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實(shí)用的桂花的作文(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的桂花的作文9篇，歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門(mén)口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng);近看，像孩子們的樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ铩Ｎ倚南脒@桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的'什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
這篇文章作者描寫(xiě)了桂花樹(shù)的形和神。敘事條理，娓娓道來(lái)。文章先描寫(xiě)了桂花樹(shù)的形，接著描寫(xiě)了桂花，其中有花蕊還有花瓣，描寫(xiě)細(xì)致。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。
桂花的作文 篇2
又是一年桂花開(kāi)，芳香四溢。桂花飄香的季節(jié)，常常讓我遐想，花開(kāi)花落，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我躺在奶奶的懷里，聞著桂花香，望著夜空中的星星，聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹落了無(wú)數(shù)花瓣，它們像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在夜空中舞蹈�？粗强罩械墓鸹ㄗ屛耶a(chǎn)生無(wú)限的遐想，終有一天，我也會(huì)像這些絢麗的桂花一樣舞出自己精彩的人生。
小學(xué)三年級(jí)了，又是一個(gè)桂花成熟的'季節(jié)，我站在樹(shù)下，用盡全身力氣搖著樹(shù)干，桂花像下雨一樣紛紛飄落了下來(lái)，落在我的身上。潔白的衣服，一朵朵嬌嫩的桂花，仿佛是點(diǎn)綴在身上的裝飾品。我愛(ài)桂花，愛(ài)那一陣陣的桂花雨，更享受在樹(shù)下?lián)u桂花的樂(lè)趣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已升入小學(xué)五年級(jí)。學(xué)習(xí)緊張的日子里，我的心里有說(shuō)不出的壓抑。慶幸的是，每當(dāng)我走進(jìn)那棵高大的桂花樹(shù)時(shí)，就會(huì)感到心里輕松自如，所有的不快都會(huì)在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。有了它的陪伴，我變得豁達(dá)開(kāi)朗。
在上次月考中，我發(fā)揮失常了，沮喪中回到了童年時(shí)的小院兒，躺在那棵高大的桂花樹(shù)下，不知不覺(jué)睡著了。
醒來(lái)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)幾片小小的桂花凋謝了，即便是凋謝，它們也依然像仙女般美麗，舞姿依舊動(dòng)人，我知道來(lái)年的桂花會(huì)更燦爛。
這不正像我們的人生嗎？漫長(zhǎng)的歲月里，我們總會(huì)有不如意的時(shí)候，但暫時(shí)的不如意是為了將來(lái)更加的輝煌。
此時(shí)，一陣清涼的風(fēng)兒吹過(guò)，帶著桂花的香氣鉆進(jìn)了我的心里。
桂花的作文 篇3
秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨，一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的'，香香的，撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……而秋天最美的花不是他它，而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺(jué)。
桂花的作文 篇4
說(shuō)起桂花大家應(yīng)該都很熟悉了，桂花有金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是淡黃色的。我還知道一種你們不知道的桂花喲！還有一種藍(lán)色的'桂花，我并不知道那種桂花叫什么名兒，還是班上的一個(gè)同學(xué)告訴我的。
要說(shuō)我們東小校園里的桂花嘛，有很多棵桂花樹(shù)，從兩側(cè)門(mén)進(jìn)去，邊上一排都是桂花樹(shù)，從正門(mén)進(jìn)去，大門(mén)前的花壇里也有桂花樹(shù)，都是銀桂和金桂。
銀桂有四片花瓣，它的樹(shù)葉是硬硬的；金桂有五片花瓣，比銀桂多了一片花瓣，葉子跟銀桂的一樣，也是硬硬的。
金秋十月正是桂花開(kāi)放的日子，每到這個(gè)季節(jié)，校園周圍都彌漫著桂花的清香，教室里也能聞到。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)怎能不讓人心情愉快呢！所以這個(gè)季節(jié)成了我的最愛(ài)。
桂花不愧有“桂子花開(kāi)，十里飄香”的美譽(yù)啊！
桂花的作文 篇5
每次我一走進(jìn)小區(qū)能聞就到一陣陣清香，今天我跟著香氣找，原來(lái)是幾棵桂花樹(shù)發(fā)出在的。桂花樹(shù)的桂花藏在葉子底下，像個(gè)害羞的小姑娘。桂花由四個(gè)小花瓣組成的成千上萬(wàn)個(gè)嫩黃嫩黃的小花，秋風(fēng)一吹，桂花像小米般的落在地上，丹桂飄香，我想起有一首詩(shī)中寫(xiě)到：“桂子月中落，天香云外飄�！皨寢尭嬖V我桂花曬干可以泡茶，很香的.，還可以做桂花糕呢。
明年的植樹(shù)節(jié)我一定要種棵桂花。
桂花的作文 篇6
走進(jìn)這公園似的校園，我最喜歡操場(chǎng)邊上那幾顆讓人賞心悅目的桂花兒樹(shù)、高高大大的柳樹(shù)，還有操場(chǎng)上那又寬又大的碧綠的草坪。
滿園桂花十里香。每年八月份的時(shí)候，桂花樹(shù)就開(kāi)滿了小小的淡黃色的桂花，氣味芬芳四溢，秋風(fēng)一吹，整個(gè)校園都飄滿了桂花的香味兒，沁人心脾。
每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，很多勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒就來(lái)采花蜜了，你看它們飛來(lái)飛去，哦！多么繁忙的景象。
桂花是那么的.素雅、那么的大方、那么的芳香四溢，充滿生機(jī)，叫你怎能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，熏得使人都要醉了。
我愛(ài)這美麗的校園，但我更愛(ài)這醉人的桂花樹(shù)。
桂花的作文 篇7
十月是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，那甜蜜的香氣令我陶醉，使我的心中產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愿望—去大香林！沒(méi)想到這個(gè)主意得到了爸爸媽媽積極地響應(yīng)，于是我們刻不容緩地出發(fā)了。
站在大香林的入口處，放眼望去是一片茂密的竹海。聽(tīng)說(shuō)進(jìn)去還有不少路程，我們就坐上了一輛小型的觀光車。車子經(jīng)過(guò)了一條不長(zhǎng)的隧道，又繞了一個(gè)彎就停了下來(lái)。我迫不及待地跳下車，直向那一座長(zhǎng)滿了高大的桂花樹(shù)的山頭沖去。
人還沒(méi)有靠近，鼻子已經(jīng)聞到了那熟悉的香氣，真是香飄十里��！我心情十分的激動(dòng)，三步并作二步，轉(zhuǎn)眼就鉆進(jìn)了桂花的森林。踏在用木板鋪成的林蔭小道中，濃郁的桂花香從四面八方把我團(tuán)團(tuán)包圍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛從枝頭飄落，灑向大地，投入了正在前進(jìn)中游客們的懷抱。我的`全身上下也沐浴了一場(chǎng)桂花雨。
再往里走，桂花的香氣略有些變淡，但眼前忽然出現(xiàn)了一棵大如客廳的桂花樹(shù)，它的外形像一把綠色的巨傘，而枝干里面卻是空心的。因?yàn)橛芯G葉的保護(hù)，這里變成了一個(gè)風(fēng)雨吹不進(jìn)的天然植物洞，真是太有趣了！
時(shí)間過(guò)得很快，到了我們要離開(kāi)的時(shí)候了。我戀戀不舍地告別大香林，明年的秋天我們還來(lái)。
桂花的作文 篇8
桂花一直是世上美好、高雅事物的象征，它沒(méi)有玫瑰那樣迷人，也沒(méi)有梅花那樣傲骨，但當(dāng)我們看到桂花，總會(huì)感到他的親切美麗。她悄悄的開(kāi)了……開(kāi)了……
這是個(gè)晴朗的秋天，我在小區(qū)里散步，我走著走著，便聞到那沁人心脾的香味，那是桂花!我最愛(ài)的就是桂花了!我抬頭望去，一棵茂密的大樹(shù)便印入我的眼簾，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔，讓我心曠神怡，陶醉其中。
我閉著眼睛，貪婪的嗅著陣陣花香，不放過(guò)任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，從頭到身體每個(gè)角落都安恬稱意，從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)上像長(zhǎng)出了一顆顆小星星，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在樹(shù)上快樂(lè)的玩耍。我禁不住它的誘惑，忍不住爬上樹(shù)，走近一看，有的`一簇簇挨挨擠擠。
像是在看熱鬧;有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣，我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花，如同寶貝一樣捧在手心，享受著它獨(dú)有的氣味。桂花的樣子非常可愛(ài)，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味，一聞好像就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我愛(ài)桂花那濃郁的香!
我拿著桂花，興高采烈地把它別在頭上，哈哈，我怎么變成仙女了呢?哈哈，我頭上的花真香啊，哈哈，我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……
我戴著桂花，想哈哈大笑，想翩翩起舞，更想高歌一曲，哎呀，別把開(kāi)放的桂花給摔在地上了!
桂花的作文 篇9
人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。
——題記
校園花圃中，桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動(dòng)”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個(gè)正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評(píng)語(yǔ)，這花的香，只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ簟Ｎ业母杏X(jué)，香氣，也是甜的。
每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺(jué)便是，幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。
桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對(duì)桂花的認(rèn)知，也就寥寥了。
在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧�？上�，搜遍我的'腦海，實(shí)在是見(jiàn)識(shí)淺陋，只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花�！眰髡f(shuō)，這首描寫(xiě)杭州繁華富庶的詞，竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志�！眰髡f(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎，桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來(lái)，只怕，再過(guò)兩天，香氣便會(huì)消失了吧。
也知道，花開(kāi)了，花終究會(huì)謝。
可是，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。
因?yàn)�，桂花的香，是可以留存下�?lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。
更何況，花謝了，花還是會(huì)再開(kāi)。
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