有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文[熱]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇1
人的一生，可以不要有堆積如山的金銀珠寶，享譽(yù)中外的名聲，至高無(wú)上的地位，受眾人擁戴的官位……但惟一不可缺失的是一種伴隨人走過(guò)一生的流傳至今的.中華美德——誠(chéng)實(shí)。
愛(ài)德華在金錢(qián)的誘惑前向信任與誠(chéng)實(shí)低了頭，他妄想以認(rèn)爹的名義不勞而獲地將5萬(wàn)美元輕而易舉地裝入自己的袋囊。但是，可笑的是他是第169位認(rèn)爹者。這169位認(rèn)爹者的雙眼都緊緊盯著的是那5萬(wàn)美金，沒(méi)有一個(gè)是真正直奔“父親”這一詞匯來(lái)的。這真是一個(gè)恥辱!
我曾經(jīng)閱讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
在國(guó)外，有一個(gè)中國(guó)的學(xué)生去某公司應(yīng)聘，一連幾次碰壁后的他把文憑、證書(shū)都搬了出來(lái)，但公司對(duì)此毫不理會(huì)，問(wèn)了該留學(xué)生一句話：“你做到誠(chéng)信了嗎?”留學(xué)生的臉“唰”地一下紅了。原來(lái)，此留學(xué)生坐公交車(chē)時(shí)，曾逃票3000多次……
雖然，誠(chéng)實(shí)會(huì)被人欺騙，常常吃虧，但終究會(huì)贏得信譽(yù)，受人愛(ài)戴。作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人和一個(gè)在陰影的籠罩下生活的人哪一個(gè)會(huì)更快樂(lè)些呢?想必是前者。后者成天想方設(shè)法地去坑錢(qián)謀財(cái)，不用雙手去創(chuàng)造幸福，不靠勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)——這又讓我由此想到了我國(guó)現(xiàn)在有一些不法分子，財(cái)迷心竅，用“一百萬(wàn)一夜間變一千萬(wàn)”等一些諸如此類(lèi)的花言巧語(yǔ)來(lái)獲取不正當(dāng)?shù)腻X(qián)財(cái)。正是這些人，破壞了中華美德的純潔性，我們應(yīng)該對(duì)這些人加以嚴(yán)厲打擊，讓誠(chéng)實(shí)的美德流芳百世!
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇2
課間，老師貼出了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們都圍過(guò)去讀了起來(lái)，當(dāng)我讀到第6條：“誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……
胡悅和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見(jiàn)不散。終于能跟好朋友一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著我喜歡的小曲在家里等著，等著……我從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點(diǎn)50分，我怎么等她也不來(lái)。我實(shí)在等不下去了，于是，我又到“佳得利”超市門(mén)口等她了。我在超市門(mén)口不停地轉(zhuǎn)著，急的像熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會(huì)不會(huì)她忘記了？會(huì)不會(huì)她根本就沒(méi)把約我的事放在心上？……想到這里，心中無(wú)名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來(lái)呢？會(huì)不會(huì)我眼睛沒(méi)看清楚，她早在我家門(mén)口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實(shí)擺在面前――胡悅沒(méi)來(lái)過(guò)我家，我失望極了……
星期一，我氣憤地質(zhì)問(wèn)胡悅，而她吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……這次成績(jī)低……媽媽不許我出門(mén)……所以……”噢，原來(lái)是這么回事！我真為好友難過(guò)，氣全消了，馬上還安慰了她幾句。可后來(lái)我心里一想：“不對(duì)呀，你媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說(shuō)一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)其他人撒謊，我更堅(jiān)定了我的想法……所以我決定再也不跟胡悅交朋友了。
的`確，誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹(shù)立良好的形象，而且可以交到更多好朋友，遇到困難時(shí)就會(huì)得到更多人的幫助，所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇3
我和表弟拿了副象棋，就在干凈的地磚上玩棋。
我們把棋紙往地上一鋪，就下起棋來(lái)�！爱�(dāng)頭跑”，“馬來(lái)跳”，“出車(chē)”，“飛像”……
你來(lái)我往，幾個(gè)回合下來(lái)，弟弟占了上風(fēng)。這時(shí)，弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：“姐姐，我們房里有幾包薯?xiàng)l，你去拿來(lái)，我們邊吃薯?xiàng)l邊玩，好嗎？”見(jiàn)有我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l，我當(dāng)然高興。“好吧，我去拿�！蔽艺f(shuō)完便起身準(zhǔn)備去拿。
我想快點(diǎn)拿到薯?xiàng)l，于是，就隔著弟弟的身子縱身一跳，雙腳落在一塊地磚上。只聽(tīng)到腳下“咯”一聲，大事不妙，地磚碎了。
我的心一下子提到嗓子眼，因?yàn)橥馄偶矣袀�(gè)號(hào)稱(chēng)“兇神惡煞”的舅舅。怎么辦呢？怎么辦呢？還好，弟弟的.眼睛一直盯著棋盤(pán)，沒(méi)有被他發(fā)現(xiàn)。我快速拿了薯?xiàng)l，迅速地坐到了那塊被我踩碎的地磚上。不知怎么的，我坐在這塊地磚上，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，本來(lái)我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l也變得沒(méi)味道了。
到了晚上，舅舅下班回來(lái)了，我更加緊張了。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅終于發(fā)現(xiàn)一塊地磚碎了，他生氣地問(wèn)道：“誰(shuí)把地磚弄壞了。”見(jiàn)我們誰(shuí)也不吭聲，又大聲說(shuō)道：“說(shuō)呀�！边@時(shí)，我的心好像快跳出來(lái)似的，可還是不敢承認(rèn)。外婆說(shuō)：“碎了就算了，再換一塊好了。”舅舅也就不再追問(wèn)了�？晌业男睦飬s總是不能平靜。
吃過(guò)晚飯，我悄悄地走到舅舅的房中，輕聲說(shuō)：“舅舅，那塊地磚是我弄碎的�！辈恢呛ε逻�是怎么的，我的淚水珠兒像斷了線的珍珠不停地落了下來(lái)。
沒(méi)想到，舅舅不但沒(méi)有怪我，反而微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一塊地磚是小事，可誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的�！�
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇4
人生什么最可貴？那就是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，但它又會(huì)隨時(shí)從你身邊“飛走”。一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，那將成為誠(chéng)實(shí)的主人。
那天，我數(shù)學(xué)考了低分，不爭(zhēng)氣的眼淚直往下落，聽(tīng)著同學(xué)們的'嘲笑，看著那一個(gè)個(gè)大叉叉。我開(kāi)始悔恨，悔恨自己不爭(zhēng)氣，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)；悔恨，悔恨自己太粗心，辜負(fù)了老師對(duì)我的希望；悔恨，悔恨......
走在放學(xué)回家的路上，天仿佛一片黑暗，像在指責(zé)我；汽車(chē)響著刺耳的聲音，像在譏諷我。唉，回去怎么樣向爸爸媽媽交代。想到這，我不禁失聲哭起來(lái)。這時(shí)，我的腦袋里冒出了一個(gè)想法：改分?jǐn)?shù)。我心里不得安寧。想了一會(huì)兒，終于禁不住誘惑。準(zhǔn)備改分?jǐn)?shù)。我拿出紅筆，把低分改成了高分。一回到家，媽媽就親切地問(wèn)：“徐歡，肚子餓嗎？考試?yán)硐雴�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把試卷交給了媽媽。媽媽看了看，嘴角露出了微笑�？刹灰粫�(huì)兒，媽媽緊鎖雙眉，似乎知道了什么，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽并不求什么，只是希望你誠(chéng)實(shí)�！眿寢尦了剂艘粫�(huì)，就講起了《狼來(lái)了》的故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，低下了頭，對(duì)媽媽坦白了一切。媽媽并沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)了一句我相信你是誠(chéng)實(shí)的。從媽媽的眼中，我仿佛看見(jiàn)媽媽對(duì)我的期望。從那以后，我不再撒謊騙媽媽。媽媽笑了，笑中包含這母愛(ài)。
我終于懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴！
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇5
誠(chéng)實(shí)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，媽媽從小就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我也深深地銘記在腦海里。
記得有一天，組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)時(shí)把同桌的作業(yè)本也發(fā)到了我的桌子上�！岸Ａ懔恪狈艑W(xué)鈴聲響了，我一股腦把課桌上的'作業(yè)本全部放到了書(shū)包里，如風(fēng)一般地跑到了家里。
第二天，我來(lái)到教室里，只見(jiàn)同桌正焦急的左顧右盼，對(duì)旁邊的同學(xué)都問(wèn)了一下，也沒(méi)有找到他的作業(yè)本，同桌見(jiàn)我來(lái)了，就問(wèn)了我一下有沒(méi)有看見(jiàn)他的作業(yè)本，我便草草地翻了一下書(shū)包說(shuō)道：“沒(méi)有”!這下，他更急了，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一個(gè)星期過(guò)去了，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，突然“砰”的一聲，書(shū)包從桌子掉了下來(lái)。接著，像不倒翁一樣，左晃右晃，最終支持不住了，重重掉到了地上，“嘴”里的書(shū)全都“吐”了出來(lái)，我蹲下來(lái)把作業(yè)一本一本地收拾起來(lái)，放進(jìn)書(shū)包里。猛然間，發(fā)現(xiàn)了同桌的作業(yè)本，這個(gè)信息剛傳到我的腦海里時(shí)，就像晴天霹靂，我驚呆了，這怎么辦，是還給他，還是不還給他，如果還，說(shuō)不定會(huì)被他罵一頓，破壞我們之間的情誼;如果不還，就愧對(duì)了我胸前的紅領(lǐng)巾。頓時(shí)，我感到六神無(wú)主。
寒風(fēng)呼嘯著，本子一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)著，仿佛是“紙精靈們”在責(zé)怪我，說(shuō)：我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我的額頭出了汗水。
最終，那顆誠(chéng)實(shí)的心獲勝了。我勇敢地把作業(yè)還給了他，本以為他會(huì)責(zé)怪我，但是他卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我找到了作業(yè)本!”我聽(tīng)了，頓時(shí)臉紅了，慚愧地低下了頭。
從此，我們的友誼更深了。
是啊，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，友誼無(wú)價(jià)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本呀!媽媽的話一直縈繞在我的耳邊。
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇6
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多往事都已經(jīng)淡忘，但卻有一件小事令我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天，我高興地跟著爸爸、媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西。媽媽看中了一款豆?jié){機(jī)，但又覺(jué)得價(jià)錢(qián)太貴了！這時(shí)，出場(chǎng)的便是老爸了。那可不是吹的，就憑老 爸那“三寸不爛之舌”準(zhǔn)能講下價(jià)來(lái)。他可是砍價(jià)高手啊！經(jīng)過(guò)一番“唇槍舌戰(zhàn)，”老爸最后讓步到只要下調(diào)十元錢(qián)就行。可那位售貨員阿姨根本不領(lǐng)情，就是一口 價(jià)。弄得老爸也沒(méi)辦法了。我心想:這阿姨真是太固執(zhí)了！要是依著我和爸爸的意見(jiàn)，干脆扭頭就走，不買(mǎi)了�？墒菋寢尭静粍�(dòng)地方，好像被固定了似的。沒(méi)辦 法，買(mǎi)吧，老爸無(wú)可奈何地只能勉強(qiáng)掏錢(qián)了。
我眼盯著爸爸拿出的.幾張百元大鈔遞給她，我驚訝地發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨多找了爸爸十元錢(qián)，我心里暗自竊喜。心想:太好了，那十元錢(qián)不是沒(méi)講下來(lái)嗎！這下， 正好，十元錢(qián)回來(lái)了。但令我意想不到的:爸爸竟然把那多找的十元錢(qián)還給了售貨員阿姨。走在回家的路上，我問(wèn)爸爸:“您為什么要把那十元錢(qián)還回去呢？她都不 給您老面子�！卑职忠荒槆�(yán)肅地說(shuō):“砍價(jià)歸砍價(jià)，找錢(qián)歸找錢(qián)，那是兩碼事。做人重要的是誠(chéng)實(shí)。”
夜晚，我躺在床上，久久不能入睡。爸爸的行動(dòng)教育了我。雖然只是十元錢(qián)，但誠(chéng)實(shí)的價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)十元錢(qián)。這雖然是件小事，卻讓我明白了，做人要誠(chéng)實(shí)！
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇7
俗語(yǔ)說(shuō)：“若要人不知，除非己莫為。”鄭濤的事始終露底了。鄭濤是我的好朋友，他很可愛(ài)。瘦瘦的臉，看去很精明的。操場(chǎng)上有他調(diào)皮的身影，食堂里有他指揮別人積極參與打掃的足跡，因?yàn)樗浅崆�、活潑，所以特別逗人喜歡。
星期日的學(xué)校是很安靜的，可這一天有人悄無(wú)聲息的走進(jìn)了電腦室玩游戲，白天誰(shuí)也不知道這里會(huì)有人，到了晚上高老師看校，怎么電腦室有燈，唉，來(lái)盜竊了，門(mén)是緊鎖著的，這不可能，但又不放心，學(xué)校的賬產(chǎn)不見(jiàn)了我有責(zé)任的，高老師又跑去拔開(kāi)窗簾一看，真的有燈、在人地里面，就大聲喊：是誰(shuí)在里，干什么的……這時(shí)的鄭濤才站起來(lái)開(kāi)門(mén)，高老師問(wèn)他你是怎么進(jìn)來(lái)的?他吞吞吐吐說(shuō)別人沒(méi)把門(mén)鎖好，我就進(jìn)來(lái)了�？礃幼铀麤](méi)有說(shuō)真情，同時(shí)又很晚了，高老師就放他回家了。
第二天，高老師把情況一五一十告訴了校長(zhǎng)，他們倆分析了情況，這一定是鄭濤先有預(yù)謀，因?yàn)樗钕矚g玩游戲不想讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)是件苦事兒，上早自習(xí)時(shí)校長(zhǎng)把他叫到辦公室問(wèn)他話，他知道事情不妙，心神有點(diǎn)不安，也不知道說(shuō)什么，好大一會(huì)才反過(guò)神來(lái)，也嘵得找他的原因，校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，他一雙慈祥中帶有一股嚴(yán)厲剛正的眼睛盯著他不放，好像已看穿了他的心思一樣。他低著頭，心跳得很急。校長(zhǎng)撫摸著他的.頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人什么東西最可貴?是坦城。我給你講一個(gè)故事……”校長(zhǎng)向他講了一個(gè)叫《周處》的故事，他邊聽(tīng)邊流淚，他悔恨極了!最后，他坦白了自己的“罪行”。校長(zhǎng)也沒(méi)有責(zé)怪我了。他說(shuō)：“我星期五上電腦課后有意把門(mén)沒(méi)上柵，星期日好來(lái)玩電腦。知道自己錯(cuò)了，向校長(zhǎng)保證今后不再犯。我要嚴(yán)格要求自己，學(xué)校是我的家，我有責(zé)任保護(hù)他�！毙ｉL(zhǎng)看他態(tài)度非常好，很誠(chéng)懇的承任了錯(cuò)誤。表?yè)P(yáng)了他知錯(cuò)就改，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
鄭濤，我最好的朋友，繼續(xù)加油，讓我們一起誠(chéng)實(shí)守信吧!!
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇8
“誰(shuí)丟了五角錢(qián)？”體育課上，王金鵬在我的身邊撿到了一個(gè)五角錢(qián)，就開(kāi)始詢問(wèn)失主。我一摸口袋，不好，吃早飯剩下的五角錢(qián)丟了，剛才那個(gè)五角錢(qián)一定是我的！我剛想開(kāi)口說(shuō)，這時(shí)，劉靜說(shuō)他丟了錢(qián)，將那五角錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋。天，這是我的錢(qián)呀！看，錢(qián)幣是舊的.，有點(diǎn)臟，有點(diǎn)發(fā)黑，這和我買(mǎi)早點(diǎn)找來(lái)的五角錢(qián)一模一樣��！可劉靜怎么可以那去。
“劉靜，你拿的是我的錢(qián)！”我大聲地指著劉靜的頭說(shuō)�！皯{啥說(shuō)是你的呀！這分明就是我的呀！哈哈！”他笑著走開(kāi)了。那憑啥說(shuō)一定是你的呀！，算了，不就是五角錢(qián)嗎？就當(dāng)捐給討飯子了！我心里生氣的想著。
這可是我的3元早飯里省下的唯一的錢(qián)，雖然，我已經(jīng)積了900多元錢(qián)了，但是，這可都是我表現(xiàn)好，考的好等各個(gè)方面省下來(lái)的呀！每一分都來(lái)之不易，可今天，卻眼睜睜的丟了錢(qián)。
品德課上，劉靜叫了我一聲，我沒(méi)理他（上課不講話是規(guī)定，況且，他還“貪污”了我的錢(qián)）。下課了，他又跑到我的座位上，我剛想走開(kāi)，不理他，他開(kāi)話了“茹丹，對(duì)不起，這五角錢(qián)的確不是我的，是你的，我的錢(qián)在書(shū)包里找到了，請(qǐng)你不要生氣！”我一聽(tīng)，頓時(shí)高興起來(lái)，接下錢(qián)，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我心胸大著呢！我早就不生氣了！”“不生氣就好！”他笑了笑，回到了座位上。
事后，我總在想，咱班幾個(gè)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)其實(shí)也挺誠(chéng)實(shí)的。王金鵬撿到了錢(qián)，不自己拿，而是去找失主；劉靜知道錢(qián)不是自己的，又連忙歸還給失主。
劉靜那關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”的改變，讓人豎起大拇指！
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇9
劉云飛是我的好朋友，我們一起上學(xué)、一起放學(xué)回家，經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍�？勺罱�，他開(kāi)始迷上了電腦游戲，就很少跟我一起玩了。
作為班里的小組長(zhǎng)，每天來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包后，我都要先檢查每個(gè)同學(xué)的作業(yè)�？山裉�，當(dāng)我要檢查到劉云飛的作業(yè)時(shí)，他在我耳邊輕聲地跟我說(shuō)，“我作業(yè)忘家里了，你不要告訴老師，我晚上回去讓你玩我家的電腦游戲，可有意思了�！蔽蚁�，劉云飛一定是玩游戲作業(yè)忘做了，騙我說(shuō)忘帶了，可我要不要報(bào)告老師呢？他是我那么好的朋友，而且我有時(shí)候也去他家玩游戲，如果我把他報(bào)告老師，他會(huì)不會(huì)就不理我呢？如果不報(bào)告，被老師知道了又怎么辦�。∥颐軜O了！
上課了，老師開(kāi)始問(wèn)小組長(zhǎng)班里同學(xué)的作業(yè)情況，輪到我時(shí)，我臉漲紅了，小聲地說(shuō)：老師，我們這組全做！老師長(zhǎng)長(zhǎng)地看了我一眼，好像不大相信，可是卻沒(méi)說(shuō)什么。整堂課我都在想，老師是不是發(fā)現(xiàn)了什么？老師還會(huì)相信我嗎？我有點(diǎn)兒害怕了，思想也不能集中聽(tīng)課�！皡侨f(wàn)昌、吳萬(wàn)昌！”“吳萬(wàn)昌，你發(fā)什么呆�。 崩蠋熃辛藘陕曃叶紱](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是同桌動(dòng)了我一下，我才醒過(guò)來(lái)，連忙站起來(lái)�！澳阍谙胧裁�？”“沒(méi)、沒(méi)什么！”“沒(méi)什么就好，上課要好好聽(tīng)講，有什么事先放在一邊！”“是，老師！”就這樣，我終于艱難地渡過(guò)了這節(jié)課。剩下的'兩節(jié)課我也是在這種矛盾中渡過(guò)的，一會(huì)兒想起“狼來(lái)了”的故事，一會(huì)兒想出賣(mài)朋友的下場(chǎng)，老師說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
好不容易等到放學(xué)的鈴聲響起，“不行，我一定要跟老師說(shuō)清楚！”我終于做了這個(gè)決定。我走到老師的辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，劉云飛作業(yè)本沒(méi)拿過(guò)來(lái)，他讓我跟你說(shuō)作業(yè)有做好，你先別懲罰他，中午回去了我再檢查他的作業(yè)，可以嗎？”老師聽(tīng)了我的話，微笑地對(duì)我說(shuō)，“其實(shí)我早就看出你剛才說(shuō)謊了，不過(guò)你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
聽(tīng)了老師的話，我心情頓時(shí)輕松了許多，壓在心頭的重?fù)?dān)，仿佛一下子無(wú)影無(wú)蹤了！
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇10
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃似的嘴巴，一頂烏黑光光亮的頭發(fā)，人人見(jiàn)著我都說(shuō)我聰明可愛(ài)。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為什么這樣說(shuō)呢？想知道嗎那就讓我來(lái)告訴你們吧。
星期天，爸爸媽媽去值班只有我一個(gè)人在家中我把我的朋友叫到我家去玩，我們?cè)谕娴臅r(shí)候打碎了我媽媽最喜歡的花瓶，我的好朋友看見(jiàn)了我們打碎了花瓶，趕緊回家了，只剩我一個(gè)人了，媽媽快回來(lái)了，“玲玲，玲玲”門(mén)聲響了，我見(jiàn)驚呆了，沒(méi)去開(kāi)門(mén)。“昕，快來(lái)開(kāi)門(mén)是媽媽”果然不出我所料，是媽媽。媽媽見(jiàn)我沒(méi)開(kāi)門(mén)，以為我去同學(xué)家玩，就自己拿出鑰匙開(kāi)門(mén)，我趕緊把花瓶碎掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來(lái)看我還在家里，就問(wèn)，
“昕，你在家里剛才為什么不給我開(kāi)門(mén)呢？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)，剛才是，是我在畫(huà)畫(huà)，太專(zhuān)注了，所以沒(méi)聽(tīng)道有門(mén)鈴聲�！芭丁眿寢尵突嘏P室了。我想來(lái)想去，這樣做不行，我得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，我走到媽媽的臥室，低著頭，向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我打壞了你的花瓶，我不是故意的，是在和朋友玩的.時(shí)候，不小心打碎的，請(qǐng)你原諒�！眿寢尯吞@可親地說(shuō)：“其實(shí)你不用說(shuō)，我已經(jīng)知道了，是在等你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
這就是誠(chéng)實(shí)的我！
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的生活方式，我覺(jué)得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情況下，不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！對(duì)得起自己的良心！
從我記事以來(lái)，不論做什么事，不論是在家里還是在學(xué)校，我都能做到誠(chéng)信。在學(xué)校，老師安排我做的事情，我都要扎扎實(shí)實(shí)做好。同學(xué)們要問(wèn)我作業(yè)，我都會(huì)一一解答。有的`時(shí)候在學(xué)校沒(méi)時(shí)間幫他們解答，我承諾回家再幫他們，回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里，我從不在爸爸媽媽面前撒謊，即便考試成績(jī)不好，我也要依實(shí)告訴爸媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
有一次，我借了同學(xué)的五元錢(qián)，回家拿了錢(qián)我放到筆袋的夾層里，去了學(xué)校有事就耽擱了。過(guò)了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。后來(lái)，我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢(qián)，才想起同學(xué)的錢(qián)還沒(méi)還。便立刻還給那位同學(xué)，可那位同學(xué)說(shuō)：“你不是已經(jīng)還給我了嗎？”我知道她也忘了這件事，因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)了。我對(duì)她說(shuō)：“是你忘記了，我根本沒(méi)有還你呀！”從這一件事情過(guò)后，我每次借了同學(xué)的東西，就不敢再拖延，用完馬上還給同學(xué)，我不能做不講誠(chéng)信的孩子。
誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信；一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信；一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信，整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比美好！人人都會(huì)露出欣慰的笑臉！
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇12
由于今天語(yǔ)文老師不在，語(yǔ)文考試“無(wú)人”監(jiān)考，我想也是對(duì)誠(chéng)實(shí)與信任的一次考驗(yàn)。
開(kāi)始考試了，由我們班長(zhǎng)監(jiān)考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫(xiě)？”漸漸地，聲音小了許多，我的心也漸漸平靜了下來(lái)。我飛快地寫(xiě)著，筆走如飛，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。這時(shí)，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒(méi)架書(shū)包，看他們倆的.眼神，好像在對(duì)答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉(zhuǎn)念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會(huì)報(bào)復(fù)我，可如果不告訴老師，老師可能說(shuō)我退步了�！蔽遗e棋不定，這時(shí)我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對(duì)錯(cuò)，我慢慢伸出手拿書(shū)，突然，心里一個(gè)洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)‘馬睿悅，別，這么抄來(lái)的成績(jī)?cè)俑咭膊还獠剩 毖矍胺路鸶‖F(xiàn)出老師對(duì)我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來(lái)，挺了挺身子，繼續(xù)檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長(zhǎng)，這次考試我不知道成績(jī)好不好，但我誠(chéng)實(shí)地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實(shí)，每個(gè)人不管干什么都要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是金，只要做到誠(chéng)實(shí)，就算考得不好也沒(méi)事，這次考試讓我難忘。
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇13
暑假的一天，我去學(xué)英語(yǔ)。
我登上擁擠的公交車(chē)，找了個(gè)座位一屁股坐了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始納悶了，為什么這么久售票員阿姨還不向我要車(chē)錢(qián)?我想了想，可能是剛才上車(chē)的人太多了，售票員阿姨沒(méi)注意到我吧。呵呵，這樣剛好，可以省下點(diǎn)錢(qián)來(lái)買(mǎi)冰淇淋。但是，著個(gè)想法沒(méi)過(guò)多久就被我扼殺了，這不是騙人么?“扒!”一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼出現(xiàn)了。天使說(shuō)：“云夢(mèng)，要做個(gè)好學(xué)生，把錢(qián)給售票員阿姨吧�！蹦Ч碚f(shuō)：“那又怎么樣?是售票員阿姨自己沒(méi)看到的嘛�！碧焓拐f(shuō)：“云夢(mèng)，雖然這是一件小事，但是能看出一個(gè)人的品格啊�！薄Ч碚f(shuō)：“我們不要多說(shuō)了，讓云夢(mèng)自己去選擇吧!選擇我還是選擇他?”我思索著，心里已經(jīng)有了答案。“放開(kāi)我，放開(kāi)我!”
是誰(shuí)在叫啊?我轉(zhuǎn)頭一看，那不是我們班的梁?jiǎn)?他在干什么?聽(tīng)旁邊的'人說(shuō)，原來(lái)是梁上車(chē)不給錢(qián)，被售票員阿姨抓住了，售票員阿姨要打電話告訴他的家長(zhǎng)。我笑了笑，看來(lái)我的選擇是正確的。我要好好做人，我選擇城市。我把錢(qián)給了售票員阿姨，售票員阿姨表?yè)P(yáng)我是好孩子，說(shuō)時(shí)還不時(shí)瞟一下梁。我面紅耳赤，我也曾經(jīng)想過(guò)不把錢(qián)給售票員阿姨。
這是我做出的選擇，這是我做出的正確的選擇。那美麗的誠(chéng)實(shí)之星見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我的一生。
有關(guān)誠(chéng)實(shí)作文 篇14
我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)。有時(shí)候，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人挺難的，但是我還要努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。為什么呢？看來(lái)下面的故事你就會(huì)知道了。
有一天，吃過(guò)早飯后，媽媽和爸爸都急著上班，連碗也沒(méi)洗就走了。我想幫媽媽分擔(dān)一下家務(wù)，想把碗洗一下。于是，我就把碗放進(jìn)水池里，然后把洗潔精倒了一點(diǎn)，仔仔細(xì)細(xì)的.洗了起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備把洗好的碗放回碗柜時(shí)，我想：媽媽回來(lái)看見(jiàn)洗好的碗，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。正當(dāng)我異想天開(kāi)時(shí)，意外發(fā)生了，三個(gè)碗一下子從我手里滑落下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我一下子呆若木雞，差不多過(guò)了一分鐘，我才回過(guò)神來(lái)。我趕緊把碎片掃進(jìn)垃圾桶，又倒了出去，清理完現(xiàn)場(chǎng)，我又趕緊回到書(shū)桌旁做作業(yè)。中午，媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了三個(gè)碗，就問(wèn)我怎么回事，我提心吊膽的想：“不說(shuō)吧，還可以少挨一頓揍，但老師說(shuō)過(guò)，“誠(chéng)實(shí)贏得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)人嫌”。我怎么能做那樣的人呢？”最后，我說(shuō)出了真相。媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：飛洋，你以后可不能再這樣不小心了，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)，我今天就不打你了，記住，誠(chéng)實(shí)比任何東西都珍貴！”
還有一次，我做公共汽車(chē)去學(xué)校，媽媽把我送到車(chē)站，對(duì)我說(shuō)：“你坐車(chē)只要五毛錢(qián)就行了。”我立刻反駁道：“我已經(jīng)超過(guò)一米四了，得掏一塊錢(qián)才行，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身上車(chē)就走了。
列寧小時(shí)候就很誠(chéng)實(shí)，他打碎了花瓶，最后勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來(lái)列寧成為了一個(gè)偉大的人。從這些事中，我知道了一個(gè)人做什么事一定要誠(chéng)實(shí)，有了誠(chéng)實(shí)就有了一切。
我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
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