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（集合）蜜蜂的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的蜜蜂的作文10篇，歡迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
星期五，放學(xué)了，我和媽媽買了兩盒蜜蜂繭。到家后，我立刻小心翼翼地把一個個乳白色的橢圓形的繭剝開，只見蜜蜂安靜地躺在繭里。我忍不住輕輕地?fù)芰怂幌�，它竟然動了，可是還不會飛。
我用一個透明的塑料桶把這些可愛的蜜蜂裝起來，數(shù)了一下，有8只呢！我在里面灑了一些白糖作為它們的食物。兩天過去了，我一看只有5只，就問：“媽媽，還有3只呢？”媽媽說，它們可能飛了。但是她的眼神躲躲閃閃，我有點懷疑，可是我想它們也許是真的飛走了吧，因為，我看見它們的翅膀已經(jīng)張開了。
我拿了一只最大的蜜蜂，輕輕地向上一拋，它果然飛了起來，可大約十秒鐘后就落下來了，我就把它放在手上仔細(xì)觀察。
小蜜蜂身體分頭、胸、腹三部分。頭上長著一對又細(xì)又長的觸角，它爬動的`時候觸角一動一動的。然后是一對像黑芝麻般大小的小眼睛，還是凸出來的呢！胸部有六條細(xì)細(xì)的小腿，整個胸部都長有黃茸茸的小毛。腹部有一條條黃線，也長滿了小毛，它的腹部總是鼓鼓的。它還有兩對翅膀，薄而透明。
蜜蜂是一種勤勞的小昆蟲，有一首兒歌唱道：“小蜜蜂，整天忙，采花蜜，釀蜜糖”。晚上寫這篇周記的時候，我還聽到了它們“嗡嗡”的叫聲，好像在對我說：“我要忙著去采蜜！”
好可愛的密蜂！明天天亮我就把它們放走，真的！
蜜蜂的作文 篇2
春天，百花盛開，爭奇斗艷。每天清晨，我就跟著爸爸媽媽飛過山岡；飛過小溪；飛過樹林，每天跑幾百里路來到五彩繽紛的大花叢中，有艷紅艷紅的牡丹；粉紅麗人的桃花；金燦燦的迎春花……我們提著小木桶，從花芯里一點一點地取花蜜。一朵，兩朵，三朵……我們采完花蜜后，帶著豐收的喜悅和滿滿的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒進(jìn)盆子里，釀啊釀，釀了許久。每當(dāng)自己能親手釀制出香甜的蜂蜜，心里感到無比自豪。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的'，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號”呢！如果動物界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎?wù)隆薄?/p>
蜜蜂的作文 篇3
早晨，太陽公公披著美麗的五彩霞衣探出臉來，我便推開窗戶，呼吸著新鮮的空氣。瞧，蜻蜓姐姐在跟我打招呼：“你好啊，蜜蜂妹妹�！毙▲B在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒，那聲音婉轉(zhuǎn)而清脆；樹爺爺在伸展著茂密的枝葉，好像撐開的一把大綠傘；那樹下綠油油的小草，五顏六色的鮮花，把我們這個家園裝飾得多么漂亮！
“開工了，開工了，新的一天到來了！”不知誰叫了一聲，森林里突現(xiàn)一片生機盎然的景象。我梳洗了一下面容，抖抖美麗的頭發(fā)，扇動幾下翅膀運動運動，肚子就開始咕嚕咕嚕作響�！昂伲鄯涔媚飩�，去采蜜啦，大家動作要快點�。 彪S著蜜蜂媽媽一聲令下，姑娘們都揮動著翅膀，在天空中快樂地飛著。我們越過高山看見群鳥在盡情地玩著各種各樣的游戲；我們飛過叢林去看那清可見底的'小河，看見了小魚兒在水里自由自在地游來游去。小魚兒看見了我們便打招呼道：“你們好，蜜蜂朋友，你們這么早要到哪里去呢？”“我們要到那片新開的向日葵那兒去采蜜，順便看望你們一下，你們可好��？”…．
我們繼續(xù)向前出發(fā)，忽然間一片美麗可愛的向日葵花呈現(xiàn)在眼前�！巴�，好美麗��！”大伙們不約而同地贊道。那花瓣在清晨陽光的映射下顯得格外鮮艷而耀眼�；锇閭冮_始了一天緊張的工作，在花叢中翩翩起舞。我們肩并肩手牽手地在花間飛來飛去，不停地采著花粉。大家忙得可起勁了，誰也不覺得累！
不知不覺地一天就過去了，大伙都說今天的收獲可不小。在回家的路上，我們互相勉勵著，說笑著，一路上撒下了我們無盡的歡聲笑語……
蜜蜂的作文 篇4
春天到了，各種植物和動物都蘇醒了，尤其是小蜜蜂最多。
小蜜蜂長著兩只細(xì)細(xì)的觸角，一對透明的翅膀，加上黃色和黑色的鎧甲，還有它的武器——針，真像一個漂亮的武士。一到春季，在油菜花或毛豆花叢中都能見到它的身影�？墒撬辉敢庠谌藴�(zhǔn)備好的一個容器里面采蜜。我做過這樣一個實驗：把一只蜜蜂放到一只盒子里，在盒子里放一些花，把蓋子蓋上，過一段時間，蜜蜂就一動都不動，像一只死蜜蜂一樣，其實它沒有死。
小蜜蜂拿手的本領(lǐng)是吸花粉，釀成蜜漿給人類吃。蜜蜂尋找花要飛行三四百米，看見花就會回去告訴同伴。它跳圓舞，就表示，花在一百米之內(nèi)就能找到;它跳擺尾舞就表示，花在一百米以外才能找到。它向上跳，表示要向著太陽的方向去找;它向下跳，就表示不能往向著太陽的方向去找花。蜜蜂是益蟲，大家要捉它，它就會用那尖尖的`，長長的針來對付你噢!
蜜蜂多么像春天的天使，保護(hù)著春天的美麗。啊，我是多么喜歡你，蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快樂的小蜜蜂。我是昆蟲中的一份子，喜歡過群體生活。在我們的家族中，分三類人群：獨一無二的蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
蜜蜂的作文 篇5
今天早上去上學(xué)時，天氣就灰蒙蒙陰森森的，像是要下雨。到了下午的時候，果不其然，天空就淅淅瀝瀝下起了小雨。
放學(xué)的時候，雨還在下。爸爸開車來接我，坐在車?yán)铮蝗晃野l(fā)想一只小蜜蜂不知為什么就飛到了車窗上，停落在我們正前方的車玻璃上，圓滾滾，胖嘟嘟，渾身長滿了絨毛的身體很是可愛。兩只翅膀還不停的拍打著，像是在拼命掙扎，更像是在向我求救。仔細(xì)觀察，原來，因為下雨，小蜜蜂的兩只翅膀被雨水打濕了，怎么也飛不起來，很是可憐。我想，小蜜蜂采花蜜給我們吃，是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。
于是我讓爸爸開車到我們家后面的公園。找到一株開的最茂盛的'月季花前，用樹葉把小蜜蜂輕輕的端了起來，小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。
我想等天氣晴了，小蜜蜂的翅膀也干了，它就可以再次飛起來了，也就可以接著為我們辛勤的采花蜜了。
蜜蜂的作文 篇6
在一個春暖花開、風(fēng)和日麗的早晨，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂相約到不遠(yuǎn)處的一片花叢中去采蜜。
在路上的時候，蝴蝶對蜜蜂尾巴的那根小東西很感興趣。于是就指著它的尾巴好奇地問：“這是什么東西呀？”蜜蜂說：“是毒針，它可以用來對付敵人�！焙犃�，說：“聽起來還挺嚇人的！”蜜蜂接著說：“可是，這個毒針也有個壞處�！焙謫枺骸澳怯惺裁磯奶幠�？”說著說著，它一不留神的一頭撞到了樹干上。蜜蜂咯咯地笑著回答：“如果有一天我碰到了敵人，射出我的毒針，敵人就會受傷。但是，那時候我的`內(nèi)臟就會連著毒針一起被拔出來。我就會到天國去了�！焙犃松钌畹貒@息著說：“唉！那就別使用它吧！要不然我就會失去你這個好朋友了。”小朋友們一定不要驚動和傷害小蜜蜂，讓小蜜蜂給我們帶來更多的甜蜜生活。
不一會兒它們就到了那片花叢。蝴蝶和蜜蜂便高興地開始采蜜了。它們倆就專選開的很旺盛的花朵采蜜，因為那上面的花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。漸漸的天快黑了，蝴蝶對蜜蜂說：“天色不早了，我們也應(yīng)該回家了�！薄昂玫��！泵鄯浠卮稹Ｓ谑�，他們就快快樂樂地飛回家去了。
蜜蜂的作文 篇7
在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。
當(dāng)我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說：“不知道�！蔽腋嬖V他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的.蜜。你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀？小朋友們說：“是。"那你們把蜜蜂放了，好不好？
說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們�！�
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
蜜蜂的作文 篇8
今天，我給大家講一下我與蜜蜂的第一次“親密”接觸的事情。
今天是中秋節(jié)，全家人一起吃中午飯，剛吃完飯，飯菜還沒收掉，就有一只瘦小、黑黃條紋、氣勢洶洶的小蜜蜂停留在一塊肉上。我一向最討厭蜜蜂了，不是一個討厭，是一萬個討厭。因為最近幾天總是有一些蜜蜂在我耳朵飛來飛去，很惹人心煩。所以我想：這只蜜蜂自己送上門來了，我要把它抓住，這可是千載難逢的好機會��！
我飛快地跑去拿紙巾，回來時，它還在津津有味地吃肉呢！我迅速用紙把它包住，我一時忘記了蜜蜂有毒針，直接就用大拇指和食指去捏它。突然感到大拇指一股劇痛，大喊了一聲，手一甩，蜜蜂飛走了。一看大拇指，我知道我被蜜蜂蜇了，不一會時間大拇指變腫了，完全比另外一個大拇指大了很多。
爸爸過來一看，拇指上沒有蜜蜂的.毒刺，爸爸說：“看來蜜蜂沒有死，下次不要這樣了，蜜蜂是會給人類做蜂蜜，不可以傷害它”。說完爸爸給我涂了一些藥在被蜇的地方上。
經(jīng)過這次與蜜蜂的“親密接觸”后，我以后再也不敢惹蜜蜂了！
蜜蜂的作文 篇9
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺得這個比喻特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長得高高的，剪著清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛尋找著開小差的同學(xué)，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵我，我也在您的鼓勵下一點一點的快起來。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來的都很早，有一次紅旗隊訓(xùn)練，我來得很早，我以為我來得最早，其實您的包早就放在講臺上了。中午，您總是不休息，為我們補習(xí)。下午，老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來補習(xí)。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
蜜蜂的作文 篇10
我是一只蜜蜂，我喜歡在花叢中采蜜，和伙伴們游戲，向花朵問好。
我是蜜蜂家族的一員，我有一根尖尖的刺，用來保護(hù)自己。一天，我醒來，看見太陽公公朝我笑了笑。太陽都掛在天上了，時間不早了。我趕緊起床，飛出我們的“屋子”，就去采蜜了。
我飛到花叢中，花朵們搖動了起來，歡迎我的到來，小草們也在朝我招手。我一一問好，便開始采蜜了。此時，花兒們?nèi)噪S著微風(fēng)的伴奏搖動，并對我說：“我們這里有許多甜甜的蜜，你快來采呀！”我招架不住她們的.熱情，很快滿載而歸。
由于我是家養(yǎng)的蜜蜂，所以要將采的蜜送給主人。主人看著我采的蜜，高興極了，眼睛都瞇成了一條線，好像在說：“你真能干！”
我歇息的時間到了。我去找我的伙伴們，可他們有的在采蜜，有的在給主人送蜜，還有的還沒起床呢！這時，天空中飛來了一只白蝴蝶，她身上的顏色潔白無瑕，好看極了！我們很快成為了朋友，我們一起翩翩起舞，度過了美好的時光！
過了一會兒，蝴蝶飛走了，我又去采蜜�；ǘ浜托〔輦冞�是那么友善，還是那么熱情，我又采了一大堆的蜜。經(jīng)過我們蜜蜂家族的共同努力，主人一天就積了一罐的蜂蜜，他笑得嘴都合不攏了。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！边@就是我們蜜蜂的真實寫照，也體現(xiàn)了我們蜜蜂的精神：無私奉獻(xiàn)！
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