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          獻(xiàn)愛心的作文

          時(shí)間:2023-11-29 16:17:38 愛心 我要投稿

          (精品)獻(xiàn)愛心的作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的獻(xiàn)愛心的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          (精品)獻(xiàn)愛心的作文

          獻(xiàn)愛心的作文 篇1

            “走過、路過不要錯(cuò)過!賤買,賤買嘍!”咦,操場(chǎng)上怎么傳來一陣陣嘹亮的叫賣聲呢?難道是小攤販在學(xué)校邊上的叫賣聲?還是哪個(gè)同學(xué)的惡作?不是,不是,都錯(cuò)了,原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行“童心協(xié)力,讓愛傳遞”獻(xiàn)愛心義賣主題活動(dòng)。

            義賣活動(dòng)定于下午第一節(jié)課開始。經(jīng)過一上午漫長(zhǎng)的等待,終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下,我們像脫疆的野馬沖出了教室?矗≡瓉砑澎o的校園一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,仿佛在除夕之夜逛街市。同學(xué)們摩肩接踵,有三五成群齊頭并進(jìn)的;有結(jié)伴而行手挽手的;也有單獨(dú)行動(dòng)走馬觀花的。瞧!貨物有一沓沓的書;有可愛的毛絨玩具;有實(shí)惠的家庭用品?傊,你想到的我們都有,你沒想到的我們也有。

            我們的“營(yíng)業(yè)員”是分批的。一開場(chǎng)我就獲得了逛“商場(chǎng)”的機(jī)會(huì)。我和同伴在商場(chǎng)里穿梭,尋覓自己中意的.物品。幾個(gè)比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進(jìn)去,就是擠進(jìn)去了又被擠出來。當(dāng)我經(jīng)過六年四班門口時(shí),我眼前一亮,咦!這不是我最喜歡的月季嗎?我暗暗地想:爺爺和媽媽都喜歡種花,買回去他們一定會(huì)很高興的。于是我上前和攤主砍價(jià):“這盆月季25元太貴了,15元怎么樣?”攤主沖我一笑說:“我看我誠(chéng)心想買,那17元吧!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了。我高高興興地付了錢,如愿以償?shù)嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>

            快樂的時(shí)光總那么短,一眨眼愛心義賣結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地回了教室?粗嗉(jí)的愛心錢袋鼓鼓的,我的心里樂開了花。通過這次活動(dòng)我體會(huì)到:在幫助別人的同時(shí),就是收獲快樂的時(shí)刻!

          獻(xiàn)愛心的作文 篇2

            我們常常提倡多幫助別人,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,這本無錯(cuò)。但是,有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助,結(jié)果卻與初衷相反。

            有這樣一個(gè)故事:一只飛蛾正奮力破繭欲出,一個(gè)小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦,頓生同情之心,便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后,用力鼓動(dòng)翅膀,卻怎么也不能飛起,以致于最后死于非命。

            小女孩的一絲愛的舉動(dòng)就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會(huì),導(dǎo)致它無法飛起來,結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來:愛,也要適當(dāng)。

            人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人,可是,愛有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子,F(xiàn)在,有些家長(zhǎng)為孩子包辦一切,把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”,使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。長(zhǎng)此以往,就會(huì)使孩子喪失獨(dú)立自主的能力,一但他們離開了父母的庇護(hù),走向社會(huì),就會(huì)在困難和挫折的壓力下,無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,最終難免被社會(huì)淘汰。

            讓我們?cè)賮砜纯催@樣一則故事:某慈善家在家中設(shè)宴招待客人,忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的`乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時(shí),慈善家卻對(duì)他說:“后院有一堆活,你愿意干嗎?干完后你可以得到工錢。”乞丐遲疑了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,從而用他的勞動(dòng)換來了回報(bào)。后來,那個(gè)乞丐通過自己的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍,而是給乞丐自食其力的機(jī)會(huì),使他感到可以完全依靠勞動(dòng)來養(yǎng)活自己,從而改變了他的命運(yùn)。試想,如果慈善家當(dāng)時(shí),就給那個(gè)乞丐飯吃,而不給他活兒干,那么那個(gè)乞丐能從勞動(dòng)中領(lǐng)悟到自食其力的重要性,并因此改變命運(yùn)嗎?

            我們需要奉獻(xiàn)愛心,但不能盲目地給予幫助,奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚,不如援之以漁”,有時(shí)候,這才是最大的幫助,最大的愛心。

          獻(xiàn)愛心的作文 篇3

            眺望遠(yuǎn)處的景色,一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線,她手里提著蔬菜,人很瘦小,看上去很蒼老了,她蹣跚著走到單元門口,忽然摔倒了,大清早沒有一個(gè)人,那老奶奶倒在地上爬不起來,我看見很著急,趕緊下了樓。我看見一個(gè)七八歲的小女孩,我認(rèn)識(shí)她,她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著爸爸要到外面去,看見老奶奶,小女孩喊著:“爸爸,那個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶!”

            令人不可思議的是,那個(gè)小女孩的父親卻拉著她一直向前走,頭都沒回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什么事也沒有發(fā)生,什么也沒有看見一樣。突然,小女孩掙脫了她爸爸的大手,飛快跑過去,用盡全身氣力,要將老奶奶扶起來。但是,她到底還是人小力薄,老奶奶還是重重地坐在地上,嘴里呻吟著。而那位父親卻無動(dòng)于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小女孩一臂之力時(shí),他的父親好像被“感化”了,走上前去,用雙手扶起老人。此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到了人間的溫暖。

            慢步走上樓去呆坐在家中,回憶著剛才的那件事。小女孩為什么會(huì)有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!

            想著剛才發(fā)生的一幕,我心中得不到答案,人們呼喚著愛心,但在孩子身上還存在的愛心,為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢,我愿孩子的愛心也在大人的心中復(fù)蘇、發(fā)揚(yáng)。愛心無國(guó)界

            今天早上,寒風(fēng)陣陣,陰雨綿綿。但是,這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)橛《妊蠛[災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心的那份熱情。今天我們學(xué)校舉行隆重的捐款交接儀式。

            上午,同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款交接儀式。儀式上,老師將凝聚了同學(xué)們無私愛心的捐款轉(zhuǎn)交給紅十字會(huì)。望著這感人的場(chǎng)面,我不禁心潮起伏:就在不久前,一場(chǎng)罕見的大海嘯突然襲擊了印度洋周邊的許多國(guó)家,那里的人民,生命和財(cái)產(chǎn)都受到了重大的損失。海嘯過后,那一幕幕凄涼的畫面通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò),深深地烙在了我們的心中。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,踴躍捐款。有的`同學(xué)倒出了錢罐里的每一枚硬幣,有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來的零花錢,還有的同學(xué)步行上學(xué),捐出了節(jié)省下來的交通費(fèi)。我們的捐款雖然不多,但是,我們捐獻(xiàn)的不僅僅是一些錢款,它代表著我們一顆顆滾燙的,真摯的愛心。這種愛是不分國(guó)界的。我真心地希望我們的愛心能漂洋過海,為災(zāi)區(qū)人民送去一絲溫暖。讓他們知道:盡管他們?cè)馐芰藰O大的不幸,但是在世界的各個(gè)角落,有著無數(shù)的人民在關(guān)心他們,在幫助他們。我相信在大家的共同努力下,他們一定能戰(zhàn)勝困難,早日重建家園!

            “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩,也在我的心中久久回蕩!

            愛心大使

            昨日,上帝交給我一個(gè)神圣的使命--幫助全世界的兒童快樂健康的成長(zhǎng)。這是我向往以久的,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑、可愛的小天使,我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。

            今天,我早早就起床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往阿富汗。由于9.11事件所引起的軍事打擊,使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛心大使,幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館…… 我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有饑餓,只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅?粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。

            作為愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿,讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。

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