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          發(fā)展作文600字

          時間:2023-11-29 12:24:10 600字 我要投稿
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          發(fā)展作文600字

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的發(fā)展作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

          發(fā)展作文600字

          發(fā)展作文600字 篇1

            水稻專家袁隆平精于科研,愛好多元,勤奮學(xué)習(xí),孜孜不倦。如此一個忙于科研的專家,都遵循自己的愛好,不斷學(xué)習(xí),于我們,自然沒有理由不多多學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)的。

            大概自小學(xué)開始,多數(shù)人就被灌輸“德智體美勞全面發(fā)展”的思想,可又有多少人真正做到全面發(fā)展?

            人需生存,也需生活,也該需要生活。通過讀書或其他途徑,獲得一技之長,便得以生存,解決生計。但人生不能只有生存生計,人也不能只為生存生計而活。高質(zhì)量的生活,不是只有物質(zhì)享受,更重要的是精神享受。而提高生活質(zhì)量的`最有效辦法,就是不斷學(xué)習(xí),多學(xué)、廣學(xué),充實自己。

            “不想跳好舞的歌手不是好演員”,說到全面發(fā)展,讓我聯(lián)想到一個詞——“斜杠青年”。“斜杠青年”身兼數(shù)職從事不同行業(yè),正是廣泛學(xué)習(xí),全面發(fā)展的好例子。有一人,他是舞者,是主持人,是演員,又愛好滑板和摩托,還把愛好也變成了職業(yè)——他也是一名職業(yè)摩托車手。精于舞蹈,又身兼數(shù)職,涉獵廣泛,不斷學(xué)習(xí)新東西,嘗試新事物,充實著生活,也充實了人生。他不失為一個全面發(fā)展的成功例子。

            學(xué)海無涯,時代變遷;蛟S我們每天都在接觸新事物,這世界之大,可供我們學(xué)習(xí)的東西數(shù)不勝數(shù),我們不一定每天都有收獲,但我們每天都在成長。在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,在社會,我們學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系和各種問題。其實,無論何時何地,我們都在學(xué)習(xí),都應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果不及時學(xué)習(xí),更新自己對這個世界的認(rèn)識,就容易落后于發(fā)展潮流。當(dāng)今中國,吸取歷史教訓(xùn),深化開放,推進(jìn)改革,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向前向好發(fā)展,推動現(xiàn)代化強國建設(shè)。

            小到個人,大到國家,都要通過不斷學(xué)習(xí),不斷探索來謀求自身發(fā)展。學(xué)習(xí)的重要性自然是不言而喻,所以,我們要勤奮學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),要學(xué)得精,學(xué)得廣,學(xué)得久,學(xué)得好,充實自己,充實人生,做一個有用、有趣的人。

          發(fā)展作文600字 篇2

            中國,是一個有著五千年文明史的國度,是著名的四大文明古國之一,這個經(jīng)久不衰的國度在五千年文明史中有著燦爛輝煌的一面,它孕育了中華兒女上下五千年的文明史,它不僅是我們的母親,更是中華圖騰中一條舞動的龍。它是中華文明史的璀璨明珠。

            中華傳統(tǒng)文化是在五千年文明史中沉淀下來的,縱觀世界,中國在世界上有著必不可缺的作用。古老的絲綢之路開創(chuàng)了中國與世界各地的聯(lián)系,而絲綢之路上一顆閃閃發(fā)光的明星——敦煌莫高窟。它記錄著絲綢之路的過往塵事。而對于是否對傳統(tǒng)的敦煌莫石窟加入新的元素這一問題,我認(rèn)為這應(yīng)從發(fā)展的角度看待它,我們不能因循守舊,既要傳承中華傳統(tǒng)文化,也要從創(chuàng)新之中謀求發(fā)展。

            現(xiàn)代社會,現(xiàn)代世界,是一個開放的、包容的、具有一定價值體系的組合體。它需要有著創(chuàng)新、有著發(fā)展眼光的人來組裝。我贊成對傳統(tǒng)文化的石窟加入新元素,但不全都是,它更需要以傳統(tǒng)的中華文化來作基石,這樣,石窟藝術(shù)才能更加完美。

            魯迅先生曾在《拿來主義》一文中提及到“送去主義”與“拿來主義”,他說道我們必須自己去拿來,而不是被別人送來。同樣,對于石窟藝術(shù)的創(chuàng)新,我們不能走極端主義,從創(chuàng)新中求發(fā)展才是正確的方向。只有從創(chuàng)新中謀求發(fā)展,這樣石窟藝術(shù)才會更吸引人,這就需要我們采取正確的`方法,堅持“棄其糟粕,取其精華”。

            從創(chuàng)新中求發(fā)展是我們每個中華兒女都做的事情。中國近代史是恥辱的,從閉關(guān)鎖國到甲午戰(zhàn)爭,從各種不平等條約到日本侵華戰(zhàn)爭,這一幕幕慘痛的例子警醒我們不能閉關(guān)自守,我們要“走出去,引進(jìn)來”,去創(chuàng)新,去將中華傳統(tǒng)文化傳播至世界各地。石窟藝術(shù)是中華文化世界里必不可少的一部分,它不僅需要我們?nèi)ケWo(hù),它更需要我們從創(chuàng)新中謀求石窟藝術(shù)的發(fā)展。

            自古以來,寧愿做被動者的人,一無所成。而那些主動去探索,去奮斗拼搏的人卻終將成功,石窟藝術(shù)亦是如此。

          發(fā)展作文600字 篇3

            在幼兒教育過程中,很多父親都把教育孩子的任務(wù)一股腦兒全推給母親,他們以為母親比自己照顧孩子更好,其實這是一種錯誤的做法。心理咨詢中心專家認(rèn)為,在孩子成長過程中,父親的作用至少有以下幾個方面:

            一、有利于孩子的心智發(fā)育。

            許多調(diào)查材料表明:如果一個孩子缺乏父愛,那么這個孩子就比其他的孩子發(fā)育要差。如果父親長期不在家,孩子得不到父親的關(guān)愛,孩子的身心健康和智力發(fā)育受到很大的抑制。據(jù)研究,一天與父親接觸至少兩個小時的男孩子,和一星期與父親接觸不到6小時的男孩子相比,前者不僅更聰明,而且人際關(guān)系處理得更融洽。

            二、有利于孩子人格健全。

            母性教育是必要的,但又是不全面的.。母親的細(xì)膩、溫柔、善良,有利于孩子“柔”的性格成長。但父親的勇敢、堅強、果斷,有利于孩子“剛”的性格形成。剛?cè)嵯酀?jì)才是健全的人格。有人認(rèn)為男孩子由父親帶,女孩則應(yīng)該由母親帶,這種看法也是錯誤的。如果只實行母性教育,那么男孩子就很難以父親為楷模去開始他男性生活之路;女孩子就很難了解男性的生活狀態(tài)

            三、有利于孩子對生活的全面體驗。

            如果一個人,不管是男孩還是女孩,生活的圈子僅限于一個地方,那么,看到的外面的世界也是不全面的。一個人形成畸形性格,與他兒童時期對世界的片面觀察有密切聯(lián)系。母親更容易溺愛、遷就孩子。父愛則相反,是一種深沉、嚴(yán)肅的愛,父親更多地考慮孩子的未來。失去父愛的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱;長大以后,碰到一點問題都會不知所措。

            至于父親怎樣教育孩子,我認(rèn)為主要做到:以身作則,創(chuàng)造環(huán)境,溝通交流,期望鼓勵。

            以身作則的重要性不言而喻,創(chuàng)造環(huán)境則沒有引起很多人足夠的重視。孟母三遷,講的就是環(huán)境的重要。很難想像,一個在麻將桌旁長大的孩子,以后不愛打麻將。經(jīng)常和孩子交流溝通,培養(yǎng)孩子的交際、表達(dá)能力和民主的習(xí)慣。成功的人都是鼓勵出來的,也是父母期望出來的。

          發(fā)展作文600字 篇4

            隨著社會的快速發(fā)展,學(xué)校教育也在不斷發(fā)生著變化。我們都聽說過:

            教育創(chuàng)新是人才培養(yǎng),關(guān)系著一個國家和民族的未來。在中國三千多年的封建社會中,科舉制度對于人的精神殘害可謂深矣。原因只在于死讀書,卻不懂如何靈活變通,往往變成我們口中所說的一種人——書呆子。因此,在當(dāng)代中國實行全面發(fā)展教育是很有必要的。

            例如:校園足球,這一活動的興起,極大地豐富了孩子們的課余生活,不僅鍛煉了孩子們的身體,更能讓孩子們有機(jī)會與自然更親密接觸:走出教室,在綠色的草坪上放松自己。通過這種方式,孩子們能更好地鍛煉自己的'肢體協(xié)調(diào)能力,并且在運動中,還能開發(fā)自己的腦力,更好地提高學(xué)習(xí)效率。在今年暑假,我的中學(xué)就開辦了校園足球活動,不僅在各個班級中開展,與相鄰的幾個學(xué)校也進(jìn)行幾場友誼角逐賽。因此,還自誕生了十幾位校園足球之星,被學(xué)校里那金色的“人踢足球”模型成了最靚麗的風(fēng)景線。

            不僅如此,一些學(xué)校還舉行了“經(jīng)典誦讀”活動,誦讀一些古詩詞,讓學(xué)生們領(lǐng)略到古詩詞的魅力,了解中國源遠(yuǎn)流長的古詩詞文化,繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。在一字一句的韻律中,我們能夠深切地體會到中國詩詞的美,能夠走進(jìn)古人那充滿詩香濃墨的世界里,陶醉其中,迷失自我。在這個過程中,我們的知識得到了增長,語言表達(dá)、情感領(lǐng)悟能力更是得到了提高,而我們的校園也在抑揚頓挫的朗誦中形成了一種詩香濃墨的氛圍。

            校園足球豐富了學(xué)生的課余生活,鍛煉了學(xué)生的肢體靈活能力;經(jīng)典誦讀提升了我們的愛國情懷,繼承了中華民族傳統(tǒng)文化。使學(xué)生得到了全面發(fā)展,并在這個過程中,學(xué)生的核心素養(yǎng)將會極大地提高,即身心健康發(fā)展,擁有極高的愛國精神,整個民族的精神素質(zhì)將會得到大大提高——我們是祖國的花朵,是祖國發(fā)展的未來。

            唯有從小培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng),祖國的未來才會有希望。

            讓我們一起全面發(fā)展,共創(chuàng)祖國的美好未來吧!

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