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收獲作文精華（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文8篇，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
火辣辣的太陽高掛天空，照耀著村莊中的一片農(nóng)田，這時(shí)有一個(gè)穿長衫的人從此路過，看到了樹上掛著一串串成熟的梅子、杏果。再看看田野，像被雪花鋪上了一層厚厚的被子，原來那是雪白的蕎麥花，旁邊還有一片稀稀拉拉的油菜花。
太陽這么火辣，怎么可能會(huì)有人呢？只是有一些蝴蝶蜻蜓圍繞著籬笆飛行。這個(gè)人看到后，不禁贊嘆起來：真不愧是炎炎夏日，人們都躲在家里不敢出來，就連在籬笆旁飛行的蝴蝶蜻蜓也熱的受不了。只有這些植物還在歡快地“跳舞”，這樣的.場景真是太罕見了！
他越想越興奮，把這罕見的場景記錄下來，隨手寫道：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛�！边@個(gè)人就是南宋詩人范成大，他寫的這首詩成了千古傳誦的名文。
“日長籬落無人過”，一開始我還以為是天氣太熱，人們都躲在家里不愿出來。后來查了資料才知道，夏日初“長”，農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，終日在田里勞作，所以白天很少見到行人。這首詩看起來是寫景，其實(shí)還是在寫農(nóng)民的勞動(dòng)，用優(yōu)美的景色襯托出農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛繁忙。
農(nóng)民都要?jiǎng)趧?dòng)才能收獲，我們學(xué)生也要?jiǎng)趧?dòng)，才能學(xué)有所成。
收獲作文 篇2
六年的小學(xué)生活，一眨眼便已成為過去，而我那空空的小腦袋，也在這六年的文化熏陶下，也有頗多的收獲。
小時(shí)候，腦袋如同一個(gè)皮球，空心的，一點(diǎn)知識都沒有，十位數(shù)的加減法都一知半解，但隨著年齡的增長，年級的增加長，我逐漸明白了很多道理，而大腦也裝了更多的知識，以前有一道題，求前兩個(gè)數(shù)之和是多少，我不會(huì)，而現(xiàn)在，圓錐圓柱高難度的解決問題，我了如指掌，一點(diǎn)也難不到我。錯(cuò)了，也沒關(guān)系，自己的思考與老師的講解與做題方法，會(huì)使自己“更上一層樓”的`。
一次，有一道題，老師讓大家寫，這道題很難，大家個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我亦是如此，對這道題一點(diǎn)兒頭緒也沒有，心里好似焚燒一般，馬不停蹄地更加劇烈跳動(dòng)，后來老師開始講這道題，我非常的認(rèn)真聽，想盡快把這道題吃透。這道題先是要求出圓錐的體積，再，聽著聽著，我豁然開朗，頓時(shí)明白這道該怎么做了。于是，再來一道這種題，我一眨眼便把這道題寫完了，而且寫的都是對的，這難道不是收獲了嗎？
一次語文黃岡，有一個(gè)特別棘手的讀音。我不知道到底該選哪一個(gè)讀音，正巧，我的字典的那一頁掉了，沒辦法得知這個(gè)這個(gè)字的讀音，我便用鉛筆在題的旁邊畫了一個(gè)三角形，提醒我明天早上一定要在小組對完黃岡后把這個(gè)字的問題提出來，語文課上，小組對黃岡，我們組的答案不相同，我舉起手，想問老師這個(gè)字讀二聲還是四聲，但老師沒有挑我，而是挑了別人，但是我們兩個(gè)的問題是一樣的，這個(gè)問題也算是完美的解決了，我也增加了一些知識，但我仍有一些疑問，口語上都讀二聲，為什么這個(gè)上面讀四聲疑問越來越大？像一朵烏云籠罩在了我的頭頂，我回家后查了查，發(fā)現(xiàn)它在組詞的時(shí)候讀四聲。單個(gè)時(shí)讀二聲，不是一樣的，這也是收獲
“有一份耕耘才有一分收獲”，學(xué)習(xí)也是這樣的。
收獲作文 篇3
扶著布滿灰塵的欄桿緩緩地走下樓，學(xué)校寧靜得像一座古堡�；颐擅傻奶炜障轮∠r瀝的小雨，腳下踏著濕漉漉的混凝土，早晨的喧囂還未開始。
轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)是走在這風(fēng)口浪尖的即將畢業(yè)的初中畢業(yè)生。黑色六月離我們越來越近，在這樣的氛圍下沒有一個(gè)人會(huì)停下來喘口氣。課桌上堆積如山的復(fù)習(xí)資料成了我們的寶貝，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重壓得我們喘不過氣來，回家還要面對著父母的指責(zé)和嘮叨，在這樣的情況下我們只能“行到水窮處坐看云起時(shí)”了。
門口那些初一初二的小朋友似乎成了我們的縮影，離我們越來越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們心里也難免會(huì)泛起一陣陣的酸痛。
我們告別了初一時(shí)的稚嫩，告別了初二時(shí)代只會(huì)在老師同學(xué)面前撒嬌哭泣，和那叛逆不堪和玩物喪志的叛逆少年。現(xiàn)在我們已經(jīng)漸漸蛻變成那成熟穩(wěn)重的意志堅(jiān)定的青少年，我們會(huì)為了我們的夢執(zhí)著，追逐，努力。因?yàn)槲覀兗热惶ど狭诉@條路就沒有放棄的理由，只能一直走到盡頭。
青春不是什么繁華的城市，沒有過多的飛揚(yáng)跋扈的顏色卻也沒有城市的喧囂，沒有多余的顏色來擾亂我們的心扉，但是我們要當(dāng)青春的設(shè)計(jì)師做到我們自己認(rèn)為最完美的青春�！疤炜諞]有飛鳥的痕跡但我已飛過”。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，競爭是激烈的。與其到時(shí)拿著成績單偷偷的落淚，不如現(xiàn)在好好的努力給老師給父母更給自己交一份完美的答卷。雖然有時(shí)會(huì)面對挫折，面對困難，面對遺憾。但這都不是成功的理由。失敗的理由有千百個(gè)，但成功的理由只有一個(gè)那就是面對挫折勇于克服，面對困難勇于挑戰(zhàn)，面對遺憾平靜對待。這樣的人才是強(qiáng)者。才會(huì)在社會(huì)上扎上牢牢的.根。
學(xué)習(xí)是枯燥的但是我們身邊還有朋友的影子，老師的身影。還有競爭對手給予我們的動(dòng)力。但是有許多的同學(xué)意識不到這一點(diǎn)，認(rèn)為朋友的勸告是體現(xiàn)自己弱的表現(xiàn)，老師的教育批評是針對自己的表現(xiàn)，競爭對手超過自己一點(diǎn)就是自己比別人笨的表現(xiàn)于是就墮落破罐子破摔。
傾聽九年級的課堂，什么一元二次方程，什么英語語法，什么化學(xué)方程式。都來吧我將做好十足的準(zhǔn)備去迎接你們。青春萬歲！
收獲作文 篇4
“加油！加油……”那一聲聲吶喊，不錯(cuò)，屬于他們；一張張獎(jiǎng)狀，不錯(cuò)，屬于他們；一次次鼓勵(lì)，不錯(cuò)，屬于他們。因?yàn)�，他們是班級的驕傲，是班級的英雄，他們一定�?huì)為整個(gè)班級作出貢獻(xiàn)。他們就是運(yùn)動(dòng)員。
瞧！那是身材矮小，骨瘦如柴的麻鼎崴，那一步步矯健的步伐，那一滴滴陽光下的汗水，那一個(gè)個(gè)尖叫的同學(xué)，都在為他加油助威。
看！那是人高馬大，機(jī)智過人的麻方瑞和周晉波，在那一圈圈跑道上留下一個(gè)個(gè)腳印，他們用自己的戰(zhàn)術(shù)，拿到了好的名次。
望！一位位后勤同學(xué)也像白衣天使一般，悉心照顧著受了傷的運(yùn)動(dòng)員們，看著緊閉牙關(guān)，忍著疼痛的傷員，他們細(xì)聲軟語地安慰。
咦～那個(gè)人是誰呢？那英姿颯爽的姿勢，簡直就是信心滿滿，絕對勇奪桂冠的.樣子。原來是我們的體育委員——舒騰廣�？上�，他不小心打了一個(gè)踉蹌，永不服輸?shù)乃�是站起來，直向終點(diǎn)沖去，那風(fēng)馳電掣的速度，感覺要飛起來似的。
那些沒有奪桂冠的運(yùn)動(dòng)員們，你們千萬不要?dú)怵H，或許下一次那個(gè)冠軍就屬于你呢！
每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都付出最大的努力，都想勇奪桂冠，讓我們大家一起為他們加油。
也許你沒有奪得運(yùn)動(dòng)場上的勝利，但是只要努力奔跑，你一定能獲得人生運(yùn)動(dòng)場上的勝利！
收獲作文 篇5
一滴水造就不了江河，而千千萬萬滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈，而千千萬萬塊磚卻可以建出萬里長城;一個(gè)人不能代表集體的全部，而集體的力量永遠(yuǎn)超過個(gè)人。所以，在軍訓(xùn)時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能收獲最甜美的果實(shí)。
——題記
和煦的陽光照耀著溫馨的`教室，一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜，軍訓(xùn)的時(shí)間又到了。樹梢上鳥兒在為我們鼓勁，身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺得軍訓(xùn)沒有前幾天那么辛苦了，甚至結(jié)束前還能省下不少力氣。趁著有時(shí)間，我們二班和一班、三班切磋了一下，練習(xí)了一下。
轉(zhuǎn)眼間就輪到我們班了，在展示中，我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真，那么努力，動(dòng)作也是那么到位，只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致：有的做得早，有的做得晚;有的動(dòng)作快，有的動(dòng)作慢;有的很用力，有的卻很放松;還有的……哎，真是沒臉說下去了。
接下來就是教官的表演了。帶有三顆星標(biāo)志的“老大”給其他三位教官“軍訓(xùn)”。他們可和我們不一樣，步伐、動(dòng)作一模一樣，感覺是被克隆出來的一樣。再看看我們，就連現(xiàn)在坐著也是東倒西歪，怎么去和教官比?
我想，我們每一個(gè)人都依著左右人的步伐走，那么我們的步伐也許會(huì)整齊一些。一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，我們只有真正團(tuán)結(jié)一心，平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班，才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績。
收獲作文 篇6
伴隨著一陣掌聲，芭蕾舞演員的白裙子輕紗如翼，在那光芒四射的舞臺上起舞，她們的用心收獲了什么？是那嘴角優(yōu)雅迷人的一抹笑，還是那久盛不衰的掌聲？伴隨著黎明第一滴露水的滑落，農(nóng)民們踏著松軟的泥土，開始了他們揮灑汗水的一天，他們的用心收獲了什么？是手上磨起得厚厚的水泡，還是那來自大自然中的最高褒獎(jiǎng)�？稍诂F(xiàn)實(shí)中我們又如何能學(xué)會(huì)用心的在這密不透風(fēng)的城市中尋找一點(diǎn)空隙，種下收獲呢。
已是初冬了，街道上一片肅穆，只有幾片落葉的枯黃，稍稍潤色了這清冷單調(diào)的城市。這時(shí)，一棵青蔥的松柏突然出現(xiàn)在我的眼前，一下喚回了我的心。我停住腳步，用心打量起這棵松柏來。
它那密密的松針綠的發(fā)亮，被這單調(diào)冷清的街道背景一襯，越發(fā)顯得耀眼，那一層一層，由淺至深的色調(diào)的融合，盡讓人眼前一亮。它那隨意伸展的枝干上，有那隆起的一塊一塊的枝瘤，記錄了它所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的`冬天。
松柏啊松柏，你究竟從這單調(diào)，又肅穆的冬天中得到了什么收獲。你如此用心的吸收養(yǎng)料，長出更多的松針覆蓋全身，是為了從這個(gè)冬天中收獲更多的溫暖嗎？你又用心的把根扎牢，昂首挺胸凜冽在寒風(fēng)中，是為了在那刻骨銘心的刺痛中收獲只屬于你的那份堅(jiān)韌嗎？你甚至用心的，長出寬厚的枝干是為了迎接那柔軟蓬松的雪，收獲那份神圣嗎？你的每一個(gè)生命的歷程，是否都有用心去收獲南京這所古城的魅力嗎。
我環(huán)顧四周，每一個(gè)生命，無論卑賤，都在用心的收獲，大自然賦予它們的真諦，只因?yàn)樗鼈兊挠眯模鼈儾诺靡栽谶@被嚴(yán)實(shí)鋼筋水泥包圍著的城市中，尋找著那一點(diǎn)縫隙去收獲。
又是一片落葉的飄落，我伸出手心用心的讓它緩慢的不失尊嚴(yán)的打著旋兒，落入我的手心，這是我在這個(gè)冬天中，第一次得到的收獲。原來收獲來自用心，就是這樣簡單。當(dāng)你能真正佇立，向往那些值得贊美的事物時(shí)，你就已經(jīng)在用心收獲了。收獲的雖然可能微不足道，時(shí)間卻能讓它越滾越大，越滾越飽滿，這才是真正的收獲。
收獲來自于用心，請用心去看待這個(gè)世界吧！無論在哪個(gè)被遺忘的角落，總有一份收獲，屬于你。
收獲作文 篇7
一陣陣琴聲從人們耳畔飄過，那優(yōu)美的旋律，個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音樂，高低不平，坐在椅子上的小女孩用細(xì)嫩的小手彈出起伏的音符，那個(gè)女孩大汗淋漓，但又對人們微笑，人們緊盯著，一想而知，女孩應(yīng)該用了很多年吧，才有這收獲。音樂停了，只有那陣陣掌聲……
小時(shí)候，我對鋼琴的樂聲早有興趣，每當(dāng)琴聲響起時(shí)，我不禁手舞足蹈了起來，于是便下定決心學(xué)鋼琴。
第一天時(shí)，老師一本正經(jīng)講著：“音階，許多音符……”我都聽不懂，老師走到我身旁說道：“上課聽了沒，一分辛苦，一份才，只要付出才能學(xué)好!”聽了這句話，我像聽了天書一樣不懂裝懂點(diǎn)點(diǎn)頭。
“咪，哆”我的手指在琴鍵上彈，記咪忘哆，記哆忘嗦，我的脾氣越來越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，扔下琴不管，到考級時(shí)卻臨時(shí)抱佛腳，考試時(shí)，因?yàn)榛A(chǔ)沒打好，錯(cuò)了四音，一級沒過，我傷心的埋怨了一聲，老師見狀跑了過來輕輕的安慰我：
“紫妃，怎么了?”
我搖了搖頭，走到老師面前淚流滿面的說：“老師，一分辛苦，一份才，只有付出才有收獲，教我小星星的樂曲和注意事項(xiàng)!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我從基本功入手，注意彈鋼琴時(shí)不要在意別人的目光，無論是嘲笑還是諷刺，我記住了老師的話，我哪些不懂，老師就反復(fù)講一遍。日復(fù)一日，我已經(jīng)學(xué)會(huì)彈十幾首曲子，但還是不能掉以輕心。到考級了，一雙雙目光聚在我身上，“怦怦”心已經(jīng)跳了起來，“加油”我看看鋼琴，又望著老師，心里涌出對鋼琴的熱愛。我閉起了雙眼，手指在琴上流動(dòng)，一陣陣美妙的音樂回蕩在教室，教室里不禁響起了掌聲，久久在回蕩……，
有付出，才收獲，多虧了這句話，若不是它，我能走上鋼琴之路嗎?用心傾聽優(yōu)美輕快的旋律，欣賞音樂就等于欣賞風(fēng)景，在楚楚動(dòng)人的樂聲里，人們都會(huì)沉浸在樂聲之中，在充滿琴聲的世界里，聽音樂是一件幸福的'事，每當(dāng)響起琴聲時(shí)，我的手尖從琴鍵劃過，發(fā)出銀鈴的樂聲，鋼琴會(huì)在我幼小的心靈里扎根生長，漸漸的，漸漸的，慢慢發(fā)芽，彈鋼琴也形成了一大樂趣，雖然彈得沒有音樂家好，也不能在舞臺上表演，但擁有音樂，已經(jīng)有足夠的幸福了。
收獲作文 篇8
“成功需要百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�！�
這是愛迪生的一句名言。生活中，這句話更是特別的體現(xiàn)出來。我比較喜歡打籃球，但是技術(shù)不是特別好，所以，我就開始努力練習(xí)。
從五歲的時(shí)候，爸爸就帶我去打籃球，在爸爸的指導(dǎo)下，漸漸喜歡上了籃球，打球的技術(shù)日益純熟。但打籃球非常的難，球在手里總是不聽話，一會(huì)兒跑這里了，一會(huì)兒又跑那邊去了，感覺就是追著籃球跑一樣，感覺特別難，而且投球的時(shí)候，怎么投也不進(jìn)，總是找不到合適的方法，一投就斜�；@球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要非常好的基本功，我每次練球的時(shí)候總是先練習(xí)基本功，然后在開始投球，這樣才能有效果。運(yùn)球、投球，都需要慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)，一開始在籃筐底下投球的'時(shí)候挺準(zhǔn)的，但是一出了二分線就不準(zhǔn)了，連籃板都不一定能碰得著，我就開始練習(xí)臂力，堅(jiān)持每天練習(xí)俯臥撐。又開始練習(xí)三步上籃，這個(gè)更不好練，需要上籃的時(shí)候調(diào)整好步伐。只有熟練了，運(yùn)球才不會(huì)掉球，能夠自由的變換，而不是去跟著球跑。暑假里，我?guī)缀趺刻於季毩?xí)，風(fēng)雨無阻，下著蒙蒙細(xì)雨我們依然在練習(xí)。后來，就和爸爸比賽，終于能和爸爸打的旗鼓相當(dāng)了。打籃球最重要的是自己摸索技巧。在暑假里學(xué)籃球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我的這一點(diǎn)技術(shù)不算什么，還有更厲害的，真是人外有人天外有天，于是我更努力的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)，我總是和爸爸打上一會(huì)兒籃球，讓自己的球技更勝一籌。
正是這些付出的努力，使我在籃球比賽中略勝一籌。我想起了一句話“世上無難事只怕有心人�！闭沁@句話，激勵(lì)著我在籃球這一方面的突破。
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