二年級(jí)作文300字（常用3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天兔媽媽過(guò)生日，小兔準(zhǔn)備給媽媽做一個(gè)大大的蘑菇蛋糕，小兔心想：家門口就有蘑菇，可惜都太小了。它想了一會(huì)，眼前一亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以到外面去找啊！”說(shuō)著，就把東西準(zhǔn)備好，隨便找了個(gè)理由告訴媽媽，就出發(fā)了。

　　小兔哼著小曲走在林蔭小道上，走著走著，忽然一條寬寬的大河擋住了小兔的去路，小兔可以清楚地看到河對(duì)岸長(zhǎng)著又大又肥的蘑菇，可自己卻無(wú)法過(guò)去，小兔子不停地動(dòng)著腦筋想著辦法，它請(qǐng)了很多人幫忙，有狐貍、有松鼠、有野豬等等，可它們都不能幫助小兔渡過(guò)大河，最后，小兔急的坐在地上“嗚嗚”的哭了起來(lái)。這時(shí)大象伯伯正好路過(guò)這里，問(wèn)小兔子為什么哭，小兔子哭著將自己的.經(jīng)歷一五一十的告訴了大象伯伯，大象伯伯說(shuō)：“你太小，河太寬，水太深，我來(lái)幫你�！毙⊥米勇�(tīng)了，興高采烈的說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯�！�

　　到了河對(duì)岸，小兔子開(kāi)始不慌不忙的采蘑菇，沒(méi)過(guò)多久就采了滿滿一大籃子的蘑菇。它高高興興的回到了家。

　　小兔到家后，它看見(jiàn)媽媽不在家，于是它鉆進(jìn)了廚房，開(kāi)始做那個(gè)大大的蛋糕，蛋糕做好的時(shí)候，媽媽剛好回來(lái)，小兔急忙迎接?jì)寢專�還把蛋糕送給了媽媽，媽媽看著小兔滿身的蛋糕碎渣，開(kāi)心地笑了。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，當(dāng)我走進(jìn)童聲作文培訓(xùn)班的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈歡笑聲，我想同學(xué)們?cè)趺磦�(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花？原來(lái)，要舉行一場(chǎng)隆重的吹氣球比賽。

　　上課了，老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)氣球。突然，有一部分同學(xué)說(shuō)：“吹氣球太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)呀。”有些同學(xué)卻膽怯地說(shuō)：“我不會(huì)吹氣球呀，怎么辦呢？”老師宣布了比賽規(guī)則：十秒鐘內(nèi)，看誰(shuí)吹的氣球大，誰(shuí)就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是兩位吹氣球的.能手，一號(hào)同學(xué)的人氣占了上風(fēng)，他鼓足了氣，用力地吹著氣球，嘴角兩邊都突起了小包，眼睛瞪的又大又圓，活像一個(gè)瘌蛤蟆。不知什么時(shí)候，老師喊了一聲停！一號(hào)同學(xué)的氣球明顯比二號(hào)同學(xué)的大。他得意洋洋地回到座位上，像個(gè)得勝回朝的大將軍。

　　下課后，我和同桌也比了一次賽，我憋足了一口氣，把氣球放在嘴上，一只手把氣球夾住，弓著背，彎著腰，使勁吹了起來(lái)。吹著吹著我的氣球像足球那么大了，我居然贏了對(duì)方。

　　通過(guò)這次比賽，我學(xué)會(huì)了吹氣球。這真是一堂開(kāi)心的作文課。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　老師像侍女一樣，我們奔跑嬉戲，把教室弄得亂七八糟的，東西的擺放雜亂無(wú)章，就像被原子彈轟炸過(guò)了一般，您總是一聲不吭，默默整理，從不抱怨，而您的苦口婆心和諄諄教導(dǎo)，告訴我您的心意。

　　老師水汪汪的眼睛和黑溜溜的頭發(fā)，就像一位慈祥的天使，如同我的母親，肩負(fù)照顧和教育我的責(zé)任，在我迷失方向時(shí)，伸出那溫暖的雙手，指引我、教導(dǎo)我，老師我想跟您說(shuō)：“您的體貼入微，讓我感激不已，就算我有問(wèn)題的時(shí)候，您細(xì)心指導(dǎo)，使我就像從監(jiān)牢出來(lái)的.犯人一樣，如釋重負(fù)，真是謝謝您�！笨墒悄�的缺點(diǎn)，就是功課太多了，讓我每天寫到三更半夜，我的手都要斷掉了。我知道老師為了讓我們進(jìn)步，所以讓我們重復(fù)練習(xí)，真是謝謝您，最后，老師不辭辛勞，盡其所能的以活潑、有趣的方式教導(dǎo)我們，讓每個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)，都能在書的世界中得到啟發(fā)，乘著想像的翅膀，盡情在各領(lǐng)域翱翔。

　　當(dāng)一個(gè)老師也是一項(xiàng)很累的工作，比如：上課前要做好充分的準(zhǔn)備，每天要改很多的作業(yè)、設(shè)計(jì)許多活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有時(shí)遇到不聽(tīng)話的小朋友時(shí)，還要很有耐心的指導(dǎo)他，幫他改進(jìn)缺點(diǎn)，這些辛苦，大多數(shù)的老師都是藏在心理，不愿意說(shuō)出來(lái)的！

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