小學(xué)童話作文[實(shí)用4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)童話作文 篇1

　　井底有兩只青蛙，他們渴望見到井外的世界。一次暴雨過后，井水漲滿井口，兩只青蛙躍出井面，一只向東，一只向西……

　　往東走的第一只青蛙來到了中國(guó)，就去尋找自己能生存的地方。往西走第二只青蛙來到了美國(guó)華盛頓。

　　第一只青蛙在中國(guó)幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó)來沒有找到適合自己生存的地方。這天他遇到了一位老烏龜。第一只青蛙問道：“請(qǐng)問老先生我?guī)缀踝弑榱舜蟀雮�(gè)中國(guó)，為什么沒有找到一塊適應(yīng)我生存的地方？”老烏龜說：“唉！你長(zhǎng)年住在井里你是不知道�。‖F(xiàn)在咱們生活的地球都被人類糟蹋得不成樣子了，到處是化工廠，藍(lán)天那還叫藍(lán)天啊！應(yīng)給叫‘爛天’了。道路上都是汽車尾氣，難聞的氣味鉆進(jìn)我的`身體里都想吐！也就海邊干凈點(diǎn)。唉！我勸你回去吧！”第一只青蛙說：“唉！沒辦法我回去吧！真是氣死我了！白出來一趟！”第一只青蛙只好回到了井里。

　　第二只青蛙來到了美國(guó)華盛頓，很快就找到了新家，并且交上了一個(gè)好朋友。這天第二只青蛙正在和他的好朋友聊天聊起了他那個(gè)一起在井底生活的好兄弟。第二只青蛙說：“我的那個(gè)好兄弟跟我一起從井中躍出來，他向東方走去，而我就來到了這里。不知道他怎么樣了�！彼�的好朋友說：“他現(xiàn)在肯定回到了井里，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境很不好！你給她寫封信吧！”第二只青蛙說：“恩！”

　　第一只青蛙在井底收到了第二只青蛙的信，覺得很后悔當(dāng)初沒跟第一只青蛙去西方。

　　大家讀完了這篇文章是不是明白了一個(gè)道理呢？知道的在評(píng)論上留言。

小學(xué)童話作文 篇2

　　有一天，小熊去釣魚，釣了很多魚，回家?guī)装阳~掛在樹上。

　　一只小貓看見了小熊家旁邊有一棵魚樹，樹上長(zhǎng)滿了魚，嘴里直流口水。小貓想我也有一棵魚樹，那我就有吃不完的魚了。于是，小貓折了一根樹枝放到土里種。貓常常給小樹澆水。日子一天天過去了，魚樹長(zhǎng)大了，可是魚還是長(zhǎng)不出來。

　　小貓心里很著急，小貓跑過去問小熊：“為什么我的小樹不長(zhǎng)魚呢？”小熊高興地說：“是我掛上去的`�！毙∝埪犃撕茈y過！

小學(xué)童話作文 篇3

　　小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕：“哼，我要變成小白兔！”于是，他念起咒語(yǔ)：“一二三四五六，狐貍變成小白兔�！焙�！小狐貍變成了一只小白兔了。

　　早晨，一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見，驚叫起來：“咦？小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去，怎么又來了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢？”

　　里面的'小白兔走出來一瞧，大叫：“你是……”

　　外面的小白兔也大叫：“我是這里的經(jīng)理，你是誰(shuí)？”

　　“明明我是經(jīng)理，你是誰(shuí)？”

　　兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看，全愣住了，實(shí)在分不出誰(shuí)是真的小白兔經(jīng)理。

　　熊法宮來了，先在他倆面前放兩捆青草，兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉，兩只小白兔都皺著眉頭：“不吃不吃！”熊法宮看看這個(gè)，又看看那個(gè)，怎么也看不出真假，急得直搔頭：這可怎么辦？

　　兔媽媽來了，兩只小白兔一齊叫：“媽媽，我是你的孩子。”

　　兔媽媽看看這個(gè)，又看看那個(gè)，搖搖頭：“咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤。”

　　可仔細(xì)一看，兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了！兔媽媽想了想，忽然捂著肚子叫起來：“哎喲，哎喲，我的肚子疼！哎喲，哎喲！”兔媽媽疼得彎下了腰。

　　“媽媽，你怎么啦？”一只小白兔眼淚都流出來了，撲上來扶著兔媽媽，一邊大叫：“快，快去叫救護(hù)車，快！快！”

　　另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”，聲音卻一點(diǎn)不急。

　　兔媽媽猛然站起來，一把抱住撲上來的小白兔，說：“我分出來了，你才是我的孩子——真正的小白兔！”小白兔笑了：“媽媽，你到底認(rèn)出自己的孩子了！”

　　另一只小白兔見兔媽媽忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了當(dāng)。只好搖身一變，變成狐貍溜走了。熊法官笑了：“兔媽媽，你真聰明！”

　　兔媽媽笑了，小白兔也笑了。

小學(xué)童話作文 篇4

　　每個(gè)生命都有一種力量，你只要竭盡全力可以讓弱者戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。

　　接下來我給你講一個(gè)弱者戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者的故事。從前，有一戶人家里有一只兇猛的大黑貓和一群弱小的老鼠。有一天，貓趴在窗臺(tái)上懶洋洋地曬著太陽(yáng)，主人正在掃地，一只叫灰灰的老鼠，出來找食物。主人看見了老鼠，便掄起掃帚向灰灰打去，可是沒打著，只是打到了尾巴。主人就趕緊叫黑貓小黑豆來捉老鼠。

　　小黑豆向灰灰猛撲過去，可是不知道是因?yàn)槭只�了還是怎么了，小黑豆撲了了個(gè)空。不過灰灰的鼠尾巴斷了半條，主人很生氣地罵的`道：＂你這只笨貓，連個(gè)受傷的老鼠都捉不�。。�

　　小黑豆躲在角落里嘟囔著：＂我已經(jīng)盡力而為了呀！＂

　　成功逃回家的灰灰，老鼠洞里大口大口的喘著粗氣。它的鼠兄鼠弟們問它：＂這只黑貓很兇的吃掉了我們的很多兄弟姐妹你是怎么從它的手掌心里逃出來的？＂

　　灰灰回答說：＂他只是盡力而為，頂多會(huì)被主人罵。而我如果不竭盡全力，就回不來了。＂

　　在這篇故事里，黑貓小黑豆是一個(gè)強(qiáng)者，而小老鼠灰灰是一個(gè)弱者。但是，通過它們的故事我明白了，做人做事只要竭盡全力，就會(huì)成功！

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