我的二年級(jí)作文精品[10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
我有很多的玩具,都是我非常喜歡的。其中,有一個(gè)是我最喜歡的,它是變形機(jī)器人,是這次暑假我過(guò)生日的時(shí)候姑婆送給我的。
這個(gè)機(jī)器人是黃色的,它可以變形,它就是大黃峰。我一會(huì)兒把它變成車,一會(huì)兒把它變成機(jī)器人。
當(dāng)把它變成機(jī)器人的時(shí)候,它手里緊緊握著一把槍,這把槍威力強(qiáng)大,據(jù)說(shuō)電視里的它一秒鐘就可以連續(xù)發(fā)20枚子彈。它的眼睛也很厲害,可以掃描到任何的東西。當(dāng)把它變成車的時(shí)候,就是一臺(tái)漂亮的跑車,它的'整個(gè)車身都是金黃色的?梢园l(fā)出多種戰(zhàn)斗的聲音,我一有空就會(huì)去玩它。
看著這個(gè)大黃峰,我就在想:如果我是一個(gè)大黃峰,那該多好!我就可以幫助自己和人們做很多的事情。
我的二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的玩具是一個(gè)恐龍蛋,它是媽媽和我去“北京地質(zhì)博物館”時(shí)買的,我非常喜歡它。
它全身是棕色的,頂部有點(diǎn)破裂,很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。
把它的蓋打開,里面有一只小恐龍,不過(guò)它不是完整的,必須用自己的智慧把他拼成組裝完后,一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的',背上有黑色的條紋,真像是在捕捉獵物。
它有一個(gè)長(zhǎng)方形的腦袋,張著一張大嘴,看上去很可怕,頭上還有兩個(gè)小小的像帆似的東西,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
身體向上傾斜,中間向上鼓起,邊有四條有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追趕獵物。
它還有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,來(lái)回?cái)[動(dòng),用來(lái)保持身體平衡,特像一只真空龍?jiān)诘厣献邅?lái)走去。
小恐龍是我的朋友,我非常喜歡它。我愛她美麗的身軀,愛它威武的身姿,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),他會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣;當(dāng)我畏縮的時(shí)候,它會(huì)給我?guī)?lái)勇氣。這就是我最可愛的小恐龍。
我的二年級(jí)作文 篇3
下課的時(shí)候,我沒有排練我就逃跑了。
三個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來(lái)追我,我旁邊還有保護(hù)我的,三個(gè)人追我的時(shí)候,他們都追不到,我就在那里跑,那二個(gè)人拉著我的'手在保護(hù)著我。
后來(lái)一群人在追我,我不管是誰(shuí)在追我,我都在跑,因?yàn)槲曳植磺宄钦l(shuí)在拉我。
上課了,我看見唐知言把金一聰弄在地上說(shuō):“都是你,害得我們不排練!苯鹨宦敯窃诘厣瞎笮,后來(lái)我也笑了。
我的二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)奧特曼文具盒,形狀是長(zhǎng)方形的,正面畫著一個(gè)威武的奧特曼,他叫杰克奧特曼。
他的眼睛是黃色的,脖子、手和腿是紅白相間的,他的心是由黃色、藍(lán)紅色組成,傳說(shuō)中他有一雙千里眼,可以找到瞬間消失的怪獸,他的手上緊攥著一個(gè)飛鏢,這種飛鏢可以反復(fù)擊打怪獸,他擺成了一個(gè)很酷的Pose,把手指指向了胸脯他的頭是灰白色的,胳膊的上半部分也是灰白色的,上面雕刻著一個(gè)很酷的五角星標(biāo)志,飛鏢是由三種顏色組成的。飛鏢的形狀表面上看去像一個(gè)五角星,但是和五角星不同的是它的前方有一個(gè)超出的三角形利器,三角形的顏色是黃、黑、白色的.。這個(gè)奧特曼的接收能量器是由紫色、紅色和黑色組成。這個(gè)能量器在危難時(shí)刻可以爆發(fā)出極其強(qiáng)大的能量。
文具盒的反面是一部卡通片里的超級(jí)霸王,他手持一種長(zhǎng)沖搶。他有兩雙利翅,由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成。他的腳上有一個(gè)黃色的吸收能量器,超級(jí)霸王就是用這個(gè)東西補(bǔ)充能量的。
我喜歡文具盒,也喜歡奧特曼和超級(jí)霸王。
我的二年級(jí)作文 篇5
他有著胖胖的身材,是老師的得力的助手,也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。
我敬佩他是因?yàn)樗看味寄馨牙蠋熃唤o他的'任務(wù)一絲不茍的完成,不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”,不好好的完成。有一次大掃除,他留了下來(lái),幫老師拖地,只見他快速而認(rèn)真的拖著,他手拿著拖把桿,眼睛環(huán)視著四周,一看到臟東西就立馬清除……大約過(guò)了七八分鐘,他就清洗了拖把,滿頭大汗地走回了家。至今為止,他做事的樣子我還歷歷在目。
我敬佩他認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也敬佩他樂(lè)于助人的精神?有一次,我的膝蓋摔傷了,第一個(gè)跑到我身旁的人就是他,他著急的問(wèn)我:“肖榮智,你沒事吧!要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看?”我回答道:“沒事,小傷而已!”劉景榮聽完了就說(shuō):“我扶你進(jìn)教室吧!”剛說(shuō)完就把我扶進(jìn)了教室。
劉景榮那種認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人的精神令我敬佩。
我的二年級(jí)作文 篇6
我九歲了,我是一個(gè)俏皮,很可愛,無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。
我跳繩跳得不錯(cuò),暑假里我和萬(wàn)明、萬(wàn)亮在一起跳繩,我開始只能跳一個(gè)、兩個(gè),慢慢的我會(huì)跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)。有一次居然跳了兩百三十個(gè),我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。
我也喜歡拉二胡,開始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮,慢慢地,我感覺枯燥乏味,特別是練指法的時(shí)候,總是找不到要領(lǐng)。為此,媽媽也批評(píng)我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢?因?yàn)楦韬軆?yōu)美,拉得很有成就感。
我玩電腦的時(shí)候很開心,可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,媽媽送我一個(gè)外號(hào)叫“小蝸!。每次做作業(yè),媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn),可我總是快不起來(lái),常常把媽媽氣得夠嗆。唉,我有時(shí)也拿自己沒辦法。
媽媽還送我一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。每次考試都會(huì)有不必要的'錯(cuò)誤,在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的女孩。
我的二年級(jí)作文 篇7
小明是一個(gè)貪玩的'孩。馬上就要期末考試了,他還在外面玩呢!你看,他一只手拎著一雙鞋,肩膀扛著魚網(wǎng)。又去河邊撈魚了。他一邊走一邊唱著歌,心里別提有多高興了。
期末考試的日子到了,小明一看考卷,這些題都不會(huì)。他急的滿頭大汗?季戆l(fā)下來(lái)了,他偷偷一看,呀!只得了三十分,他很后悔。怕同學(xué)笑話,又怕爸爸媽媽說(shuō)他。下定決心;我要努力學(xué)習(xí)。從那以后,他再也不去撈魚了,還把魚網(wǎng)扔了。每天下課,他都在屋里算題。晚上爸爸媽媽都睡覺了,他還在刻苦學(xué)習(xí)。
一學(xué)期過(guò)去了,期末考試卷發(fā)下來(lái)了。他一看考試打了一百分,他蹦了起來(lái),嘴里還不停的喊著;我進(jìn)步了,我進(jìn)步了。
我的二年級(jí)作文 篇8
我家有許許多多的玩具,其中我最喜歡的是小熊元元。它長(zhǎng)著又大又黑的'眼睛、和三角形差不多的鼻子、圓圓的耳朵,頭上還戴了一個(gè)蝴蝶結(jié)。那是我五歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。我非常喜 歡它。如果大家喜歡的話,那就買一只吧。
我的二年級(jí)作文 篇9
高高的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像可愛的西瓜太郎,粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的'大眼睛,笑起來(lái)嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢!
這就是我,一個(gè)可愛、帥氣的小男孩。
跆拳道是我的強(qiáng)項(xiàng),我已經(jīng)練到了藍(lán)帶,非常厲害吧!
有一次,我在跆拳道館里比賽跆拳道的時(shí)候,我得了第一名,教練給我頒獎(jiǎng),我自豪地伸出雙手接過(guò)獎(jiǎng)杯。
我的理想是長(zhǎng)大幫很多人治病,成為一個(gè)醫(yī)術(shù)很厲害的醫(yī)生。
我的二年級(jí)作文 篇10
我的臉圓圓的,眼睛黑黑的,白白的皮膚,紅紅的嘴唇,當(dāng)然,我還是最喜歡笑的!
我的'愛好是跳舞和彈琴,優(yōu)點(diǎn)是熱心腸,缺點(diǎn)呢,就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有點(diǎn)小馬虎。
我很愛笑。比如:別人不小心把我絆倒在地,她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”我就會(huì)微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,我知道你不是故意的。”有時(shí)別人不高興的時(shí)候,雖然我們是不相識(shí)的,我也會(huì)給她一個(gè)甜美的微笑,讓她有個(gè)好心情。
我還很有愛心,在‘5.12大地震’的時(shí)候,我把自己最心愛的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能夠早日重建家園!
這就是我,愛笑的女孩!
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