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          荷花的作文

          時(shí)間:2023-11-28 15:29:50 荷花 我要投稿

          荷花的作文8篇(通用)

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的荷花的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          荷花的作文8篇(通用)

          荷花的作文 篇1

            周末中午,我與父母一起去文化活動(dòng)中心看荷花荷葉。

            我走到荷花池,見到一個(gè)個(gè)菏葉像一張張大又圓的單人床。漂亮的紅蓮花在這種單人床中間冒出,有的躲在菏葉下邊,像一個(gè)個(gè)還沒有醒來的小女孩,有的花朵全進(jìn)行了,外露翠綠色的小蓮蓬,傳出淺淺的芳香,有的魚兒告知蓮花昨天晚上的好夢(mèng),見到自身變成了一條龍,半空中無拘無束的翱翔!

            蓮花美麗迷人,假如把蓮花當(dāng)作一大幅度活的畫,再再加動(dòng)物,動(dòng)物好像告知蓮花自身的.開心,美術(shù)家的本事可偉大了。

            忽然,我認(rèn)為自身也是一朵蓮花,衣著鮮紅色的衣服,微風(fēng)吹過,我也隨風(fēng)飄動(dòng),不僅就是我,我周圍的蓮花都會(huì)盛風(fēng)民族舞蹈,風(fēng)已過,我終止了民族舞蹈靜靜地在太陽下邊站著,此刻才知道自身在看蓮花呢!

            菏葉像一個(gè)個(gè)翠綠的大園盤。有的魚兒在菏葉下乘風(fēng)擋風(fēng)遮雨,有的蜻蛙把菏葉比成演出舞臺(tái),每天都會(huì)歌唱,有的像一個(gè)兒童游樂場(chǎng),把水放進(jìn)去,水滴像一個(gè)小朋友,在上面玩樂得十分激動(dòng)!

            文化活動(dòng)中心的蓮花和菏葉真漂亮,讓我舍不得離去!

          荷花的作文 篇2

            “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別 樣紅!边@就是宋朝詩人楊萬里 的荷佳句。其實(shí),我對(duì)荷花也是情有獨(dú)鐘的,因?yàn)樗堋扒逅鲕饺亍保蛉绱,“凌波仙子?的稱號(hào)也非它莫屬了。

            夏天,正是荷花飄香,荷葉盛開的季節(jié)。

            看,荷池中中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片挨著一片,像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著那亭亭玉立,白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài),各不相同。

            花兒們的花都全開了,還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬,個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非?蓯郏瑒倓傞L(zhǎng)出來都是嫩綠色的。

            隨著時(shí)間的變化,慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的 “大噴頭”;快成熟的,就像是蜂窩似的,蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來。

            瞧,在一片肥大的荷葉側(cè)面,還有一朵含苞待放的荷苞,這朵荷苞就像是一位害羞的'小姑娘,正向著賞花的人微笑,還有含苞欲放的花骨兒,脹飽得馬上要破裂似的。

            微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕搖曳起來,好像在翩翩起舞,不由得引來了幾只蜻蜓在花池上空來回飛舞,真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫啊!

            這些良辰美景,讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海,并且描繪下來。我愛那艷麗無給人們帶來幽香的荷花,因?yàn)樗瞧G麗的身姿,裝點(diǎn)了人們的生活,使整個(gè)夏天裝更加絢爛。

          荷花的作文 篇3

            在風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽一起去荷花池玩。

            走近荷花池,我看見一張張荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的.圓盤。荷花就更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一朵朵荷花就像一盞盞小燈籠。這時(shí),來了一陣涼風(fēng),把荷葉吹在了一邊,我看見荷花池的水在太陽的照射下銀光閃閃,十分動(dòng)人。

            走到近處一看,荷葉上落著一只蜻蜓。一條小魚躍出水面,一甩尾,一粒水珠跑到了荷花上。太陽一照,小水珠就像一粒金豆。荷花在風(fēng)中飄揚(yáng),一片片花瓣就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋。水中的小魚在荷葉下游來游去,青蛙跳到荷葉上唱起歌來。

            以后我還到荷花池玩。

          荷花的作文 篇4

            荷花是要仰望的,盡管它并不含苞于我們的頭頂、怒放于我們的眉睫。

            荷花生在池塘、湖河,遠(yuǎn)望是平視,近看是俯視,但我依然覺得,我們是在仰望,因?yàn)楹苫◤膩矶急P踞4在我們的景仰之上。

            當(dāng)它從詩經(jīng)的河流中嶄露頭角,一路上裊裊娜娜,羞羞澀澀,至遇上三閭2大da4夫時(shí),便大放異彩。”制芰ji4荷以為衣兮,集芙蓉以為裳,”是屈原慧眼識(shí)荷,把荷披在身上,讓荷貼近他的肌膚、他的志向、他的情操。他高山仰止的形象,第一次將荷高高舉過世俗的目光。

            之后,荷便與詩人結(jié)緣,并且植根詩中。它在李白的詩中徜徉,在杜甫的詩中躊躇,在王維的詩中禪定,在李商隱的詩中啜泣。當(dāng)它邁步北宋,一頭闖進(jìn)周敦頤的懷抱,它便登上高處!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩xiè wán焉。”七種品質(zhì),卓爾不群,從此大寫于我們的心空。

            荷花載著高貴的品質(zhì),載著詩意的生活,姍然于我們的眼眸。在樂府民歌里,一句“江南可采蓮,蓮葉何田田”,翻動(dòng)過多少真誠(chéng)的向往,灼熱過多少深摯的思慕。而《西洲曲》中綿邈的吟唱,更是青如蓮子,柔似流水,縈心繞耳,千年不絕。而攤開王昌齡的絕句,那種“荷葉羅裙、芙蓉向臉、亂入池中,聞歌始覺”的采蓮生活,是我們永遠(yuǎn)無法企及的經(jīng)典。周邦彥的“小楫jí輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦pu3”的幽夢(mèng),我們只能神往了又神往。也許我們也曾誤入過藕花深處,只因?yàn)槿鄙賻妆磷,便無法“驚起一灘鷗鷺”,棲息于暮歸的詩情。

            荷花無言,可它捧著清香的囈語,開在城市的邊緣,鄉(xiāng)村的懷抱,搖曳yè在我們的窗前屋后。它將深碧的綠意,送進(jìn)我們的凝望,即使烈日炎炎,只要你能靜對(duì),你渾身上下便會(huì)流淌著潺潺的涼氣。它將荷風(fēng)吹進(jìn)你的幽室,荷香滲進(jìn)你的心脾;它純凈的花色,一如處子的眼神、微勻的呼吸,那種寧靜與安恬,讓你不忍心有絲毫唐突。這一刻,你感覺荷塘是一個(gè)夢(mèng),鄉(xiāng)村是一個(gè)夢(mèng)。幽幽清夢(mèng),只能被星光微照,被蛙聲拉長(zhǎng),被突然而至的蟬歌提到楊柳的'梢頭。

            我們的目光在水上,是顫動(dòng)的漣漪,一再被荷超越。陽光從天空而降時(shí),我們的目光在荷傘之下,享受陰翳,也享受云層中灑下的雨點(diǎn)敲出的清響,那是一片鼓的節(jié)奏,一片鑼的音韻,抑或幾聲彈撥,不緊不慢,未成曲調(diào)先有情。

            荷花行走在唐詩宋詞中,唐詩宋詞是高于我們目光的永恒風(fēng)景;荷花開在明清水墨畫里,懸掛于廳堂,那是讓我們永遠(yuǎn)仰望的藝術(shù);荷花亭亭玉立在朱自清和余光中的散文中,他們的散文是激蕩于我們心靈河床的波光艷影。

            那吒是站在荷花之上的,他舍去了血肉之軀,是正義和勇敢的化身。菩薩是站在荷花之上的,她普渡眾生,是我們理想的寄托。

            我們只能端坐在荷花下,用一生仰望,且慢慢將自己砸碎,揉進(jìn)碧荷,揉進(jìn)紅蓮,揉進(jìn)埋沒千年依舊能胚胎i萌芽的蓮子。

            仰望荷花,我們注定要與這個(gè)世界藕斷絲連。

          荷花的作文 篇5

            我特別喜歡夏天的荷花。

            夏天紫荊山公園的池塘里,經(jīng)常開滿了荷花,粉色、白色,黃色等很多很多,有的盛開,有的'半開,有的還是花骨朵呢!各種花色爭(zhēng)奇斗艷的可美麗啦!

            媽媽常說,好花還要綠葉配。確實(shí)是啊,與這些好看的花相配的還有綠油油的荷葉,這些荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤,要是下雨了小魚可以在荷葉下躲雨,要是雨停了就可以回家找媽媽了。

            夏天的時(shí)候白天放學(xué),我經(jīng)常和爸爸媽媽在公園里看荷花,它們深深淺淺的長(zhǎng)在池塘里,高高低低的很有層次感,偶爾有一只蜻蜓飛過來,晚上在公園里散步的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到荷花的香味,還能看到荷花的黑影子,和白天的美麗一點(diǎn)都不一樣,感覺有點(diǎn)像美術(shù)課上的潑墨山水畫一樣美。

          荷花的作文 篇6

            古代有許多贊美荷花的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

            公園里有一池荷花,我不禁被吸引了。一池的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,潔白無瑕的荷花被荷葉托著,那潔白的荷花有的像荷花仙子,有的像舞女,荷葉就是她的舞裙,有的像害羞的小姑娘,荷葉有的彎著細(xì)細(xì)的腰,向夏哥哥問好,有的像沒睡醒的`娃娃,還有的只冒出一點(diǎn)嫩尖,漂亮極了。

            近荷花池一看,有幾只蜻蜓在荷葉上玩耍,和荷葉、荷花共同分享快樂,真是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

            荷花象征著圣潔美麗,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

            花全身都是寶,葉子可以泡茶,可以當(dāng)中藥,蓮子是夏天清熱解暑的最佳選擇,蓮藕可以吃,荷花又可以欣賞,總之全身都是寶,我們像荷花索取那么多,荷花卻只用一點(diǎn)土和水就可以生長(zhǎng),荷花這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          荷花的作文 篇7

            我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了,特別是夏天。

            夏天,荷花已經(jīng)開得不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了,有的.荷花才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花,各有各的姿態(tài),看看這一朵,像剛剛表演完的歌手,在向觀眾謝幕;再看看這一朵,像個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了,我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來,告訴我清晨飛行的 快樂;小魚在腳下游過,告訴我清晨做得好夢(mèng)……

            校的荷花池真美啊。有空你也來看看,也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。

          荷花的作文 篇8

            8月16日,雨。夏天到了,這個(gè)時(shí)候正是荷花開花的季節(jié)。我來到公園里看著漂亮的荷花想起一句詩句;‘接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。’池塘里一大片一大片的荷花,有的已經(jīng)盛開露出了一個(gè)個(gè)金燦燦的蓮蓬,有的還是一個(gè)花骨朵,像是一位淡定的少女。荷葉顏色是那么碧綠,又讓我想起一句詩;‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。’有的圓圓的,有的綠綠的,還有的尖尖的'。荷花不僅非常美,而且它的用處很大。

            荷花謝了之后,我們就可以摘下蓮蓬里的蓮子,營(yíng)養(yǎng)豐富可以做甜品,蓮子里面的芯是黃連是一種中藥,荷花曬干之后可以泡茶解暑,還能蒸小籠包,不僅清香還能去油膩。荷花的地下莖,藕,可以炒菜,涼拌,還可以做成藕粉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。荷花裝扮著大自然,還把全身都奉獻(xiàn)給了我們。我愛荷花。

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