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          時間的作文

          時間:2023-11-28 14:18:49 時間 我要投稿

          時間的作文匯編[3篇]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的時間的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          時間的作文匯編[3篇]

          時間的作文 篇1

            時間每一天都悄無聲息的溜走,如果你不充分利用它,就等于白白活這一天,如果你充分利用它他,你的這一天就會變得充實,有意義! 在一次的自習(xí)課上,老師只留了10道題聽完我就做起來,老師走后同學(xué)們說起話來,同桌看我只做題,一聲不出。便說:老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時間多的是,一會再做吧!我沒有理他一心一意的做題,因為我心沒有雜念,一會就做完了。同學(xué)們有的剛做,有的做到一半了。

            我拿出書來看書。被同桌看見他說:不用這樣吧!我還是沒有理他!放放學(xué)他問我:問什么不理他。我回答說:不想耽誤時間。他有點不相信的'說:這是你嗎?怎么會變成這樣?我答道:最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時間,他說:珍惜時間就是珍惜生命!我覺得自己那樣浪費時間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費的時間做些該做的事!讓我的時間變得充實,給我自己留下值得回戀的地方!

            俗話說的好:少壯不努力,老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時間,不要到了以后在嘆息!所以我才加倍珍惜時間,爭取在最短的時間里,做出最有意義的事情。

          時間的作文 篇2

            我該怎樣描述現(xiàn)在的生活呢?每次從床上睜開眼睛,望著天花板,都會發(fā)一陣呆,想一些從腦海里突然冒出來的事情。雖然總能夠在腦海里構(gòu)建出精美絕倫的畫面,并想著以后去實現(xiàn)它?但是很顯然,現(xiàn)實給予自己的魄力真的不行。往往是前邊想,后頭風(fēng)一般從床上起來,然后穿衣,洗臉?biāo)⒀溃栽琰c,最后出門坐公交去上班。等一天下來,先前的想法早已被拋擲腦后,只剩下溫暖的床是唯一的念想。

            因為沒有了堅持,所以生活的軌跡一成不變,因為青春逐漸失去,所以熱火朝天的激情開始衰退。這一切,只能眼睜睜的`看著,卻沒有哪怕一絲的勇氣去轉(zhuǎn)變。終究倒在了歲月的長刀下,最后敗服在命運的手中。

            曾經(jīng)也有過闖蕩江湖的青春豪邁,但是現(xiàn)實的殘酷打碎了多少青春美夢;曾經(jīng)也試著努力去改寫現(xiàn)狀,但是軟弱的心最先敗下陣來;曾經(jīng)也不甘命運的擺布,但是現(xiàn)在想想,一個沒有勇氣去面對生活的人又怎能拿回屬于自己的自由呢?

            太陽每天會升起,不會因為你的想法而改變軌跡。同樣,天上不會掉無故的餡餅,即使有,也是給那些有準(zhǔn)備的人。不要去想一些不著邊際的事,我們已過了造夢的年紀(jì)。不要質(zhì)疑這個給了你多少磨難,而應(yīng)該想想你能為這個社會做點什么?一味的索取而不知回饋,終會被這個社會所遺棄,走向毀滅的邊緣。

            乏味的旅行仍在繼續(xù),還不知道要過多少站點,也許,平淡的生活也終歸是好的。一個人一種生活方式,不因攀比而失去本心,也不因碌碌而無為。如此,便是最好的生活了。

          時間的作文 篇3

            踏入初中的學(xué)習(xí)生活感覺時間越來越不夠用了,每天從六節(jié)課上升到八節(jié)課,每周末還要去上各種各樣的班,一天到晚都在不停的忙碌著,隨著事物的增多,時間也在不停地流逝,在各種學(xué)習(xí)時間的交替中有不同長短的碎片時間,我們要這么利用這些點滴一樣的時間呢?我來和大家交流一下我的小方法。

            每個周末是我最忙的時候,一天從早到晚都有各種興趣課,而且還有校內(nèi)和校外的大量功課等著我,連吃飯都要計算好時間,更沒有很多時間給我做功課,所以在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中怎么利用這些碎片時間呢?我會先規(guī)劃我的功課,在一些空余時間盡量先完成學(xué)校作業(yè),不把作業(yè)全部帶回家完成。例如,我每周五放學(xué)會去學(xué)而思上英語,為了防止堵車不遲到,每次我都會提前半小時到培訓(xùn)中心,隨后,我會利用早到的那一點點空余時間來完成一些短時間的功課,這樣就不會加重課內(nèi)學(xué)習(xí)的壓力,稍微減輕一點作業(yè)的負(fù)擔(dān)。所以現(xiàn)在午間休息,在去學(xué)校的路上,在校外課早到的.時間等等,都已經(jīng)成為了我完成書面和口頭作業(yè)的“陣地”。

            在緊張的學(xué)習(xí)中,我的運動時間也越來越少,只要天不下雨,爸爸每天早上都會提前十分鐘叫我出門,帶著我快步走到學(xué)校,而不是騎車送我去學(xué)校。這樣也是一種鍛煉,讓我全身的細(xì)胞都蘇醒過來,迎接新一天的課程。

            雖然這些碎片時間看來微不足道,只要能夠合理利用,它就會像海綿里的水,擠擠總還是有的,雖然那些水微不足道,但經(jīng)過長久的積累,總有一天能成就一片汪洋。

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