兒童節(jié)三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)三年級(jí)作文1
早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫?“六一”兒童節(jié)。
上午，老師像往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。
我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭�，這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來(lái)是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲�，又一次取得了好成�?jī)。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
兒童節(jié)三年級(jí)作文2
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
來(lái)到學(xué)校，我們看到老師來(lái)到教室，還帶來(lái)了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日？我們一起說(shuō)：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩游戲吧？。”我們就說(shuō)：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽(tīng)完后，我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹，只聽(tīng)“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的.游戲，最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，只聽(tīng)“叮叮叮�！钡拟徛曉陧�，老師說(shuō)：“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心？”我們一起說(shuō)：“開(kāi)心！”老師又說(shuō)：“開(kāi)心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學(xué)啦�！蔽覀冋f(shuō)：“好呀！”
在放學(xué)的路上，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
兒童節(jié)三年級(jí)作文3
（一）今天是六月一日，是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié)，我們個(gè)個(gè)都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹(shù)顯得格外油綠，小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。
南湖公園里的人很多，每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對(duì)準(zhǔn)魚(yú)雷，突然魚(yú)雷噴出了許多水花，就像天空下起了雨，別的'船急忙躲開(kāi)。
我們玩得可真高興呀！
（二）六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏游。請(qǐng)校長(zhǎng)給我們放三天假，還要沒(méi)有作業(yè)，這就是我的“六一”夢(mèng)。
還有讓我當(dāng)一天家，大家聽(tīng)我的。出去買(mǎi)很多東西，邊買(mǎi)邊玩。
我去三江我的姥姥家，和許多小朋友捉迷藏。我想過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的“六一”節(jié)!
兒童節(jié)三年級(jí)作文4
校運(yùn)會(huì)上，那是我們班拿了全級(jí)第一名，經(jīng)過(guò)全班的同學(xué)的努力!我們班的一半同學(xué)都有名次，有的`是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就拿到名次!其中我們班的鐘健輝一家人在家庭比賽中的三人二足鐘健輝和爸爸、媽媽拿了第一，因?yàn)樗昧?分多秒跑完全程這是一個(gè)飛快的成績(jī)。那時(shí)觀眾們都非常出人意料，也露出一面驚訝的表情。鐘健輝一家人也露出一副開(kāi)心的樣子。我那時(shí)感到十分驚訝。當(dāng)時(shí)觀眾們幾乎都看傻了!!!裁判都想不到會(huì)有這么優(yōu)秀的成績(jī)出現(xiàn)在眼前!但是那時(shí)我也不敢相信!
在這次家庭的比賽中我感到非常的難忘，因?yàn)榭吹搅诉@一個(gè)超好的成績(jī)，所以我感到很難忘。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一個(gè)難忘的節(jié)日!
兒童節(jié)三年級(jí)作文5
今天早上，我剛起床，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天是六一兒童節(jié)，是所有小朋友的節(jié)日，你今天有什么安排�。俊�，我看了看外面的天氣，雨下的好大，這到哪去玩呢？唉，算了吧，我和爸爸說(shuō)：“雨這么大，也不能出去玩，我自己安排吧，我準(zhǔn)備吃完早飯后看會(huì)動(dòng)畫(huà)片，娛樂(lè)一下，一個(gè)小時(shí)后，我寫(xiě)一張語(yǔ)文試卷，下午如果天氣好點(diǎn)的話，就讓媽媽請(qǐng)我看場(chǎng)電影吧！”爸爸說(shuō)，今天你是主角，你說(shuō)的算！呵呵呵，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。
看了電視，在吃中飯之前，我把語(yǔ)文試卷也寫(xiě)完了，吃完飯，雨果真停了，媽媽說(shuō)：“小朋友，看電影去嘍�！薄皝�(lái)了”。到了電影院，我選了一部章魚(yú)奇遇記，電影非常搞笑，我笑的`都停不下來(lái)了，由于我還要上國(guó)畫(huà)課，所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國(guó)畫(huà)課，這就是我的六一兒童節(jié)！我很開(kāi)心！
兒童節(jié)三年級(jí)作文6
為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。
我們迫不及待的想知道有什么神奇的'魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō)：“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái)。
魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃……看完這些神奇、精彩的魔術(shù)表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。
回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福��！
兒童節(jié)三年級(jí)作文7
今天是六一兒童節(jié)，我一大早起來(lái)就向?qū)W校奔去。
去到學(xué)校，同學(xué)們就把班里裝飾得像一個(gè)美麗的小花園。我坐到位子上，就看到同學(xué)們有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看書(shū)，還有的在打掃同學(xué)們丟在地上的果皮紙屑，教室里像一片歡樂(lè)的海洋。
“叮鈴鈴”，上課了。同學(xué)們一下子靜下來(lái)。徐老師拿著幾張金光閃閃的'獎(jiǎng)狀進(jìn)來(lái)。徐老師祝完給我們節(jié)日快樂(lè)后就依次把獎(jiǎng)狀發(fā)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)后就帶我們到操場(chǎng)上看六一表演，其中我們班的劉坤宇，蔡一杰，趙潔等同學(xué)都表演了不同的節(jié)目，為我們班爭(zhēng)光。
這真是一個(gè)快樂(lè)的早晨。
兒童節(jié)三年級(jí)作文8
盼望了整整一年，你看，六一終于來(lái)到。就讓我們走進(jìn)校園，去欣賞同學(xué)們的演出吧。
演出？沒(méi)錯(cuò)，就是同學(xué)們自己表演節(jié)目。你聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的掌聲，走近一看，原來(lái)是學(xué)校京歌藝術(shù)團(tuán)的'同學(xué)開(kāi)始表演了。
只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身穿紅色或者黃色的演出服，舞跳的有模有樣，一招一式一點(diǎn)也不含糊，舉手投足頗有舞蹈家的風(fēng)范呢，這時(shí)突然傳來(lái)了高昂的歌聲“我是一個(gè)中國(guó)人”，咦，臺(tái)上的演員并沒(méi)有開(kāi)口，是誰(shuí)在唱呢？找找，哦，原來(lái)是臺(tái)下的8位女生邊唱邊走向舞臺(tái)，京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信，唱出了我們的自豪，伴著一聲“做一個(gè)坦坦蕩蕩，磊磊落落，堂堂正正中國(guó)人……”全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲……
我喜歡這個(gè)兒童節(jié)，更喜歡這個(gè)節(jié)目，這首歌堅(jiān)定了我要勤奮學(xué)習(xí)的斗志！
兒童節(jié)三年級(jí)作文9
童年，是快樂(lè)的，像一幅迷人、可愛(ài)的一幅畫(huà)，童年像一朵潔白的花，朵朵花瓣像是一件件快樂(lè)的事，就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧！
聽(tīng)，那歡笑，是那么清脆，那是我童年的'歡笑，爸爸媽媽帶我去那美麗的海南，我赤著腳踩著金黃的沙灘，彎著腰，拾著美麗耀眼的貝殼，我抬頭就看到無(wú)邊無(wú)際、寬如鏡子的大海，海浪滔滔不絕，我走進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，海浪拍打著我的小腳。
我?guī)е斡救ΓM(jìn)入海里，我快活的游著，像一條小魚(yú)兒一樣。突然，一陣海浪沖向我，我嗆了幾口，才知道，這美麗的大海并不溫順。
傍晚，我坐在沙灘上，看著美麗的大海，海面上閃耀著星星，要回家鄉(xiāng)了，我和可愛(ài)的海南再見(jiàn)了。
童年，是豐富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一點(diǎn)，是成長(zhǎng)沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時(shí)光中的美好童年，童年，讓我難以忘懷！
兒童節(jié)三年級(jí)作文10
在世上，一定有許許多多美好又難忘一件事吧?當(dāng)然我也有難忘的事，讓我講一講吧。
在我7歲左右時(shí)，我和我的家人一起去了大海。
一上火車(chē)，我的心就以飛向大海，終于下車(chē)了，我就迫不及待的'沖向大海。
到了大海我發(fā)現(xiàn)了有一些像我一樣大的人在抓什么東西，我也走進(jìn)去，學(xué)著他們的樣子也做了起來(lái)，我先打開(kāi)一個(gè)石頭發(fā)現(xiàn)里面有一些小螃蟹，大的如核桃，小的如黃豆，我知道了原來(lái)他們是在捉螃蟹啊。我一看有很多，我就一抓，螃蟹就夾我一下不放，我就狠狠的地一甩沒(méi)甩開(kāi)，我就再甩一次終于甩開(kāi)了，那時(shí)我的眼淚就下來(lái)了，不知道誰(shuí)咔的一聲把我這狼狽的樣子照了下來(lái)。
這就是我難忘的一件事。
兒童節(jié)三年級(jí)作文11
我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過(guò)的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫(xiě)上了“迎接六一”四個(gè)大字，還在字的兩邊畫(huà)上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來(lái)歷，然后又讓我們?nèi)嗟?小朋友一起討論我們今天的節(jié)日應(yīng)該如何度過(guò)，怎樣過(guò)才更有意思，更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個(gè)人帶一個(gè)，并做各種不同的身體動(dòng)作，讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過(guò)的真有意思，真好玩。
兒童節(jié)三年級(jí)作文12
六一兒童節(jié)今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，特地舉行了許多游戲活動(dòng)，有背詩(shī)歌、做游戲等等。
這天早上，老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到教室門(mén)空地上做游戲，我們玩了許多游戲活動(dòng)，有踩氣球、鉤魚(yú)等等，其中踩氣球比較有趣，游戲規(guī)則是這樣的`，每人每只腳下都系著一個(gè)氣球，只要把對(duì)方的氣球踩爆就算獲勝。
老師先選六七個(gè)同學(xué)上來(lái)踩，一開(kāi)始，我的氣球誰(shuí)也沒(méi)有踩到，就在我自鳴得意的時(shí)候，袁陽(yáng)從背后偷襲，踩爆了我一只氣球，老師見(jiàn)場(chǎng)上只剩兩三個(gè)同學(xué)了，便對(duì)我們說(shuō)：“你們躲，由我來(lái)踩�！蔽覀兟�(tīng)了，齊聲說(shuō)：“好！”
說(shuō)著，老師便來(lái)了，只見(jiàn)老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，雖然我沒(méi)被老師踩到，但是我在逃跑時(shí)，自己不小心把自己的球給踩爆了，沒(méi)想到我拼命地保護(hù)氣球，最后還是毀在自己的手里了，真是人算不如天算��！
這一天，真是快樂(lè)的一天��！
兒童節(jié)三年級(jí)作文13
六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié)！
我們學(xué)校為了迎接“六一”的'到來(lái)在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對(duì)“每班參加了“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花�！傲弧�，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠(yuǎn)和平。
兒童節(jié)三年級(jí)作文14
啊!“六·一”
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！贝禾於嗝姥�，然而春的美不僅在于它鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個(gè)充滿希望的日子里，我們?nèi)霾ブＭ姆N子，在這個(gè)溫情流淌的.時(shí)刻中，我們感受著成長(zhǎng)的萌動(dòng)，在這個(gè)幸�？鞓�(lè)的時(shí)刻，我們迎來(lái)了期待已久的節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié).
在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地?fù)肀?讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái);讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!
兒童節(jié)三年級(jí)作文15
童年是一首永遠(yuǎn)不老的歌，童年是永遠(yuǎn)流消的河。我們每個(gè)人都有自己豐富多彩的童年生活。然而伴著無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光，童年已經(jīng)從我們身邊悄悄溜走了，隨著時(shí)間的流逝，那些有趣的童年往事，你還記得嗎？只要翻開(kāi)回憶的篇章，你就會(huì)感到格外熟悉，格外溫馨。
我們都曾經(jīng)擁有一顆純真的童心�；貞浲陼r(shí)代，你是否覺(jué)得這世界很神奇？你是否覺(jué)得生活的'天氣遼闊廣大？你心中是否也會(huì)有許多為什么？覺(jué)得這個(gè)世界充滿疑惑、同時(shí)我們深信：童年的你也愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)愛(ài)研究。
童年，美好的童年是一段多么值得回味的時(shí)光啊！真是沒(méi)有想到一位令我們尊敬的大作家馬克吐溫，童年時(shí)居然也做過(guò)這樣的傻事，真讓人忍俊不禁。其實(shí)，每個(gè)童年都會(huì)有一段可笑的經(jīng)歷，不是嗎？無(wú)論是野心勃勃還是丟人現(xiàn)眼，都算不了什么，因?yàn)橥甓际菤g樂(lè)。
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