【通用】微笑的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的微笑的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑的作文 篇1

　　天空吝嗇放晴，窗外雨正下得悠然，外面模糊的世界給城市閃爍的霓虹燈蒙了一層紗，那唯一還閃爍著的明亮，也終于蛻變成城市中那些消沉的悲哀的點(diǎn)綴。

　　我將自己蜷縮在一個(gè)人的世界里，一種寂靜的空虛扼上了我的心頭，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我的思想。不知這是第幾次了，像被主人丟棄的破布娃娃般，被父母扔在家里。靜靜守候著空蕩蕩的家。

　　風(fēng)中，一陣歡快的風(fēng)鈴聲響起，一股若有似無的幽香縈繞在鼻尖。我黯淡的目光頓時(shí)充滿了生機(jī)。那黑白相間的羽翼在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。她悄然出現(xiàn)在我眼前我唯一的朋友。愉快地和她交談著。聽那清脆的聲音在客廳中回蕩，心中有一個(gè)角落被悄悄填滿。連窗外的雨聲也格外動(dòng)聽起來。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，第一次見面時(shí)。她漆黑的翅膀輕輕扇動(dòng)，對(duì)我露出一個(gè)美麗的微笑。那是真正的，天使的微笑。沒錯(cuò)是一個(gè)天使，來自天堂的天使。只有當(dāng)她黑色的羽翼完全變白之時(shí)，才能重返天堂。

　　誠然，我是一個(gè)如此自私的人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，她的翅膀因我們友情的進(jìn)一步增長而變白的時(shí)候。我是如此惶恐與不安。習(xí)慣真是一種可怕的東西。習(xí)慣了孤單寂寞有人陪伴的滋味，迷戀上有人一直守護(hù)你的感覺。我無法想象，不敢想象，難以想象。如果她回去了，我的世界會(huì)變成什么樣�？墒�，她是那樣的想念著天堂的日子。每當(dāng)提起，眼中總有說不出的細(xì)膩與溫柔。我希望她能快樂。但……我徘徊在兩難間，無法抉擇。

　　的黑羽毛越來越少，到現(xiàn)在，只剩下一根了。她高興極了。而我卻有種說不出的滋味。看著她那如花的笑靨，我勉強(qiáng)地扯了扯嘴角，給了她一個(gè)苦澀的微笑。

　　該來的終究是要來的。我看見沐浴在一圈潔白的`光暈之中，華美無暇的羽翼舒展。我的手緊緊地攥成一個(gè)拳頭，努力地想露出一個(gè)微笑，卻只能顫抖著嘴唇，吐出兩個(gè)字：“再見�！彼�輕輕地?fù)]手，越飛越遠(yuǎn)，消失在了視線之外。強(qiáng)忍著的眼淚一下子涌出了眼眶，我極力壓抑著破碎的嗚咽聲，我知道，不會(huì)再見了，不會(huì)。

　　天氣十分的晴朗。我張開右手，對(duì)著天空。那細(xì)細(xì)碎碎的晶瑩的淡藍(lán)，靈巧地從指縫間傾瀉而出。我在一片無聲中，露出了一個(gè)淡淡的笑容。你聽見了嗎?我在說：朋友，珍重。一遍又一遍。我最親密的朋友。

微笑的作文 篇2

　　微笑是一縷陽光，給人溫暖。讓我們一起用微笑面對(duì)困難吧 微笑如同一支搖曳生姿的蠟燭；微笑如同一朵嬌艷欲滴的花朵；微笑如同一滴清澈見底的清水。微笑著面對(duì)生活，生活中會(huì)處處充滿微笑。讓我們用微笑面對(duì)困難。

　　二年級(jí)時(shí)，我的作文寫得不怎么好，我很難過。每次遇到寫作文，我總是坐著發(fā)呆。那時(shí)，我每天都在學(xué)習(xí)。大夏天，我可以冒著火辣辣的太陽去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。我坐在教室中，和別的同學(xué)一起寫作文，可是，我的作文卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步。

　　一天，我獨(dú)自坐在大樹旁，靜靜地看著日落。在太陽落下的地方，紅霞的范圍慢慢地縮小，慢慢地變暗，只有一、二處的天空抹了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，但卻沒有光亮。我就這樣傻傻地看著陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地在天邊消失，天色越來越暗。想起了我的作文，我的心情糟透了。是不是我的作文也像這漫無邊際的黑暗一樣，再也發(fā)不出亮光了。這時(shí)，媽媽走過來了：“怎么啦？林露？”我把事情的原尾，全告訴了媽媽�！皼]關(guān)系的，林露。作文寫不好沒關(guān)系，只要堅(jiān)持就好，遇到困難不要退縮。你看，現(xiàn)在雖然是黑暗的，但明天太陽會(huì)升起來，又會(huì)是個(gè)艷陽天�！睂�(duì)啊，每天都有艷陽天，每天的太陽都是新的。我不應(yīng)該對(duì)自己失望！聽了媽媽的話，我頓時(shí)充滿自信，“我一定會(huì)努力的'！”“好!加油！”那天，我把自己的感受寫下來了，沒想到獲得了老師的夸獎(jiǎng)。原來寫作文是這么簡單的，只要寫出自己的真情實(shí)感就可以了。我恍然大悟。

　　從那以后，我喜歡上了作文，我寫自己傷心的事；寫自己高興的事；寫自己的煩惱事。我發(fā)覺作文成了我的朋友了。我的作文越寫越好，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我知道我成功了！

微笑的作文 篇3

　　三年級(jí)第一學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)到了成縣西關(guān)小學(xué)。剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，周圍的一切對(duì)我而言都充滿著陌生的氣息。對(duì)新老師都有著難以言明的懼意，也對(duì)周圍的同學(xué)有著莫名的好奇和害怕，害怕老師對(duì)我不喜歡，同學(xué)對(duì)我插學(xué)排斥，也因周圍的一切新事物而引起那無盡的好奇之心。

　　后來，我感覺到我的顧慮是多余的。我清晰地記得剛到新班級(jí)的`情景，班主任老師牽著我的手走上講臺(tái)，親切地對(duì)同學(xué)們]說：“這是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，以后她就是我們班的一份子�！彪S后雷鳴般的掌聲讓我感到受寵若驚，同時(shí)也讓我感到溫暖。在后來的相處中，老師和同學(xué)都很關(guān)心我，或許是他們那洋溢著純真的快樂的笑臉感染了我，久而久之，我漸漸地融入到了他們這個(gè)大家庭里，正是他們那友善的微笑使我感到溫暖，也促使我放下了心中那曾因陌生而產(chǎn)生的防備。

　　徹底使我的性情改變，從孤僻中走出來，從而充滿自信的還要?dú)w功于一次友善的微笑，那個(gè)場景每在我記憶的長河里回放一次，都會(huì)給我有種無名的力量。

　　記得那是一節(jié)語文課，老師繪聲繪色地給我們講課，時(shí)不時(shí)地向我們提問，忽然，我聽到一個(gè)名字——?jiǎng)⒑�，我心里頓時(shí)志忑不安，怕回答不好而被同學(xué)們嘲笑，讓老師失望。我不安地站在座位上，嘴一張一合，可就是發(fā)不出聲音，這時(shí)，只聽見老師親切地說：“別怕，老師相信你行！”我不由得抬頭一看，她正用慈祥的眼光看著我，和藹而友善的微笑里充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)，給了我自信和勇氣，我的內(nèi)心一下子放松了，于是我滔滔不絕地說出了答案，我真沒想到我的回答是那么的流利。

　　現(xiàn)在，我在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)，成長，時(shí)常會(huì)看到各和各樣的笑臉，只是那次充滿友善的笑臉我永遠(yuǎn)都忘不了，她是我記憶中最美的微笑，從此我想把這種微笑傳揚(yáng)下去，去鼓勵(lì)溫暖一顆顆孤獨(dú)而膽怯的心。

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