一次難忘的活動(dòng)作文必備15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一次難忘的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
一次難忘的活動(dòng)作文1
童年的生活不止有朗朗動(dòng)人的讀書聲，不止有各種各樣的作業(yè)任務(wù)，童年生活還有許多精彩紛呈的課余活動(dòng)。如拔河，踏青、植樹……那是最令我難忘的活動(dòng)，就是一次拔河比賽。
說到此事，還得回到五年級(jí)下學(xué)期的那一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我們的視角就轉(zhuǎn)到了綜合樓旁那一片寬敞的空地上。因?yàn)橐粓鲇惺芬詠碜顬榧ち业陌魏颖荣悤?huì)在這片空地上進(jìn)行。
就在那只碩大無比的“獨(dú)眼”凝視于正午的高空之上時(shí)，兩個(gè)班級(jí)各自派出的先鋒小隊(duì)大跨著驕傲的步伐，向比賽場地走過來。這兩小組成員分別來自我們班的“豪壯”人士，由徐駿平，徐謹(jǐn)碩，還有我，徐晟然等人組成。而另一隊(duì)則是二班的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)人高馬大，虎背熊腰。一隊(duì)趾高氣昂，而另一隊(duì)也是神氣十足，而且每隊(duì)都有十來個(gè)人。
邁進(jìn)場區(qū)，我們活動(dòng)活動(dòng)了下身子，剛進(jìn)入各方自己最舒適狀態(tài)，便抓起繩子準(zhǔn)備比賽。只見一位老師大手一揮，緊接著就是一聲清晰的口哨聲，比賽正式開始。全校的同學(xué)立刻圍了上來，把我們圍成了一個(gè)圈。有的手舉紅旗左右搖擺；有的舉起手臂握著拳頭揮舞；還有外圍的同學(xué)看不到里面，就趴在別的同學(xué)的背上，觀看我們的比賽。
“一、二、三，向后拉，一、二、三……”我們大聲地吶喊起來，使出渾身的力氣與對面的“敵手”交鋒起來。這個(gè)場面維持，就如同兩只并未分出勝負(fù)而仍在爭斗的雄獅。就在繩子中間那只紅旗微微偏向我們時(shí)，圍觀的`同學(xué)大喊著：“加油！加油！”而正在這關(guān)鍵時(shí)刻，我前面的徐晟然突然措手不及，滑倒了。紅旗又跨過了那條白線。我們一下子慌了神。我一邊往這邊拉，一邊心急如焚，心想：完了，完了，這下全完了，徐晟然怎么就摔倒了呢？這比賽我們要是輸了的話，豈不是太沒臉見人了嗎？
就在這時(shí)，徐晟然又站了起來。只見他握緊繩子，身體向后傾斜，雙腳用力插在地上，臉憋的通紅，咬緊牙，瞪大雙眼，使勁地往后拉。那猙獰的面目，似乎要把對方給吃下去似的。我們這些人如同扛麻袋一般往后扯。就在我們用盡“九牛二虎之力”的時(shí)候，紅旗微微的又回到了中間，我心中不禁一陣暗喜。
我們趁勢立刻又變化了“作戰(zhàn)”方式。大家微蹲著身子，然后抓著繩子，身體向后微躺，接著慢慢地移步。最后經(jīng)過時(shí)間的浸泡，旗子向我方越來越近。近了……近了……旗子向我方跨越了一大步。對方已經(jīng)毫無招架之力，我們贏了，一種喜悅的心情不禁涌上心頭。我們?yōu)榘嗉?jí)爭得了榮譽(yù)。同學(xué)們一擁而上，歡呼著把我們圍得水泄不通，操場上成了一片歡樂的海洋。
通過這次活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：我們一定要團(tuán)結(jié)一致，一人之力是微博的，而群體的力量是無限巨大的。
一次難忘的活動(dòng)作文2
暑假，金山區(qū)博物館開展了“歷史從這里揚(yáng)帆”——古代海洋文化主題教育系列活動(dòng)之金山舢板船科普模型制作親子活動(dòng)。媽媽知道我非常喜歡動(dòng)手制作東西，而且她的單位正好和金山區(qū)博物館在一起，所以近水樓臺(tái)先得月，她在第一時(shí)間就給我搶了票報(bào)了名，讓爸爸一起參與。
早上，媽媽開車帶我和爸爸到了她的單位。上午我做作業(yè)，爸爸看書。吃好中飯，一點(diǎn)左右，博物館的一位阿姨帶領(lǐng)我們10個(gè)學(xué)生和家長到了一間會(huì)議室。沒想到我是年齡最小的，其他都是大哥哥和大姐姐。
我們先聽一位阿姨結(jié)合PPT講解金山舢板船的來歷、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和用途。原來，我們金山有2000多年的海鹽生產(chǎn)歷史，作為金山古船文化代表的.金山舢板船，已有千年的歷史，曾在金山漁業(yè)發(fā)展史上和明清抗倭斗爭中扮演著重要的角色。我們金山是開展青少年國防教育、鄉(xiāng)邦文史教育和海洋文化教育的最佳場所呢。
等阿姨講解完后，我們個(gè)個(gè)都興奮不已，躍躍欲試。我迫不及待地拆開包裝盒，拿出圖紙，取下模型，開始制作舢板船。由于一開始我心太急，取模型時(shí)用力過猛，我竟然把木頭板弄成了兩半（模型由木頭板制成）。于是，我向爸爸求助，他幫我用膠水黏好了，叮囑我慢一點(diǎn)、小心一點(diǎn)。
整個(gè)過程我感覺自己在前幾步做得還算順利，沒出現(xiàn)什么問題，但到后面幾步卻出現(xiàn)了大問題。由于木頭板是平直的，無法彎曲，只要一彎，就會(huì)斷。而船的底部是一條很長的弧線，船板必須得彎，可我怎么彎都彎不過來，剛彎好，幾秒鐘后就反彈了回去，好像在和我作對似的。我看向爸爸，想讓他來幫我。他走了過來，對我說：“你要多動(dòng)腦筋��！”便幫我制作。經(jīng)過幾次調(diào)試，終于成功了！我高興地歡呼起來。一艘金山舢板船展現(xiàn)在我們眼前，真漂亮！我情不自禁地看看坐在我旁邊和對面的大哥哥大姐姐，他們有的已經(jīng)做好而顯得很自豪，有的已具雛形正和家長協(xié)作，有的請教阿姨幫忙指點(diǎn)，沉浸在制作和欣賞的快樂之中。
最后，阿姨讓我們拿著自己親手制作的舢板船在屏幕前合影留念，說把舢板船帶回家作為紀(jì)念品。我們都露出了燦爛而自豪的笑容。許多家長用手機(jī)給自己的孩子拍照，爸爸也一樣，說轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。我很高興。
此次活動(dòng)讓我難忘，讓我明白多了解歷史文化、多動(dòng)腦動(dòng)手對我成長的重要。
一次難忘的活動(dòng)作文3
今天下午，我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。我們在老師的帶領(lǐng)下來到校外的大堤上。一到目的地，同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來了。
我找了個(gè)伙伴，他叫陳標(biāo)，我說：“你能幫我舉著嗎？”他高興地說：“好！”我慢慢地跑了起來，一邊放線一邊喊著：“快飛呀！”風(fēng)箏漸漸地飛了起來，我高興得手舞足蹈。突然，
刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏落到了樹杈上。這時(shí)，黃章文來了，他說：“我?guī)湍闩聛戆�！”說完，他輕輕一扯，風(fēng)箏就掉了下來。我說：“謝謝你！”他笑了笑就走了。
后來，我試著一個(gè)人放，嘿！風(fēng)箏竟順利地飛了起來。突然，又刮起了一陣大風(fēng)，這下，風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見了，過來幫助我，風(fēng)箏又一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來，我的心又高興起來了。
今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓我難忘啊！
星期一的上午，我們來到了曾讓多少人魂?duì)繅艨M的心品基地，在這里，我們收獲了一筆價(jià)格不菲的精神財(cái)富。其中最刻骨銘心的經(jīng)歷就是“夜間尋寶”活動(dòng)。
夜幕降臨，一輪明月高掛在清朗的夜空中，射下一縷清輝。燈光格外柔和，鳥聲格外清脆，我們格外興奮，因?yàn)橐粋�(gè)喜訊從天而降——我們要去夜間尋寶了。老師給各小組分別發(fā)了一封信，我們就出發(fā)了。
我們走到了一個(gè)三岔路口，組長大喊著：“向第六個(gè)電線桿出發(fā)！”大家排著隊(duì)邊走邊數(shù)路邊的電線桿，皇天不負(fù)有心人，我們終于找到了第六根電線桿下的行動(dòng)指南（2）�！叭U磚窯，向護(hù)寶領(lǐng)取行動(dòng)指南三。”組長大聲讀出來。
我們剛到廢磚窯，只見到第一組已經(jīng)完成任務(wù)，回基地了。我們更急了，組長說：“你們先在這守著，我和副組長先去找信封�！�
時(shí)間一分一秒的過去了，正當(dāng)我們著急時(shí)，只見廢磚窯的方向的組長傳來一聲大喊：“我們找到信封了！”他們朝我們飛奔地跑過來，打開信封，副組長念到：“寶物在基地西南角�！庇谑俏覀冇旨泵ε芑亓嘶亍�
在回基地的路上，風(fēng)婆娑著，小麥搖曳著，發(fā)出刷刷的聲響，像蛇在蠕動(dòng)，也像是鬼魅在唱凄慘的.歌。我的耳朵仿佛豎了起來，把那聲音放大再放大，心里好像有根弦要斷了一樣。眼睛直視前方，甚至不敢往旁邊瞄一下。腳下像生了風(fēng)，飛快地向前奔，生怕被什么追上似的。
在野炊場，我們把灶臺(tái)翻了個(gè)底朝天也沒找到，其他人也一樣，就在我們一籌莫展的時(shí)候，組長突然叫道：“找到了！”原來在做飯的柴下面半掩著呢。打開信封看到上面寫著“到辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品”。
在辦公室交信封時(shí)，因?yàn)榈谌庑爬锏募垪l丟了，所以我們沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)品。不過這次活動(dòng)讓我懂得了做事情一定要認(rèn)真，不能大意。也許小小的失誤就能造成嚴(yán)重的后果。
一次難忘的活動(dòng)作文4
今天，徐老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)體驗(yàn)游戲，名叫“假如沒有雙臂”。 這次體驗(yàn)讓我難以忘懷。
游戲開始了！我和李天樂一組，先由李天樂扮演沒有雙臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天樂向我求助的時(shí)候，我才能幫助他。只聽，徐老師沉重地說：“2008年5月12日，一些同學(xué)身處地震災(zāi)區(qū)，被廢墟壓斷了雙臂。今天，康復(fù)后的你們又重新來到美麗的校園，現(xiàn)在要早讀了，請拿出語文書�！庇谑�，李天樂把手背在身后，用牙齒咬著書包的拉鏈，使勁一拽，可拉鏈紋絲不動(dòng)。他又試了幾次，可還是不行，他的鼻子上冒出了汗珠�？粗侵钡臉幼樱乙埠苤�，恨不得幫他把拉鏈拉開�？墒前凑绽蠋煹囊螅椰F(xiàn)在不能出手相救，只能眼巴巴地看著他。他又試了幾次，可還是沒成功。終于，李天樂對我說：“你幫幫我吧。”我趕緊幫他拉開了拉鏈。他從雜亂的書堆里叼出了語文書。徐老師又說：“請將書翻到112頁，我們一起來讀書。”李天樂用牙咬著書頁，頭、臉、舌頭幾乎全用上了，可還是不是翻多，就是翻少了，急得他滿頭大汗，臉脹得像個(gè)紅蘋果似的。我又一次幫他把書翻到了112頁。后來的任務(wù)，也大多都是我?guī)屠钐鞓吠瓿傻摹?/p>
這時(shí)，徐老師輕松地說：“好了，2008年5月12日，你們不在災(zāi)區(qū)，而在南京，你們的雙臂還在呢�？墒恰毙炖蠋煹脑掍h一轉(zhuǎn)，“你們的同桌失去了雙臂，請這些同學(xué)撿起掉在地上的.語文書。”我顧不上臟不臟了，用牙咬著書脊，一使勁，把書砸在了桌上。徐老師說：“我們在書上默寫，請拿出筆袋，從里面拿出一枝筆�！蔽矣醚酪е鴷�，一不小心，舌頭碰到了上面，一股鐵銹味，真難吃！終于，我用勁一拉，書包開了個(gè)大口子，我把半個(gè)頭伸進(jìn)去，試圖咬住筆袋的拉鏈，但是沒有成功。只聽徐老師開始倒計(jì)時(shí)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。最后還是李天樂幫我拿出了筆袋。徐老師又說：“今天我們默寫的內(nèi)容很簡單，請寫上自己的大名�！蔽矣米旌P，老半天才寫出三個(gè)不像字的字。最后，徐老師又讓我們用雙手做了一遍剛才的事情，結(jié)果只用了1分半鐘，可剛才我們卻整整花了30分鐘！
這次體驗(yàn)令我難以忘懷，它讓我懂得了一個(gè)道理：殘疾人真是不容易，我們今后不能嘲笑他們，一定要多關(guān)心他們。
一次難忘的活動(dòng)作文5
2月24日上午，伴隨著大巴的嘟嘟聲我們來到了四會(huì)，開始了一次終身難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
這些天我們獨(dú)立地生活，不再小鳥依人般地依偎在父母身旁；我們團(tuán)結(jié)互助，感受到了軍人的艱苦；我們飽受寒暑，自己照顧自己，不著涼，不狂汗；我們自己生活，好好聽教官指令……經(jīng)過一次次的實(shí)踐活動(dòng)，令我最最難忘的是那次野炊。
2月25日上午，走在去野炊的泥路上，這或許是同學(xué)們第一次做菜煮飯給自己，給別人吃。18個(gè)小組熱火朝天地忙活起來。3人炒菜，7人煮飯，我們小組也不落后。我是煮飯的.。生火，準(zhǔn)備……開始！扇風(fēng)，扇風(fēng)，再扇風(fēng)……�。』鹈缃K于竄上了鍋爐，用微笑看著我們。但狂風(fēng)中的火從微笑變成了獰笑，哈哈哈……“加柴加柴！”王今若大聲地喊道。加完柴，火苗又沉睡了。呼，我們都抹了一把汗，差點(diǎn)就＊＊＊糊啦！但是，火苗總不給我們喘息的機(jī)會(huì)，它睡死了！差點(diǎn)熄火，真是嚇?biāo)牢覀兞耍铱刹皇恰皬B大”的啊。人多力量大，人多火苗大。終于在我們5個(gè)人的狂扇下，火苗蘇醒了。就這么短短的幾分鐘，就給我們來了個(gè)下馬威！我們小心翼翼地忙活著……到啦！40分鐘到啦！耶，熱乎乎的白米飯新鮮出爐啦。這時(shí)炒菜的同學(xué)也炒好了豐盛美味的菜，哈哈！口水滴下來啦。拜火苗大哥所賜，我們的紅紅白兔眼流出滾滾辛酸淚。經(jīng)過一番辛苦，我們終于吃上了自己做的飯菜！這也是大家團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。我們一群餓狼掃射著桌上的食物，在教官一聲令下，桌上的飯菜竟只剩殘?jiān)‰m然大家十分辛苦，但是吃著美味的勞動(dòng)成果，聽著大家的爽朗笑聲，想著老師和同學(xué)說的“太好吃啦！”“你們做得最像樣！”“真是美味哈！”，大家的一切煩惱都被抹掉了，一切抱怨都吞到肚子去了，一切難受的表情都換成了微笑，別人也隨之報(bào)以微笑。這真是“先苦后甜”啊！
2月26日中午，背上背著旅行包，右手提著小水桶，在踏上大巴那一瞬間，我們依依不舍地離開了這個(gè)讓我終生難忘三天兩夜的軍訓(xùn)＊＊＊。在這里我適應(yīng)了中國的中等人士的生活環(huán)境，讓我知道了什么叫辛苦，讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑，讓我知道了什么叫自覺獨(dú)立。這次軍訓(xùn)或?qū)W農(nóng)或?qū)嵺`，怎么叫都可以，但我更想叫它“夏令營”。它讓我學(xué)會(huì)了：自覺獨(dú)立，干活麻利，聽從指令，團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，快靜齊好。謝謝你，我希望以后還有這種活動(dòng)，鍛煉自己，提高自己，快樂自己！
一次難忘的活動(dòng)作文6
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼之間，又過了一年，又過了一個(gè)盛夏；我們也將迎來一個(gè)最重要的日子：畢業(yè)考。畢業(yè)。像似終點(diǎn)卻又勝似起點(diǎn)，讓人無可奈何，只能隨他而去。畢業(yè)校園，這是我們的開始，也是我們的萬物之始存在的地方；無論過了多久：五年、十年、幾十年、甚至百年！它也將被我們刻骨銘心地印在時(shí)光的鐘表里，直至身軀腐壞，也永不磨滅。
漫步在校園深處，走到樹下；一片碧綠如玉的葉子展開雙翅，輕輕地、悄悄地從我的肩上自由地飛過；我抬起頭，看到：陽光透過大樹那密密麻麻的枝葉直射下來，光潔的水泥地上便倒映出它那婆娑的倩影。這一簇，那一簇，顏色或深或淺，好似一幅潑墨的風(fēng)景畫。微風(fēng)拂過，樹葉便隨風(fēng)擺動(dòng)起來：風(fēng)景畫碎了，像微波蕩漾的一池碧泉，又像記憶的碎片，一點(diǎn)一滴，一片一片地回放在我的眼前，慢慢地松開了記憶的發(fā)條，將記憶的碎片像櫻花般散開，無處可躲的我看著眼前這景象，不時(shí)想起了埋藏在記憶深處，一直還耿耿于懷，不愿忘記卻又忘記了的童年往事：
拔河，是一項(xiàng)體力勞動(dòng)活。然而，就是它讓那件事在我心中耿耿于懷。
“三二一，拔河比賽正式開始!''隨著這一聲開始，我們便使出可吃奶的勁拉那條繩子，果然功夫不負(fù)有心人，贏了。
“哈哈哈哈�！碧�
畢業(yè)，迫在眉睫；校園，即將遠(yuǎn)走高飛；再次，回到我們曾經(jīng)存在過的教室；再次，回到我們一起笑過、一起傷心過的地方；再次，回到老師的身邊一朵朵黃白相間的芒果花飄落在我的校服上，被微風(fēng)輕輕吹落，沒有一絲遺憾，沒有一點(diǎn)聲音�；ㄩ_花落，雖然沒有一舉驚人，只是司空見慣的平凡小事，卻給我們留下了舉世無雙的芬芳，因?yàn)檫@是它們生存的意義，綻放的價(jià)值；我們微笑著流淚，邁著步伐踏上了另一個(gè)新的旅程。我們，聚了又散，即使這也只是平淡無奇的家常小事，但我們也在這校園里住了六年，雖然沒有做過什么轟動(dòng)全球的事，只是平平凡的走過了小學(xué)這最初的'旅程，卻也給許多人留下印象，在這里留下過痕跡，向大家證明過自己存在的價(jià)值。
校園，是我們的始祖之地，是我們讓從天真無邪變得懂事成熟的花樣少女少男的地方。
我愛這里，我愛這里美如畫的校園風(fēng)景，我愛這里曾經(jīng)教過我們的可親可敬的老師們，我愛這里曾經(jīng)一起攜手并肩，形同手足的同學(xué)們校園啊校園！真是太讓人難忘了！
一次難忘的活動(dòng)作文7
星期六，我們五(2)班的同學(xué)們一起去無錫參加一個(gè)擴(kuò)展訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
快到基地時(shí)，我們看到了風(fēng)景如畫的太湖，它在照射下，波光鱗鱗，美麗極了。
到基地時(shí)，已經(jīng)快9點(diǎn)兒了，于是，由我們剛剛認(rèn)識(shí)的戴教練帶著我們玩起了游戲。戴教練非常風(fēng)趣，場內(nèi)一直笑聲連連。
上午在游戲中很快過去了。正好，到吃午飯的時(shí)間了，我們的肚子都唱起了空城計(jì)，湖風(fēng)把燒烤的香味傳入鼻中，令我們心神不寧。干是我們馬上開始燒烤，把食物涂上油和調(diào)料，就放到烤架上，如果背面好了，就翻一下，再涂上一點(diǎn)兒油。在吃著自已烤的食物時(shí)，心里都喜滋滋的，有說不出的高興。
吃完了燒烤，又活動(dòng)了一會(huì)兒，我們開始下午的活動(dòng)。首先，教練先把我們帶到一片空地上，讓我們帶上眼罩并拉著手，帶著我們走一段山路，但是不管遇到什么，都不要把手松開，剛開始，我前面拉著薛江，由她帶著走，然而我后面帶著的.是蔻子涵，每走一步都要試探一下，看看有沒有什么石頭，如果有大石頭，我就用手告訴后面的同學(xué)，讓她小心，并且，我一直緊緊抓著同伴的手，不一會(huì)兒，我們的手都出汗了，但是我們不敢松手，生怕一松手，自已和后面的同學(xué)都會(huì)迷失方向。后來，我們似乎遇到了一堵墻，把我的手劃破了，但我們依然沒有松手。正因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，所以都一個(gè)不落地下了山，下山后，教練依然沒讓我們摘下眼罩，卻讓我們坐在地上，說了許多關(guān)于母親的話。聽到這兒，我哭了，是啊，媽媽為了我們付出了多少啊!而我們都覺得是理所當(dāng)然的了，可是現(xiàn)在我們大了，卻為了自己的臉面而不愿拉一個(gè)把我們從小養(yǎng)到大的人的手了。這時(shí)，我又想到了媽媽那幾年沒換過季的衣服，媽媽看著我吃好吃的，而自已卻不吃，我上課回來，為了不讓我挨餓，看著表在我回來時(shí)飯剛做好的情景。這時(shí)我多想回家對媽媽說：“媽媽，我愛您!”這時(shí)我才體會(huì)到：母愛是這么的偉大!
后來，我們?nèi)ベ慅堉哿耍婚_始，大家都不知道怎樣劃槳，經(jīng)過教練的指導(dǎo)后，才慢慢掌握了要領(lǐng)。大人都認(rèn)為：友誼第一，比賽第二�？墒俏覀儾皇沁@樣想，都想得到第一名，領(lǐng)先的船隊(duì)興奮地喊著口號(hào)，落后的，也堅(jiān)持不懈努力劃水。劃的水都濺到我們的身上，我們都毫不在意，繼續(xù)拼博。我和幾個(gè)同學(xué)家長組成的“精英隊(duì)”非常歷害，體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要，然后，我們桔園采桔子，同學(xué)們都非常興奮，嘴里還塞著桔子，還迫不及待地采摘其它的。這次才體會(huì)到真正的快樂滋味。
這一天的旅行很快結(jié)束了，它不僅讓我身心上得到了放松，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，要報(bào)答父母的重要道理，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的訓(xùn)練!
一次難忘的活動(dòng)作文8
今天晚上，我們班和隔壁班舉行了一場特別的足球比賽。
比賽開始前，隊(duì)員們摩拳擦掌，為比賽做著充分的準(zhǔn)備。我們的啦啦隊(duì)員充滿信心。作為去年的冠軍隊(duì)，我們相信我們會(huì)贏。但是當(dāng)我聽說4(2)班的許多學(xué)生都是足球隊(duì)的成員時(shí)，我的心臟跳了起來。我們班還會(huì)贏嗎？
比賽開始了，我們班的選手信心滿滿地走上了戰(zhàn)場。我們班先發(fā)球，一開球，我們班就有優(yōu)勢。拉拉隊(duì)也在為隊(duì)員加油：“加油，四班(3)，四班(3)必勝！”“四(3)班無敵，不能攻！”一陣叫喊聲響徹天空。在《龍爭虎斗》的“戰(zhàn)場”上，玩家們沒有表現(xiàn)出任何弱點(diǎn)。只見薛冰接到警衛(wèi)傅天凡的傳球，向前跑去。李林翼立即在前面迎接他。4(2)班的一個(gè)同學(xué)來防，薛巧妙地躲過，然后迅速把球傳給李林翼。李林翼像泥鰍一樣從左向右躲，無止境。他輕輕踢了一腳球，把它送到了對方的大門�！耙 薄昂玫�！”歡呼聲響徹操場。但是4(2)班的同學(xué)并不氣餒，繼續(xù)努力。過了一段時(shí)間，經(jīng)過努力，4(2)班的`同學(xué)都很努力，在混亂中，足球溜進(jìn)了我班的大門。這時(shí)，上半場結(jié)束了。同學(xué)來找楊老師，楊老師對他們說：“配合的好，就是跑的還不主動(dòng)，要壓著打，不要放松。下半年有哪些學(xué)生�！边@時(shí)陸超常的體力明顯不足，老師準(zhǔn)備讓他休息一下。但是李林翼看了看替補(bǔ)隊(duì)員，沒有一個(gè)比盧樊菲更好的，就讓盧樊菲堅(jiān)持下去，但是又改不了。為了集體榮譽(yù)，咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備再拼一次。
比賽從下半場開始。我們的啦啦隊(duì)員不斷為運(yùn)動(dòng)員加油。隊(duì)員們咬牙切齒，好像要互相吃掉似的。一開始，同學(xué)們擺脫了上半場的困擾，主動(dòng)跑過來互相壓著打起來�！摆A，贏，贏！”
我太緊張了，就像一只小兔子在我心里跳動(dòng)。你的機(jī)會(huì)來了！后衛(wèi)傳了一個(gè)長球�！白撸Ρ�！加油，”啦啦隊(duì)員不停地喊著。隨著一聲哨響，薛冰越位了。唉，多慘的機(jī)會(huì)��！僵持了很久，沒有人得分。下半場過后，比分還是1:1。
精彩的點(diǎn)球大賽開始了。我們班踢了第一個(gè)球。薛冰可能會(huì)緊張，實(shí)際上把球踢得很高。我不禁緊張地顫抖，不敢看它。“沒事的！”不知道誰說的。好奇心又把我拉回來了。原來四(2)班的一個(gè)成員也沒有射門。我又自信了。前三個(gè)球是2:2。
第四個(gè)球很重要。輪到我上課了。只見陳嘉俊做了個(gè)假動(dòng)作，一腳踢了過去�！斑M(jìn)去！”同學(xué)大聲哭了。又到四(2)班開球了。我緊張地盯著球。四(2)班的同學(xué)可能壓力太大，把球踢偏了。“贏了，終于贏了！”“我們贏了！”歡呼聲再次在空中回蕩。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
“我們贏了！”
一次難忘的活動(dòng)作文9
今天，我十分的興奮，因?yàn)槲荫R上就要去參加一個(gè)我從來沒有參加過的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名稱叫“生存與挑戰(zhàn)，勞動(dòng)最光榮，奔跑吧，少年”。
到了活動(dòng)現(xiàn)場馬鞍池公園，已經(jīng)有很多的小記者認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，或三三兩兩或三五成群，圍在一起嘰嘰喳喳，很熱烈的討論著。我一看很慶幸，差一點(diǎn)我就要遲到了。（偷偷告訴你們：因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)太激動(dòng)了，我一晚上都沒睡好，早上才好不容易睡著了會(huì)，就被媽媽叫醒了。） 很快，帶隊(duì)的金老師就宣布了活動(dòng)的開始，我被分到了2組，我們這組有3個(gè)女同學(xué)和2個(gè)男同學(xué)組成，而我就是其中的一個(gè)。等老師布置了任務(wù)之后，我們就整隊(duì)出發(fā)了，第一個(gè)任務(wù)是找到謝靈運(yùn)紀(jì)念館，這個(gè)謝靈運(yùn)是誰，我還真的不知道呢，更不要說紀(jì)念館在哪里！怎么辦呢？還好，同組的另一個(gè)男同學(xué)知道這個(gè)地方，太好了，當(dāng)時(shí)我就想，回家我還是的好好看看書，知道的東西越多越好，關(guān)鍵時(shí)刻就能用的到�。� 我們?nèi)M人員立即馬不停蹄往中山公園走去，在走的過程中，隊(duì)長和隊(duì)員們很積極的推銷著手里的紙巾、一次性毛巾、報(bào)紙和其他的小商品，因?yàn)椋覀兊闹酗埧删涂窟@些小東西了。你們想知道我們是怎么推銷的嗎？我悄悄告訴你們，你們可不要告訴別人，這可是商業(yè)秘密哦！我們把進(jìn)價(jià)0.5的紙巾漲到了2元，有時(shí)候也有5元或者10元。就這樣，我們邊賣東西邊向謝靈運(yùn)紀(jì)念館前進(jìn)，一路上，隊(duì)員們向路人推銷商品，有很多次都失敗了，可她們一點(diǎn)都不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持著叫賣，終于來到了中山公園，我們很快找到了紀(jì)念館，哈哈，太棒了！我們是第一組到達(dá)的，找到了神秘人，完成了游戲后，我們又向第二關(guān)出發(fā)了。一路上也是找任務(wù)賣東西我們已經(jīng)熟能生巧了，很快我們也找到了第二關(guān)的任務(wù)地，南戲博物館，但是，我們在這關(guān)做游戲的時(shí)候碰到了難題，陸續(xù)的玩了5次都沒通過，最后經(jīng)過大家的商討、研究出了一個(gè)好方法，終于通過了游戲。這次的游戲，讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是非常重要的，所以我們每個(gè)隊(duì)員在接下來的每個(gè)游戲中都團(tuán)結(jié)一致的共同努力著，所以才有了我們的最終勝利。最后，終于來到了活動(dòng)的終點(diǎn)也是活動(dòng)的`起點(diǎn)，馬鞍池公園進(jìn)行最終pk,我們的對手是1組，但是很遺憾，我們輸給了1組，但大家紛紛表示友誼第一，努力了就好。
不過，最終我們在隊(duì)長和副隊(duì)長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體隊(duì)員的共同努力下，我們還是贏得了第一名，這次活動(dòng)，讓我知道了爸爸媽媽賺錢是多么辛苦，我們要珍惜每一分錢，不能亂花錢。也讓我懂的一個(gè)人的力量總是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，團(tuán)結(jié)就是力量。
一次難忘的活動(dòng)作文10
今天，在老師與家長的帶領(lǐng)下我們分成一個(gè)個(gè)小組在不同的場所進(jìn)行了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過上一次對手機(jī)朋友的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，我已經(jīng)了解了許多關(guān)于手機(jī)的知識(shí)，現(xiàn)在就要對我們身邊的人們進(jìn)行手機(jī)污染的調(diào)查，看看他們是否了解手機(jī)，了解它的污染與危害。
我們小組調(diào)查的地點(diǎn)是電子科技廣場。在電子科技廣場的門口有許多人，又進(jìn)去買電腦的，有已經(jīng)出來的，來來往往。在川流不息的人群中，我的目光急切地尋找著我的第一個(gè)目標(biāo)。很快我就發(fā)現(xiàn)了一位在看廣告?zhèn)鲉蔚陌⒁�，我急忙走了上去，我剛想問，但阿姨回�?fù)我的卻是沒有時(shí)間配合我的調(diào)查。我失望極了，第一次調(diào)查就遭到了拒絕，不過萬事開頭難。很快我又找到了兩個(gè)目標(biāo)——兩個(gè)正在聊天的`姐姐。她們也表示愿意接受我的調(diào)查。完成了兩個(gè)，我和其他組員們繼續(xù)調(diào)查。因?yàn)槭堑谝淮危覀兌硷@得比較膽怯，只廖芷瑩有比較大膽，敢去主動(dòng)采訪別人我自己也在廖芷瑩、家長的鼓勵(lì)下采訪了他人，但是彭子洋卻不肯開他的金口，我們都在勸他，還拉他去找人調(diào)查，他一氣之下走了。在電子科技廣場，許多來的人都是選購或看電腦、光盤、軟件等東西的，出來的人也是趕著回家，所以沒什么人愿意理睬我們，只有營業(yè)人員會(huì)配合我們的調(diào)查。我和廖芷瑩兩人孤軍奮戰(zhàn)，營業(yè)人員能問的都問了很多了，但是才有二十幾個(gè)人，離要求數(shù)量五十人還差得遠(yuǎn)。
時(shí)間很快過去了，我們累得筋疲力盡，腿像灌了鉛似的，腳步沉重極了。幸運(yùn)的是，彭子洋又回來了，還問了幾個(gè)人，我們高興極了。為了節(jié)省時(shí)間，我們一個(gè)人問，一個(gè)人寫，另一個(gè)人尋找下一個(gè)目標(biāo)。一次，到我去尋找目標(biāo)，我看到了一個(gè)大哥哥，好像沒事做，于是就走了過去，沒想到他看了我一眼，便快步走開了，不就是回答幾個(gè)問題嗎，為什么像見了鬼似的，飛快走開。唉，別人是被調(diào)查者，有不回答的權(quán)力，我只好無奈地走開，繼續(xù)尋找目標(biāo)。十一點(diǎn)半了，廖芷瑩說六樓餐廳會(huì)有很多人吃飯，想到上面去調(diào)查，我們也表示同意。果然，在餐廳，連同工作人員、吃東西的人們一共問了七八個(gè)呢。在我們的努力下，五十個(gè)人的要求數(shù)量終于達(dá)到了，我們的任務(wù)也終于完成了。
這次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)我們問了許多人，但是有很大一部分人不知道手機(jī)污染的嚴(yán)重，不知道手機(jī)的危害。通過這次活動(dòng)，我希望人人能多多了解關(guān)于手機(jī)污染的知識(shí)，盡量避免手機(jī)污染對我們的生活、環(huán)境的危害與影響。
一次難忘的活動(dòng)作文11
為了豐富我們的課余生活，培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，提升我們的綜合素養(yǎng)。清明節(jié)假期，學(xué)校以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題開展了一次語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，可以是小制作、小實(shí)驗(yàn)和小發(fā)明。
收到這個(gè)消息，我欣喜若狂，因?yàn)檫@是我最拿手的�？墒菃栴}來了，要做什么呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，結(jié)合自己的特長，終于想出了一個(gè)合適的選項(xiàng)制作立體感恩賀卡。
形式定好了，選什么內(nèi)容呢？當(dāng)我從沉思中抬起頭，忽然看到坐在身旁，正慈愛地看著我的爸爸，猛然發(fā)現(xiàn)他的雙鬢已染白發(fā)。爸爸勤勞善良，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不但工作努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在家里也是任勞任怨，默默付出，是我心中的超級(jí)英雄。想到這兒，賀卡主題油然而生《我的爸爸是超人》。
形式、主題都定好了，事不宜遲，說干就干。我先準(zhǔn)備好材料：剪刀、卡紙、廢棄的牛奶箱、彩筆、膠帶。準(zhǔn)備完后，就開始做了。我先用一張粉色的卡紙，剪出一個(gè)大愛心和一個(gè)小愛心，再用一張綠色的長方形卡紙，對折一下，把粉色的大愛心和小愛心重疊在一起，貼在綠色卡紙的一面，這樣賀卡的封面就做好了。
接下來該做賀卡內(nèi)面了。我先拿來一張白色的八開紙，把它剪成兩個(gè)大小一樣的長方形，再比著綠色卡紙的一面進(jìn)行修改，直到中間的距離、長度和綠卡紙之間的長度、距離一樣。然后把它們粘在封面的內(nèi)面，用彩筆畫上愛心等圖案。這樣，賀卡的封面、封底便做好了。
但萬事俱備，只欠東風(fēng)。到了最困難又最重要的時(shí)刻，那就是要做出立體超人了。我先拿出廢棄的牛奶箱，剪下一大塊兒，然后對折，在上面畫出一個(gè)超人背對我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的模樣。開始剪了，我小心翼翼、按畫的樣子，一刀一剪，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。剪刀在我的手上沿著畫線慢慢爬行。在剪到超人頭部時(shí)，我更是屏住呼吸，生怕把它剪斷，要不然就前功盡棄了。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把雙面超人模型剪出來了，我的.額頭和手心也滲出了一層細(xì)汗。然后我用彩筆給超人涂色，按比例用透明膠帶把站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的雙面超人固定在賀卡中縫的兩側(cè)。這樣，打開賀卡，一個(gè)栩栩如生的超人形象躍立紙上。只見他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，威武雄壯，氣宇軒昂，鮮紅的披風(fēng)迎風(fēng)飛舞，像在向全世界宣告：我是超人，我最強(qiáng)！這樣，一個(gè)立體賀卡就完成了。
在賀卡的空白處，我寫了一段想說給爸爸的話：親愛的爸爸，您好！您就是我心目中的超人，每當(dāng)看到您那縷縷白發(fā)，我就想對您說，爸爸，您辛苦了，我愛您！我拿著賀卡給爸爸看，爸爸打開后，開心地笑了，我卻看見爸爸的眼角濕潤了。
這次語文實(shí)踐活動(dòng)，既豐富了我們的課余生活，又增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我懂得了感恩，可謂一舉三得，讓我永生難忘！
一次難忘的活動(dòng)作文12
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——自制泡泡液，用于明天的班隊(duì)活動(dòng)——吹泡泡。
說干就干。放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，就迫不及待地跑到廚房間準(zhǔn)備做我的小實(shí)驗(yàn)了！首先我取來一個(gè)瓶子，用剪刀剪去它的“上半身”， 立馬又拿來一根鐵絲，圍成一個(gè)圓弧形作為吹泡泡的道具，接著放入三分之二的洗潔精，倒入少量的水，把它們合起來攪拌均勻。我拿起道具輕輕地吹一下，果然吹出了一連串的小泡泡。我疑惑不解地納悶到：咦？公園里出售的泡泡液怎么會(huì)吹出那么大的泡泡呢？而我做的泡泡液又怎么會(huì)這么小呢？帶著這些問題我迅速的上網(wǎng)查了一下資料，最終我的知泡泡液里缺少一種白砂糖的原料！因?yàn)榘咨疤遣坏梢栽黾优菖莸酿こ矶�，而且還可以令泡泡吹得很大，很連貫。我趕緊從柜子里取出糖罐，放入適量的白砂糖，最后均勻地把它們合為一體，再輕輕一吹：耶！成功了！一切準(zhǔn)備就緒，就等明日中午的“實(shí)戰(zhàn)”演練了！
激動(dòng)人心的`時(shí)刻終于到來了。中午時(shí)分老師和顏悅色地告訴同學(xué)們帶好自己的泡泡工具整裝待發(fā)。而全班同學(xué)像脫了繩的野馬一樣直奔“戰(zhàn)場”（我也不例外）。來到操場我立馬拿出早已在家調(diào)配好的泡泡液微微一吹，頓時(shí)“強(qiáng)壯”的泡泡們爭先恐后地向天空中飄去。這些可愛的泡泡們都很特別，大的如乒乓球，小的如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光，像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般，陽光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，是那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛，美麗極了。一旁的張陳宇被我的泡泡吸引了過來：“大哥，你是怎么吹出這些泡泡的！里面放了什么東東啊，我怎么吹不出這種效果��！”“只要你慢慢地、輕輕地、均勻的吐氣，見好就收，還得切莫貪心就ok了。但關(guān)鍵的一點(diǎn)—里面一定要放些白砂糖哦！”我笑嘻嘻地說�！叭绻l的泡泡液沒調(diào)好，我樂意免費(fèi)提供給大家哦！”話音剛落同學(xué)們就蜂擁而上，把我包圍了起來，我趕緊把泡泡液倒入一旁的大桶里。大家吹得都不亦樂乎，歡聲笑語響徹整個(gè)操場上空，泡泡們也跟隨“風(fēng)爺爺”的腳步，在藍(lán)天和白云的映襯下隨風(fēng)飄蕩，一起為我們伴舞……
難忘的班隊(duì)活動(dòng)——吹泡泡。不僅讓我收獲到了吹泡泡的樂趣，更讓我懂得了不管做任何事情都要勤于發(fā)現(xiàn)，善于思考，同時(shí)也收獲到了同學(xué)之間真摯的友誼，真是一舉三得�。�
一次難忘的活動(dòng)作文13
今天是個(gè)美好的日子，因?yàn)榻裉煳覀円プ鎏一ㄋ郑覀兣胖R的隊(duì)伍，走向衛(wèi)生間，把手洗得干干凈凈，然后走向了階梯教室。
等到了階梯教室，我們就在安排好的位置上坐了下來，鮑抱老師給我們看了一些與桃花有關(guān)的知識(shí)，詩和圖片。其中有一張圖片是湖城的桃花，圖上的桃花開得正艷，漫山遍野都是桃花，桃花粉嫩嫩的，有深有淺，正如詩句所言：桃花淺深處，似勻深淺妝。想到上星期，本要去那兒看的桃花，天公卻不作美，下雨了，害的我們不能去了，我傷心極了。
圖上的桃花長得很好看，從深到淺的漸變色花瓣，黃色的花蕊�？瓷先ニ坪踹�能聞到一陣沁人的桃花香味，接著老師給我們試吃了一塊桃花酥，吃之前，我仔細(xì)的看桃花酥：黑芝麻和黃色的蛋黃組成的花蕊，粉白的花瓣上面還有兩條刻橫。
我咬下一口，香香的，酥酥的味道立刻在味蕾中炸開，充盈了我的`嘴，我又張開了，嘴狼吞虎咽的吃完了桃花酥，舔了舔嘴唇，我想到：就是有點(diǎn)涼了。
老師開始教我們做桃花酥了。鮑抱老師拿起一個(gè)稱好的18克的水油皮，用手揉了揉，用搟面杖滾滾，然后把12克的油酥包了進(jìn)去，用搟面杖壓在中間，往前滾到底，再回到中間，往后滾到底。最后用指腹卷起來，重復(fù)兩次后把它滾成一個(gè)圓形的皮，然后包入豆沙，揉一揉，再放在切板上，中間用搟面杖的一頭按下去，用美工刀把它均勻地切成五片，中間用筷子撒上一兩滴蛋黃，再撒上少許芝麻，桃花酥就做好了，看上去十分美觀。
我看了看桌子，上面放著老師上面所有的材料。一小碗芝麻，一個(gè)蛋，水油皮，油酥，豆沙，八根搟面杖，電子秤，這些物品。
我們先拿出面團(tuán)揉啊揉，揉的時(shí)候我還偷吃了一些豆沙餡。我們按照老師的方法。把那些面團(tuán)平均分成所需要的重量，我們按照老師的做法做了許多的桃花酥，但是我出現(xiàn)了一個(gè)問題，美工刀切我的桃花酥總是切不均勻，做出來的桃花酥一點(diǎn)也不好看，但是料都做完了，接下來只能看它的味道了。
所有的桃花酥都被老師們請進(jìn)了大烤箱，桃花酥才烤到一半，空氣中就彌漫了濃濃的香味，讓人口水直流三千尺。真想馬上就吃啊。
30分鐘后，桃花酥終于出爐了，我從馮老師的手中接過了一個(gè)呆萌的桃花酥，咬了一口，桃花酥寶寶的香味兒彌漫在我的口中，桃花酥甜而不膩，熱呼呼的，比之前吃掉的好吃100倍，我瘋狂的吃掉桃花酥，舔了舔嘴唇，回頭一想，桃花酥軟糯可口，加上剛剛好的溫度真是人間美味，讓人吃了還想吃。
如果有機(jī)會(huì)，我下回一定還要再做出來。
一次難忘的活動(dòng)作文14
同學(xué)們，你知道“火鳥”、“黃精靈”、“梅蘭”是什么嗎？你肯定不知道吧，這些可都是蝴蝶蘭的美稱啊！今天，我們?nèi)骰嘟袒貙ぴL蝴蝶蘭，身為杭州網(wǎng)小記者的我，心里別提有多高興了。
青教基地的小芳老師接待了我們，她告訴我們蝴蝶蘭是一種熱帶植物，最奇怪的是人們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，蝴蝶蘭竟然長在樹枝上，而不是長在土里。這是因?yàn)楹m長的不是普通的根，而是氣根，它靠吸收空氣中的水分而生存�，F(xiàn)在我終于明白，為什么我們家蝴蝶蘭養(yǎng)不活的原因了，因?yàn)榘职职阉N在土壤中了，它的氣根就不能伸出來呼吸了，所以就枯萎了。
接下來小芳老師帶我們?nèi)⒂^了植物克隆室。我們在玻璃墻外看到克隆室里，擺滿了一個(gè)個(gè)裝了植物幼苗的玻璃瓶，里面的工作人員都穿著白大褂帶著白帽子在工作，十分安靜。老師介紹說，這是為了防止人們把室外的細(xì)菌帶進(jìn)克隆室，影響了植物的健康生長。剛走出克隆室外的走廊，我們杭州網(wǎng)小記者就迫不及待地向小芳老師提問題了，我問的是：“我知道植物是靠吸收二氧化碳而生存的，可是瓶子上面有塞子，里面沒有二氧化碳，那植物們怎么生存呢？”小芳老師笑著說：“你的觀察很仔細(xì)，不過你沒有看到瓶塞中間有一團(tuán)棉花嗎，那棉花團(tuán)可以透過二氧化碳，供植物呼吸用�！薄芭叮瓉硎沁@樣��！”
接下來老師帶我們?nèi)⒂^了蝴蝶蘭的花房，我終于看到了蝴蝶蘭的氣根，老師說這里的蝴蝶蘭是生長了2—3年的，它夏天要到臨安山區(qū)避暑，冬天要到海南去過冬，可嬌貴呢！我看到花房里的蝴蝶蘭都開花了，各種顏色的蝴蝶蘭可漂亮了！有紅色的、黃色的、粉色的、白色的、綠色的、橙色的……我仿佛看見千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
最后在老師的`指導(dǎo)下，我還親手種植了一盆黃色的蝴蝶蘭。首先選好栽種的花盆和蝴蝶蘭，按照老師的提示，用手在裝蝴蝶蘭苗的塑料杯上輕輕一按，把蝴蝶蘭從杯中取出，放到花盆的中間，四周用水草塞緊固定，我還給它配了一棵常春藤，造型可漂亮了。蝴蝶蘭花瓣的形狀很像天上黃色的星星，還略帶點(diǎn)桔紅色的斑點(diǎn)，我給它取了一個(gè)非常好聽的名字叫“星蘭”。這次采訪活動(dòng)可真有意義��！它不僅讓我懂得了許多關(guān)于蝴蝶蘭來歷和生長方面的知識(shí)，而且也讓我體會(huì)到了親手種植蝴蝶蘭的樂趣。
一次難忘的活動(dòng)作文15
去年盛夏，我有幸與全班同學(xué)一起，來到了長樂度假村，來到了日夜向往的大海的懷抱。
那金黃色的沙灘，那湛藍(lán)的海水，像一塊磁石深深地吸引住了我，使我一改平時(shí)的文靜，加人了踏浪的行列。
“呀，浪來了�！彪S著同學(xué)們的喊聲，我放眼望去，一排一排藍(lán)色的波浪頂著白色的花環(huán)，借著風(fēng)勢飛快地向岸邊涌來，越來越近，越來越大。我還是第一次見到的情形，心兒緊張得像要蹦出喉嚨。我邊忙閉上眼，急急忙忙地跳了起來。剛一落地，一排大浪就劈頭蓋臉地打下來。得，免費(fèi)洗了個(gè)燥。唉，都怪剛才太緊張，跳早了！
我揉了揉又麻又澀的眼睛，一瞧，哎，衣服、褲子全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。同學(xué)們也是“彼此彼此”。衣服緊緊貼在身上，褲腳一邊高高地卷著，一邊則無力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。
“浪又來了！”同學(xué)們歡叫著，只見遠(yuǎn)處一層白浪齊刷刷地排成“一”字形向我們沖來。這次的浪更大了，一些同學(xué)嚇得直伸舌頭。不知怎的，我反倒不緊張了，等浪沖到跟前了，才猛然地奮力跳起。嗨，剎那間我竟有了一種騰云駕霧、浪被我踩在了腳下的感覺。等我輕輕落下，回頭看時(shí)，浪潮已經(jīng)沖上了沙灘，隨后又無力地退了下來。哈哈，我勝利了！曾令我吃過苦頭的浪潮，終于被馴服在我的腳下。我不由得意地笑出聲來�！昂伲±嘶�，這回我明白了，原來想戰(zhàn)勝你并不難。只要看清楚，想清楚，把握好時(shí)機(jī)再跳，就行，對嗎？”
高興之余，我才覺得全身衣服濕漉漉的，怪不是滋味，而且不大雅觀，只好到沙灘上曬衣服去了。
沙灘上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱孛χ襟π�。一個(gè)同學(xué)捉逃蟹心切，用力猛撲，非但沒撲到螃蟹，還吃了一嘴沙。喲，快看呀，一隊(duì)由五個(gè)同學(xué)組成的“赤腳大仙歡迎隊(duì)”，正圍著一只小螃蟹打轉(zhuǎn)，這情景實(shí)在“壯觀”。
看，班主任林老師也在捉螃蟹呢，他高高地翹起屁股，眼鏡幾乎碰到了剛挖出來的沙灘了，好像一個(gè)老頑童。我走到他身旁，卻聽他無限惋惜地說：“我挖得真不是時(shí)候，螃蟹都‘串門’去了！”我一怔，繼而，周圍同學(xué)爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲。哦，這嘩嘩的浪潮聲，哈哈的笑聲，奏出一曲沙灘的浪漫曲。
我爬上了一個(gè)高高的沙堆，望著同學(xué)歡樂的.背影，覺得自己仿佛正置身于一個(gè)快樂的天堂。多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀！讓我們飽覽大海的英姿，“領(lǐng)略”踏浪的“見面禮”，“品嘗”捉螃蟹的趣味……這次班級(jí)活動(dòng)，猶如那顆明亮的北極星，永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶長河中！
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