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難忘的小學生活作文【常用10篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文10篇,歡迎大家分享。
難忘的小學生活作文 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光即將過去,快樂的時光一去不復返。六年的小學生活,學校組織了許多有意義的令我難忘的活動,其中最令我難忘的就是六年級的遠足活動。
早上八點,我拉起了一年級小同學的手,開始了小學的最后一次遠足。當我拉起一年級同學的手時,我不禁感嘆:!時間過得太快了。我曾經(jīng)還是一個被高年級拉著手遠足的一年級小學生,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學生,拉起了一年級小同學的手去遠足。真快!
我們走著走著,來到了第一個紅綠燈下,可是此時,我拉的一年級同學還在東瞧西看。我對他說:“快點呀,別看了,注意腳下的路。馬上就要過馬路了,注意過往的車輛啊!笨墒悄莻小同學好像沒聽見似的,依然在那里東張西望。過馬路的時候,我只好把他抱了起來,拖著他過了馬路。
過了這個紅綠燈之后,我跟他講了過馬路的注意事項:“綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的.人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過!毙⊥瑢W聽后,連連點頭,說:“我明白了。”
經(jīng)過一小時二十分鐘的路程,我們終于到達了北海公園。
難忘的小學生活作文 篇2
小學生活是我成長和學習的搖籃,小學生活是美好的天堂,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學生活就接近尾聲了,一去不復返……
六年的小學生活,留下了許許多多歡樂的記憶。就快要結(jié)束了,心里還是挺不舍的。畢竟我們在這里一起學習、玩耍、寫作業(yè)、做游戲、打鬧嬉戲,快樂的、傷心的、得意的、難過的,一幕幕呈現(xiàn)眼前,仿佛就發(fā)生在昨天。
六年呀!十二個學期,一個學期除去放假還有一百天,十二個學期就是一千二百天,在這個地方呆了一千二百天,你覺得我會舍得走嗎?
除了學校,我還特別舍不得我的同學們和老師們。
每次,當我傷心的時候,總有那么幾位同學在安慰我。每次下課的.時候,也會有幾位同學把我拉出去透透氣,溜達溜達一起玩耍。我們一起分享快樂的事,分享好吃的零食,還一起吐槽某個人,某件事。
我們班的三位主課老師,我也很舍不得離開他們。他們講的課繪聲繪色,幽默風趣,他們對我學習進步總給予表揚、鼓勵。他們是培養(yǎng)我學習興趣的引路人。
一眨眼的時間,我已經(jīng)上到了六年級的下學期了。我的小學生活也只有短短的二三個月了,馬上就要告別母校了,告別同學們和老師們。心里萬般不舍,所以我決定要好好珍惜這二到三個月學習時間,爭取小學畢業(yè)有優(yōu)秀的成績回報給我的老師、我的父母、我的同學。
難忘的小學生活作文 篇3
融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學習。難忘的小學生活繪成了一本精美的相冊,翻開薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里美好的舊時光。
主席臺是我們的小天地,每當我們放學后,就會背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍,猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動聽,飄進我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個角落。
來到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫熱的﹑急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動起來,不知是跑得太快,或是心中快樂興奮的心情。我們開心地,傻傻的笑了起來,望著藍藍的天,白白的云,我們的心情格外好,笑得如同明媚的朝陽般燦爛。
我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢待發(fā),準備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調(diào)皮的亮光,個個如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來,我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不同方向向我圍來,把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進來,我在小瑩身邊輕聲細語了幾句,她松開了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認命般走在前頭。
放開小軒和小景后游戲結(jié)束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個圈,依依惜別,走向各自回家的路,
難忘的小學生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的.友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最美好的小學舊時光。難忘的小學生活埋進了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學習,難忘的小學生活是我記憶中的一部分,是我成長的足跡。
難忘的小學生活作文 篇4
我人生第一次軍訓在五年級下,在一個陽光明媚的春天里,我推著拉桿箱,向軍校出發(fā)了。
進到軍校里一看,只有一塊大平地,后面只有幾排平房,還露出紅紅的磚塊。營房里卻更破舊,只有8張雙層床,墻上臟兮兮的,廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪,鋪床單、套被套時真不方便,全部搞好就花了一個多小時。
出來的第一件事當然是發(fā)迷彩服,帽子、上衣都褪色了,我的褲子竟然是開襠的,還要穿4天呢!
訓練的項目里,最累的要數(shù)站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸,脖子貼緊后衣領(lǐng),兩肩向后張,屁股撅起來,雙手貼緊褲縫,膝蓋繃直,身體微向前傾,腳后跟離地。光是要求就這么多,一站就是半小時,站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻,真想躺下睡一覺。
訓練期間,我們還學習了“我要訓練,我要吃苦,我要成才!”的口號和軍歌《團結(jié)就是力量》,每頓飯前都要又喊又唱地比音量,教官不滿意就不準吃飯。好不容易進了飯?zhí)茫得站著,教官說:“坐!”的'時候要整齊、快速,否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了,一但有人講話,就要起立,站著吃飯。
睡覺雖說是一天中最享福的時光,可是卻沒人睡的著。心里有太多太多的話要說,手電筒照亮了房間,竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。
軍訓不光有訓練,還有看電影、聯(lián)歡晚會這些活動,放松了大家緊張的心情。
軍訓,是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花,而是一棵挺拔的青松,是一名優(yōu)秀的小軍人!
難忘的小學生活作文 篇5
“不獨光陰朝復暮,杭州老去被潮催。”時光匆匆而過,六年小學生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學的歡聲笑語……想起這些我的心里百感交集。一時間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的.英姿,也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音,更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……
忘不了那個陽光明媚的早晨,學校舉行第一屆趣味運動會,我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學們也只是注重過程,而不是注重結(jié)果,盡管是輸了,同學們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。
忘不了那一堂堂生動的語文課;老師對我們語重心長的話!我也明白了書上的內(nèi)容重要,但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了:只有見微知著、善于發(fā)問,解答若干個問題之后,你就會發(fā)現(xiàn)真理!只要堅持不懈、鍥而不舍,你就能成功……
忘不了、忘不了,什么也忘不了,小學生活即便真正結(jié)束,可曾經(jīng)的一幕幕,一件件大大小小的事永遠都不會忘記,不會忘記小學的酸甜苦辣咸。小學生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進去,怎樣也出不來。
難忘的小學生活變成了一顆“結(jié)晶”凝固在那里,誰也挪移不走,哪怕一點點,也永遠不會融化。
難忘的小學生活作文 篇6
六年的小學生活馬上就要結(jié)束了,好像在轉(zhuǎn)眼間,就到了最后一個學期。
在這幾天,老師與我們共同做了一個回憶錄,這里擁有我們小學六年里最美好的回憶……
我們鼓一小,一走進校門,就會看到一棵茁壯的蒼天大樹,校園里的學生來了又走,走了又來,哪一個不是這樣?可是這棵大樹,扎下了根,不懼嚴寒、不懼風雨,為我們遮風擋雨,陪伴我們成長又送我們離開。大樹旁邊就是恢宏高大的教學樓,我們坐在明亮、潔凈的教室里學習。而操場是我們學習疲倦時,讓我們奔跑放松的地方。還有,最敬愛的老師們,嚴格又慈祥地教導我們帶我們走入知識的海洋。
剛剛上一年級時,懵懂的我來到了這個學校,看到高年級的大哥哥、大姐姐背著書包戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地去上課。我也走進了班級里,陌生的同學,陌生的環(huán)境,都沒有阻止我對這個校園的探索,從老師分配座位起,我就和同桌,周圍的同學建立了深厚的感情。
我們的數(shù)學老師朱老師從一年級帶到了畢業(yè)班,雖然她經(jīng)常批評我們是她帶過最搗蛋的班級,可我們?nèi)匀缓芟矚g朱老師。她給我們上課的時候非常嚴厲,誰要是說話或者不認真聽課,朱老師就會嚴肅地批評。可是下課的時候,我們都會圍在老師身邊,老師和藹可親地和我們聊知識或者是社會見聞。
記得有一年拔河比賽,這可是我們學校的盛事。大家都積極參與,訓練時也十分賣力。到了比賽那一天,大家都激動不已,等到裁判喊:“三、二、一,開始!”我們把力量集中在手部,對好站位,使盡九牛二虎之力,往身后拉去。我們班全體女生組成的啦啦隊也高喊著:“加油,加油,二班必勝!”第一局,我們贏了!大家都激動得跳了起來。還沒休息一會兒,第二局開始了,精疲力竭的'同學們又積極投入了比賽,可能之前的比賽耗盡了大家的力氣,對方輕而易舉地拿下了第二局的勝利,最后我們以1:2的戰(zhàn)績輸給了六班。當裁判宣布的時候,我們班的同學都垂頭喪氣,有的同學甚至默默地流淚。這時候,我感覺到一種團隊的榮譽感和團結(jié)精神,心里非常感動。
美麗的校園、敬愛的老師、可愛的同學,使我從不懂事的孩子成長為一個有理想有目標的少年。我與大家一起經(jīng)歷了風風雨雨,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了,我真的非常不舍。以后,我一定會;貋砜赐感5!
難忘的小學生活作文 篇7
突然,小學六年的生活會畫一個圓滿的句號。但獨立的老師,同學們分開的想法,我的心臟會充滿著絲絲憂傷。經(jīng)過六年的教師和學生的日常生活中,我們怎么能說這是細分?在發(fā)作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現(xiàn)。請記住,在盛開的桂花在9月,我遇見了你。九月什么季節(jié),你把我?guī)У搅撕Q蟮闹R讓我舒服在歷史長河中通過,攀登英語的高峰。在身體前方,它既是一個亮眼。你有廣博的知識的`基礎(chǔ)上三尺講臺的,用三寸粉筆,寫我們的精彩生活。
記得一次考試,我打破了天空像一個49分,立即,眼淚像一條斷線的珠子,不停地流下來。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說,“沒有成功或失敗的英雄”。一句樸實真摯的話語,溫暖了我受傷的心,讓我仿佛回到了母親的懷抱,讓我再次揚帆起航..奮斗的過程是艱難的,但有了你的靈感,一切都變得輕松和快樂。你是一盞明燈,指引我一步步走向勝利之路,你是半根蠟燭,熄滅了自己,照亮了別人..
分手的號角曾經(jīng)吹響,我們不得不面對分手的事實。我的老師,我的同學,我的教室,我的書桌,我忘不了..畢竟,六年的生活是他們陪著我來的,無論是過去六年的起起落落,還是畢業(yè)學生的深情告別,離開學校,腿上似乎充滿了鉛:老師,再見!再見,同學!!再見,母校。
難忘的小學生活作文 篇8
光陰似箭, 日月如梭。一眨眼間,六年的小學生活即將結(jié)束。六年的小學生活多么美好,一幕幕生動的畫面涌現(xiàn)在我的.腦海里,不禁使我感慨萬千。
我永遠也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個星期二,王老師在來學校的路上被摩托車撞了,沒有來上課,同學們有的想要打電話問老師傷得重不重,有的擔心誤課,也有的打算買水果去老師家,星期二,從樓梯上來了一個熟悉的身影,。∈峭趵蠋。原來王老師怕耽誤了同學們的課程,不顧腿傷也堅持要來上課?粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺,我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽得很認真。
忘不了,盡職盡責的洪老師。
難忘的小學生活作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學的六年即將過去,它里面包含著友誼的溫暖,老師的關(guān)愛,童年的歡樂,我生活中的點點滴滴。
老師們對我無微不至,同學們給予我無限的歡樂,他們讓我從失敗中找到成功;在難過時發(fā)現(xiàn)開心;在失望是給我鼓勵。大家都說:“老師是園丁,默默無聞的培養(yǎng)了我們;老師是蠟燭,犧牲了自己照亮了他人!笔前。蠋焸魇诹宋覀兒芏嗪芏嘀R,只希望我們能早日成才,有一個美好的未來。希望我們能報答父母,報效祖國!老師就像我們干渴時一杯清涼的水;迷失方向時的一個箭頭;炎熱時的一陣涼風;寒冷時的.一束陽光。
俗話說:“友誼值千金。”這句話說得沒錯,朋友是我們的一把拐杖,幫助我們慢慢前行。我煩惱了,他們幫我解決,逗我開心;我無聊了,他們便帶我做游戲,給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時伸出援助之手。
每天早晨,大家早早來到學校,開始早讀,開始語文課,數(shù)學課,英語課,體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解,我們這坐在位子上靜靜思考,做到不懂就問,不恥下問。
小學生活是美好的,有太多太多的趣事,是我記憶猶新。怎能忘懷?
難忘的小學生活作文 篇10
馬上就要小學畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學,更難忘我的小學生活!
在我五年的生活里,我和同學的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學課上一起做實驗。那一次我有一個風化的實驗不會做。我旁邊的.兩個同學鮑逸飛。柳文豪主動幫我,手把手的教我怎么做,給我說讓我先把酒精燈點燃,再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤,才使我度過難關(guān),讓我及格了,因此我非常感謝他們!
啊!我難忘我的小學生活!
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