飛機(jī)的作文9篇(優(yōu)選)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的飛機(jī)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛機(jī)的作文 篇1

　　今天，我早早的做完了老師布置的作業(yè)，換來了一些休息時(shí)間。

　　由于今天的風(fēng)力不大不小，而我又閑著沒事干，我便折了一架“米格——29”戰(zhàn)斗機(jī)，來消磨時(shí)間。

　　這架紙飛機(jī)有著又薄又輕的機(jī)身，和又寬又大的機(jī)翼，還有“V”字形的.尾翼，用來幫助飛機(jī)的起飛穩(wěn)定。

　　這架紙飛機(jī)大體上看已經(jīng)很接近真正的“米格——29”戰(zhàn)斗機(jī)了，可我還是覺得有點(diǎn)缺陷，于是，我把這架“剛出爐”的飛機(jī)拿到寬敞的客廳試飛。

　　我手執(zhí)紙飛機(jī)，前壁與后壁呈60度角彎曲，隨即將紙飛機(jī)擲出，紙飛機(jī)在空中飛行一秒后，便栽在木質(zhì)地板上了。

　　我的推想是正確的，這架紙飛機(jī)果然有一處致命的缺陷，可在哪兒呢？

　　我陷入了沉思。

　　突然，我的腦子里靈光一閃，浮現(xiàn)出我以前乘坐飛機(jī)時(shí)出現(xiàn)的場面：機(jī)翼的前方向前加長，機(jī)翼的后方則向下，向后伸長，這樣就會(huì)擴(kuò)展機(jī)翼的面積，并提供足夠的升力，這就是升力的秘密，我要把它應(yīng)用在紙飛機(jī)上。

　　說干就干，我用剪刀把前、后方機(jī)翼剪出一個(gè)缺口，并分別往上、往下壓30度，經(jīng)過試飛，果然效果顯著。

　　我拿著改進(jìn)過的“米格——29”走向正在比賽的小伙伴們，用力擲出我的紙飛機(jī)，“米格——29”紙飛機(jī)一飛沖天，比其他紙飛機(jī)飛得更高、更遠(yuǎn)、

　　小伙伴們紛紛湊過來問我的“米格——29”為什么飛得這么高、這么遠(yuǎn)。我自豪地說：“這是紙飛機(jī)的秘密！”

飛機(jī)的作文 篇2

　　前面三次比賽兔子都輸?shù)袅�，這次兔子又向?yàn)觚斚绿魬?zhàn)書了。這次是比賽開直升飛機(jī)。烏龜竟然答應(yīng)了。它們兩個(gè)的比賽定在星期天。

　　比賽那天，它們兩個(gè)請來了空軍將軍老鷹，空軍將軍老鷹請來了許多動(dòng)物來空軍基地觀看比賽。比賽開始了，烏龜和兔子一起來到停放直升飛機(jī)的`地方，它們兩個(gè)系好安全帶，帶好了專門開直升飛機(jī)的頭盔，直升飛機(jī)起飛了。兔子飛快地開走了直升飛機(jī)，烏龜落后了，兔子很快得意，它一點(diǎn)也不在乎前面。而烏龜卻認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地看著四周，兔子又把直升飛機(jī)開的得更快了，它一不注意差一點(diǎn)就撞上了正在開去森林的一駕飛機(jī)場的客機(jī)。而烏龜正跟加油飛機(jī)加油，兔子現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)直升飛機(jī)快沒有油了，兔子現(xiàn)在又飛快地開著直升飛機(jī)去加油，加完油之后，它發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)超過它了。它又飛快地開過去，突然，烏龜看到一個(gè)限速80航里的牌子，它立即降下速度。突然，兔子看見空中交警鴿子，空中交警鴿子對兔子說：“您已超速，已經(jīng)違法空中交通法，請予處罰”就這樣兔子又輸?shù)袅诉@次的比賽。

　　而這次不是因?yàn)轵湴�，而是因�(yàn)橥米舆`法空中交通法輸?shù)袅诉@次的比賽。

飛機(jī)的作文 篇3

　　一個(gè)尋常的雨天，人們按部就班地做著本職工作，殊不知在世界的一個(gè)角落里，一架紙飛機(jī)騰空而起。正是它，影響了世人，讓這個(gè)雨天變得非比尋常。

　　紙飛機(jī)飛呀飛，可它綿薄的身軀怎能承受厚重的雨滴？一個(gè)重心不穩(wěn)，便來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。眼看著它找不著北，就要撞上一堵大墻。此時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過，紙飛機(jī)扶搖直上。它第一次清晰地看見了美好的世間，世人也第一次清楚地望見了它的機(jī)翼，上面赫然寫著四個(gè)大字————共享時(shí)代。紙飛機(jī)帶著“飛入尋常百姓家”的信念，在風(fēng)兒的幫助下，飛過大陸，穿過大洋，邂逅鳥群，闖過氣流。它所及之處，漸漸誕生了“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”等新名詞。這些共享資源潛移默化地改變著人們，改變著社會(huì)。

　　漸漸地，“共享”成了新時(shí)代的代名詞，也成了一種時(shí)尚潮流的文化。而人們也在迎接新時(shí)代的過程中，逐漸將修養(yǎng)植根與內(nèi)心中，養(yǎng)成了無需他人提醒的自覺，懂得了以約束為前提的自由，踐行了為他人著想的善良。紙飛機(jī)飛到高高的屋頂上，俯瞰著“共享時(shí)代”。它做到了。它看到共享資源給無數(shù)人們帶來便捷。人們出行、辦事都節(jié)約了大把時(shí)間。他們可以利用省下的碎片化時(shí)間去做更多的事。它發(fā)現(xiàn)熱心的百姓自愿修理路旁“受傷”的單車，悉心地治療它們，用愛“鼓勵(lì)”他們造福更多的人類。它還看到了人們舒心的微笑，政府推廣的成效，低碳出行的好處。霧霾漸漸散去，世界更加明媚、干凈，紙飛機(jī)在藍(lán)天白云下自由翱翔。

　　百鳥之王派出了燕子記者，感謝紙飛機(jī)讓鳥兒們呼吸到更新鮮的空氣。面對燕子的采訪，紙飛機(jī)謙虛地說：“我不是什么大功臣，只是一架不忘初心的小飛機(jī)。我經(jīng)歷的雨天就像共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造并推廣的過程中遇到的苦難與挫折。也許有那么一瞬間，“共享時(shí)代”仍然會(huì)碰壁，仍然會(huì)遇到狂風(fēng)驟雨，但我們始終不會(huì)放棄。我們將越挫越勇，在失敗中摸索，在教訓(xùn)中總結(jié)。功夫不負(fù)有心人。我們終將掌握“天時(shí)、地利、人和”。正是這樣堅(jiān)持不懈地耕耘，才會(huì)有今天這樣小小的成績。共享時(shí)代，同一個(gè)地球，同一個(gè)夢想！”紙飛機(jī)的.一番肺腑之言深深地打動(dòng)了燕子記者。

　　這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。紙飛機(jī)笑著說：“如果說雨天是奮斗的曾經(jīng)，那么晴天是收獲的如今。彩虹正是絢爛的未來！我的使命還沒結(jié)束呢！”

　　紙飛機(jī)告別了燕子記者，一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，它乘著風(fēng)兒，劃出優(yōu)美的弧線。燕子也興奮地?fù)]揮翅膀，準(zhǔn)備起飛。這時(shí)，它仿佛看到在一片共享的天空下，花團(tuán)錦簇，那分明是共享的夢。未來已來。

飛機(jī)的作文 篇4

　　星期二，張老師帶我們?nèi)ゲ賵錾巷w紙飛機(jī)。聽到消息后，我們高興地歡呼起來，并焦急地等待著語文課的到來。終于，語文課的`上課鈴響了。我們趕緊坐到座位上，默默地等老師來。這時(shí)，老師手拿一架紙飛機(jī)走進(jìn)了教室。整個(gè)教室頓時(shí)像芝麻炸開鍋一樣沸騰了起來。張老師示意我們安靜，讓我們開始折紙飛機(jī)。聽到老師的指示后，我們迫不及待地折起紙飛機(jī)來。

　　折好飛機(jī)，我們排好隊(duì)來到樓下，站成一排。操場上到處都是歡聲笑語。老師喊了聲：“準(zhǔn)備�！蔽覀兌及焉眢w往后仰，一只手向前伸直，眼睛看著空中。接著又是一聲：“飛�！蔽覀兌及扬w機(jī)像投標(biāo)槍一樣飛了出去。無數(shù)紙飛機(jī)在空中飛翔，像蝴蝶在空中翩翩起舞，好看極了。但是天公不作美，一陣風(fēng)吹來。我的飛機(jī)本來就輕，給風(fēng)吹了幾下就開始東搖西擺、不由自主地飛回了起飛線。

　　我垂頭喪氣地跟同學(xué)們回到了教室。到了教室，同學(xué)們還意猶未盡、嘻嘻哈哈的。這時(shí)，張老師在黑板上“刷刷”地寫了四個(gè)大字：飛紙飛機(jī)。原來，老師要我們寫作文。唉，白高興一場。

飛機(jī)的作文 篇5

　　星期天，我弟弟來我家玩，我是多么的興奮，因?yàn)槲液镁枚紱]有見到我的弟弟了，我很想跟他玩。

　　我們玩的娛樂項(xiàng)目有很多，印象最深刻的是折飛機(jī)。我們倆個(gè)折了許多飛機(jī)，有滑翔機(jī)、飛得很高的飛機(jī)、直沖機(jī)、急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)等等等等。總之，我們把世界上的大部分飛機(jī)都折了一遍。

　　其中，我最喜歡的飛機(jī)，有滑翔機(jī)、升高機(jī)，急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)和MIC型的戰(zhàn)斗機(jī)。

　　戰(zhàn)斗機(jī)很難折的，那是我在網(wǎng)上搜，然后跟著他學(xué)的。折出來的樣子，像一個(gè)真實(shí)的飛機(jī)，就是“開學(xué)第一課”里面的.，會(huì)轉(zhuǎn)彎，會(huì)返回，而且會(huì)自己操控的飛機(jī)。

　　滑翔機(jī)，就像一只大雁的樣子，你拋出去，它就會(huì)一直往前滑，如果沒有碰到東西的話，它就不會(huì)停。

　　升高機(jī)，就是不管你往上還是往下飛，它都會(huì)往上升，然后再下來。

　　這些飛機(jī)我們在折的時(shí)候，遇到了許多困難。MIC型飛機(jī)，就差一點(diǎn)放棄了，我們剛開始折的時(shí)候，把它給折成了超人中間的標(biāo)志，后面我想了想，丟了這次機(jī)會(huì)挺可惜的，我就把它重新折了回來。最后終于折成了，就是有點(diǎn)丑，不過飛得挺好。

　　網(wǎng)上教折飛機(jī)的，有好幾個(gè)是小孩教的，折出來的飛機(jī)飛得都不怎么好，不過，他們有勇氣出來教，我已經(jīng)很佩服了。

　　我和弟弟折了兩個(gè)小時(shí)，一共有好幾十架，堆了一大堆，可謂戰(zhàn)果累累呀！

飛機(jī)的作文 篇6

　　想起那次紙飛機(jī)大賽，甜蜜蜜的回憶涌入我的腦海。

　　我剛開始學(xué)的時(shí)候，看著視頻里的.紙飛機(jī)是多么地聽話呀!我盯著那紙飛機(jī)和操縱飛機(jī)的人，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了其中的一些技巧。

　　當(dāng)然，只看不練是不行的。我拿起紙飛機(jī)，先走兩步再推著板，飛機(jī)只飛了五六米就落地了。但我并沒有灰心，尋找著剛才飛行中的問題。

　　功夫不負(fù)有心人，我被選上參加校級比賽了。到了大賽的時(shí)候，我心里有點(diǎn)發(fā)毛，有點(diǎn)緊張。

　　沒事兒，深呼吸，我暗暗鼓勵(lì)自己。好!我提醒戰(zhàn)友們：比賽時(shí)只當(dāng)平常的練習(xí)就行了，加油!。

　　輪到我們班了，我們只用了短短五秒就飛完了全程，是全校第一。

　　通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：平時(shí)下功夫，比賽的時(shí)候，只要努力發(fā)揮出自己的水平就好了。

飛機(jī)的作文 篇7

　　在二十二世紀(jì)2285年?duì)幟髁艘环N飛機(jī)，這種飛機(jī)的體積只有文具盒這樣大，但它的功能非常強(qiáng)，重量也很輕，可以隨身攜帶。你如要進(jìn)去，只需把腳伸進(jìn)飛機(jī)里，你就會(huì)自動(dòng)變小，坐在飛機(jī)里。這種飛機(jī)使用的是TON火推式發(fā)動(dòng)機(jī)，達(dá)到每秒鐘100米。這種飛機(jī)用不著加油加水，它的機(jī)翼上有許多非常小的水和油過濾洞，它可以把空氣中的各種物質(zhì)過濾成水與油，不僅不浪費(fèi)地球的資源，而且還可以保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得呀！

　　有兩種操縱方法，第一種是心念法，你只需要把心念插頭插在頭上，然后用心想，飛機(jī)就會(huì)隨著你的想法而飛行。第二種是自動(dòng)法，飛機(jī)上有一臺高級電腦，它可以自動(dòng)控制飛機(jī)的方向。飛機(jī)里面可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，還有許多功能：看電影、吃飯玩游戲……

　　飛機(jī)上有個(gè)潛陸鏡，潛陸鏡可以看到陸地上的一些事物，這種飛機(jī)是兩個(gè)人坐的，兩張椅子中間懸浮著一臺電視、一臺電腦、一個(gè)食物制作機(jī)。。。。。。

　　我發(fā)明的`這個(gè)飛機(jī)夠炫的吧。好了，不說了。我一定要用我的雙手發(fā)明更多東西，用我的雙手為人類造福。

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飛機(jī)的作文 篇8

　　星期六的下午，我在操場上和同學(xué)們進(jìn)行了一場紙飛機(jī)比賽。我的飛機(jī)是用紫色的'卡紙做成的，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“嫦娥三號”。

　　比賽開始了，第一局和第二局我都沒贏，可是我為獲得勝利的同學(xué)感到高興。到第三局了，我對我的紙飛機(jī)悄悄說到：“加油�。　睖�(zhǔn)備起飛了，大家都左腳向前，右腳向后，形成“弓”字步，右手將飛機(jī)舉過頭頂。我又對飛機(jī)說：“嫦娥一號都能飛上月球，我就不信嫦娥三號不能飛得遠(yuǎn)�！彪S著老師一聲令下，各式各樣的飛機(jī)都飛上了天，然后落地。結(jié)果出來了，“希望號”取得了第一名，“航天六號”第二名，“空中客機(jī)”第三名，獲了獎(jiǎng)的同學(xué)都很開心，我和沒有勝利的同學(xué)們都很難過。

　　比賽雖然結(jié)束了，但我卻覺得這真是一場令人難忘的比賽。

飛機(jī)的作文 篇9

　　我想大家都應(yīng)該見過直升飛機(jī)吧，大概都是從電視上，或者是在畫上看到的，很難得能看到一架真正直升飛機(jī)在天空中盤旋。

　　今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，聽到了拖拉機(jī)的聲音，聲音非常非常大，媽媽感覺不對勁。于是，媽媽趕緊走到陽臺跟前瞧了瞧。“哇，一架直升飛機(jī)，而且離我們很近�！碑�(dāng)時(shí)，我還不相信，還以為媽媽騙我呢！我走過去一看，原來真的有一架直升飛機(jī)，在空中盤旋著。這次能看到直升飛機(jī)太突然了，而且離我們非常近，近在咫尺！我看呆了。媽媽告訴我，這可能是直升機(jī)在巡邏，我說：“為什么它不停在院子里，一家一家的查，那不更仔細(xì)嗎？”媽媽又說：“因?yàn)橹鄙�飛機(jī)的螺旋槳非常的`長，咱們院子那么小，怎么停�。∫�是停下來了，所以樹木都會(huì)遭殃的，最后風(fēng)還很大，會(huì)把樹葉全都刮跑，地上的灰也都會(huì)被吹起來�！边@下我才明白直升機(jī)有專門的停機(jī)坪。不是什么地方都能隨便停的。

　　直升飛機(jī)的樣子跟我想象的差不多，有一個(gè)閃光燈，表示信號。螺旋槳在飛速的旋轉(zhuǎn)，樣子真酷。

　　這就是我看到的直升飛機(jī)，酷吧！

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