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          感謝同學作文

          時間:2023-11-28 07:58:29 同學 我要投稿

          【熱門】感謝同學作文15篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的感謝同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】感謝同學作文15篇

          感謝同學作文1

            我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學習成績不太好的女生,一名長得不算丑,卻又說不上漂亮的女生,她叫小顏。

            小顏就坐在我的前桌我們的關系也算得上是鐵哥們,她幫過我很多次,但讓我印象最深的還是一次有關于我哭了的事情。

            那是4年級發(fā)生的.事,我被bzh推倒在地,因為我沒有注意,所以膝蓋重重地磕在地上,突如其來的疼痛讓我哭了一趟,這時他便開始推卸他的責任,說是另外幾個男孩和他打鬧,才不小心推倒我的,這時候想小顏上前扶起了我關心的問了我一句你還好吧我抽噎著點了點頭,便要開始收拾書包第二天早上上學的時候,我早已把這件事拋在腦后。大概七點的時候時候,小顏才姍姍來遲,還好老師還沒有到,這時她一邊放下了書包,一邊看著我,“你沒事兒吧?”我心中疑惑著什么事啊,想著便問:“怎么了,我沒事啊!薄澳阕蛱觳皇强蘖藛?還疼嗎?我跟你一樣我,以前就會這個樣子,聽你一倒在地上的聲音那么響亮,再聽你一哭肯定很疼吧。”在他說到“還疼嗎”的時候我本想說沒事了,可是我老是沒有插上話,“沒事啦。”“那就好!

            僅僅幾句話卻讓我感動,這件事我都忘了,從一個經(jīng)常連作業(yè)都會忘記說的人口里說出來都有點不可思議,小顏我感謝你,感謝你對我一次次的幫助;感謝你一次次的安慰;感謝你一次次給予我的鼓勵。

            小顏,謝謝你。

          感謝同學作文2

            感謝是一種溫暖的傳達,是人與人之間愛護的體現(xiàn),也是搭建友誼的橋梁。世界上有許許多多值得我們感謝的人和事。今天,我要在這感謝我的同學,是他在我最需要幫助的時候給予了我?guī)椭?/p>

            那天中午放學回到家,只見桌上放著一杯牛奶,外婆對我說:“這是你昨天晚上倒了沒喝的牛奶,快喝了吧,不要浪費!蔽乙豢跉夂认铝伺D蹋酝晡顼埶藭缬X后,我和平常一樣來到學校,殊不知災難的種子已經(jīng)在我肚子里埋下。

            下午第一節(jié)課是語文課,老師正聲情并茂得講著課,我坐在座位上感覺胃里一陣絞痛,我忍到了下課。下課后,同學們正在開心地聊著天,我突然感到一陣頭暈,頭上開始出冷汗,胃里緊接著翻騰起來,好像胃酸和食物快要噴出來一樣,我繼續(xù)忍著,等待英語老師來上課。

            誰知英語課剛上課5分鐘左右,胃里的第一批食物火山噴發(fā)似的要出來,我實在忍不住了,便舉起了手,可還是為時已晚,我剛起身站起來就吐了出來。當時同學們有的大叫:“啊,好惡心,我都快吐了!”有的臉上立馬變出厭惡的神情,有的還從座位上一躍而起,把頭伸得遠遠的,好像那是一團惡臭的.垃圾,避而遠之。這時只有小王絲毫不慌張,只見他立刻沖到教室的衛(wèi)生角,拿起拖把,急忙跑到我旁邊,對我說:“你先去衛(wèi)生間,把能吐的都吐了,這里交給我!闭f著,他把窗子打開,用拖把賣力地拖著有我嘔吐物的地方。過了一會兒,我從衛(wèi)生間回來,只見小王還在我座位旁賣力地拖著地,看見他滿頭大汗的樣子,我十分不好意思又十分感激他。

            他就是我要感謝的人——小王同學,他是我們班的衛(wèi)生小能手,平時也十分樂于助人,你想要認識他嗎?

          感謝同學作文3

            今天,我感謝的是我同學,那是因為很久以前的一件事。想知道原因,請看下文。

            期末考試那天早上我在拼命復習,想考個好成績,誰知,我唯一的一只黑筆,在我翻書時,被我用手肘碰掉了。也許是筆尖著地,我撿起來一看,筆斷墨了。我便開始了“求筆之旅”。

            旅途第一站:葛家升。我走過去對他說:“老葛,借我一支筆唄!”他“嗯,嗯”地答應著,找出一支筆給我。我看出了他眼里壓抑不住的笑意,心中生疑,打開筆蓋一看,沒筆芯。我知道,他存心想戲弄我,也就轉身去向別人借。可找了好幾個人都說沒有,眼看離考試只剩一分鐘了,監(jiān)考老師都進教室了,我還沒借到筆,急得我焦頭爛額。

            突然一個聲音如救命稻草似的傳入我耳中:“康揚風,你是在借筆嗎?來,我借你。”我扭頭一看,啊,是徐振洋。我連忙跑過去,他讓我在筆袋里隨便挑選一只筆,我選了一支漂亮一點的筆,趕緊坐四座位準備開考。

            考完試,我忘了還筆,便和別的同學去玩了。玩的時候,我一不小心撞到了桌子,把借來的筆撞掉在了地上。我光顧著玩,沒察覺,踩了一腳時,我才發(fā)現(xiàn)地上的筆。這時,我撿起來一看,呀,筆頭都給我踩斷了。“呀,不好!蔽蚁胫靶煺裱罂隙ㄒ椅衣闊┑。”想到這兒,我心里“咯噔”一下,“說謊又不好,徐振洋他挺溫和,還是?實話實說吧!”我拿著筆,忐忑不安的走到徐振洋面前,對他說:“對?對不起?我?我把你的.筆?弄壞了。”我低著頭,正準備挨一頓罵呢,誰知,他一擺手,笑著說:“算了吧,沒事的,不就一只筆嗎?”我瞪大了眼,他反而對我微微一笑。

            后來我才知道,這支筆是他的生日禮物。自己的生日禮物被我弄壞了,也不生氣。你說,我不感謝他,還感謝誰?

          感謝同學作文4

            在我需要幫助的時候,她總是會和我一起渡過難關;在我傷心的時候,她總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,她安慰我,讓我重拾信心;我考試的成績好,她會為我喝彩;我考試成績差,她會說些鼓勵我話……這個人就是——王祎璠。

            她,一頭黑發(fā),個子大約長我半頭,臉上總掛著一副快樂的笑容,從此她成了我的朋友,她的人緣很好,每次她們來叫她去玩,她總是拉上我,但是,那個時候我還和她們不熟悉,她便照顧著我,從此我們從此成了人人羨慕的好朋友。

            還記得四年級的時候,在發(fā)試卷的那天,由于我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓。但你,卻因為沒考好而在角落里偷偷的'哭。

            還記得那次,我沒有帶卡紙,于是便向周圍的同學借,但是周圍的同學都在忙便沒有理我,我當時很生氣,你見了,就把你的卡紙遞給我,而你卻用了一張壞了的卡紙。

            還記得那次……

            感謝你,王祎璠,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

          感謝同學作文5

            一個沒有在集體中生活過的人,是無法知道得到幫助和關心是什么滋味的。對于同學的幫助和關心,我深有體會。正是他們的幫助和關心,才使我愉快地度過了小學的美好時光。

            小學六年,我和同班同學只相處了五年,因為我是在上二年級時轉學過來的。當時,本身就膽小的我,面對的`是新集體、新同學、新老師、新環(huán)境,有很多的不適,不敢去和同學玩兒,不敢去問老師。但同學們下課以后,都過來主動找我玩兒,我缺什么,他們都很樂意借給我。當時,我的書本不全,每次上課時都是看同桌的,為此我十分介意,但同桌同學卻說:“沒關系”。我有什么不會的問題,他們總是很熱心地為我解答。很快,我對同學們有了新的認識,他們非常熱心、愛幫助人、心地善良。

            同學,如果不是你那時對我的關心和幫助,我也不會像今天這樣。是你們,讓我感受到了同學之間的友愛和班集體的溫暖,讓我在集體中快樂地學習和生活。

            同學,記得無數(shù)次,你耐心為我解題。演草紙上密密麻麻的算式,一道道的方程,都是耐心、精心的講解,可過后我來連謝謝的話都沒有說。在我受傷時是你扶著我到醫(yī)務室,是你鼓勵我要堅強,下課了,同學們都出去了,我一個人坐在教室里無事可干,是你給我逗樂使我開心,是你陪我聊天兒使我不覺得寂寞。

            同學,你對我的關心和幫助,是用千言萬語都說不完的。在此我將我所有相對你說的話都濃縮為五個字:謝謝你,同學!

          感謝同學作文6

            我的同學,現(xiàn)在的我想對你說一句話,感謝你,感謝你在學習上對我的幫助。

            我的同學是班上成績的佼佼者,至于我,我與我的這位同學恰恰相反。在班級的學習上,我的成績一直都算不得好,很多時候我也想要自己的學習成績提上來,可是我卻一直找不到適合我的學習方法。直到我的同學出現(xiàn)。

            在一次班級排座位的時候,老師將我與她排在了一起。這樣一來,我有了一個學習優(yōu)秀的同桌。在之后的學習上,她對我的幫助也顯而易見。

            很多我不懂的問題,只要問她,她幾乎都能解答出來,這確實讓我對我這位同學敬佩起來。我的這位同學是真真切切的學霸,她幫我分析了一番我歷來的學習狀況,最后也根據(jù)我的一些性格特點,為我找到了一種合適的學習方法。

            同學說,我這個人在學習上是很努力,但是卻始終得不到進步,最大的問題在于我的努力并沒有放在正真我缺陷的知識點上。這也就造成了我懂的`始終都知道,不懂的也至始至終不知道。同學對我的一番分析,也讓我覺得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議,將自己的精力攻克在我所不懂的知識點上。

            一段時間過后,我果然有了很大的進步,這些進步是明顯的。特別是一場綜合考試過后,我的試卷成績比以往都好。當我看到了我的成績那一刻,我真的特別感激我的這位同學,是她幫助了我很多。

            感謝你,我的同學,是你讓我在學習上迷茫得不知所措的時候,給我?guī)淼那斑M的方向;感謝你,我的同學,是你幫助了我解決了很多的知識難點,讓我迎來了學習上的進步。真的很感謝你,我的同學!

          感謝同學作文7

            在我成長的道路上,有許多幫助過我的人,而今天,我要感謝的就是曾經(jīng)幫我找回水杯的陳梓妍。

            那天下午,剛剛上完體育課,我和晗晗有說有笑地走回了教室!鞍““,渴死我了,娜娜,給我一點水!“我的.同桌林寧可憐巴巴地朝我說道!焙!“我毫不猶豫答應道,誰讓林寧是我的好朋友呢?我翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)我那剛剛買的水壺不見了!我心想:算了,反正也是一個舊水杯,改天再買一個就行了!睂帉帲业乃瓉G了,不能給你喝水了!拔覄倓傉f完,在一旁一絲不茍地寫字的陳梓妍突然問我:”你把水壺放哪了?“”剛剛咱們玩游戲的地方!拔译S口說道,”哎,可能被哪個同學撿走了放在體育組了吧!啊蹦悄阍趺床蝗ツ醚?“林寧湊過來問我!斌w育組的那個老師好兇哩!我不去!”我急忙搖頭。我繼續(xù)和林寧討論數(shù)學老師布置的奧數(shù)題,絲毫沒有注意到一旁的陳梓妍不見了。

            放學了,我和晗晗有說有笑地走出了教室,突然,陳梓妍氣喘吁吁的向我走來,手里還拿著一個水杯!澳饶龋@是你的水杯吧!蔽乙宦,拿起她手中的水杯一看,果然是我剛剛丟失的水杯!“謝謝你。 蔽腋袆拥卣f。我壓根兒就沒想到我隨口地一說,她居然就幫我找來了!”沒事,大家都是同學嘛!啊,這么晚了,我要回家了,拜拜!“說完,她就直接跑走了。我望著手中的水杯,感動到不能用言語來形容!

            梓妍,謝謝你!

          感謝同學作文8

          親愛的同學們:

            那些曾經(jīng)失去和即將失去的朋友們,你們好!

            一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動。每一年我們分班,每一年融入不同的人群中,每一年我們都要和熟悉的朋友說再見。雖然有歡樂,也有一點點小傷感?晌矣肋h也忘不掉我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意的日子。

            人們常說,戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

            一日復一日,我們和不同的朋友重復著這樣溫馨而融洽的`歲月。朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會; 實驗時,一個手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

            我感謝你們,我的同學們,感謝你們給了我絢麗多彩的人生,感謝你們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

            寫給那些和我曾經(jīng)一起同過學習的,以及那些快要分開的四年級的同學們。

          感謝同學作文9

            鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的同學,因為你的崇拜讓我重新找回自信。

            我們眼看就要畢業(yè)了,學習任務也越來越重,再加上我和朋友鬧矛盾,還有別人的流言蜚語,所以我常常失落沮喪。記得那天,我正百無聊賴時,隨手翻開同學錄,我瞟了一眼,突然在某一個同學的檔案中“最崇拜的偶像是誰”這個問題停留下來,因為我看到底下的答案上寫著的竟是我的名字。我吃了一驚,又揉了揉眼睛,才相信這是真的。我感到不可思議,因為我總覺得比別人矮了一截似的,我這樣一個平平凡凡的學生,不被人關注的學生,竟然會有同學崇拜我,以我為偶像,為榜樣。這時我的心中突然有一種莫名的感覺,有一種動力。我的'心中不再迷茫,不再落寞,也不再自卑。我想:既然你崇拜我,那么我就一定不會讓你失望。我要努力學習,用實際行動證明我不比別人差﹗從那刻起我知道,我又自信了,而且更加堅定了﹗

            同學,你的崇拜就像一股涓涓細流,慢慢滋潤我的內(nèi)心;你的崇拜就像一抹金色的陽光,為我指明方向,你的崇拜給了我莫大的鼓舞和勇氣﹗你的崇拜將使我以后的人生更精彩﹗同學,我要用最真摯的話跟你說一聲:“感謝你的崇拜﹗”

          感謝同學作文10

          xxx敬愛的爸爸、媽媽:

            你們好!

            俗話說,母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。

            那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時候,在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門為我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點東西。也不知道為什么,當時我覺得頭沒那么暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關心和愛護,給了我力量。

            母親,您在我傷心難過的時候安慰我,在學習上鼓勵我,在生病的時候關心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的一切,我激動得流淚,說不出一句話來。

            父親,您雖然在我身邊少一點,可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動上卻把對我的關心與愛護表現(xiàn)得淋漓盡致,我是從心底里感謝您。

            三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

            母親能夠為我排憂解難,能夠為我開創(chuàng)學習的道路。父親能夠在學習上為我加一把勁,能在生活上為我們提供保障……

            媽媽啊,如果您是一個河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的.珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,我就像是小草,是永遠也報答不了您春天陽光的恩情!

            爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽光,我是永遠也報答不了您的養(yǎng)育之恩的。

            爸爸媽媽,你們的養(yǎng)育之恩我是永遠也報答不了的啊,你們?yōu)槲宜龅囊磺,我也是永遠報答不了的!

            祝:

            身體健康,工作順利!

            xxx

            xx年xx月xx日

          感謝同學作文11

            謝謝你,趙子萱。你周三時把老師布置的作業(yè)告訴我以后,使我能按時完成作業(yè)。

            每周三四點到六點我都要去吹樂器,上不了最后兩節(jié)語文課,老師布置的作業(yè)也沒辦法抄。學完大雅,回到家,我知道自己的作業(yè)沒抄,急得像熱鍋上的螞蟻,搜腸刮肚地也只能想出一兩項作業(yè)。

            于是我問媽媽:“我不知道作業(yè),完不成作業(yè)怎么辦?”媽媽回答:“問趙子萱把!蔽艺f:“媽媽那請你幫我聯(lián)系!庇谑菋寢寭茈娫挘@時候我很緊張,因為我怕趙子萱去培訓了,那樣我就完不成作業(yè),被老師批評。

            電話終于撥通了,我接過電話,我的心里長舒了一口氣,便問:“你好,趙子萱。今天的作業(yè)是什么?”于是趙子萱把作業(yè)一一告訴了我。她說得很詳細,有的.地方對我說要簽字,有的地方要背誦,我聽了以后踏實了許多,也知道怎么樣做作業(yè)了。我說:“謝謝”。

            于是我開始寫作業(yè)了,我覺得寫得特別順溜。

            還有一次趙子萱對我說:“得乙甲+的是字跡不好要重抄”。我也是乙甲+,我覺得趙子萱很關心我。

            我以為我成績差,沒人關心我,其實有很多人關心我。趙子萱就是其中一個。她在告訴我作業(yè)時,很耐心,一點也不嫌我煩,也不怪我打擾她,在她寫作業(yè)時問她。

            作業(yè)對我很重要,可以知道當天學得怎么樣,還可以鞏固知識。我從心底謝謝你,趙子萱。

          感謝同學作文12

            我有一個同學,名叫陳xx,是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉,小小的嘴巴,玲瓏剔透的眼睛,性格開朗,善于思考。他什么科目都不錯,特別是數(shù)學,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

            星期三那天,老師把數(shù)學作業(yè)本發(fā)下來給我們。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的'人的作業(yè),全班只有一個,是xx。又是他!林老師把他的作業(yè)本拿上來了,開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為他回答得真是出神入化。林老師最后說:“xx把這個問題回答得多好。聽清楚了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向他請教。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念她的回答。他說了半天,我們覺得還是不如xx的答案好。老師又一次表揚了xx,害得我羨慕死了。

            下課了,我第一個跑到xx身邊,問他為什么回答得這么好,誰教你的。他看了看我,說自己想的,然后轉了身就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想:俊朗這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!

            “這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的動作,答案不就出來了嗎?

          感謝同學作文13

            在生活中,有很多值得我感謝的人!現(xiàn)在,讓我感謝下面這些同學。

            我第一個要感謝的是樊藝強。我很感謝你!有一次,我一道數(shù)學題不會,我去問別人,別人都說沒時間。最后是你,很全面地幫助我解決了那個問題,我很感謝你!你很會打籃球,還教過我一些打球要領,我要謝謝你!

            我要感謝馮源和巴壹道。他們都是在我最失落的時候,安慰和鼓勵我。最近一次的模擬考試成績出來,我的心情已經(jīng)跌到谷底,那種感覺,就像行尸走肉。雖然我覺得英語試題有些難,可是根本沒有想到會不及格。我拿到試卷時,眼前已經(jīng)一片空白,老師講的什么內(nèi)容,我都聽不見。馮源似乎看出了我的失落,下課總在我身邊講笑話給我聽,我也僅僅是微微一笑。王凱文下課后跑到我課桌邊,看了我的成績,然后說:“我這次考得太爛了,才78分!”他不明白我是什么心情,我只能沉默。王凱文又說:“你怎么一次比一次差!”我也不想一次比一次差啊!繼續(xù)沉默!這時,一個很生氣的.聲音喊起來:“你考得這么好,還在我們面簽曬什么?別人考得差,你就應該嘲笑他嗎?我最恨你們這種人了!”是巴壹道,他在和王凱文爭辯著、吵著,我卻什么都聽不見了。我只記得你幫助我的話,謝謝你!

            最后,我要感謝的是李詩田。他人很好的。有一次數(shù)學課,老師講到一個重要地方,我那時可能開了一下小差,他看到我沒有動筆,馬上提醒我。我立刻反應過來,記住了重要內(nèi)容,感謝你對我的幫助!

            我還有很多要感謝的同學:你們讓我在困難的時候看到希望;迷茫的時候找到方向;失落的時候得到安慰;被傷害的時候得到保護;學習的時候得到幫助!有了你們的陪伴,我不會孤單。感謝你們,同學們!

          感謝同學作文14

            古人云﹕“鐘期久已沒,世上無知音”。巴金也說過﹕“友情在我過去的生活就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點光彩!爆F(xiàn)代有一首歌《友誼地久天長》這樣唱到“友誼永存,朋友,友誼永存。舉杯痛飲,同聲歌唱,友誼地久天長……”

            是的,朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友,讓我的世界多一份陽光,少一分我的好朋友“王港發(fā)”!

            我們總是在校園玩耍,自由、快樂的笑聲在校園里回蕩。我們在校園里傾訴煩惱,在校園里打打鬧鬧、說說笑笑。在學校里的那段時光很美麗,為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你,我的朋友,你讓我的童年豐富多彩。

            還記得上一次我與你起了沖突,分開了。風吹來的沙帶走了曾經(jīng)的'歡聲笑語。校園間沒有了兩個男孩打鬧的聲音,只有兩個錯過的沉重的孤單的腳步聲。那時的一切都顯得那么漫長。終于,一天下午放學時,他按捺不住心中的疼痛,一滴滴悔恨的淚從他的眼睛里不由分說的蹦出來。我得知后,還是按捺不住自己倉促的腳步、著急的心快步走向了他。他聽見我的說話聲,慢慢地抬起了頭,淚眼朦朧的他向我傾訴了這段時間的痛與悔恨。我們互相不停的說著對不起,話語多得如滿天的星星。他當時的眼神永遠的刻在了我的心里。感謝你,我的朋友,讓我明白了友誼的重要。

            感謝你,我的好朋友王港發(fā)。在我們一起度過的風風雨雨里,是你那雙我永遠不能忘的眼睛,是你那顆坦誠相待的心,是你,教會了我許多許多,讓我明白了許多許多,讓我快樂了許多許多……

          感謝同學作文15

            同學,我想說聲謝謝你從小學一年以來,我一直接受著同學們的關愛和幫助,我也關心、幫助過同學。同學們幫助過我很多,我有什么不懂的問題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂意幫我,讓我實在不知道該怎么感謝他們。

            幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊長,雖然看起來有些嚴肅,但是對同學都一直和藹可親,同學們都很喜歡她。她同時又是數(shù)學課代表。我的數(shù)學一直很差,她還是一直很耐心的教我,絲毫沒有因為我數(shù)學差而不理睬我。

            有一次,我有一道題不懂準備去問她。再問她之前,我在想:這么簡單的`題目她會不會不回答我,說‘你這么簡單的問題都需要問我’呢?但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!我認真仔細地聽她把這道再簡單不過的題目講了一遍。這不?我一聽全懂了,下次考試這里肯定不會再丟分了。

            之后,我一有不懂的問題就問她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下,我的數(shù)學成績終于有所提高。雖然進了中學也當上了小隊長和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開放,使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒有碰到過向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學習的話,也許,也同樣會有人感謝你。

            也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!

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