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學(xué)會(huì)分享議論文作文(通用59篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是在作文中有重要意義的議論文,議論文又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。那么議論文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)分享議論文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇1
“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說過的。
分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友!庇谑,我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜!?/p>
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的.夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶,因(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇2
我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì)分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個(gè)人獨(dú)吞,要拿出來給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長,那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?
首先,我不得不承認(rèn),我們每個(gè)人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會(huì)分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)分享,正如托爾斯泰所說:“神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福!睂W(xué)會(huì)分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來沒有那么糟糕。
或許我們每個(gè)人都聽說過天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享,通過給對(duì)方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會(huì)到分享的'幸福。
我們經(jīng)常會(huì)向往天堂的美好生活,其實(shí)沒必要天天祈禱,只要我們學(xué)會(huì)分享,幸福和快樂就會(huì)不請(qǐng)自來。我們的分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒有,或許你得到的是陌生人來自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。
總而言之,學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)感受到不一樣的生活。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇3
分享快樂,是將一份快樂乘以十三億,你就會(huì)得到十三億份快樂;分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。
分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識(shí),成就了學(xué)生,也成全了自己。科學(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。
分享的美麗,在于它無處不在、無時(shí)不在。在母親的'懷里,我們早已把她那慈祥的面容、無私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會(huì)比我更快樂;和母親分享我的憂愁,母親會(huì)給我無限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會(huì)和他一起解決,有笑話,會(huì)講給我一起聽,一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過,大家吆喝著許愿,共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會(huì)分享,分享的世界是美好的!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇4
分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索;有的人說是……我認(rèn)為:分享是付出與索取的結(jié)和。
為什么這樣子說呀?因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過這樣的事。
自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì),他們的零用錢多,可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買來,但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。
我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),而他們的.數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí),讓他們提高數(shù)學(xué)成績。
他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè),他們不懂可以問我,幾天過去了,他們的數(shù)學(xué)成績猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。
所以我說:分享是索取與付出的結(jié)合。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇5
先問大家一個(gè)問題:當(dāng)你快樂高興的時(shí)候,有沒有一種想讓全世界都知道的感覺?一種萬分激動(dòng)的感覺?
分享成就了什么?分享成就了感動(dòng)。感動(dòng)成就了什么?感動(dòng)成就了美麗。
這種莫名其妙的感覺,便是分享的感覺。為什么說分享是美麗的,因?yàn)楦袆?dòng)。這是一種巧妙的聯(lián)系。
來說一個(gè)故事:以前,一位女記者下鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過去。等到她再次醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了一戶農(nóng)家人的`大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個(gè)熱心的農(nóng)婦,家里有許多來串門的人。她爬起來,女主人對(duì)周圍的人說:“醒了”。大家問她現(xiàn)在感覺怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對(duì)她說:“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經(jīng)上了藥,多躺會(huì)!
她與周圍人說了半天話,略感到腿已經(jīng)不痛了,起身欲走,掏出錢包,要給那女人錢,但她執(zhí)意不收,說:“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧!彼泵δ贸鰜怼D桥魅私拥绞趾,順手又給鄰家的一個(gè)小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃!彼械搅擞幸环N激動(dòng),更有一種感動(dòng)。后來她對(duì)人說:“這男孩年紀(jì)尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實(shí)在出乎我的意料。”
她說當(dāng)時(shí)她很感動(dòng),她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。
也許有人認(rèn)為,像我們這種窮得叮當(dāng)響的人,拿什么來與別人分享。
現(xiàn)在,你不一定是有物質(zhì)才能與別人分享。用自己的快樂、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂、高興與喜悅。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇6
分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂就會(huì)變成雙倍的快樂,你的煩惱就會(huì)離你而去。
小時(shí)候我不懂得分享,我覺得我的就是我的,沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時(shí),老師提到了分享的故事。故事講的是:有一個(gè)小女孩她不懂得分享,總是獨(dú)自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。那個(gè)小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶看,而她的媽媽看到此這種情形就對(duì)她說:“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說他們會(huì)把我的.玩具弄壞的。媽媽說你應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個(gè)人玩開心嗎?女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對(duì)小朋友說:“你們愿意和我玩嗎?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。聽了老師講的故事,我覺得我就是那個(gè)女孩,不懂得分享,所以很孤單。于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和同學(xué)和睦相處,老師也經(jīng)常和我們分享他的故事和生活經(jīng)驗(yàn),我們在老師那里也學(xué)到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風(fēng)”,同學(xué)們之間關(guān)系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開心。
分享是一種快樂,同時(shí)它也是一種美德,學(xué)會(huì)分享,才能學(xué)會(huì)做人。分享快樂,不僅你會(huì)快樂,他人也會(huì)快樂,這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難,他人會(huì)幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會(huì)迎刃而解了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)多與他人分享。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇7
分享自己是好還是壞?
分享是什么?是絲綢之路的開通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個(gè)世界的'事物建筑基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛朔窒,人類才得以生存?/p>
分享的核心在于分享自己。正因?yàn)閻鄣仙窒碜约旱闹腔郏郎喜庞袩;正因(yàn)轳R克思分享自己的思想,中國才有新方向;正因?yàn)榕笥逊窒碜约旱穆犅,我們才有友情。自己本來就是一片土地,只有通過不斷分享,別人才有地方生長莊稼;同時(shí),也只有別人不斷分享自己的勞作,我們這片土地才會(huì)得到重視。分享自己的同時(shí)也在成長自己,既然我們選擇分享自己,那么命運(yùn)也會(huì)選擇我們,我們只需要時(shí)間來破繭成蝶罷了。
如此看來,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋習(xí)也算好事嗎?
分享自己也可以是件壞事。賣毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會(huì)讓一些人走上不歸路,無奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險(xiǎn),一場場犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計(jì)劃”,同時(shí)也向同伴“分享”了一個(gè)牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!
分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報(bào)國”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬年。分享自己亦好亦壞,沒有人能給它下一個(gè)定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。
如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個(gè)世界重新認(rèn)識(shí),既然不愿被歷史誤會(huì),那就要拼盡全力,向這個(gè)世界分享自己。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇8
快樂,無處不在。如果我們學(xué)會(huì)了分享,我們就會(huì)收獲更多的快樂。
記得有一天,我放學(xué)回家做完作業(yè),便開始玩同學(xué)送給我的“拉面王”小玩意兒!袄嫱酢痹谖业氖种,一會(huì)兒變長,一會(huì)兒變細(xì),太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點(diǎn)嘛”!安唤o!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”?吹矫妹昧w慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點(diǎn)嘛!眿寢屪哌^來說:“給妹妹一點(diǎn)吧,兩個(gè)人玩不是比一個(gè)人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她!蔽覒崙嵉叵。再想到自從妹妹來我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的'地位,讓她分享了家人給我的愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。
媽媽看出了我的心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯(cuò)了。自從妹妹來了以后,媽媽是對(duì)妹妹好一些,那是因?yàn)槊妹眠小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對(duì)你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學(xué)會(huì)照顧妹妹,禮讓妹妹,要學(xué)會(huì)分享愛,學(xué)會(huì)分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你!泵妹美袄嫱酢保吲d得眼睛發(fā)亮?此@么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。
是呀,兩人玩比自己一個(gè)人玩更快樂?磥,我是要學(xué)會(huì)和妹妹分享愛,分享快樂!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇9
分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹,帶來舒適的陰涼;分享是一陣輕風(fēng),傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。
和朋友一起分享快樂,能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂,能讓友情之橋更加堅(jiān)固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂,能讓朋友之間更加親密,更加和諧。
和別人一起分享幸福,能讓幸福之風(fēng)走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o限的快樂傳遞給每一個(gè)人,和別人一起分享幸福,能給別人一點(diǎn)美好的希望,能讓別人因你多一點(diǎn)快樂,給你更多一點(diǎn)的祝福。
和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn),找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對(duì),能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會(huì)早一點(diǎn)把失敗變?yōu)槌晒χ福c他人共同進(jìn)步。
和別人一起分享經(jīng)驗(yàn),可以讓自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗(yàn)無私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠的心,善良的意,別人才能真正體會(huì)到“朋友”的真意,享受到友情的純真。
“分享”,就是把自己的快樂、幸福、失敗、經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜矸纸o別人,才會(huì)享受到真正的快樂、幸福,才能更準(zhǔn)確地找出失敗的.原因,才能更深刻地銘記經(jīng)驗(yàn)的用途。因此,我們應(yīng)該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,才能讓生活更有意義,讓經(jīng)驗(yàn)更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過的日子里更加快樂,才會(huì)讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長,讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實(shí)溢出芳香。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇10
因?yàn)橛辛颂炜盏姆窒,才有了白云的歡唱;因?yàn)橛辛嗽铝恋姆窒,才有了星光的燦爛;因?yàn)橛辛舜髽涞姆窒,才有了魚兒的嬉戲。學(xué)會(huì)了分享,會(huì)推到一堵墻,打開一扇窗,讓陽光照進(jìn)黑暗的心房;學(xué)會(huì)分享,會(huì)減少一絲愁,增添一份樂,讓分享溫暖心靈的哀傷。
淚眼婆娑的雨季,獨(dú)自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內(nèi)心的無助,學(xué)習(xí)的苦楚,充滿了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠(yuǎn)的理想,它會(huì)迎著風(fēng)雨飛翔,瞬間,我心中充滿了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。
因?yàn)榉窒,便收獲一個(gè)希望。
獨(dú)自踏上異鄉(xiāng)的旅途,奔赴遙遠(yuǎn)的夢想。路上,我的影子拉得很長,沉重包袱,異鄉(xiāng)的孤獨(dú),加上母親殷切的希望,很沉,很重;疖嚿,我的.內(nèi)心安然悲傷,再不見母親的叮嚀,再不見父親的關(guān)心。嘎吱,一聲門響你推開那扇孤獨(dú)的小窗,讓陽光射進(jìn)門房,投給我一個(gè)友善的笑臉,為我舉起包袱,引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂,暢游學(xué)習(xí)的海洋。
因?yàn)榉窒,便收獲一份知識(shí)。
有過多少辛勤的汗水,抬頭就看見滿天星辰,清風(fēng)吹拂著你童年的夢,在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說過去的故事,句句都是愛的叮嚀。而你,學(xué)會(huì)了分享,分享他們的苦,他們的憂。從此,放學(xué)后,便又多了一個(gè)勞碌的身影;丶液,端上一杯熱茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個(gè)世界的芳香。
因?yàn)榉窒恚闶斋@一個(gè)和諧的家庭。
鳥幽鳴,風(fēng)含笑,讓我們每個(gè)人都捧起一顆熾熱的心,學(xué)會(huì)彼此分享,無論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇11
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂愁!蔽乙灿腥绱说母杏|。
一個(gè)安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個(gè)嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應(yīng)我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應(yīng)。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎么了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會(huì)兒,再對(duì)我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對(duì)我吐吐心中的苦水。
她告訴我,她的'語文書沒帶,被老師批評(píng)了;晚上買飯時(shí),又被人插隊(duì),害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說到:“困難不是永遠(yuǎn)的,只是暫時(shí)的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過這段坎坷,成功的大門終究會(huì)向你打開的。相信我,困難都會(huì)迎刃而解的。”說完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動(dòng)感到豪。
她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長的對(duì)我說:“我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份淡然的心情對(duì)待生活!
一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時(shí)候一人獨(dú)享?還是和朋友分享快樂呢?
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇12
分享是親切的問候,分享是快樂的種子,分享是心靈的鑰匙。
——題記
小時(shí)候
兒時(shí),什么也不懂的我們快快樂樂的生活在這個(gè)世界,無憂無慮。記得兒時(shí),有一個(gè)小伙伴來到家里玩,他和我一起玩玩具,而我卻霸占所有的玩具,一點(diǎn)也不讓他玩,自己拿著玩具到另一邊一個(gè)人玩。那時(shí),父母因?yàn)槲夷挲g小并沒有說我什么,直至小伙伴離開。父母教育我說:“我們要學(xué)會(huì)分享,分享與別的小伙伴共同玩一件東西。只有學(xué)會(huì)分享我們才會(huì)快樂。”那時(shí)的我些許明白的聽著父親的講話。
懵懂時(shí)
聽過父親的話后,懵懵懂懂的我只明白我們要主動(dòng)與別人分享自己的東西。在一次奶奶的生日聚會(huì)上,有許多的小朋友,我也與他們共同的玩,此時(shí)美味的.飯菜還沒有做好,但玩累的我們已經(jīng)餓得沒有力氣。這時(shí),我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的表揚(yáng),心里美滋滋的我,又明白了分享不僅會(huì)讓別人快樂,自己也會(huì)非常開心。
長大后
在自己這個(gè)正在青春期的女孩,心里總是有許多的想法,隨著年齡的增長,分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽,我與她比賽跑步,結(jié)果她輸了,便安靜的坐在墻角里默默的流眼淚。我走過去,安慰她不要傷心并把自己的成功經(jīng)驗(yàn)一一告訴她,她笑了,并且按照我的方法去做了。過了數(shù)十天,我與她再次進(jìn)行比賽,這次,我們跑步的時(shí)間一模一樣,都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。
分享是小時(shí)候的渺茫,分享是懵懂時(shí)的理解,分享是長大后的明白。學(xué)會(huì)分享是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n,它不僅是物質(zhì)上,行動(dòng)上,精神上分享,還有許許多多……簡簡單單的兩個(gè)字,卻造就一個(gè)美好的世界,我們何樂而不為呢?
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇13
人們總會(huì)問:“橘子為什么是一瓣一瓣的?”我會(huì)告訴他們,橘子長成這樣,就是想讓我們分享啊!分享是快樂的。
小時(shí)候,我不懂得分享,自私自利,總是想讓別人給予我,自己卻不懂得分享,雖然我的玩具很多,吃的很好,但我卻失去了什么似的,缺少快樂,是個(gè)孤獨(dú)的女孩。
然而一次歷史課,我學(xué)會(huì)了分享。
歷史課講的是鑒真東渡日本,傳揚(yáng)我國的文化。起初還不明白,后來慢慢懂了:鑒真愿意把自己在中國所學(xué)到的知識(shí),分享給外國人,推動(dòng)了中日的友好往來。這說明了古人都能夠舍棄小懷,成就大義,是自己和他人都得到快樂。那我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?漸漸地我樂于和別人分享,收獲到別人的感激而很開心,很快樂。
后來我懂得:分享未必要得到別人的感恩,分享并不要回報(bào),分享是無私無利的,分享是發(fā)自內(nèi)心的。
在一次舞蹈比賽中,獲得亞軍的.女孩向冠軍討教學(xué)舞蹈的技巧,別人認(rèn)為:“她會(huì)保密的,為了永遠(yuǎn)保持冠軍的席位!笨纱蠹义e(cuò)了,她把學(xué)習(xí)舞蹈的技巧全盤傳授之。
我很詫異,就問:“為何要幫她?”
她回答道:“我們一起探討,一起學(xué)習(xí),一起分享,取長補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步,何樂而不為呢?”
聽到這樣的話,我很是震撼:“一個(gè)小女孩,都能無私的分享,而我呢?卻因?yàn)榧刀识兊米运剑媸亲岳⒉蝗!?/p>
從這以后,我懂得了分享,不求回報(bào)的分享,得到了快樂和友誼,心中的陰暗徹底被照亮了!
分享是快樂的種子,種下分享,收獲快樂。
分享照亮心靈,照亮生活,照亮世界。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇14
“在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂就會(huì)增加一倍!狈窒恚@個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)。可是有人知道卻不去做。
記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆,開始享用午餐。不一會(huì)兒,有人就來到我們小組,問問有什么好吃的,我們就“慷慨”地送給他。這時(shí)一位同學(xué)說“某某那里有薯片、薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的最愛。想到有好吃的,我就自告奮勇的去要點(diǎn)兒來。
誰曾想走到她那兒,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)無功而返,都空著手走了。我感覺事情有些難辦,轉(zhuǎn)身剛要走,卻被她一把拉住了。“王德芙,你怎么也來了?我還以為就他們幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的嘴饞來要,沒想到你這學(xué)習(xí)好的也來要了?”她的語氣中帶著一絲嘲笑!斑@根學(xué)習(xí)好壞有什么關(guān)系?”“當(dāng)然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的.和學(xué)習(xí)不好的,他們不是一個(gè)層次的人,怎么能干出同一個(gè)層次的事呢?”她神氣地說?粗靡庋笱蟮臉幼,我再也不想和她計(jì)較什么,轉(zhuǎn)身走了。背后傳來她的聲音:“哼!想吃自己買去!干嗎要?jiǎng)e人的!
從此,再郊游的時(shí)候,沒有人愿意和她一個(gè)組了。
“在你有好東西的時(shí)候,學(xué)會(huì)與他人分享,快樂就會(huì)增加一倍!”在學(xué)校午間廣播聽到這句話時(shí),我無意中看到了一年前那個(gè)自私同學(xué)的臉紅得像個(gè)‘蕃茄’。
是啊,生活中的許多快樂,都是互相分享得來的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食;當(dāng)你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì)很開心,快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇15
朋友,你會(huì)與他人分享快樂嗎?如果你的回答是肯定的,那么,恭喜你,你必將生活的很快樂。如果你的回答是否定的,也不要悲傷,因?yàn),分享是很容易學(xué)會(huì)的,只要你愿意與別人分享,你也必將生活得很幸福。
人生在世,誰能不與別人分享?當(dāng)你考了滿分時(shí),你是否會(huì)與你的'家人分享?此時(shí)你的家人一定會(huì)比你更快樂。當(dāng)你受到夸獎(jiǎng)時(shí),你是否會(huì)感到快樂?此時(shí)你是否會(huì)與朋友分享,我相信,如果你們倆是真心好友的話,她一定會(huì)為你感到快樂的,當(dāng)你受到他人的祝福,你是否也會(huì)把祝福送給他人?此時(shí),你倆兒必定是快樂的。
分享快樂不一定表現(xiàn)在精神上,物質(zhì)上的快樂也能與別人分享。
當(dāng)你生病痛苦時(shí),你的家人是否會(huì)對(duì)你噓寒問暖,是否會(huì)給你端茶遞藥?此時(shí),你快樂嗎?如果是我的話,我肯定會(huì)忘卻病痛,享受這份溫馨,分享這份快樂。當(dāng)你的書從課桌上掉下時(shí),你的同桌是否會(huì)把它默默地?fù)炱饋,默默地擦凈,默默地放到課桌上?如果此時(shí)你正在注視著這一切,你是否會(huì)被感動(dòng),你是否會(huì)感到快樂?你是否會(huì)對(duì)他(她)會(huì)心一笑,我相信此時(shí)的他(她)必將是快樂的。這樣,你的快樂就與他們的快樂相交相融?鞓肪捅粩U(kuò)大,快樂就被分享。
世界上到處都充滿了芳香,充滿了快樂。只要你留心,快樂就在你的身邊,快樂就包圍著你,只要你不離開快樂,快樂絕不會(huì)拋棄你。
快樂是會(huì)被分享的,將你的一份快樂傳遞給他人時(shí),他人也會(huì)擁有一份快樂,而你的快樂絕不會(huì)削減,只會(huì)增加,它不像數(shù)學(xué)題:1-1=0,只會(huì)1-1=2。
朋友,請(qǐng)你學(xué)會(huì)與別人分享快樂吧!如果你學(xué)會(huì)了與別人分享快樂,此時(shí)的你必將更快樂。為了更多人的快樂,請(qǐng)與別人分享吧!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇16
陽春三月的一天,皮卡丘、小火龍這兩個(gè)好朋友去郊外游玩、野餐。
郊外的景色真美呀!河邊的柳樹上長滿了翠綠的葉子。河水清澈見底,小魚、小蝦都能看得清清楚楚。草地上開著許多不知名的小花,五彩繽紛,美麗極了。皮卡丘被眼前的`景象迷住了,開心地說:“我們就在這里野餐吧!”小火龍同意了。
皮卡丘把帶的東西都拿了出來,蛋糕、三明治、餅干等一應(yīng)俱全。但是小火龍沒有全拿出來,他給自己留了一包美味的薯片。小火龍想:我可不能讓皮卡丘知道我藏著薯片的事,如果讓他知道的話,一定會(huì)讓我把薯片拿出來分享的,我得找個(gè)機(jī)會(huì),把薯片偷偷吃了。
突然,小火龍的肚子“咕嚕嚕”地響了起來,還有點(diǎn)疼。他知道機(jī)會(huì)來了,就對(duì)皮卡丘說:“我肚子不舒服,你先吃,我去方便一下!闭f完,小火龍就抓起薯片跑進(jìn)了森林。小火龍方便完后,就以最快的速度把薯片吃完了。
剛回到野餐的地方,皮卡丘就關(guān)切地問小火龍:“肚子怎么樣?看,我?guī)Я诵┛煽诘娘灨,是我自己做的,我沒吃,就等你一起分享呢。”小火龍聽了這話,慚愧得臉都紅了。
皮卡丘見小火龍臉紅了,很奇怪,問:“你怎么了?”
“我實(shí)話告訴你吧,我去森林里方便的時(shí)候帶了一包薯片,一個(gè)人吃掉了,沒有與你分享,對(duì)不起!毙』瘕埖椭^說。
“哦,沒事沒事,你也不要太自責(zé)了,知錯(cuò)就改就行了。其實(shí),與人分享是很快樂的。”皮卡丘笑著說。
“好!我記住了!毙』瘕埜吲d地說。
從此,小火龍不再自私,他也學(xué)會(huì)了有好東西跟朋友分享。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇17
人的一生便如一塊香料,只有在堅(jiān)持的信念為柴,堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音,如我雜亂無頭緒的心。
我從五年級(jí)開始學(xué)琴,才學(xué)了不到一年,老師就要求我彈3級(jí)的考級(jí)曲目了。
這個(gè)音不對(duì)”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的'盲人,識(shí)不出方向。我拼命掙扎,卻無能為力,絕望,像無邊無際的黑暗,向我襲來。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了,煩死了……”在我的抱怨聲中,我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區(qū)里散步,心里還不斷想著怎么彈好那首曲子,突然,一陣清脆的哭聲響了起來,我放眼望去,只見一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子,孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖,站在那里,看著他,好像用他們的眼睛再跟他交流:“孩子,沒事,站起來繼續(xù)走吧!蹦呛⒆釉诘厣献艘粫(huì)兒,擦了擦眼淚,爬起來繼續(xù)歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學(xué)到些什么……
我坐在小區(qū)的院子里,仔細(xì)回想剛才的事,把那個(gè)小男孩學(xué)步的過程與我彈琴的經(jīng)歷放在一起,突然我想到了“堅(jiān)持”這個(gè)詞,那個(gè)小男孩學(xué)步的過程和我彈琴的經(jīng)歷有著共同的特點(diǎn)——都遇到了困難。他在堅(jiān)持,不怕疼,一步一個(gè)腳印的走著;而我則遇到坎坷,我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎?
經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練,我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動(dòng)聽了。在彈琴課上,我也受到了老師的表揚(yáng),老師說我是她有史以來,第一個(gè)看見能在一個(gè)星期時(shí)間里,把這首曲子彈得這么好的學(xué)生……
一個(gè)學(xué)步的孩子,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇18
人的一生,有豐沛的春天,郁郁蔥蔥的綠色,潔凈的古意,平淡的白色友情。偶爾詩興闌珊,一行青苔綠,可以背一串平仄,可以在金陵慢慢唱一首歌;一頁水墨畫,一頁柳會(huì)青翠于汴梁。天命畫了日月星辰,繡了鳥語風(fēng)格,卻畫不出人間分享的感覺。
俗話說:送一朵玫瑰,手里留余香。分享是一種能給別人帶來快樂的美德。比如季羨林先生寫的《自己的花是給別人看的》,講的是德國和中國不一樣,室內(nèi)養(yǎng)花給自己,窗外花開給別人看。走在街上,抬頭望去,家家戶戶的窗戶上都是鮮花,不禁感慨:“人人為我,我為人人”是“耐人尋味”。
人善于分享,自然也不乏溫情:在“野火從來不太消耗他們,他們在春風(fēng)里又長高了”的春天,我們分享著“每次都待在蝶舞里,從迷人的鶯鶯里解脫出來”的喜悅;在“荷葉無限鮮艷,荷花異色”的'夏天,我們分享著“在稻花香里談豐年,聽蛙鳴”的閑暇;“自古秋悲寂寞,我說秋勝春朝!鼻锾,我們分享著“天街雨酥如酥,草看似近卻無”的神秘;在“就像春天的大風(fēng),在夜晚刮起,吹開一萬棵梨樹的花瓣”的冬天,我們分享著“我們追逐它們,讓馬負(fù)重前行,讓雪在我們的弓和劍上留下負(fù)擔(dān)”的英雄精神。而這些分享構(gòu)成了一年四季五彩繽紛。
著名詩人培根曾說:“把快樂告訴一個(gè)朋友,你會(huì)得到兩種快樂,把悲傷傾訴給一個(gè)朋友,你會(huì)被分成一半的悲傷。”學(xué)會(huì)分享,自私得不到快樂。只有善于分享這種充滿人性、善、美的道德,才是花的根。只有根苗壯了,才能開出燦爛的花朵;它是船的舵。只有穩(wěn)住舵,才能怕風(fēng)雨,怕破浪;這是進(jìn)步的路標(biāo)。只有正確的方向才能指引我們走得更高更遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇19
時(shí)光飛逝,日月如梭。不歸之河沖淡了人們過去的記憶,卻洗不掉珍貴的記憶。翻開歷史的長卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人類需要在成長的過程中學(xué)會(huì)分享。
蕭瑟的秋風(fēng)掩蓋不了文成公主的俊俏面容,她將永遠(yuǎn)珍藏在吐蕃人的心中。文成公主嫁給吐蕃,帶來了許多書籍、糧食和蔬菜種子,以及大量的工匠。隨公主入藏的工匠將中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、研磨、冶金等生產(chǎn)技術(shù)引進(jìn)西藏。公主和她的女仆還教吐蕃婦女紡織和刺繡技術(shù)。我想只有寒風(fēng)才能讀懂公主的真實(shí)聲音,只有冰冷的山川才能見證公主艱難的步伐,只有烈日才能看到她偉大身影背后的苦澀。
文成公主把所有的家當(dāng)都獻(xiàn)給了大家,最后把腳下的不毛之地變成了冶金的“鍋爐”。吐蕃人永遠(yuǎn)記得她,記得她英俊的臉龐,記得她艱難的步伐,記得她偉大的身材。
這是個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的同學(xué),家庭環(huán)境很好。他上大學(xué)時(shí),每周都會(huì)帶六個(gè)蘋果來學(xué)校。同宿舍的人以為他會(huì)分一個(gè)蘋果,沒想到他每天都吃一個(gè)。但是因?yàn)檫@件極其微小甚至微不足道的事情,那個(gè)同學(xué)給同學(xué)留下了自私的印象。后來,企業(yè)家的'事業(yè)蒸蒸日上,而那個(gè)只吃蘋果的人卻一事無成。他想到了他的同學(xué)——企業(yè)家的公司找工作,但企業(yè)家不接受。原因很簡單,因?yàn)槟莻(gè)自私的蘋果,所有人都拒絕他加入。
這個(gè)同學(xué)的自私直接導(dǎo)致最后的結(jié)果。他的同學(xué)心里除了記住他的自私之外,什么都沒有了。
給別人一個(gè)蘋果,看似極小甚至微不足道,卻影響一個(gè)人的一生。
懂得分享,你會(huì)得到彩虹般的愛;懂得分享,你會(huì)得到愛的歌唱;如果你知道如何分享,你會(huì)得到一條愛的道路。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇20
曾經(jīng)有人問我,什么是分享?我想了很久,覺得分享就像小孩子眼里的糖果,可以讓彼此開心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不懂得分享的孩子,不顧別人的感受,只在乎自己的幸福。
那是一個(gè)下午,表哥從外面回來,臉微紅,滿頭大汗。乍一看,她剛剛鍛煉完。我對(duì)他說:“哥哥,我餓了。你能做點(diǎn)東西給我吃嗎?”他沒有多說什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,然后從冰箱里拿出一疊面條放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,面條做好了,金黃的荷包蛋躺在雪白的面條上,非常誘人,令人垂涎。然而我冷冷的注意到,只有一碗面。所以我心里打了個(gè)小算盤,說:“兄弟,我肚子要餓了,讓我先吃吧!”話音剛落,還沒等我哥接,我就抓起筷子開始吃“劉彘劉彘”,吃的好香好滿足。我哥就看著我安安靜靜的吃飯。
后來長大了,慢慢開始明白生活的道理。我開始回憶哥哥讓我吃面條的時(shí)候。其實(shí)當(dāng)時(shí)我就知道面條不多,只能煮一碗。但是我太自私了。我弟弟剛做完運(yùn)動(dòng),需要更多的精力,但是我。想想都覺得丟人。
現(xiàn)在我長大了,懂得分享,懂得付出。
那是去年春節(jié),一家人吃了頓團(tuán)圓飯。桌子上擺滿了香噴噴的佛跳墻,糖醋排骨,香噴噴的三文魚,還有我最愛吃的大螃蟹……簡直可以用滿漢全席來形容。每一道菜都是那么令人垂涎,仿佛就像那碗誘人的面條。此時(shí)的`我,已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。我安排大家坐下,把筷子收起來,給大家倒酒。然后,我把螃蟹一個(gè)個(gè)放到大家的碗里,等大家動(dòng)了筷子才落座。雖然吃的是最小的,但是看到一個(gè)幸?鞓返募彝F(tuán)聚,才知道分享是多么幸福。
分享就像成熟的果實(shí),入口即甜;分享就像一個(gè)燃燒的火爐,讓人感到溫暖。分享就像每個(gè)人臉上的微笑,讓彼此都感到快樂。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇21
小時(shí)候,姐姐來我家玩。吃東西時(shí)我總是只顧自己,媽媽就會(huì)嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒有了?唉!”看著自己心愛的東西被姐姐拿走,我心疼極了!媽媽似乎看穿了我的心思,發(fā)火了:“你是主人,她是客人,理應(yīng)主人招待客人,下次不允許這樣沒規(guī)矩,好的東西要學(xué)會(huì)與他人共同分享,不能自私自利!蔽腋械揭魂囁釟饬鞅槿,頓時(shí)眼淚直淌,很不服氣:“她是姐姐,比我大,應(yīng)該讓我才對(duì)!”
還有一次,我無意中讀了《小松鼠的糖果》這本書,書中說,小松鼠的媽媽從國外帶回一袋糖果給小松鼠。一天,小松鼠帶著糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔說:“啊!這么漂亮的`糖果,可以給我一顆嗎?”“不行!”小松鼠生氣地說。不一會(huì)兒,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊說:“可以給我一顆糖嗎?”“不行!”小松鼠更加生氣。一路上,小松鼠的朋友們都向它要糖果,它都不給。于是朋友們覺得它十分小氣,決定不和它玩。從此小松鼠就沒有朋友了,它感到很孤獨(dú)。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它們道了歉,就這樣小松鼠又有許多朋友了。
這個(gè)故事讓我明白了,只有與他人共同分享,才能從中得到快樂,才會(huì)擁有更多的朋友。我常常牢記高爾基的一句話“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
本站原創(chuàng)編輯:施語嫣小時(shí)候,姐姐來我家玩。吃東西時(shí)我總是只顧自己,媽媽就會(huì)嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒有了?唉!”看著自己心愛的東西被姐姐拿走。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇22
天空灰蒙蒙的,像是在為我傷心。我因?yàn)楹团笥殉臣芏鰜砩⑿,吵架的原因很簡單,我買了一本新書,還沒看完,朋友便要我借給她,但她的迷糊是出了名的,我不想我的新書到她手里而“傷痕累累”,所以未借給她。然后,她就打來了電話說,以后不要再做朋友了,然后決絕地掛了電話?矗颜x總是這么脆弱,我只是不愿與她分享這本書而已,關(guān)系就已經(jīng)這般破裂了。我走在街上,大街上隨處可見出來擺攤的小販,總是很難尋找一份沉靜。忽然,兩個(gè)小女孩吸引了我的目光。她們年齡大概都是五六歲,一個(gè)活潑些,一個(gè)安靜些。
那個(gè)活潑的女孩拿著一個(gè)橘子向另一個(gè)女孩遞去,不過女孩并沒有接過橘子,眼神里帶著狐疑。我饒有興趣地看著她們倆。那個(gè)送橘子的.女孩對(duì)她甜甜的笑了笑:“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎?”另一個(gè)女孩疑惑地?fù)u了搖頭。送橘子的女孩并沒有失去耐心,說:“媽媽告訴我,橘子的果肉被分成一瓣一瓣的,是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有、獨(dú)自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)橘子,那就要懂得把橘子分成很多份,然后分給別人,與他們一起分享!蔽艺×。
連我都無法做到的“分享”,竟被一個(gè)小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好,我像是被揭開了什么難以啟齒的秘密,“唰”得紅了臉。另一個(gè)女孩似懂非懂地接過了橘子,塞到了嘴里。旁邊的女孩開心地笑了。原來分享是如此快樂!固執(zhí)的我,直到這一刻才懂。哦!分享。它會(huì)打開兩個(gè)有隔閡的心。然而我也不會(huì)忘記,那天夜晚兩個(gè)女孩給我“橘子”的啟示,橘子的心,我至今才明白。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇23
前不久,媽媽買了一本書,名叫《讓陽光拐個(gè)彎》。今天我讀了一篇文章,叫《學(xué)會(huì)分享,傳遞快樂》。
《學(xué)會(huì)分享,傳遞快樂》講的是:作者什么時(shí)候懂得分享的涵義。
作者從小一直生活在外公外婆家,看慣了外公和外婆相敬如賓、互相謙讓的生活情景。對(duì)于他們在餐桌上相互敬菜早就習(xí)以為常,從沒覺得有什么特別。又一次,祖孫三人一起吃晚飯,晚飯很簡單,一人一碗面條,作者和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,外婆卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,就把他碗里的荷包蛋夾成兩半,把一半夾到外婆的碗里,外婆卻說:“你要多吃一點(diǎn),還是你吃吧。”邊說邊把這一半蛋又夾回到外公的碗里,外公卻怎么也不愿意。就這樣謙讓了半天,最后外婆把那半塊荷包蛋夾到了作者的碗里,看著慈祥而清瘦的外婆,作者覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋。于是,作者就想了一個(gè)辦法,假裝說:“蛋好咸!蓖馄艊L了一小口,正要說什么,看見作者在偷笑,就明白了。正要把蛋夾回到作者的碗里,作者撒嬌道:“我頂多只要一半,不然一點(diǎn)也不要!弊詈笸馄艣]法,只得和作者分享了那半塊荷包蛋。
這次是作者第一次主動(dòng)與人分享東西,雖然這是極小的生活細(xì)節(jié),然而在這樣的細(xì)節(jié)之中,懂得了什么是分享。
讀了這篇文章,我有所體會(huì),我也要像作者一樣心甘情愿地把我所擁有的好東西分給我的'親人和朋友,甚至是陌生人,這樣我的快樂就能傳給他人,如此一來,別人快樂了,我就擁有更多的快樂了。
懂得分享,也就讓我們擁有了神奇的溫暖人心的力量!懂得分享,這樣大家就更加快樂,更加開心了!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇24
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……
去年“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去了星期六DIY烘焙樂園。在那里我要學(xué)做“彩虹蛋糕”。
打雞蛋,篩面粉,做蛋糕胚,在經(jīng)過各種各樣復(fù)雜的工序后,“彩虹蛋糕”完美出爐。
看著自己動(dòng)手制作的精美的作品,我的.心激動(dòng)得快跳到了嗓子眼。哎呀,別光激動(dòng)了,看看請(qǐng)誰來一塊消滅它吧。
回到家我就叫來了哥哥姐姐,我們準(zhǔn)備辦一場“六一”PARTY。
“哎!菲菲你怎么不叫一下欣欣呀?”媽媽說道。
“不叫,她都不讓我吃她的東西,憑什么叫她!
“這你就不對(duì)了,小氣了不是,東西分著吃才香呢!不信你試試。這是法寶呦!眿寢屔衩氐卣V邸
“是的,小姨說的對(duì),去叫吧!备绺缃憬闫咦彀松嗟卣f道。
“讓我想想嗎!蔽壹t著臉,扭著身子。
在大家期待的眼神中,在心里經(jīng)過劇烈的思想斗爭后,我似乎明白了媽媽的話。
叫來了欣欣,我們的“六一”PARTY在歡快的氣氛下正式開始了。
切蛋糕了,他們不停地夸我能干,我的心里樂開了花,仿佛今天就是我的生日,雖然沒有生日帽,沒有禮物,但我依舊很快樂。
“姐姐,你做得蛋糕真好吃,我也要請(qǐng)你吃我的蛋糕!毙佬类洁熘f。
“哎呦,你慢點(diǎn)吃,別噎著,沒人給你搶呀!蔽覞M懷愛意地說道。
大家看著欣欣的吃相,你看看我,我看看你,哈哈大笑起來。
這一刻,我是終于明白了媽媽說的話的意思——分享是快樂的!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇25
我常常想:快樂是什么?有人說,快樂是辛苦的回味;也有人說,明理懂事就是快樂的源泉;而我認(rèn)為,與朋友分享快樂,才能使自己真正快樂。
記得那是一個(gè)晴朗的早晨,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成得很棒,所以媽媽給我買了一袋我期盼已久的`肯德基?粗瘘S誘人的肯德基,我的嘴里直流口水,路上我緊緊地握著它,生怕有人搶走了!笆窍瘸噪u腿呢,還是先吃漢堡包?”回家的路上,我滿腦子想的都是肯德基。
拿到家里,正準(zhǔn)備飽餐一頓,卻被突如其來的電話擾亂了興致,我悶悶不樂地拿起電話!澳愫茫蔽业穆曇艉懿荒蜔!拔沂翘m兒,想到你家來做作業(yè),不知方不方便?”電話那頭的蘭兒彬彬有禮!艾F(xiàn)在暫時(shí)沒空,等會(huì)兒再說!蔽颐娌桓纳鼗卮,馬上掛斷了電話。我一向小氣,思索著要是蘭兒現(xiàn)在來,就要與她分享我的美味大餐,這可是我千求萬求向媽媽求來的,我可不愿意。
我抓起薯?xiàng)l,迫不及待地往嘴里塞?沙灾灾,我總覺得今天的肯德基沒有以前那樣美味,心里也感覺空空的,好像少了點(diǎn)什么。我想起蘭兒有什么好吃的、好玩的,都十分大方地與我分享,而我卻一次都沒有主動(dòng)與她分享過一樣?xùn)|西。想起她與我分享時(shí)那動(dòng)人的微笑,我感到自己實(shí)在太小氣了。記得有一次秋游,因?yàn)槌缘臇|西帶得太少,把我餓壞了,蘭兒毫不猶豫地把她爸爸特地從美國買回來的餅干分給我吃。哎,我怎么能對(duì)她這么小氣?我真后悔……想著想著,我情不自禁地用油膩膩的手抓起電話,“是蘭兒嗎?媽媽給我買了肯德基,快點(diǎn)來!”掛了電話,我心里一陣輕松……
長大后的我漸漸明白,其實(shí)快樂就在我們身邊。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇26
分享是一種快樂,更是一種幸福。學(xué)會(huì)分享,就會(huì)學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造快樂、幸福。
可并不是每個(gè)人都會(huì)明白這個(gè)道理。以前,我對(duì)分享這個(gè)詞也只不過是懵懵懂懂,從未曾真正體會(huì)到過。直到去年的一天,我明白了分享的真諦。
那一天,我依舊如平常一般回到家中吃午飯,吃完后又來到學(xué)校?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)冊不見了。原本我以為只是某個(gè)同學(xué)拿去看了,看完之后便會(huì)還給我。所以,我并沒有告訴任何人?墒,過了許久,也沒見有人拿練習(xí)冊來還給我。于是,我開始焦急起來。我把書包拿出來,翻了一遍又一遍,始終沒有見到練習(xí)冊的蹤影。
晚上,我拿起了電話,給同桌打去。〞嘟~嘟~〝隨著電話鈴一響,我慌張的心更加難以平靜。〞喂。〝〞喂,麻煩你找一找,看我的練習(xí)冊裝在你的書包里沒有。我的練習(xí)冊不見了。〞〝噢,那我找找看。〞我多么希望是她裝錯(cuò)了,可是,偏偏事與愿違。忽然,電話里又響起了她的聲音。〞我找過了,沒有找到。〞說完她便急急掛了電話。連一句安慰的話也沒有這時(shí),我仿佛一下子從希望的.高峰跌入了絕望的深淵。
第二天,我失落地來到了學(xué)校。第二節(jié)課,老師就開始評(píng)講練習(xí)冊。我焦躁不安起來。心里默默念道:我沒有練習(xí)冊,怎么辦呀?這時(shí),同桌從他的書包里拿出兩本練習(xí)冊,她拿過來一本給我。說:〞給你。〞真的嗎?〞我一看,是復(fù)印的。才知道原來他昨天急急掛了電話是去為我復(fù)印練習(xí)冊去了!x謝你!〞一顆顆晶瑩的淚珠讓友情之花永不凋謝。這時(shí),仿佛我頭頂?shù)拇笥杲K于停了,烏云終于散了。湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
原來,這就是分享。它讓我變得不再憂傷,是如此快樂;它讓友誼變得不再虛幻,是如此真實(shí);它讓生活變得不再單一,是如此豐富!所以,讓我們學(xué)會(huì)分享吧!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇27
在一個(gè)古老的森林里,長著一棵棵高大粗壯的樹林,一條小溪緩緩地從森林中穿過,河面長著許多荷葉,一朵朵潔白的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來。岸邊是一片綠綠的草地,草叢中開滿了野花,這兒可是動(dòng)物們的樂園。
一天,小豬抱著他的新皮球在玩耍,“啪啪啪”的聲音把小狗吸引了過來。小豬的皮球像一塊磁吸引住了小豬的目光,小狗可憐巴巴地乞求:“小豬,我能和你一起玩皮球嗎?”小豬眉毛上揚(yáng),雙眼瞪著小狗,生氣地說:“這是我的皮球,憑什么和你一起玩,我自己玩得多開心!”小狗聽了,只好垂頭喪氣地走進(jìn)了森林中。
剛巧,小象來小溪邊飲水。他也看見了小豬的新皮球。他揮舞著鼻子,問小豬:“小豬,我可以和你一起玩皮球嗎?”小豬轉(zhuǎn)過身子,氣呼呼地說:“你那么大力氣,如果踩壞了我的皮球怎么辦?快走開,別影響我的心情!毙∠舐犃,跺了跺腳,生氣地走了。
小豬更加得意了。玩著玩著,他一用力,皮球踢進(jìn)了河里。他看著心愛的皮球漂浮在小溪的中央,像熱鍋上的`螞蟻。正在這時(shí)候,青蛙王子躺在荷葉上閉目養(yǎng)神,小豬連忙請(qǐng)求青蛙幫忙。青蛙鼓了鼓眼睛,搖搖頭:“不行,剛才我親眼看見小狗和小象找你玩,你卻拒絕了他們,你是一頭自私的豬,誰肯幫你?還有,我那么小力氣,無能為力,你還是另請(qǐng)高明吧!闭f完“撲通”一聲,跳進(jìn)了小溪里。小豬“嗚嗚嗚”哭了起來。
小狗和小象正在森林里散步。它們聽到了小豬的哭聲,趕緊跑了出來。一看,原來是皮球落進(jìn)了小溪里。小狗“撲通”一聲跳進(jìn)河里,他好不容易才游到皮球邊。只見小狗前爪抱住皮球,后爪劃動(dòng)著。劃啊劃啊。他終于游到了岸邊。小象伸長鼻子,把皮球卷起來,送到了小豬的手中。小豬十分后悔,臉?biāo)⒌募t了,他連連向他們道歉:“小象哥哥,小狗哥哥,我錯(cuò)了,不該那么自私。我明白了好的東西應(yīng)該分享,我們一起來玩皮球吧!
小狗和小象笑了,他們一起開開心心地玩起了皮球,草地上傳來一陣賽過一陣的歡呼聲。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇28
生活因分享而充滿溫情……
有一次,好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我:“牛排嫩嫩的,再配上蘑菇醬,那真的是美味無比!牛排是我最愛吃的食物!”我聽了,垂涎三尺。急忙問道:“林福瑞,林福瑞,成都那么多家牛排店,你到底是在哪一家吃的呀?”哈哈,我當(dāng)然是在尊品牛排吃的啦,我吃的是兒童套餐全熟的,他不慌不忙的給我介紹道。那個(gè)星期天,爸爸就帶著我們?nèi)业搅俗鹌放E懦酝聿,?dāng)我吃到牛排的一瞬間,我感覺牛排的味道簡直是說不出來,我叫到:“太好吃了!太好吃啦!”那天晚上,我居然在十分鐘內(nèi)吃了兩塊牛排。從那天之后,爸爸就經(jīng)常帶我們?nèi)コ耘E,后來我才發(fā)現(xiàn),原來家里不是我一個(gè)人喜歡,而是大家都喜歡。那個(gè)時(shí)候,我明白了美味是可以分享的.。
小學(xué)時(shí)侯,歐陽同學(xué)給我分享了閱讀的快樂。以前,我從來就不喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書非常無聊,每次翻開那厚厚的書本,就會(huì)有種想睡覺的感覺。直到遇到歐陽同學(xué),我才明白讀書是多么的有趣。在一年級(jí)入學(xué)的第一天,歐陽同學(xué)就翻開一本書,讀給我們聽。我聽得津津有味,在不知不覺中兩個(gè)小時(shí)就過去了,我還沒聽夠時(shí),歐陽同學(xué)突然停下來說:“今天的閱讀時(shí)間就到此結(jié)束,請(qǐng)全體……”,由于我太喜歡那個(gè)故事了,就連做夢也想著它?墒俏易约涸俅稳ラ喿x它時(shí),原來睡覺的心又來了。于是,我便跑去問歐陽同學(xué),這是為什么?歐陽同學(xué)聽了,臉上露出了一絲欣慰的笑容,對(duì)我說:“你不能從這么難的書開始,你應(yīng)該從《父與子》這種圖文并茂的書開始讀,把它讀懂了之后,你再去讀其他的書,相信就能讀懂了!”我按照歐陽同學(xué)的方法,果然讀懂了,我覺得閱讀好快樂!
從幼兒園開始,我就學(xué)會(huì)了分享,直到現(xiàn)在,我仍然在繼續(xù)分享,因?yàn)槲矣X得分享是一種快樂!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇29
“在你有好東西的情況下,與別人分享,那麼你的快樂就會(huì)增加一倍!狈窒恚@一幼稚園小孩子都明白的大道理,大家都了解,好產(chǎn)品要大伙兒分享才對(duì)。但是有些人了解卻沒去做。
還記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都競相取出自身帶的美味的攤成一堆,剛開始享受午飯。不一會(huì)兒,有些人就趕到大家工作組,問一問有哪些美味的,大家就“無私”地贈(zèng)給他。這時(shí)候一位同學(xué)說“某某某那邊有薯?xiàng)l、炸薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這種油炸食品但是大家這種小‘饞貓’的最喜歡。想起有美味的,我也自告奮勇的去要一點(diǎn)兒來。
誰曾想走到她那里,才發(fā)覺好多個(gè)同學(xué)們?nèi)f念俱滅,都空下手離開了。我感覺事兒一些不好辦,回身剛想走,卻被她一把拉著了。“王德芙,你怎么也來啦?我還以為就她們好多個(gè)學(xué)習(xí)不好的貪吃來要,想不到你這學(xué)習(xí)好的也來要了?”她的語調(diào)中帶著一絲取笑!斑@個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)劣有什么關(guān)系?”“自然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,她們并不是一個(gè)層級(jí)的`人,如何會(huì)干出同一個(gè)層級(jí)的事呢?”她神氣十足地說?匆娝駳馐愕哪,我從此不愿和她斤斤計(jì)較哪些,回身離開了。身后傳出她的響聲:“哼!愛吃自身買去!干啥要他人的!
此后,再出游的情況下,沒人想要和她一個(gè)組了。
“在你有好東西的情況下,學(xué)好與別人分享,開心就會(huì)增加一倍!”校園內(nèi)中午廣播節(jié)目聽見這話時(shí),我不經(jīng)意中看到了一年前哪個(gè)自私自利同學(xué)們的臉發(fā)紅得像個(gè)‘西紅柿’。
對(duì)啊,生活中的很多開心,全是相互之間分享獲得的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。例如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣特色美食;如果你把他們分享給他人時(shí),她們一定會(huì)很開心,快樂是能夠感染的,把自己的開心分享給他人以后你將獲得另一種開心。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇30
站在晚風(fēng)輕拂的暮靄中,看夕陽緩緩落下,我學(xué)會(huì)了分享自然的廣博;看奧運(yùn)會(huì)體育健兒手握金牌向全世界揮動(dòng)鮮艷的國旗,我學(xué)會(huì)了分享榮譽(yù)的淚和笑;聽媽媽無休止的吃喝冷暖的嘮叨,看爸爸憂郁地一次次抖落煙灰,我學(xué)會(huì)了分享生活的苦樂喜悲。
一場突如其來的變故,讓我們?nèi)业牍鹊祝瑵M耳是哀愁的嗟嘆,滿世界飄著憂郁的.云,滿腦子是糾纏不清的債務(wù)關(guān)系。媽媽不知道該如何平息爸爸心中涌動(dòng)著的怒火。每個(gè)孤寂難熬的夏夜,爸爸是伴著一盤盤象棋度過的,也許在那個(gè)世界里,他才能尋找到一點(diǎn)平和、一絲慰藉。媽媽無言,只是固執(zhí)地陪伴著爸爸。到后來,從來不懂得娛樂的媽媽竟學(xué)會(huì)了下棋。我知道,每下一盤棋,媽媽都會(huì)從中分擔(dān)爸爸的一縷哀愁。
分享生活,不僅是共同渡過難關(guān),更是共同享受生活的快樂。
一個(gè)溫馨的共進(jìn)晚餐的畫面宛若詩中翻飛的章節(jié),平和而又歡快;一件發(fā)生在校園的趣聞逸事,讓全家開懷大笑,笑聲融解了冰凍的冬天,彼此呼吸的空氣中氤氳著甜甜的氣息。同在藍(lán)天下,共擁一片天,共享的生活猶如荒漠中的綠洲,是干涸中帶來希望的綠,讓我們的生活更加鮮活;共享的生活仿佛廣袤曠野里的點(diǎn)點(diǎn)村莊,是荒煙蔓草中傲然綻放的花,讓我們的生活更加溫馨。
最美夕陽紅,人的一生是在相互扶持中走完最后的驛站的。一路走來,分享顛沛流離的辛苦,分享在黑暗中等待黎明的焦灼,分享成功時(shí)的快樂,分享團(tuán)聚時(shí)的溫暖,分享離別時(shí)的感動(dòng),分享……當(dāng)歲月的魚尾紋深深地刻在臉上,當(dāng)粗糙的手上寫滿了世事的滄桑,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的支柱再也托不起明天的太陽,于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過,一同分享過。也正因此,記憶的大門才會(huì)有值得打開去品味的意義。
又是一個(gè)孤寂的夏夜,又有兩個(gè)背影悠然地運(yùn)籌棋盤,不再是消愁,而是共同分享這份孤獨(dú),分享這份難得的寧靜。
學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)生活。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇31
千山萬水分享最為快樂,學(xué)會(huì)分享讓世界充滿溫暖!
——題記
分享是一種勇氣,讓梅花在寒冬傲雪開放;分享是一種希望,讓折翼的鳥兒勇敢飛翔;分享是一種溫暖,即使在寒冷的冬天也不覺寒冷……今天我分享的就是祖國的大好河山。
秋天,走進(jìn)田間便聞到了淡淡的幽香,放眼望去菊花一層一層鋪在地上,紅的似火,粉的`像霞,白的像雪……“采菊東籬下,悠然見南山!笔前。@是一幅多么美麗的畫卷!走進(jìn)田野里看到一大片一大片金黃的稻桿隨風(fēng)飄動(dòng)像是把大地染成了金黃,看著稻田不禁讓我想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@美麗的稻田是官位畢生的心血啊。
超出田野,再讓我們來到那廣闊的沙漠,“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。”金黃的沙漠一望無際,看著那些不畏苦難仙人掌不禁讓我想起沙漠開墾者,他們不畏艱難只為沙漠變綠洲,為祖國的大好河山裝點(diǎn)那最為美麗的色彩!
跟著我的腳步走出沙漠,登上黃山之巔峰!感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。看著層層的云霧縈繞,感動(dòng)“不畏浮云遮眼,只緣身在最高層”的真諦,看著奇松、怪石、溫泉、云海又不禁讓你贊嘆“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的歡樂。
走出黃山,我領(lǐng)你來到廣闊無遼的內(nèi)蒙古大草原!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”馬兒在草原追逐夢想;羊兒在草原自由奔放;牛兒在草原上盡情舞蹈……這是一幅多么美麗的草原風(fēng)景畫!
跟著我的腳步向南出發(fā),我領(lǐng)你來到秀麗的江南?粗缭娙绠嫷慕先ジ惺茉娙恕按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之情,去感受《憶江南》中的“春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的欣喜之情。
分享祖國的大好河山,是中國華夏兒女共同的心愿,分享是一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的方向;分享是一把雨傘,讓人們在雨中自由穿梭;分享是一杯暖茶,給寒風(fēng)中的人們送去溫暖……讓我們學(xué)會(huì)分享吧!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇32
如墨般的夜,月色微涼、煙雨下,一縷檀香,照耀著微茫的燈光,閃爍。
線裝的書本散發(fā)出油墨獨(dú)特的香味,卷卷皓月詩卷借著月光,很亮,很亮。我倚在窗前,看著橙黃的書架一本本泛黃的書,心緒不由地被它引去。
少年時(shí),冊冊帶有插圖的童話書引領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的.世界!冻笮▲啞分惺苋似缫暤某笮▲,最終展翅飛向天空后我的欣喜若狂;《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝只顧愛慕虛榮時(shí)我的厭惡至極……這里,詩歌是鮮花,童話是青藤,這里,充滿了天真爛漫的童趣,充滿了人生的驚奇!它向我分享著那神秘又燦爛的領(lǐng)域———文學(xué)。
時(shí)光荏苒,在淺香中,我跌跌絆絆地走來,卻模糊地看到了一個(gè)欣長的身影———文學(xué)。我在心里驚呼,她微微頷首,衣衫翩翩,絕世而獨(dú)立,向我分享那份褪盡鉛華后的本質(zhì)之美。
我澎湃于文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的熊熊熱血;我吟著“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,手把一杯香茗,品味那份愁苦!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔钦l為我們譜寫這千古絕唱,讓后人永世傳唱追求的贊歌;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是誰的飄逸灑脫,豪放不羈,讓后人為之拍案叫絕;“良宵淡月,疏影尚風(fēng)流。”是誰手把著酒杯,帶著憂愁,卻抱著一身正氣走向歷史長河的深處,讓后人回味無窮。
微風(fēng)拂過一樹繁花,輕叩我記憶深處文學(xué)那虛掩的閘門,一種動(dòng)聽的聲音便在我耳邊響起,連綿不絕。我為巴金“激流三部曲”中的淑英最終脫離束縛而欣喜若狂;我為《安妮日記》里的安妮的最終被捕而潸然淚下;我為《活著》中福貴的孤獨(dú)終老而唏噓不已……回首,是黛玉葬花的多愁善感,是保爾的堅(jiān)持不懈,半卷西風(fēng),余暉鋪陳葉……
月色淡褪,天光朦朧,四周氤氳著澀澀的苦,卻又透著一股不易察覺的韻味,悠悠淡淡。在成長的道路上,是文學(xué)讓我學(xué)會(huì)分享,是文學(xué)陪我一步步成長。
紅日高懸,濃了情思,回首白纖纖。從閱讀中,我學(xué)會(huì)了很多很多……
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇33
分享,不是居高臨下地將東西給別人,不是為了滿足自己的虛榮。學(xué)會(huì)分享,讓友情的快樂播種到每個(gè)人的心中。
小學(xué)時(shí),我覺得我很會(huì)分享。帶來一小袋零食,同學(xué)們蜂擁而上,一個(gè)個(gè)攤開手心:“給我一點(diǎn),我也要吃。”我被大家簇?fù)碇淮卮爻錆M渴望的目光匯聚到我的身上。這時(shí)的我,洋洋自得,我有權(quán)利給他們或者不給他們,我有權(quán)利讓他們快樂或失望。有時(shí),我寬容大度,手一揮,把那包零食扔向人群:“你們自己分著吃吧!”有時(shí)我會(huì)大聲喊:“不給!”然后撕開包裝,自己吃起來,我以為那就是分享。分享者有決定權(quán),操控著大家的情緒。
那時(shí)候的我還不知道:自己不會(huì)分享,也沒有人會(huì)向你友好分享。一次,我看見同桌正在和另一個(gè)同學(xué)一起吃巧克力,我湊上去:“我能吃一個(gè)嗎?”同桌看向我,很果斷:“不給!我沒有理由給你。”我很生氣,一個(gè)勁兒嘟囔:“小氣鬼!”我走開去了,卻聽見背后傳來“咯咯”的笑聲。我不禁陷入沉思,分享者真的應(yīng)該是像我們這樣的嗎?
上初中了,我交到了新的朋友。我們下課一起聊天,談得很盡興。我很開心,不由得就拿出了我口袋里三顆我留了很久都舍不得吃的糖,我笑著遞給她兩顆,沒有心痛,也沒有遺憾,只是一種歡喜涌上心間!澳愠蕴菃?”“哇!”她也笑了,小心地剝開一顆糖,含在了嘴里:“好吃!彼鲩W著眼睛,突然回到她位置上,在書包里翻找著什么,回來時(shí)手里又多了兩塊餅干:“給你,我爸買的.進(jìn)口零食,你嘗嘗!蔽矣幸恍┏泽@,忙推托:“不用,這么多我吃不下的!彼轿沂掷铮骸皼]事兒,你吃,我們是朋友嘛?茨愠员任易约撼赃要高興!”
是啊,這才是分享。分享,只不過是我們表現(xiàn)快樂的一種方式,分享就只是沒有私心的交流,而不是為了讓自己因?yàn)椤胺窒怼备杏X高人一等。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇34
一份快樂如果乘以更大的數(shù)字,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以更大的數(shù)字,就是渺小的悲傷。這就是我對(duì)分享的理解。
記得兒時(shí)的我,當(dāng)時(shí)特別喜歡吃巧克力蛋糕,每天放學(xué)后都盼著爸爸給我?guī)б粔K巧克力蛋糕。那時(shí)的我太沉浸于蛋糕的美味中,從來都不會(huì)去給爸爸嘗一口,更不用說分享給小朋友了。
每一次剛跨出幼兒園的.大門,就急忙從爸爸包中拿出我想念一天的美味。那一次我的好朋友看到了我正大口的吃著我的蛋糕,饞涎欲滴的慢慢靠近我,我突然帶著敵意地對(duì)他大吼一聲:“走開!边@時(shí)爸爸會(huì)走近跟我說:“蛋糕大家一起吃才好吃,下次別的小朋友也會(huì)帶蛋糕的!钡菚r(shí)的我只想著“如果分給別人了,自己就會(huì)少吃好多,那還怎么快樂呢!敝钡接幸淮蔚氖虑楦淖兞宋业南敕ā
平常的周末,我用自己的零花錢從外面拎著一盒蛋糕回家,準(zhǔn)備大快朵頤的消滅它。大概是不餓的緣故,當(dāng)吃了一口后,就感覺哪里缺了點(diǎn),于是不在乎的往邊上一推。此時(shí)正好隔壁鄰居奶奶帶著他的兩個(gè)小孫子到我家來玩,媽媽熱情的招待著兩位小客人!靶〗,把你剛拿回來的蛋糕給弟弟妹妹分享一下呀”媽媽正朝著我說著。
猶豫了片刻之后,我開始主動(dòng)分蛋糕:我快速給他們分了每人一大塊。“哇,這巧克力蛋糕好好吃哦,謝謝哥哥”弟弟手舞足蹈地說著!澳棠棠愠砸豢冢锰鹋,這個(gè)跟我以前吃的草莓蛋糕不一樣哦”妹妹嗲嗲地說著。當(dāng)聽到這么多的贊美,我也大口的吃了起來,不知怎么地,這蛋糕好像變了,變得美味,變得很甜,吃到現(xiàn)在這是我迄今為止吃到地最好的巧克力蛋糕。這一瞬間,我終于明白了分享的快樂。
如果有人問你:“橘子為什么長成一瓣一瓣的!蔽視(huì)回答:“這應(yīng)該是大自然的杰作。”其實(shí)不管它長的如何,給我們傳遞的就是希望我們要學(xué)會(huì)分享。在分享的那一刻,我知道自己長大了。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇35
你喜歡分享嗎?印象中的我是不喜歡分享的。但那一次,我知道學(xué)會(huì)分享的小孩子瞬間長大了。
記得媽媽偶然提起:幼兒園時(shí),我因?yàn)橄胍粋(gè)小男生的玻璃兔子,他不同意,就在幼兒園門口發(fā)脾氣。連老師都說,這是見我第一次發(fā)這么大火,就像一個(gè)火山,一下子就爆發(fā)出來了。雖然那是別人的玩具,我不應(yīng)該強(qiáng)求?墒悄貌坏叫膼鄣耐婢叩男∨,心里難免總是有點(diǎn)失落的吧。我開始更謹(jǐn)慎地保護(hù)好自己東西,別人不給我,我也不給別人。
后來的一次游玩中,我改變了這個(gè)想法。我與小我兩歲的鄰居一起外出游玩,我們是從小認(rèn)識(shí)的好朋友,在她眼里,我還是一個(gè)好姐姐,好老師。她遇人就說多多姐姐怎么樣怎么樣,即便是我不在場,對(duì)面的根本不認(rèn)識(shí)我,也全是關(guān)于我的話題,要是我長時(shí)間和她不見面,她便會(huì)日日夜夜的想我。我們在一起的.時(shí)間,整個(gè)世界都會(huì)變得明亮很多。
有一次我從老家回來,大冬天的晚上,車子剛停好,她就屁顛屁顛地穿著睡衣跑出來,說實(shí)話,在這方面,我有點(diǎn)自自愧不如。我們背了一個(gè)小書包,里面裝著零食和水果,背著背著,還沒等到我開口,她就提出要幫我背,屬實(shí)被暖到了。到了分發(fā)零食的時(shí)候,“呀,最后一顆糖果了……”她說這話時(shí),我看著糖罐頭里的糖果,心里還在想如何說服她讓她給我吃,甚至連她怎么回答,我怎么反駁都想好了,可是隨之而來的是“給你吧,我不吃了!蔽翌D時(shí)羞愧難當(dāng),她那小饞貓,平時(shí)吃四頓飯都喊餓,遇到小孩子愛吃的糖果,怎么會(huì)不想吃?我頓時(shí)愣住了,竟不知該說什么好,雖說我待普通同學(xué)、朋友都一絲不茍,但到了熟人這里,我竟怠慢了許多,她們也還是孩子啊……
記憶漸漸復(fù)蘇,我想起來:在那次爭吵中,小男孩最終把玻璃兔子送給了我。后來,我們成為了幼兒園時(shí)最好的朋友。生活中每一個(gè)美好的瞬間都教會(huì)好,學(xué)會(huì)分享是一件多么美好的事情。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇36
從小老師就教育我們,分享是一種美德,當(dāng)我們快樂時(shí),該不該讓身邊的朋友都快樂呢?答案是肯定的,有時(shí)候,快樂是建立在“分享”一詞上的。分享中的快樂無處不在,只要用心體會(huì),我們也常能夠從身邊的小事中找到分享的快樂。
記得期末考試前的幾天,天氣總是陰沉沉的,氣溫卻時(shí)冷時(shí)暖。一天下午放學(xué)的時(shí)候正在下雨,地上到處都是大大小小的水洼,天上的雨絲還在綿綿不絕地飄落下來,冬日里的雨,伴著北風(fēng),讓人還沒出門都不寒而栗,要是淋到身上那該多冷。≡S多沒帶傘的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻一般,焦躁不安,不停地打電話找家長送傘來。幸好我?guī)Я藗,和平常一樣,開開心心地走在放學(xué)回家的路上。
這時(shí)雨下得更大了,突然,我身后響起一陣踩在水里噼啪的跑步聲,回頭望去,只見我班的麗麗正背著書包,低著頭,手遮住頭頂,吃力地在跨越一個(gè)很大的水塘。平時(shí)總是樂呵呵的她,今天卻緊皺著眉頭,滿臉焦急。顯然,她沒有帶傘,這會(huì)雨下大了,怕是要找地方避雨吧。我心想:萬一等會(huì)兒雨更大了,她這樣躲得等到啥時(shí)候啊,要是被雨淋濕了,怕是要生病吧,馬上都要考試了該怎么辦。课铱纯词种械膫,雖然兩人用嫌小,可總比淋雨強(qiáng)吧,干脆和麗麗一起走吧!看著麗麗跑到了我身邊,我便把傘舉到了她頭頂。可她根本沒看到我,依舊想往前跑。直到我拍了她一下,她才醒悟。麗麗看見我,立刻恢復(fù)了她一貫的.燦爛,摟著我的脖子說:“哈哈,你真是我的救命稻草。 蔽覀兪掷,撐著一把雨傘,有說有笑地走在回家的路上。雖然我身上淋濕了一點(diǎn),可看著麗麗舒展的眉頭和開心的笑臉,我心里也充滿了快樂。
朋友,讓我們記得,將我們的快樂與別人分享,雖然對(duì)我們自己來說有可能是微不足道的付出,但卻會(huì)讓別人產(chǎn)生完全不同的感受,這樣的世界該是多么的美好。∽屛覀円黄鸱窒砻篮玫纳畎!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇37
學(xué)會(huì)分享,才能讓我們交越來越多的朋友;
學(xué)會(huì)分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;
學(xué)會(huì)分享,才能讓我們收獲更多的快樂。
分享,是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呐笥,關(guān)鍵是你愿不愿意和它做朋友了。
在我小時(shí)候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂。當(dāng)然,這里說的是吃。但我常當(dāng)作耳邊風(fēng),聽完就過,依然吃獨(dú)食。
有一次姐姐回家了,給我?guī)Щ貋碓S多好吃的,我頓時(shí)眼前一亮,心想:媽呀!這么多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,打開袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我!過了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過來,結(jié)巴的問:“你們……看著我……干什么?”
這時(shí)我突然看見老媽的臉色由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”,我覺得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語重心長地對(duì)我說:“我平時(shí)都是怎么教你的??你怎么就是聽不進(jìn)去?”看到老媽發(fā)火的表情,我驚慌失措的`解釋道:“又沒有外人,再說姐姐也說是給我買的啊。自家人用得著這樣嗎?”老媽著急又無奈地說:“自家人就不用這樣了嗎?在家里不養(yǎng)成分享的習(xí)慣,出去你該怎么辦?”
老媽的一句話點(diǎn)醒,也驚醒了我:不養(yǎng)成分享的習(xí)慣,出去怎么辦?
我頓時(shí)明白了一切,臉紅了起來,老媽見我這樣,也放緩了語氣,“我這是為你好,你說你現(xiàn)在都不懂得分享,長大后誰還會(huì)幫你?誰還會(huì)和你做朋友?”
我羞愧地對(duì)老媽說:“老媽,對(duì)不起,我再也不吃獨(dú)食了,我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,對(duì)不起。”
老媽見我終于醒悟了,說:“那你知道該怎么做了吧?”
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看著我,我往每個(gè)人嘴里都放了點(diǎn)薯片,他們瞬間“多云”轉(zhuǎn)“晴”,我想:我的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)讓他們高興吧。
從那以后,我每想吃什么東西就問他們要不要,因?yàn),從那次以后,我知道了什么是分享,可也收獲了快樂。
我再也沒吃過獨(dú)食。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇38
一天,我和媽媽來到兒童活動(dòng)中心的歡樂谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水轉(zhuǎn)輪……真是讓我大飽眼福,咦!我看見前面有片沙灘,沙灘上有好多小朋友在玩。我想:看他們那高興的樣子,一定很好玩。于是我甩掉鞋襪,赤腳走進(jìn)沙灘,那小沙子滲進(jìn)腳丫癢癢的感覺真好!
可玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具,其中一個(gè)穿黃衣服的小女孩,一個(gè)人拿著兩桶玩具,當(dāng)有人向她借用時(shí),她不但不借,還發(fā)起脾氣來!有些家長還幫自己的小孩看守玩具,這真是太不好了。∵@是公用玩具,我們就要和別人分享。
我想:我們從小要學(xué)會(huì)分享,無論是在哪里。在家和家人分享快樂;在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長,這樣我們的`心靈才會(huì)更寬廣!
快樂是用來分享的,我一直堅(jiān)信這句話。無論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當(dāng)幼小的心房照進(jìn)幾束名為快樂的燦爛陽光時(shí),我都努力地把它折射給別人分享。可煩惱也像那絲絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。
憂慮讓我時(shí)常郁郁寡歡,天生的內(nèi)向促使我總在自顧自的躲避。每當(dāng)這時(shí),我總陷在深深的無助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進(jìn)不來了。
我在某方面極其固執(zhí)——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個(gè)人解決。像別人傾訴煩惱在我看來是種無稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無助的樣子展現(xiàn)在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個(gè)挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負(fù)擔(dān),但我依然我行我素。
有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來打車的十元錢不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當(dāng)我煩悶的時(shí)候,好友林夕笑嘻嘻的湊過來:“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的。”
我皺皺眉,不耐煩的擺擺手:“沒什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來:“喂,陸瑤,你還把不把我當(dāng)朋友看?是朋友就該有難同當(dāng)。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇39
分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂的源泉。那天,我學(xué)會(huì)了與人分享也是一種快樂。
記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧,因?yàn)槟翘焓窃,媽媽?huì)給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!
到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí),我已經(jīng)不知不覺地走到了學(xué)校,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的`是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學(xué)們在教室里熙熙攘攘的,臉上都洋溢著笑容,一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭,這么高興的日子,竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負(fù)她了,不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來,憤怒地走到她身邊,我關(guān)心的大聲問道:“是誰欺負(fù)你了嗎?”她搖搖頭說:“是我沒有帶零食,所以就……”她又哭了起來,這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來斗爭,天使友好地說:“我們應(yīng)該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助!蹦Ч碚f:“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來,正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來,不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì),我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒有理我,我又大聲的說了一遍,她說:“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻;一起看節(jié)目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來,又蕩漾起快樂的漣漪。
這天我學(xué)會(huì)了分享,分享也給我?guī)砹丝鞓,也讓我感覺奇妙無比。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇40
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!
“好的,我會(huì)和她說的”媽媽對(duì)著手機(jī)里的人講完電話就便走我的旁邊,說道:家里的書這么多,有沒有想捐出去的呢?姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛心書的活動(dòng)。
那時(shí),我根本不懂什么是山區(qū),什么是貧困,總以為每一個(gè)孩子都像我一樣活在溫室里!拔也,這是我的書為什么要給別人!眿寢屢娢胰绱藷o理取鬧,準(zhǔn)備要“家法伺候”了。即使如此,我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的書柜,那全都是我的'“寶藏”!暗自對(duì)自己說一定要好好保護(hù)好它們。
第二天,像往常一樣,我拿起手機(jī),頁面上彈出來幾篇關(guān)于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過,便打開來仔細(xì)看一番:畫面中的小女孩,坐在幾張緊挨在一起的破床,旁邊便是一個(gè)全是口子的鍋。當(dāng)記者問她你有什么想做的事情嗎?她說,我想上學(xué),我想讀多點(diǎn)讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習(xí)的欲望……看到這里,我的心開始動(dòng)搖了。再往下看,一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影,泥濘的道路讓前方的路頗具困難,小小的背影,卻放出與我們不同的成熟……
我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個(gè)畫面:一天孩子們在教室讀著那已經(jīng)破爛的語文書。突然老師走進(jìn)來對(duì)同學(xué)們說道:同學(xué)們,今天我給你們帶來一個(gè)驚喜,你們猜猜是什么?同學(xué)們有的猜鉛筆,有的猜糖果……但這時(shí),幾個(gè)老師搬著幾十本書。同學(xué)們笑著,跳著,你爭我搶,露出了那天真無邪的笑容。
我的心更加堅(jiān)定了,打開書柜,我拿著一本又一本我珍藏的書,不到一會(huì)兒,書就已經(jīng)裝滿了一個(gè)箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運(yùn)送車?yán)铩?/p>
快樂乘以十三億,是很多分快樂;悲傷除以十三億,是一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,這就是分享的真諦。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇41
昨天,學(xué)校為了培養(yǎng)我們動(dòng)手實(shí)踐能力,特意舉辦了首屆”星海快樂日“。在那天,有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)自己的無私奉獻(xiàn),有的同學(xué)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,而我懂得了分享的快樂!
中午休息時(shí),大家都在分吃零食。我正在玩著游戲。突然。一只手伸了過來,手里還有幾個(gè)星球杯。我一看,原來是他。他說:“送給你的!蔽颐φf:“不了,謝謝,我有了!蹦隳弥!“他硬把零食塞入我懷里。我不好意思拒絕他,只能滿懷感激地望著他,不知怎么辦好。因?yàn),我看到的不僅僅是幾只星球杯,還有他那純潔的心靈和與人為善的美好品質(zhì)。
下午的燒烤大會(huì),我一直沒吃到肉,看到別人有的`拿著肉狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,還有的兩手拿著肉,嘴里還在吃的模樣,而我卻什么也沒有,只能干瞪著眼。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過來。是他?前幾天,我們剛因?yàn)橐患∈露l(fā)生了口角。他不會(huì)是來奚落我沒有吃著肉吧!
可是,沒想到的是,他居然遞給我了一大塊骨肉相連,說道:“這是我自己烤的,你嘗嘗看!”我看了看他,又看了看肉,心里一股暖流涌了上來。我反倒有些不好意思了,于是說道:“好,等會(huì)我也要為你烤根香腸!蔽艺f到做到,來到燒烤爐燒烤區(qū),哇,到處“硝煙彌漫”,我上前“沖鋒”,費(fèi)勁九牛二虎之力,終于完成了我人生中第一根香腸的烤制。我把香腸拿給了他,他對(duì)我說:“謝謝你!燒烤的時(shí)候一定很不容易吧!咱們倆一人一半吧!蔽覀儌z相視一笑,雖然什么話都沒有說,但是我知道,我們之間的隔閡早就已經(jīng)煙消云散了。
當(dāng)然,在這一天中幫助過我的不僅僅是這兩位同學(xué),還有很多很多人,“三人行,必有我?guī)熝!泵總(gè)人的身上都有值得我去學(xué)習(xí)的地方,也正是因?yàn)槿绱,才讓我們的友誼更加牢固、永久。我們的生活,也因?yàn)榉窒砼c被分享,而變得更加絢麗多彩。
那一天,我也真正懂得了分享的快樂和意義……
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇42
光陰似箭,日月如梭。大江東去,沖淡了人們往日的記憶,卻沖不走心中那份珍貴的回憶。翻開歷史的長書,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人類需要在成長中學(xué)會(huì)分享。
蕭瑟秋風(fēng)遮不住文成公主那俊俏的面龐,她永遠(yuǎn)珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃,帶去許多書籍和谷物、蔬菜種子,還帶去大批手工業(yè)工匠。隨公主入藏的工匠把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、碾磨、冶金等生產(chǎn)技術(shù)傳入西藏。公主和她的侍女還把紡織、刺繡技術(shù)傳授給吐蕃婦女。我想只有那凜冽的寒風(fēng)才能讀懂公主那最真的心聲,只有那冰冷的山川才能見證公主艱辛的步伐,只有那灼熱的太陽才能看清公主那偉大的身影后的辛酸。
文成公主把自己的所有所有奉獻(xiàn)給大家,終于把腳底那貧瘠的土地化為‘冶金’的‘鍋爐’。吐蕃人民永遠(yuǎn)記住了她,記住她俊俏的面龐,記住她艱辛的步伐,記住她偉大的身影。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有個(gè)企業(yè)家的同班同學(xué),家庭環(huán)境不錯(cuò),上大學(xué)的時(shí)候,他每個(gè)禮拜都會(huì)帶6個(gè)蘋果到學(xué)校吃。同宿舍的'人原以為他會(huì)每人分一個(gè)蘋果,可沒想到他竟是自己每天吃一個(gè)?烧?yàn)檫@件極其微小甚至微不足道的小事,那個(gè)同學(xué)給同窗學(xué)友留下一個(gè)自私的印象。后來這個(gè)企業(yè)家的事業(yè)蒸蒸日上,而那個(gè)獨(dú)自吃蘋果的人卻一事無成,就想到自己的同學(xué)——這個(gè)企業(yè)家的公司找份工作做,但這個(gè)企業(yè)家卻沒有接受。原因很簡單,就是因?yàn)槟莻(gè)‘自私的蘋果’,所有的人都拒絕他加盟。
這個(gè)同學(xué)的自私直接引出最后的結(jié)果。他的同學(xué)除了記住了他的自私,在心里什么都沒有留下。
分個(gè)蘋果給別人,這看似極其微小甚至微不足道的小事卻影響一個(gè)人一生。
懂得分享,就獲得了一條愛的彩虹;懂得分享,就獲得了一聲聲愛的歌頌;懂得分享,就獲得了一條愛的道路。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇43
在我大約六、七歲的時(shí)候,也是一個(gè)不懂什么禮貌的小孩,什么也不懂。分享,堅(jiān)強(qiáng),勇敢更不用提,根本不知道是什么意思,更不要說在行為上做到這些。
我還記得有一次,我買了一袋薯片,雖然數(shù)量很多,但是我還是打算獨(dú)享。這時(shí),我表妹走了過來,我媽就讓我給表妹幾片薯片?赡菚r(shí)的我,從來不會(huì)把自己的東西分享給別人,就連爸媽也不會(huì)給,自私在我幼小的心靈里好像是天生的一樣。我也絲毫沒有意識(shí)到這個(gè)行為有多么地不妥。我用沾滿薯片屑的手抱著袋子,生怕其他人來搶我的,我對(duì)我自己獨(dú)吞食物感到很滿足,自己吃全部,難道會(huì)不開心嗎?我把媽媽替過來的書拒之門外,媽媽十分失望,表妹也只能悻悻而歸。我卻得意洋洋的繼續(xù)自己吃個(gè)不停。甚至快要吃到吐了,還是不愿意給別人吃。
不久后,表妹去到香港旅游,我和爸爸去了澳門。我們度過了很快樂的幾天旅游生活,然后回到成都。過了兩天后,表妹就回來了,我們又見面了。但這次不同,我手上空空如也,什么都沒有,而表妹手上卻拿滿了東西。她將玩具送給了我,食品和其他東西送給我的爸媽。我當(dāng)時(shí)就納悶了:自己留著不好嗎?媽媽摸著表妹的頭,恨鐵不成鋼地對(duì)我說:“你看看你妹妹都會(huì)給我們帶東西了,你卻還是不知道分享!闭f著還不停地?fù)u頭。我心想:非要送人嗎?給自己不好嗎?,但我拿到了那個(gè)美國隊(duì)長的`時(shí)候,我突然明白了:分享不只是為了他人能開心,自己看見別人接受了自己的禮物,也是一件很快樂的事,你知道了對(duì)方的愛好,對(duì)方也知道你懂他,一舉兩得。我想起以前那么自私,那么吝嗇,竟比不上比我小三歲的表妹。那一刻,我就下定決心,一定要改變這個(gè)吝嗇的壞毛病。
那以后,只要我出去旅游,我都會(huì)想到我的親戚朋友,想到給大家買禮物。雖然不貴,但是禮輕情意重嘛。
我沒有想到,我的表妹,教會(huì)了我如何待人,我給表妹和親友們送出禮物的那一刻,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了分享的快樂。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇44
傷心事時(shí),也許你會(huì)躲在某個(gè)角落里偷偷哭泣;也許你會(huì)撲在床上大哭一場?鞓窌r(shí),也許你會(huì)在做作業(yè)時(shí)無緣無故地笑起來而換來別人怪異的眼神;也許你會(huì)在自己房間里放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會(huì)一個(gè)人躲在被窩里哆嗦;也許你會(huì)把所有電燈開起來,把身子卷成一團(tuán)?晌也粫(huì),傷心時(shí),我會(huì)找最親最要好的朋友訴說;快樂時(shí),我會(huì)同好伙伴們一起分享我的快樂;害怕時(shí),我會(huì)找一個(gè)我最信賴的人安慰我……一個(gè)人只要學(xué)會(huì)與他人分享自己一切的喜怒哀樂,就是感覺自己的身體里,有一種莫名的力量支持著你。
上幼兒園時(shí),爸爸送我進(jìn)幼兒園后,就走了。我望著陌生的面孔,陌生的環(huán)境,聞著陌生的氣息,聽著陌生的聲音,一切都是那么的陌生。那時(shí),我性格內(nèi)向,看著和我同齡的孩子三五成群地做游戲時(shí),心里癢癢的很,也想加入他們的團(tuán)隊(duì)。可是,我看見他們陌生的面孔,總是不敢,不敢和他們說話,不敢和他們玩游戲。當(dāng)午睡時(shí),其他小朋友已經(jīng)入夢了,但我怎么也睡不著,有一股無形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望著天花板。
幼兒園的老師可能發(fā)現(xiàn)了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細(xì)心詢問了我的情況,看見老師這么溫和,我也一一回答了她的問題。問完后,午睡休止鈴響了,一個(gè)個(gè)小朋友起床了。他們又二四結(jié)隊(duì),三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始,我有點(diǎn)怕,但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們并不是自己想象中的那么難相處,只要開心,放開了的玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內(nèi)向的.我變得開朗起來,整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的地方,遇見陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。
學(xué)會(huì)分享后的我,有了很多很多的朋友,我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享后的我,不再孤單,不再無助,不再憂傷!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇45
你有一份快樂,和他人分享快樂就有了兩份。你有一份煩惱,和他人分享,煩惱就剩一半了。分享是快樂的,是高尚的。
中午還是艷陽高照,到了下午,老天爺不知是遇到什么傷心事而大發(fā)脾氣。天陰的可怕,瓢潑似的大雨急速從天空中落下來,撞擊著地面,地上一會(huì)兒就變得濕漉漉的。
我走在回家的路上,雨打的傘噼里叭啦的響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。
我走著走著,便抱怨起天來:什么怪天氣呀!一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。
忽然,離我不遠(yuǎn)處不知從哪兒冒出一個(gè)和我年紀(jì)差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋的濕漉漉的.,她還不時(shí)打個(gè)噴嚏。
我心中突然有一種沖動(dòng),想和她打一把傘,和她分享。但很快我腦海里又出現(xiàn)了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干!
“可是,她好像要感冒了,老師不是常教育我們要幫助他人,學(xué)會(huì)和他人分享嗎?”“別傻了吧!她一來你不就會(huì)淋著雨嗎?”“不會(huì)的,我還是和她分享一把傘吧……”
經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我對(duì)那個(gè)女孩打了聲招呼:“你好!”并示意讓她到我這邊來,我們倆一起打傘走。
她很快明白了我的意思,走了過來。不到一會(huì)兒,和她便成了好朋友,到了她家門口我們才分開。
因?yàn)檫@件事,我不知怎么的,竟高興了好幾天。我認(rèn)為這也許是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了和他人分享吧!
一個(gè)星期后,天好像在專門考驗(yàn)我似的,又碰到了上次那種情況,這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。
我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對(duì)我說:“謝謝你了,小姑娘!
我心里比吃了蜜還甜,突然覺得我又長大了一歲,又學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
分享是快樂的,學(xué)會(huì)分享的人是最快樂的人。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇46
周六,我和奶奶挎著大包、小包來到了集合地點(diǎn)來“淘寶”,我們到達(dá)指定地點(diǎn)后便開始了“淘寶之旅”。
我拿起紅毯子對(duì)折兩次后放在了地上,然后把我的書、玩具、地圖都放在了上面,這樣就開始“營業(yè)”了。剛開始,我還有點(diǎn)羞澀,可一個(gè)小記者說:“我們一起合作吧!”頓時(shí)我的內(nèi)心不再害怕,便和她一起“營業(yè)”!拔?guī)湍闳ヌ砸槐緯!”“好……好吧!”說完,李展顏拿起我的書往“街道”上東看看、西看看,為我尋找合適的買家!霸刮,有人愿意跟你交換了!蔽衣牭竭@個(gè)消息后非常開心。我跟著她的腳步跑到一個(gè)攤子前,賣家那里有各種各樣的書,讓我目不暇接!澳氵x一本吧!”“賣家”說道。李展顏好似早已幫我做好了決定,她說:“曾焦文,我覺得《淘氣馬小跳》不錯(cuò),而且這本書沒有一點(diǎn)磨損,很劃算。可以嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我的書放到賣家的手里,然后拿起那本書遞給我說:做生意很容易吧!看著她那燦爛的笑容,我的內(nèi)心暖暖的,我有“師傅”教我一下子就學(xué)會(huì)了做生意。
我回到“店”里,發(fā)現(xiàn)攤位前有許多人拿著自己的東西來交換我的物品。“你好,這些東西是你的嗎?”“嗯,怎么啦?”“我能用這個(gè)跟你換《中國地圖》嗎?”她拿著手中的木盒玩具對(duì)我說。我看了看她手中的物品,又看了看我的地圖決定交換。她聽到了我的決定后,開開心心地拿著地圖回“店”了。有許多“生意”在我眼前頻頻出現(xiàn),怎么不讓我心動(dòng)?我看看他們手中的`東西,再看看我,劃算的,我就交換;但是不劃算,我不喜歡的,我就拒絕。每當(dāng)我拒絕別人的時(shí)候,總感覺很困難,說不出口,但這有什么辦法,這就是做“生意”嘛!
這次的淘寶活動(dòng)讓我很開心,也讓我難忘,它讓我結(jié)交了一個(gè)新朋友,還讓我學(xué)會(huì)了分享,讓我懂得了舊物利用!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇47
分享讓人們的生活變得更充實(shí),分享讓生活變得更幸福。分享快樂,分享美食,分享有趣的事物,能給人帶來一種滿足感。
有一次,我們正在操場上上體育課,這時(shí)候,太陽正熱烈地烘烤著大地,把一切事物都烤得那么灼熱。我們頂著烈日,在太陽下跑步,這時(shí)的我早已汗流浹背,感覺喉嚨里仿佛著了火一樣,又干又渴。我想:這時(shí)候要是來一瓶冰鎮(zhèn)可樂,那該是多么享受的事。∠氲竭@里,我不禁加快了步伐,提前完成了老師布置的任務(wù),還贏得了十分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。隨即,我便毫不猶豫地奔向了小賣部,買了一瓶我最喜歡的冰鎮(zhèn)可樂。我立馬擰開蓋子,只聽“呲——”的一聲,我拿起可樂就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,這時(shí),我感覺一股清流滋潤了我干澀的喉嚨,喝了將近一半,我才停下來將蓋子擰緊,接著我便心滿意足地向操場走去。
這時(shí),我的一個(gè)好朋友也完成了任務(wù),只見他一副神情麻木,目光呆滯的樣子,坐在一片樹蔭下發(fā)呆。我走近一看,發(fā)現(xiàn)他的臉紅得像被口紅涂抹了一般,額頭上也流著豆大的汗珠,他那張干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龜裂了的土地。我坐到他旁邊問道:“你怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我突然想起我跑完步的樣子,一下子反應(yīng)過來,沒等他回答,我便拿出我的`可樂遞到他面前說:“喝吧,不用客氣!”他并沒有推辭,拿起瓶子,擰開瓶蓋就直直地往下灌,不一會(huì)兒,我的可樂就見了底,他擦了擦嘴唇說道:“抱歉,我實(shí)在太渴了,一不小心就給喝光了,不過你放心,明天我再買一瓶給你。”我笑了笑說道:“沒事,我倆誰跟誰嘛,我不會(huì)介意的,你也不用客氣!
說完,我們倆對(duì)視了一眼,便哈哈笑起來,這笑里包含著我倆的友誼,也有分享的快樂,還有同學(xué)間的純真……
我突然明白,你跟別人分享不在于你能得到些什么,跟別人分享后的那一份喜悅,那一份快樂才是最重要的。人因分享而充實(shí),生活因分享而幸福,讓我們行動(dòng)起來,與他人分享快樂,分享幸福。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇48
今年的夏天特別熱,太陽像個(gè)大火爐一樣呼啦啦地噴著火,誰也不愿意出門。我呀,真恨不得住進(jìn)冰箱里去。
傍晚,媽媽買回來一大串水靈靈的葡萄,她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤,隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒,我瞧在眼里,饞在心里,趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意,我偷偷地拿了一顆塞進(jìn)嘴里,三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯,都沒吃出啥滋味呢,再嘗一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆,細(xì)細(xì)品味了一番,真甜呀!反正葡萄這么多,我再吃幾顆媽媽也看不出來。我迅速抓了一把,飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的,好吃極了!我越吃越愛吃,越吃越想吃。于是,我在房間與客廳之間來來回回走了幾遭,盤子上的葡萄便所剩無幾了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。這樣想著,我索性把盤子端到房里,放開肚皮吃了個(gè)暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯,一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)。
門“吱呀”一聲開了,是爸爸回來了。媽媽趕緊從廚房間跑出來招呼:“回來啦,快洗洗手先吃點(diǎn)兒水果吧!彼指呗暫拔遥骸靶,出來吃葡萄啦!薄斑,葡萄呢?我明明放這兒的呀!”媽媽奇怪的在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我慢吞吞地走出房間,站在邊上一聲不吭,臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一邊,撫摸著我的頭,語重心長地說:“媽媽買來的'水果、零食不是‘你’的,而是‘我們大家’的,爸爸媽媽也有分享這些東西的權(quán)利。孔融四歲就知道讓梨,你都這么大了,以后做任何事情都要想到別人,考慮到別人的感受。記住,只有懂得謙讓,才能品嘗到分享的快樂哦!”
我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,可我還會(huì)經(jīng)常想起,F(xiàn)在,每次吃東西我都會(huì)招呼大家一起享用,爸爸媽媽都夸我長大了。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇49
分享能使人快樂,是友情的連接線。在這個(gè)寒假里,我學(xué)會(huì)了分享,享受了分享獨(dú)有的快樂。
我和鄰居的弟弟、妹妹、哥哥和姐姐們看準(zhǔn)了一個(gè)艷陽天,相約準(zhǔn)備到公園里盡情地玩?zhèn)痛快。我也準(zhǔn)備了好多零食:可比克薯片、薯?xiàng)l、辣條、水果糖、吸果凍……不過這些是和他們一起吃的,背著他們,我偷偷用零花錢去小店“重金”買了一盒巧克力豆。我想:我?guī)Я诉@么多,也夠吃的了,反正我這盒巧克力豆可是要獨(dú)自享用的。
有了這個(gè)秘密后,在他們玩單杠、玩木馬、玩秋千的`時(shí)候,我總是若有心事的坐在一旁,光看著他們玩。你們肯定要問:“為什么呀?”唉!去玩這些,一不留神,口袋里的巧克力豆就掉出來了,那我那盒不就“落入狼口”了嗎!裝在包包里?那更不行,包包可是大家零食的集中營,誰休息時(shí)都可以去淘零食吃,那不就更危險(xiǎn)啦!搞不好被哪位多心眼的“占為己有”呢!
我站也不是,坐也不是,就這樣,在一陣陣笑聲中,在一陣陣加油吶喊中,在我一陣陣愁眉苦臉的唉聲嘆氣中,時(shí)間很快溜走了,到了大家休息的時(shí)間了,大家超光速地跑回來,鋪好墊子,你一言,我一語地聊起天來,還一邊吃起東西,我惦記著口袋里的巧克力豆,借口去上廁所,找了個(gè)沒人的地方,東看西看,才從口袋里掏出巧克力豆,吃了幾顆。奇怪,平時(shí)很美味的巧克力豆今天吃起來一點(diǎn)味道都沒有。“唉!今天就被這小小巧克力豆攪得灰頭土臉,有意思嗎?”我自己問自己,“還不如拿出來和大家分享分享!就算沒有了也沒關(guān)系,痛痛快快慷慨一場!最少能快樂一點(diǎn)!
主意已定,回去后拿出巧克力豆分給大家吃,大家還以為我剛才是去買巧克力豆請(qǐng)大家吃,非常感動(dòng),紛紛拿他們覺得好吃的零食給我吃,并給我講他們覺得有趣的事情,我第一次感受到分享帶來的快樂。就算我豆豆一顆也沒有吃到,那又怎樣——我換來的是朋友間的友誼和一個(gè)深刻的道理:分享往往比多少物質(zhì)上的快樂更勝一籌。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇50
學(xué)會(huì)分享是一種快樂,分享是一種美德,分享是一種愛的包容,是心靈的寄語,我們要學(xué)會(huì)分享。
我在新聞上看到一位小朋友為災(zāi)區(qū)小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她說:“它讓我感到快樂,也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的小朋友感到快樂的!边@份純潔的愛心像陽光撒入人們的心田,真讓人感動(dòng)。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物是愛的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻(xiàn),他與別人分享了光明,也分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。這讓人能不感動(dòng)嗎?還有許許多多這樣無私奉獻(xiàn)的'人們,從他們身上學(xué)會(huì)分享生命,分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)會(huì)分享是一種美麗的行為,每當(dāng)你嘗到成功的滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂。
學(xué)會(huì)分享是一種溫暖,當(dāng)你的好朋友遇到不開心的事情時(shí),你幫助她解決了,你就會(huì)感動(dòng)開心和快樂,因?yàn)槭悄銕椭怂c她一起分享困難,用你真誠的愛心感動(dòng)了她,這是分享的一種溫暖。
學(xué)會(huì)分享是一種幸福,當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,你的好朋友不理你,你會(huì)感到非常難過,但你的爸爸媽媽會(huì)在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵(lì)你,與你分享你的一切困難,你會(huì)覺得自己無比幸福和快樂,因?yàn)槟阌凶類勰愕母改浮?/p>
分享是一種溫暖、幸福、更是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的價(jià)值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因?yàn)榉窒,人們發(fā)現(xiàn)了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂,品味人生,自私自利的人,不但對(duì)別人吝嗇,其實(shí)是對(duì)生活的一種吝嗇。
學(xué)會(huì)分享是勇于付出的,是甘于奉獻(xiàn)的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來才能結(jié)出快樂的果實(shí)。
學(xué)會(huì)分享,你的一生會(huì)開心快樂與幸福。分享是快樂的,無論是分享者還是被分享者。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇51
雨淅淅瀝瀝地下著,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。
剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有臉色看。
因?yàn)樾那椴缓,我漫無目的地走著,突然“撲通”一聲,污水從我面前調(diào)皮地飛過,形成一道美麗的弧線,轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)女孩子跌倒在水坑里,旁邊躺著一把紅雨傘,那肯定是她的,雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖!我的心頭怦然一怔:難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺,女孩子的.右腿是空的,這證實(shí)了我的猜測:她是殘疾人!
我驚呆了。這時(shí),女孩子已慢慢爬起來,那白凈的衣服上早已布滿污點(diǎn),可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。可是,在她毫無防備的情況下,她又跌倒了。這次,她雖然用手撐住了,但是左手擦破了一大塊皮,鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來。
我連忙上去扶她,沒想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,說:“不!謝謝!我出院時(shí),醫(yī)生說我過幾天會(huì)漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過不懈努力,才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你,不用幫我,我能行!”
我又一次驚呆了,只好默默地退到一邊。只見女孩子用右手撐在地上,努力向上站,可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把,可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙,衣服被雨水沖刷地濕漉漉的,額頭上不知是雨水還是汗水,但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然,她一下子站了起來,搖搖晃晃地險(xiǎn)些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖,自豪地對(duì)我說:“你瞧!我終于站起來了!”臉上露出勝利的喜悅,我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘,像一只紅蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。
女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去,我的心靈受到了無比大的震撼。同時(shí),也讓我懂得了:從哪里跌倒,就從哪里爬起。那樣我才會(huì)變成一只真正美麗的蝴蝶,向雨后的彩虹飛去,到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇52
而我就認(rèn)為這一切都是因?yàn)槊妹迷斐傻,但這怨恨在那一年的那一天,因?yàn)橐患∈,它開始一點(diǎn)點(diǎn)的消除。
我拿著那半紅薯,臉噌的一下就紅了,我感到無比的羞愧,那么小的妹妹都懂得分享,憑什么我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口紅薯,嗯,分享的食物吃起來心里都是甜甜的!
分享,好像并不是一件困難的事,但對(duì)于那時(shí)年幼的我來說,簡直比登天還難。在七歲之前,我就是獨(dú)得爸媽”恩寵“的小公主,基本上我想要什么就有什么,但自從那年冬天,她誕生后,好像一切都變了樣。爸媽的愛不再全部屬于我,我愛的零食也不完全屬于我……這一切的一切我都要分一半甚至更多給我的妹妹。對(duì)于這,我當(dāng)時(shí)是一萬個(gè)不理解,為什么?憑什么?為什么要和她分享?憑什么處處都要讓著她?我甚至覺得,爸爸媽媽不愛我了,慢慢的,對(duì)于妹妹的'怨恨在心里生根發(fā)芽。還有在妹妹小時(shí)候,父母的關(guān)注點(diǎn)基本在妹妹身上,然后我就有了被忽視的感覺,為了引起爸媽的注意,我開始在家里搗亂,在廁所里不停的放水,把水都灌進(jìn)洗發(fā)露和沐浴露的瓶子里,大冬天的,自己的衣服也濕透了,最后迎接我的只有”竹筍炒肉“的“酷刑”。
那年冬天,我從學(xué)校回到家,看到妹妹正在吃熱騰騰的烤紅薯,我本以為我能用寫作業(yè)克制住自己,但事實(shí)上我錯(cuò)了,那香味讓我根本無法專心的寫作業(yè),我就只有在一旁直勾勾的望著那冒著熱氣的紅薯。也許是察覺到我那渴望的目光,妹妹看了我一眼,而我卻立馬像個(gè)沒事人似地寫著作業(yè)?晌业男脑缫驯荒羌t薯勾了去,根本無心去理會(huì)什么作業(yè),我就一直望著作業(yè)本發(fā)呆。直到我的眼前出現(xiàn)了一半冒著熱氣的紅薯,我一抬頭便是妹妹那干凈的大眼睛,并且對(duì)我說:”姐姐,給你吃!“然后又坐了回去繼續(xù)吃著紅薯。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇53
采擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨(dú)攬繁花似錦的穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,愿作甘甜,與你分享。
弦音錚鍾,前行于漸逝中,深悟?qū)W會(huì)分享。分享,在歲月?lián)渌访噪x的幻影中,如一只拍打著翅膀的青鳥沿著青春的遠(yuǎn)歌,飛入我不眠的睡夢中。
孩提時(shí)期,分享在童真的.暈圈下彌漫著醉人的熏香。老家門前的龍眼樹,不知何時(shí)早已碩果累累,爽口的龍眼汁順著喉嚨的舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹,那景,那人;锇楹臀以邶堁蹣湎麓瓜延,突發(fā)奇想地?fù)沃窀痛螨堁。在嬉笑聲中揮舞著竹竿,驚起麻雀群飛,蹦跳時(shí),顆顆龍眼從樹上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過后便是開懷大笑。剝開龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動(dòng)著我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。于是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼著屬于同一顆龍眼的果肉,眼眸里溢滿了甜蜜,殊不知這便是分享的味道。
蔥蘢歲月,分享在時(shí)光的打磨中煥發(fā)別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉(xiāng)鄰四舍緊閉大門,唯留我迎著凜冽的寒風(fēng)獨(dú)行于坎坷磕碰的路上,努力辨識(shí)著黑暗中家的方向,卻徒勞無功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示著我,順著燈光我緩慢前行。路過如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強(qiáng)烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶著這份感動(dòng),我明白了分享的真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家里每逢夜晚便會(huì)打開那盞大門外常年不用的燈,只是在傳遞著這份分享的感動(dòng),愿行人也擁有那份分享的光明……
分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時(shí),留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗!睂W(xué)會(huì)分享,讓我們再成長中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成就自我!
學(xué)會(huì)分享,面朝大海,春暖花開!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇54
草是綠的,樹是陰的,草木在同一片土地上呼吸;行人匆匆,游客悠悠,人在一地。分享——,一個(gè)神奇的詞,給我們無盡的財(cái)富和收獲。
分享能帶給人精神上的充實(shí)和快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人,收獲的快樂比普通人高幾倍。比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“每天早上醒來的時(shí)候,我都會(huì)想如何和別人分享我的快樂,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我更快樂!鄙w茨確實(shí)如他所說的那樣分享了:他與世界分享了他的最新研究和開發(fā)成果;他與社會(huì)分享他的財(cái)富,獲得了很多幸福。沒有分享,你無法開闊心胸,但心胸狹窄,又如何擁有真正的快樂?分享就像催化劑,有了它,更多的快樂和幸福才能誕生。
分享可以提升生活的品味和境界,贏得人們的尊重。竹林七賢徜徉山河之間,在分享利益的同時(shí)升華友情;蘇軾和王安石雖然政見不同,但都喜歡討論詩歌,互相分享文學(xué)觀點(diǎn),所以友誼堅(jiān)如磐石;居里夫婦并不吝嗇對(duì)方的1。1滴。無論是財(cái)富還是科研成果,都是與世界共享的,所以成為我們一生熱愛和尊重的對(duì)象。因?yàn)榉窒,人與人之間的差距逐漸消失;因?yàn)榉窒,他們獲得了雙重幸福;因?yàn)榉窒,他們受到世界的尊重?/p>
共享可以使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加和諧。世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化都需要世界共享;仡欀袊糯[逸的歷史,不難發(fā)現(xiàn),在封閉的環(huán)境中,文化趨同性和單一性會(huì)越來越嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)人和文化的.肆意殺戮,幾乎把世界一步步推向衰落,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們要學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砜梢园盐幕蛞粋(gè)又一個(gè)新的高度,分享可以創(chuàng)造一個(gè)和諧和平的國際環(huán)境,分享會(huì)讓世界大家庭更加溫暖!
分享是一種愛的心態(tài)。學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想深度。一邊深思,一邊分擔(dān)朋友的痛苦;分享是對(duì)生活的一種信仰。當(dāng)你理解了分享,你就理解了存在的意義。
快樂分享,痛苦承受。當(dāng)你和別人分享時(shí),你肩負(fù)著沉重的責(zé)任。讓他更快樂,讓所有的痛苦都溜走,讓陽光充滿你的心!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇55
草是綠的,樹是陰的,草木在同一片土地上呼吸;行人匆匆,游客悠悠,人在一地。分享——,一個(gè)神奇的詞,給我們無盡的財(cái)富和收獲。
分享能帶給人精神上的充實(shí)和快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人,收獲的快樂比普通人高幾倍。比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“每天早上醒來的時(shí)候,我都會(huì)想如何和別人分享我的快樂,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我更快樂!鄙w茨確實(shí)如他所說的那樣分享了:他與世界分享了他的最新研究和開發(fā)成果;他與社會(huì)分享他的財(cái)富,獲得了很多幸福。沒有分享,你無法開闊心胸,但心胸狹窄,又如何擁有真正的.快樂?分享就像催化劑,有了它,更多的快樂和幸福才能誕生。
分享可以提升生活的品味和境界,贏得人們的尊重。竹林七賢徜徉山河之間,在分享利益的同時(shí)升華友情;蘇軾和王安石雖然政見不同,但都喜歡討論詩歌,互相分享文學(xué)觀點(diǎn),所以友誼堅(jiān)如磐石;居里夫婦并不吝嗇對(duì)方的1。1滴。無論是財(cái)富還是科研成果,都是與世界共享的,所以成為我們一生熱愛和尊重的對(duì)象。因?yàn)榉窒,人與人之間的差距逐漸消失;因?yàn)榉窒,他們獲得了雙重幸福;因?yàn)榉窒,他們受到世界的尊重?/p>
共享可以使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加和諧。世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化都需要世界共享。回顧中國古代隱逸的歷史,不難發(fā)現(xiàn),在封閉的環(huán)境中,文化趨同性和單一性會(huì)越來越嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)人和文化的肆意殺戮,幾乎把世界一步步推向衰落,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們要學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砜梢园盐幕蛞粋(gè)又一個(gè)新的高度,分享可以創(chuàng)造一個(gè)和諧和平的國際環(huán)境,分享會(huì)讓世界大家庭更加溫暖!
分享是一種愛的心態(tài)。學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想深度。一邊深思,一邊分擔(dān)朋友的痛苦;分享是對(duì)生活的一種信仰。當(dāng)你理解了分享,你就理解了存在的意義。
快樂分享,痛苦承受。當(dāng)你和別人分享時(shí),你肩負(fù)著沉重的責(zé)任。讓他更快樂,讓所有的痛苦都溜走,讓陽光充滿你的心!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇56
以前我家門前有個(gè)小池塘,里面種了很多彩色的荷花。夏天一到,池塘里就有一派生機(jī)勃勃的景象。胭脂雪薄而優(yōu)雅,荷花很活潑。然而,有一朵白蓮花從未參與其中。似乎很孤獨(dú)。那時(shí)候我也很孤獨(dú),沒有伴侶。漸漸地,我靠近了它,經(jīng)常和它分享我的喜怒哀樂。
我經(jīng)常趴在池塘里和它分享快樂,它的葉子微微閃光,仿佛在對(duì)我微笑表示鼓勵(lì);我常常趴在池塘里向它傾訴我的悲傷,它的枝條微微彎曲,仿佛在和我一起悲傷,為我嘆息……它是我唯一的朋友。
我記得那是一個(gè)炎熱的下午,因?yàn)樘陋?dú)了,沒有被邀請(qǐng)和同學(xué)一起挑,但是我很難過。我反復(fù)往家跑,躺在池塘里,煎熬著,哭泣著,漸漸睡著了。
夢里,一朵白蓮花低聲對(duì)我說:“你是和我同甘共苦的人嗎?”我傻乎乎地回答:“是的,我沒有朋友,也不知道怎么和別人分享!彼犃酥簏c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,你知道嗎?和你一樣,我也不善于表達(dá)自己。時(shí)間久了,性格變得孤僻,但這是可以改正的!你應(yīng)該試著和別人交談,試著和他們分享你的想法。你不能通過和事情說話來減輕你的悲傷…相信我,你可以!你要相信,和別人分享是很幸福的.!敝螅S風(fēng)飄散。
醒來的時(shí)候已經(jīng)是傍晚,風(fēng)很冷,但心里卻暖暖的。雖然只是一場夢,卻指引了我。我不能永遠(yuǎn)這樣。我要學(xué)會(huì)傾聽別人的聲音,分享自己的聲音。于是,我擦干眼淚,堅(jiān)定地向前看。
時(shí)間像手中的細(xì)沙一樣慢慢流逝,新的一個(gè)季節(jié)到來了。那朵蓮花已經(jīng)枯萎了。雖然失去了這個(gè)朋友,但是交了更多的朋友。我難過或者高興的時(shí)候會(huì)和他們分享,他們也會(huì)和我一起流淚或者開心。很多人問我為什么變了,我笑而不語,因?yàn)闆]有人會(huì)明白蓮花的巨大力量。
現(xiàn)在,白蓮花的甜香經(jīng)常縈繞在我的鼻子里,仿佛在告訴我:你明白嗎?和朋友分享自己的感受是多么幸福。
真的,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣才能獲得更多的快樂。
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇57
在人生的道路上,我們不斷前行,一路上,有家人的相伴,有朋友的相行,有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子,明晃晃的將悲傷照亮,而我們卻總是有快樂的力量面對(duì)痛苦,因?yàn)樵谖覀兊纳磉,一直有一些人在默默地陪伴,跟隨著我們與我們一起分享人生的苦與樂。
學(xué)會(huì)分享的人是快樂的
因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享,懂得將自己的快樂分成幾份,并且傳播給其他人,讓其他人也感受到生命的美好與快樂,那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂,同時(shí)也將我們的快樂提升了它的價(jià)值,提升了它的意義。傳播快樂的同時(shí)就是在傳播幸福,而人人都能做到將幸福傳播,將幸福分享,我們的世界怎么不會(huì)變成一個(gè)愛的花園呢?
學(xué)會(huì)分享的人是善良的
因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享,懂得向別人分享自己的成果與心情,所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂,更使別人也感受到意外的快樂。通過分享,我們不僅可以傳遞出自己內(nèi)心的情感,還可以傳遞出自己內(nèi)心的深處的善良。將自己的快樂平分給別的人。這樣的人,不正是懷著一顆善良的心嗎?
學(xué)會(huì)分享的人是智慧的
因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享,所以能夠通過分享從而使自己得到更多的.收獲。分享不僅僅是一種美德,還是一種智慧。很多時(shí)候,我們在分享的同時(shí)也在收獲,也在得取更多的養(yǎng)分?偨y(tǒng)學(xué)會(huì)分享,那么他一定是受人愛戴的。商人學(xué)會(huì)分享,那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資,用自己的快樂做籌碼,去傳播,去分享,從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時(shí)候,這樣的收成僅僅只是表面的光榮,人品的提升,但是在有些時(shí)候,卻足以改變你的一生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)之處的微妙就在于此。而學(xué)會(huì)分享的人難道不是智慧的嗎?
學(xué)會(huì)分享,就會(huì)使我們感受到生活的美好。讓我們一起學(xué)會(huì)分享吧,做快樂,善良,智慧的人!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇58
沒有人不想擁有一個(gè)美麗的人生,那么,當(dāng)你擁有了美好的事物,要記得學(xué)會(huì)同別人去分享。
蕭伯納說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想!辈┧怂L,取自己所短。你不向別人分享別人卻會(huì)想你向你分享,這會(huì)反襯出你的吝嗇!把自己的優(yōu)點(diǎn)分享出去,讓他人把你作為榜樣,何嘗不好?如果你太過吝嗇,別人會(huì)說你自私,你也不會(huì)擁有多少朋友,但是如果你把自己好的和他人分享,別人會(huì)主動(dòng)和你交朋友,他們即把你當(dāng)益友,亦會(huì)當(dāng)良師
快樂需要共同分享,痛苦也需要共同承擔(dān),我曾有這樣的體會(huì),當(dāng)我取得好成績,聽到父母的.稱贊時(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣甜;當(dāng)我心里很傷心,很難過的時(shí)候,向密友吐吐苦水,她開導(dǎo)開導(dǎo)我,我的心里便開朗了許多,分享不是等量的,你收獲的往往比付出多得多,正如我國偉大的作家托爾斯泰說:“神奇的愛使數(shù)學(xué)法則失去平衡,兩個(gè)人分擔(dān)痛苦,只有半傷痛苦;兩個(gè)人分享幸福,有兩份幸福!狈窒硎怯惺в械玫,不要去埋沒分享的真諦。
鳥兒在同一片藍(lán)天中飛翔,他們分享著藍(lán)天;草木在同一片土地上生長,他們分享著土地,比爾蓋茨說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!”我們要主動(dòng)向他人去分享我們的快樂,做一個(gè)受分享的大方之人。
一本好書,要和朋友一起分享;一首好詩,要和朋友一起分享;分享一切美好的事物,分享一切快樂的事物,分享一切幸福的事物,多一次分享,會(huì)多一份美好,多一份快樂,多一份幸福。
美好的人生要學(xué)會(huì)分享,你擁有一個(gè)美好的人生,可是今天你分享了嗎?讓我們一起去分享,一起去締造美好的人生!
學(xué)會(huì)分享議論文作文 篇59
在“六一”兒童節(jié)的當(dāng)天我們班除了看表演、玩游戲之外,我們班自己也搞了一個(gè)“DIY”分享會(huì)。
這個(gè)“DIY”分享會(huì)是我們自己回家和爸爸、媽媽一起做食物,然后拿回來跟同學(xué)們一起分享。
我就做了雞腳。這一天的中午我們把辦公室的老師都請(qǐng)到了我們班和我們一起分享食物。在我們組里,我和小銘都做了雞腳,曉璇就做了紅豆糕,小謙做了番薯糖水、馬蹄糕。我還看了一下其它組的食物琳瑯滿目。例如:芒果西米露、麻辣雞翅、三色糕、綠豆沙、老鹵雞腿、壽司、咖喱肉丸……從中,我體會(huì)到我們班的同學(xué)原來個(gè)個(gè)都是心靈手巧的,來我們班的每個(gè)老師都說:“哇,你們這么厲害,這些都是你們做的嗎?”我們每個(gè)人都說:“是呀,這是我做的,你來嘗嘗吧!”
我嘗完我們組的美食后,就開始去尋找其它的美食了。我看到第六組的美食居然有三個(gè)成員的'食物是一樣的,我想這應(yīng)該是他們?nèi)齻(gè)心有靈犀,我便邀請(qǐng)他們?nèi)テ穱L我的雞腳,他們回應(yīng)說好的,他們也邀請(qǐng)我去品嘗他們的芒果西米露。從中我學(xué)習(xí)到了分享。
在走來走去中尋覓美食中,總能發(fā)現(xiàn)許多好吃的美食。如:我去到第三排,看見嘉怡那里有用咖喱弄的肉丸、腸仔。我便問她:“我可以吃嗎?”她面帶微笑地回答,說:“好啊,隨便吃吧!彼试S了,我便津津有味地吃了起來,嘉怡看見我吃的這么開心,她自己也樂開了花。
我覺得我們班最受歡迎的食物是穎欣的雜糧甜粥,這鍋粥一上場,就已經(jīng)被老師和同學(xué)們差不多吃完了,我去勺的時(shí)候,都只剩一丁點(diǎn)了,我吃下去,真的很好吃!怪不得那么多人去吃了。
從這次“DIY”分享會(huì)中,我學(xué)會(huì)了分享,分享是把自己的東西與別人分享,別人也把自己的東西與我們分享。我覺得這就是在分享中團(tuán)結(jié)起來,就是你只要愿意把你最好的東西給別人,這是分享,也是信任,所以分享是美好的,是美麗的。
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