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          記憶中的童年作文

          時(shí)間:2023-11-27 17:35:42 記憶 我要投稿

          記憶中的童年作文(集錦15篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的記憶中的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          記憶中的童年作文(集錦15篇)

          記憶中的童年作文1

            我是個(gè)調(diào)皮的男孩,我的童年就像春天——“短脖子”,卻美得令人難忘。我看著床頭那風(fēng)箏的線(xiàn),它又牽起了我的童年……

            小時(shí)候和爸爸上公園玩,仰望那湛藍(lán)的天空,我驚奇地發(fā)現(xiàn),老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔,很是漂亮。它們?cè)斤w越高,有的躲進(jìn)云彩里,像小姑娘一般害羞;有的在空中打個(gè)滾兒,活像調(diào)皮的娃娃;有的飄帶隨風(fēng)舞動(dòng),猶如淑女窈窕的背影……我看得入了神,爸爸告訴我說(shuō)那是風(fēng)箏。

            哦!風(fēng)箏,多可愛(ài)的名字啊!隨風(fēng)飄動(dòng)的音符,在空中彈出古箏般優(yōu)雅的旋律。從此,我對(duì)風(fēng)箏著了魔,便嚷著要爸爸買(mǎi),爸爸拗不過(guò)我對(duì)風(fēng)箏那發(fā)狂似的渴望,只好答應(yīng)了。我擠到賣(mài)風(fēng)箏的地方,忽見(jiàn)一只蝴蝶分外搶眼,鮮艷的紅,發(fā)亮的黃,還有那深得引人注目的黑,這三種顏色組合起來(lái),足以與小姑娘的花衣裳、男孩子的機(jī)器人相媲美。賣(mài)風(fēng)箏的人說(shuō),這個(gè)風(fēng)箏一旦放起來(lái),一定是廣場(chǎng)上最?yuàn)Z目的。我摸了又摸,看了又看,抱在手里喜歡得像得了寶貝一樣。我如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)了這只最威風(fēng)的風(fēng)箏!

            有了風(fēng)箏卻不會(huì)放,還是不能把那滿(mǎn)腔的熱望送上天。于是我每天不辭辛苦地請(qǐng)教老爺爺。學(xué)放風(fēng)箏的第一個(gè)早晨,我和老爺爺找了塊空地,老爺爺先給我示范,只見(jiàn)他一只手拿線(xiàn)軸,另一只手舉起來(lái)拉著線(xiàn),不緊不慢地往前跑,那大蝴蝶在他手里出奇地聽(tīng)話(huà),老爺爺讓它向左,它不會(huì)向右,就像訓(xùn)練有素的獵狗,始終忠實(shí)地執(zhí)行著主人的每一項(xiàng)命令。

            終于輪到我了,我很像樣地學(xué)著老爺爺?shù)募軇?shì),可風(fēng)箏就是不起飛,大蝴蝶被我在地上拖著,仿佛在痛苦地哭泣。我下定決心,一定要把風(fēng)箏放上天。趁著一陣大風(fēng),我拉起風(fēng)箏就跑。起先風(fēng)箏還是不愿起身,我又用力跑幾步。就這樣,我鍥而不舍的真誠(chéng)終于征服了這桀驁不馴的.風(fēng)箏,它心悅誠(chéng)服地騰空而起,穩(wěn)穩(wěn)地浮在空中。

            我迎風(fēng)使勁地跑,風(fēng)箏也越飛越高,我便停下,輕輕地拉。哈!風(fēng)箏在我手中也會(huì)翻跟頭了。它像一個(gè)善解人意的精靈,又如一個(gè)盡職盡責(zé)的明星,投入地表演著“專(zhuān)場(chǎng)舞蹈”。

            爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很大,又一次帶我到廣場(chǎng)去,在瓦藍(lán)的天空里,我的大蝴蝶格外耀眼,它飄舞在眾多風(fēng)箏當(dāng)中,簡(jiǎn)直是鶴立雞群,它如閃亮的啟明星般絢麗奪目。

            看著,跑著,我的心不禁醉了,醉在那藍(lán)藍(lán)的高空,我的世界變得那么遼遠(yuǎn)浩瀚,我的心胸也變得如天空般寬廣豁達(dá)。

            短暫的童年就像風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。線(xiàn)斷了,就再也尋不到了。

          記憶中的童年作文2

            “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我……”一個(gè)不大的幼兒園中,傳出這樣的一陣陣童謠聲。

            園中,一群三四歲的幼童爭(zhēng)先恐后的爬上滑梯,再自上滑下,玩的不亦樂(lè)乎。旁邊站的是幼兒園中的老師,她負(fù)責(zé)照看這些孩子們的安全,而口中,也輕唱出這首童謠。而旁邊的孩子們隨著老師的歌聲,一齊歌唱。不一會(huì)兒,孩子們就學(xué)會(huì)了這首旋律簡(jiǎn)單的童謠。

            放學(xué)后,已近黃昏,孩子們挽著父母的手,歡快的唱出今日所學(xué)的童謠,他們或許唱的不怎么好,但孩子們的臉上卻掛滿(mǎn)了充滿(mǎn)童真的笑容。他們的眼睛能折射出夕陽(yáng)的余暉,眼睛像一塊寶石純凈的不含一絲雜質(zhì)。

            童年時(shí)期呢孩子懵懂無(wú)知,不知世俗險(xiǎn)惡,看什么事都是美好的的。只記得住他人對(duì)自己的好,而他人對(duì)自己的惡,睡一覺(jué),也就忘得差不多了。這時(shí)候的孩子才是最純潔的.。

            小時(shí)候,每當(dāng)放假無(wú)聊之際,我便會(huì)跑去住在屋后的周大爺家與他“賭棋”。以此打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。周大爺是個(gè)空巢老人,子女都在外地工作,節(jié)假日也很少回來(lái)。老伴走的早,家中只有他一人。他沒(méi)有什么興趣愛(ài)好,就愛(ài)下下象棋。但他腿腳不便,不能到處走動(dòng)去找他的棋友對(duì)弈,只好找我們這些小朋友與他玩樂(lè)了。

            而既然下棋,也必須有點(diǎn)彩頭,那樣才會(huì)更有意思。所以,我們之間就有了賭棋。因?yàn)槲覀冸p方實(shí)力懸殊,賭棋的規(guī)則便是“我每贏一局周大爺就給我一元錢(qián),但我每輸一局,就要給周大爺一角錢(qián)!苯痤~很小,我們卻時(shí)常為了那么一點(diǎn)錢(qián)而斤斤計(jì)較,好不有趣。

            周大爺棋藝高超,就像擁有魔法一樣,在棋盤(pán)上總是能屢出奇兵,把我殺得片甲不留,大敗而歸。但令小時(shí)候的我迷惑的是,每天他總有那么幾局,像是失去了魔法一樣,下錯(cuò)很多步棋,而反被我殺得丟盔棄甲。所以,這么一天一來(lái),我不但不會(huì)輸錢(qián)給周大爺,還能贏上幾元去買(mǎi)些小零食。以前的我不懂,現(xiàn)在回想起這事,似乎明白了。

            童年時(shí),什么都不懂,看什么事物都是美好的。長(zhǎng)大后懂得多了卻也失去了那一份純粹。走過(guò)街角,看著小販們?yōu)榱艘幻珒擅X(qián)爭(zhēng)吵不休;走過(guò)鬧市,看著人們?yōu)榱死鏍栍菸以p;走過(guò)人群,看著鄰里間為了雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角……

            長(zhǎng)大后,懂得了更多的人情世故世態(tài)炎涼,卻也失去了那一份純真;蛟S記憶中那一段不諳世事的童年,才是人一生中最美的時(shí)刻。

          記憶中的童年作文3

            有人說(shuō)童年是金色的,因?yàn)槔锩娉錆M(mǎn)了對(duì)童年美好的回憶;有人說(shuō)童年是灰色的,因?yàn)橥昀镉辛钊诵乃岬耐;還有人說(shuō)童年是五彩繽紛的,因?yàn)橥昀镉兄k麗的色彩……而我記憶中的童年是藍(lán)色的,里面記錄著我與大海的那份特殊的情結(jié)。我的家鄉(xiāng)靠海,而童年時(shí)代的我就是在家鄉(xiāng)度過(guò)的,自然也是在海邊度過(guò)的多。

            從外三歲記事的那年起,父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人,這一切都令我對(duì)大海有著莫名的好感。最初,大海給我的感覺(jué)是新鮮、奇特,頗有一種變化莫測(cè)的感覺(jué)。時(shí)而,海面是如此平靜。靜靜地,如同一面里碧藍(lán)的鏡子,又似一座直通天際的橋;時(shí)而,海面上泛起漣漪。一道道,映著太陽(yáng)撒下的光芒,顯得格外耀眼;時(shí)而;大海猶如一群正咆哮的獅子,又似千軍萬(wàn)馬,奔涌,翻騰,一浪連一浪,一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上,濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。

            漸漸地,我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì)出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空,我便獨(dú)自去海邊,去體會(huì)那種變化莫測(cè)的感覺(jué)。逐漸地,我再也不感到害怕,反而越來(lái)越喜愛(ài)大海。喜愛(ài)它那天空般的碧藍(lán);喜愛(ài)它那濤聲陣陣;喜愛(ài)它那排山倒海的.氣勢(shì);也喜愛(ài)撞擊后的朵朵浪花……總之,與大海有關(guān)的一切,我都喜愛(ài),因?yàn)槲蚁矏?ài)這片碧藍(lán)的天地。后來(lái),我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天,我都要去觀海,去吹海風(fēng),去傾聽(tīng)大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來(lái)這就是一幅美麗、壯觀的海景圖:海上騰著細(xì)浪,一艘艘漁船在大海中行使,映著陽(yáng)光,是多么柔和。沙灘上,孩子們?cè)谀恰岸殉潜ぁ薄⑹柏悮,打鬧聲、歡笑聲交織一片,給人一種和諧的感覺(jué)。站在岸上,我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片空白,將所有煩惱都拋之腦后,讓自己真正地融入這幅海景圖中去。

            七歲那年,我隨父母來(lái)到了廣州。從那以后,我很少再能見(jiàn)到大海,很少再能去傾聽(tīng)大海的陣陣濤聲,也很少再能見(jiàn)到那熟悉的浪花。對(duì)海的感覺(jué),說(shuō)不清道不明,只有用心體會(huì),才能感受到那一份熟悉。如今,我只要有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),我總要去親近大海,重溫那溫和,尋找童年的歡笑與興奮!對(duì)于童年的記憶總是美好的、純潔的,多么令人懷念,可惜我無(wú)法回到童年,再也不會(huì)有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩……直到永遠(yuǎn)……

          記憶中的童年作文4

            早年一家人隨父親來(lái)到蘇州,初時(shí)他的生意并不如意,因此租住了一間寬敞但較為簡(jiǎn)陋的平房。

            當(dāng)時(shí)平房里的一切都是古舊親切的:裂紋密布、略微發(fā)黃的墻壁,屋子中間是巨大的四方桌,距離四方桌不遠(yuǎn)的是一個(gè)破舊的木衣柜,打開(kāi)柜門(mén)總是聽(tīng)到微微顫顫的“嘎嘎”聲且聞到一股濕濕的霉味,正對(duì)著衣柜的是后來(lái)新買(mǎi)的冰箱,那雪白的冰箱門(mén)上貼著我幼兒園時(shí)期得到的所有小紅花(當(dāng)時(shí)我是個(gè)凋皮蛋,小紅花彌足珍貴,每得一個(gè)便相當(dāng)于一個(gè)里程碑了),最里邊靠著里窗的是兩張間距較窄的小床,床前柜子上放置了一臺(tái)并不大的電視,但躺著看電視還是很愜意的。當(dāng)時(shí)很盼望夏天,因?yàn)橐坏较奶齑采媳銜?huì)換上一層薄薄的涼席,我總是趁晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷掰下幾根小藤條,久而久之席子上便摳下了一塊顯眼的大洞,當(dāng)然也因此挨了揍……屋子里最不起眼的當(dāng)屬大門(mén)口旁的灶臺(tái),只有燒飯時(shí)才會(huì)用到它,而這時(shí)我早奔出去野了…

            那時(shí)父親常沖出去奔波忙碌,母親又不多言語(yǔ),閑下來(lái)也是織著毛衣,久而久之我也無(wú)聊起來(lái),于是撇下了蹂躪得很慘的小汽車(chē),自顧自地在紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái),之后逢畫(huà)便要涂上兩筆,被打過(guò)依舊執(zhí)著,開(kāi)始描摹起了電視里漫畫(huà)上的奧特曼,久而久之便也神似,老媽便也由得我畫(huà)去了,不想之后有一天,我看到了那堵古舊滄桑的老墻,一時(shí)興起勾畫(huà)起來(lái)……

            等到母親買(mǎi)菜回來(lái),看到那雜亂的“壁嘶”,二話(huà)沒(méi)說(shuō)打了我的手,父親回來(lái)后看到那堵墻,嬉皮笑臉地對(duì)母親說(shuō)了句:“這堵墻將誕生一個(gè)畫(huà)家!”

            受到了鼓舞后我繼續(xù)發(fā)揮,從被一大截臘腸噎得雙眼暴突的小狗到貓狗抓耗子,從軀體和大腦不成比例的機(jī)器貓到超人對(duì)射……那堵粗糙的死氣沉沉的墻就兇為這些幼稚的畫(huà)而活了起來(lái),結(jié)果,來(lái)我們家的客人都先要在這堵墻前站個(gè)幾分鐘。

            房子外是房東家的小院。除了房東的家人外,別的.屋子里還有一個(gè)大學(xué)生,時(shí)刻抱著嬰兒的婦女以及幾個(gè)經(jīng)常在院里亂跑的小孩兒……雖然有許多“深宅”,但我無(wú)心去探究。院子里有兩個(gè)水池,那是婦女們洗菜洗盤(pán)碟的地方,清晨時(shí)候,許多人還聚在院子里刷牙洗臉……每天都能聽(tīng)到水龍頭嘩嘩的流水聲和碗筷敲擊的韻律,外加上各個(gè)年齡的婦女勞動(dòng)時(shí)的閑話(huà),好不熱鬧。

            我在這平房里足足度過(guò)了六七個(gè)年頭,無(wú)論是房頂上鋪的黑瓦,花花綠綠的墻壁,還是舊電視、涼席、小床、灶臺(tái)、衣柜和冰箱……都在我一年級(jí)時(shí)遠(yuǎn)去了,雖搬到了玩具更多、更華麗的新家,住進(jìn)了樓房,但從此也和小院無(wú)緣。個(gè)頭躥得更高后,經(jīng)常感覺(jué)缺了那時(shí)候的一點(diǎn)兒東西,是粗糙的“壁畫(huà)”,還是冰箱上的小紅花,我并不清楚……

          記憶中的童年作文5

            我走在花季的路上,總不時(shí)的回望那一路留下的足跡,一步一步,都是一季的回憶,也許有些,走過(guò)就遺忘了,但我猶記著童年那一季的生活是快樂(lè)的、充實(shí)的、豐盈的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

            童年·春萌芽

            我上小學(xué)前的日子是在農(nóng)村奶奶家度過(guò)的。還記得是一個(gè)春天吧,我和那些鄰居的大孩子小孩子們?nèi)宄扇旱耐窖吓溃?dāng)時(shí)好像還是鄰家的大姐姐把我背上去的。我一手舉著山腳下摘來(lái)的狗尾巴草,一手揚(yáng)著不知名的小野花,開(kāi)心的笑容綻放在我童稚的臉上。背我的大姐姐一邊走一邊哼唱小曲:“春呀春萌芽,滿(mǎn)綠滿(mǎn)山下……”我跟著她的旋律,不時(shí)左右的搖著頭漫無(wú)目的的看,山腳邊都是嬌嫩的黃花白花和純純的新生綠草,鋪著山,映著天,照的人心花怒放。這似乎是我童年中最清新干凈的一季吧,是新生的春映射了我的純潔的童年。沒(méi)錯(cuò),我感受過(guò)的童年是快樂(lè)的。

            童年·夏水潺

            伴著蟬兒鳴,蟲(chóng)兒和,我和小伙伴們來(lái)到了奶奶家的老屋后的水池邊。小水池里的水也就半米來(lái)深,水是清凌凌的,正好夠我們?nèi)馊獾男∧_丫放進(jìn)去。小水池里有我們數(shù)不清的小魚(yú)苗,我們就伸出小腳丫,激蕩起一個(gè)個(gè)水花,嚇的魚(yú)兒都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每每這時(shí)我們都會(huì)因“戰(zhàn)斗”勝利而傻傻的笑。奶奶總說(shuō)那時(shí)我們的笑聲比水更清凌,比夏日午后的陽(yáng)光更明媚,那時(shí)的快樂(lè)是單純的。的確,我享受過(guò)的童年的是快樂(lè)的。

            童年·秋落葉

            到了秋天的時(shí)候,我就隨父母回到了城市,剛到時(shí)我還因?yàn)楣聠味行┎贿m應(yīng)。那時(shí)正值初秋,我總一個(gè)人在家門(mén)口看樹(shù)枝上枯萎的秋葉慢慢飄零。逐漸的我和這里的小朋友們從不熟悉到熟悉,最終成了很好的朋友,并一起踏著秋天的.落葉奔跑,爽朗清脆的笑聲充斥在我們周?chē)。玩耍過(guò)后,看著小朋友們回家的背影,我微笑著想,無(wú)論在哪里,無(wú)論哪一天我都是快樂(lè)的。是的,我停留過(guò)的童年是快樂(lè)的。

            童年·冬飄雪

            不知不覺(jué),在城市里又過(guò)了幾個(gè)年頭,個(gè)子也長(zhǎng)高了許多,思想也發(fā)生了微妙的變化,但未泯的童心還是依舊的。這年立冬后不久,北方就飄起了雪,記憶中似乎下了兩天兩夜,在出家門(mén)時(shí),積雪已是半過(guò)小腿的深度了。我觀望著潔白的世界,恍然意識(shí)到我就要升初中了,不再是小孩子,過(guò)完這個(gè)冬季也就告別童年了,我一定要好好珍惜,起碼我擁有的童年是快樂(lè)的。上學(xué)時(shí)我背著書(shū)包踏著雪,我邊走邊彎下身子用路邊的雪攢成一個(gè)小雪球。偶爾碰著三兩個(gè)同學(xué)就毫不猶豫的打起雪仗,即使雪落滿(mǎn)頭,我們也是笑著的,眼中滿(mǎn)是幸福。我記憶中的童年是快樂(lè)的。

            我的童年是快樂(lè)的,童年走過(guò)的這些季,雖然都過(guò)去了,但都成為了深刻的回憶印烙在我的心里。伴隨著我成長(zhǎng),童年教會(huì)我熱愛(ài)生活,教會(huì)我熱愛(ài)積極,教會(huì)我熱愛(ài)自然……我感謝我的童年,陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬!

          記憶中的童年作文6

            理查德.克萊德曼有一首鋼琴曲叫《童年的回憶》,那甜美的琴聲,常讓我回想起我的美好童年時(shí)光。

            記得我小時(shí)候,曾與妹妹婷婷有過(guò)“深仇大恨”,現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目。

            那時(shí)我大概七八歲,婷婷三四歲左右。記得那時(shí)我剛上小學(xué),特別喜歡做手工。有一次,買(mǎi)了一本卡通圖冊(cè),后面附有一套紙制手工,有房子、家具、玩具、還有一堆可愛(ài)的小老鼠。我當(dāng)時(shí)很興奮,化了很多心血,做了好久好久,終于完工了。那時(shí)是最心愛(ài)的寶物,每天放學(xué)回家就撲到那幢半人高的“房子”前,轉(zhuǎn)一下摩天輪,滑一下滑梯,喜歡的不得了。

            一天,婷婷和她媽媽一起到我們家玩,老爸不在家,留下兩個(gè)媽媽在客廳聊天,我則興奮地帶著婷婷進(jìn)我的臥室,向她展示我的心血之作,我們開(kāi)心地玩了一會(huì)兒后,我進(jìn)了客廳,去找媽媽。接下來(lái),不用說(shuō)都知道發(fā)生了什么事——婷婷一臉興奮地跑進(jìn)客廳,拉著我,小臉紅撲撲圓滾滾的,說(shuō):“姐姐姐姐,快來(lái)看嘛!”我以為什么好玩的事情,就跟她進(jìn)了臥室,眼前的景象慘不忍睹——滿(mǎn)地都是碎紙片,我的房子,我可憐的房子,它的“殘骸”沒(méi)有一片超過(guò)手掌大小,可憐的老鼠們啊,連個(gè)“全尸”都沒(méi)有剩下——婷婷把它們撕了個(gè)一干二凈。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)我就“哇——”一聲大哭起來(lái),至于有沒(méi)有打她就記不清了,只記得似乎全世界的水都變成我的眼淚流了下來(lái),哭的那叫傷心。婷婷不明白所以,見(jiàn)我哭,她也嚇的大哭起來(lái)。

            在客廳里聊天的兩個(gè)媽媽沖進(jìn)來(lái),弄清楚情況后,婷婷媽媽不停地向我道歉,媽媽則一個(gè)勁勸我原諒妹妹不懂事,妹妹還小要讓妹妹等等。一時(shí)間,小小的房間里,哭鬧聲,道歉聲勸慰聲響成一片。

            那時(shí)候的我,似乎最反感“要讓著妹妹”之類(lèi)的話(huà),而且心愛(ài)之物被撕成了碎片,而我卻什么都不能懲罰她,只能憋著一肚子氣,小小的心里仿佛塞滿(mǎn)了“仇恨”,心里暗暗詛咒婷婷所有的`玩具都?jí)牡舨藕。此后,我好久沒(méi)理她。

            現(xiàn)在想來(lái),那是童年時(shí)的一件小小的事情,雖然有時(shí)仍會(huì)恨的咬牙切齒,但也是童年珍貴有趣的一朵浪花。也許有些可笑,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種傷害;現(xiàn)在,兒時(shí)的事很多記不得了,這件事情還記憶猶新。好在我的性格并未因?yàn)檫@件事而改變,也算沒(méi)多大壞影響了。

            為了不讓這些童年的回憶散失在時(shí)光里,我于是把它們記錄下來(lái)……

          記憶中的童年作文7

            童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味,童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無(wú)比;童年又似晚霞后的余暉,讓人懷念。風(fēng)兒吹不走這溫馨的回憶,雨兒淹沒(méi)不了這感人的旋律。只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存;叵雰簳r(shí)那一樁樁小事,事雖小,回憶卻那樣長(zhǎng)。這些回憶讓我不斷進(jìn)步,不斷追求,不斷成長(zhǎng)。

            童年總讓人回想,回想那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,會(huì)想起第一次汽車(chē)的時(shí)候,回想起第一次……那一刻刻,那一幅幅畫(huà)面霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

            那是一個(gè)讓我無(wú)法忘記的九月,我第一次背起書(shū)包走向了學(xué)校,在這么有意義的一刻,父母高興的用相機(jī)為我記錄了下來(lái),它也成為我記憶里的一個(gè)閃光點(diǎn),每當(dāng)我學(xué)習(xí)道路上遇到困難時(shí),這張照片永遠(yuǎn)帶給我希望和自信,讓我有勇氣繼續(xù)努力的走下去。記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽帶我去大姨家玩,我剛來(lái)到大姨媽家,一眼就看見(jiàn)了那只名叫“白白”的小花貓。和它玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,突然我看見(jiàn)他的胡子太長(zhǎng)了,心想:不然我就給它剪剪胡子吧。于是,我拿起剪刀準(zhǔn)備剪;ㄘ埾褚恢簧n蠅似的動(dòng)個(gè)不停,我只好對(duì)它說(shuō):“好白白,你聽(tīng)我的話(huà),把你的胡子剪掉,你不就更漂亮了嗎!”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà),老實(shí)了許多,我“刷刷”兩下子,把它的胡子都剪掉了,貓“喵”的`一聲叫了起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)貓的胡子沒(méi)了笑著說(shuō):貓的胡子怎么沒(méi)了呀!”我笑著說(shuō):“是我把它的胡子都剪掉了,是不是很漂亮!”這樣他抓老鼠也很方便了呀。”“貓沒(méi)有了胡子,怎么抓老鼠!”媽媽安慰我說(shuō):“以后可別再干這樣的傻事了!敝钡浆F(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事情就情不自禁地笑起來(lái)!

            童年是百花齊放的春天,擁有著美好夢(mèng)想的童年一晃而過(guò)。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好。讓人回味讓人留戀;匚赌菚r(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,留戀那時(shí)的天真爛漫,甚至那是的天空都是湛藍(lán)湛藍(lán)的。童年的夢(mèng)又如夜空那么深邃那么寬廣,那么寧?kù)o。讓我對(duì)將來(lái)有無(wú)限的遐想。無(wú)數(shù)的星星無(wú)數(shù)的夢(mèng)灌入了我小小的腦袋中,讓我思考……

            回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓人回想起那遙遠(yuǎn)而不可觸及的夢(mèng),讓你在摔倒時(shí)有一種支撐你奮起的力量。可是時(shí)鐘只有前進(jìn)不可能倒退。童年只有回味和回憶……

          記憶中的童年作文8

            有人說(shuō):只要連續(xù)九天,望著星空默默許愿,星星就會(huì)讓你的愿望實(shí)現(xiàn)!}記

            我時(shí)常會(huì)想起我的幼兒園生活,它讓一切的懵懂都變得理所當(dāng)然。

            記憶中校園里有一個(gè)小小的,但很可愛(ài)的花圃,鵝卵石鋪成一條曲折的小路,綠色藤蔓優(yōu)雅地垂成簾幕。一叢叢明黃色的小雛菊,吵吵嚷嚷地湊在一起,蔓延成一片絢爛的花海,精致的小花瓣,纖塵不染。

            溫暖的寢室,小小的大床,白色的棉被,藍(lán)色窗簾濾掉了多余的光線(xiàn),只留下午后淡淡的陽(yáng)光,以及舒適的暖暖氣息,一條條紋路清晰的實(shí)木地板上,伸展、拼湊成一幅幅怪怪的神秘的畫(huà),輕唱著森林里的明月清風(fēng)。一個(gè)個(gè)小小的腦袋陷在柔軟的枕頭里,輕輕地呼吸,安靜地沉睡,如花的臉上帶著淺淺的純真笑容,純凈甜似的,像一朵朵小雛菊,不染纖塵。

            我一直認(rèn)為蒲公英是很可愛(ài)的花。小小的白色的花朵,不張揚(yáng)的開(kāi)著,那些毛毛茸茸的純白小傘,總能輕盈的躍上風(fēng)的肩頭。

            第一次看到蒲公英是在春天吧,我記不清了。媽媽在田野里找到了那些白色的小花,牽著我,一路奔跑。看到踏,我驚嘆。輕輕用手指碰了碰這些小可愛(ài),我怕吵醒他們的酣眠,我輕輕地吹散了他們。仰起頭,看著小傘悠悠飛走,然后飄遠(yuǎn)。媽媽幸福地抱著我,說(shuō):你看,一朵小傘可以長(zhǎng)出好多的小傘。

            那一天我在田野里看到了純純的蒲公英,白色的一片連綴成蓬松的云朵。世界安靜了,我想起了那一片綠色的'麥田,清新的陽(yáng)光,澄澈的天空,飄來(lái)飄去的云朵,吹過(guò)田野的溫柔的風(fēng),唯美的布景像極了一幅寫(xiě)意畫(huà)。媽媽抱著我站在畫(huà)中央,憐愛(ài)地握著我的手,輕柔地說(shuō),看,那就是蒲公英。我蹲在田埂上吹散了那些小傘。

            哥哥總是很認(rèn)真的告訴我一個(gè)紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng),我的童年放飛了好多好多甜甜的夢(mèng)。

            那時(shí),心靈手巧的哥哥,總是給我折好多的紙飛機(jī),它們沿著一條條優(yōu)美的弧線(xiàn),從風(fēng)中穿過(guò)。而我折的笨笨的紙,飛機(jī)總是在空中打著旋下墜,像一個(gè)坐在螺旋滑梯上的孩子,快樂(lè)的伸直了手臂,勇敢地向地面滑去,穿過(guò)我的童年。

            后來(lái),上學(xué)了,去補(bǔ)課的路上,我看到了操場(chǎng)上追著飛機(jī)跑來(lái)跑去的兩個(gè)孩子,他們的臉浸在夏天熱烈的陽(yáng)光里,明媚可愛(ài),我把折好的紙飛機(jī)拋給他們,大聲喊:“紙飛機(jī)代表夢(mèng)!”他們揮舞著小小的手,踩著風(fēng)奔跑著追著紙飛機(jī)。

            有一天那兩個(gè)孩子終會(huì)長(zhǎng)成翩翩的少年,看見(jiàn)小孩子他們也一定會(huì)蹲下來(lái)用心折一只紙飛機(jī),認(rèn)真的告訴孩子,這是夢(mèng),這樣的夢(mèng)就這樣一一傳遞。

            我總覺(jué)得記憶就像一駕白色的風(fēng)車(chē),純潔而美好。有風(fēng)的時(shí)候,它會(huì)飛速的旋轉(zhuǎn),于是零碎的畫(huà)面便連成了一個(gè)完整的故事,那就是童年。

          記憶中的童年作文9

            門(mén)外又響起了那單調(diào)的機(jī)器抽糞的隆隆聲。

            燈光下的我迅速而敏捷地在記憶的大海中拾到了一枚普通而又閃著光澤的小貝殼,久久不肯釋手……

            凌晨,每當(dāng)鐘清脆響亮地敲過(guò)五下,接著便是一陣令人發(fā) 怵的“轟轟”的車(chē)輪滾動(dòng)聲,加之窗外枝晃葉搖,我感到可怖, 被嚇得趕忙用被子蒙住頭,以為是“妖怪”來(lái)了。

            后來(lái),媽媽告訴我那是掏糞工人來(lái)掏糞了。這以后,倒也 不再被嚇得用被子蒙住頭。但兒童的好奇心驅(qū)使我想去看個(gè)究竟。

            終于,我碰見(jiàn)了那個(gè)掏糞工。那天,他來(lái)得晚了些,人們都已開(kāi)始上街了。他顯得有些急,把車(chē)子拉得很快。有些人捏著鼻子,蹙著眉“鄙”而遠(yuǎn)之,更有人在埋怨他來(lái)得晚,叫人聞臭氣,有幾個(gè)“教子有方”的母親連忙拉住自己的孩子,對(duì)那個(gè)掏糞工指手畫(huà)腳地議論著:“偉偉,看,那個(gè)就是小時(shí)侯讀書(shū)不認(rèn)真,現(xiàn)在拖糞車(chē)。你要不要好好讀書(shū)呀?……”

            “阿三,你再不好好讀書(shū),以后就跟那個(gè)人一樣去拖糞車(chē)! ”

            ……

            在-陣“街談巷議”中,那個(gè)掏糞工默默地來(lái)到糞池邊。我 好奇地跟在后面!盎貋(lái)!眿寢尲泵形,“那兒臟,快回來(lái)!”

            “知道了。”我沒(méi)動(dòng)身,只是好奇地瞅著他。

            他很認(rèn)真地一桶一桶掏著糞?戳撕冒胩,還是如此,我 不覺(jué)打了幾個(gè)哈欠。終于掏好了。他轉(zhuǎn)過(guò)身拉車(chē)把,正好和我 打了個(gè)照面。呵,映入我眼簾的是一張非常普通的臉,加上一 身綴滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服,顯得很平凡,我不覺(jué)感到?jīng)]趣—原以為他一定長(zhǎng)得很特殊,他拉動(dòng)了糞車(chē),“轟轟”地遠(yuǎn)去了,路上的 行人敏捷地向旁邊躲閃著,偶爾,有幾滴糞水濺在他自己身 上,滴在路上,這時(shí),有幾個(gè)頑童跟在他后而嘲罵著什么.我看見(jiàn)糞車(chē)過(guò)處留在路上的兩道糞漬沒(méi)有停頓地向前延伸著,延伸著……

            望著他得背影,我心里產(chǎn)生了一種憐憫感。

            幾年過(guò)去了,他還是那樣,一聲不吭,風(fēng)雨無(wú)阻地掏糞。我曾幾次三番想阻止那幾個(gè)孩子的`無(wú)禮行為,但自己又幾次三番地被另一種無(wú)形的力量阻擋著。就這樣,我打消了那個(gè) “蠢”念頭。終于,我從沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)一句話(huà),我也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

            日復(fù)一日,年復(fù)一年……

            不知哪天幵抬,不見(jiàn)了那個(gè)掏糞工人的影蹤,漸漸,人們 把他淡忘了。掏糞工作由機(jī)器代替了,但我沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記那張普通的臉和那身綴滿(mǎn)了補(bǔ)丁的衣服;相反,心中時(shí)時(shí)感到悵然—沒(méi)能和他交談過(guò)一句話(huà),感到一種悵惘。

            現(xiàn)在,作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的我也懂了一點(diǎn)事理。我要衷心贊美清潔工人,為人類(lèi)文明生活作出貢獻(xiàn)的清潔工人;我 要無(wú)情地鄙視那些至今還對(duì)清潔工人抱有偏見(jiàn)的人們,那些自命清高、麻木不仁的人們,那些受習(xí)慣勢(shì)力愚弄,不懂得人生真正價(jià)值的人們。

          記憶中的童年作文10

            門(mén)外又響起了那單調(diào)的機(jī)械抽糞的隆隆聲。

            燈光下的我迅速而敏捷地在記憶的大海中拾到了一枚通俗而又閃著光澤的小貝殼,久久不肯釋手……

            凌晨,每當(dāng)鐘清脆洪亮地敲過(guò)五下,接著便是一陣令人發(fā) 怵的“轟轟”的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)聲,加之窗外枝晃葉搖,我感到可怖, 被嚇得趕忙用被子蒙住頭,覺(jué)得是“妖怪”來(lái)了。

            后來(lái),媽媽告訴我那是掏糞工人來(lái)掏糞了。這以后,倒也 不再被嚇得用被子蒙住頭。但兒童的獵奇心驅(qū)使我想去看個(gè)究竟。

            終于,我碰見(jiàn)了那個(gè)掏糞工。那天,他來(lái)得晚了些,人們都已開(kāi)端上街了。他顯得有些急,把車(chē)子拉得很快。有些人捏著鼻子,蹙著眉“鄙”而遠(yuǎn)之,更有人在埋怨他來(lái)得晚,叫人聞臭氣,有幾個(gè)“教子有方”的母親急速拉住自己的孩子,對(duì)那個(gè)掏糞工指手畫(huà)腳地群情著:“偉偉,看,那個(gè)就是小時(shí)侯讀書(shū)不認(rèn)真,現(xiàn)在拖糞車(chē)。你要不要好好讀書(shū)呀?……”

            “阿三,你再欠好好讀書(shū),以后就跟那個(gè)人一樣去拖糞車(chē)! ”

            在-陣“街談巷議”中,那個(gè)掏糞工默默地來(lái)到糞池邊。我 獵奇地跟在后面!盎貋(lái)。”媽媽倉(cāng)猝叫我,“那兒臟,快回來(lái)!”

            “知道了!蔽覜](méi)動(dòng)身,只是獵奇地瞅著他。

            他很認(rèn)真地一桶一桶掏著糞?戳撕冒胩,照舊如此,我 不覺(jué)打了幾個(gè)哈欠。終于掏好了。他轉(zhuǎn)過(guò)身拉車(chē)把,正好和我 打了個(gè)照面。呵,映入我眼簾的是一張?zhí)貏e很是通俗的臉,加上一 身綴滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服,顯得很平凡,我不覺(jué)感到?jīng)]趣—原覺(jué)得他必定長(zhǎng)得很特殊,他拉動(dòng)了糞車(chē),“轟轟”地遠(yuǎn)去了,路上的 行人敏捷地向旁邊躲閃著,偶爾,有幾滴糞水濺在他自己身 上,滴在路上,這時(shí),有幾個(gè)頑童跟在他后而嘲罵著什么.我看見(jiàn)糞車(chē)過(guò)處留在路上的`兩道糞漬沒(méi)有停頓地向前延伸著,延伸著……

            望著他得背影,我心里發(fā)生了一種憐憫感。

            幾年過(guò)去了,他照舊那樣,一聲不吭,風(fēng)雨無(wú)阻地掏糞。我曾幾回三番想阻止那幾個(gè)孩子的無(wú)禮行為,但自己又幾回三番地被另一種有形的力量阻擋著。就這樣,我消除了那個(gè) “蠢”念頭。終于,我從沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)一句話(huà),我也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

            日復(fù)一日,年復(fù)一年……

            不知哪天幵抬,不見(jiàn)了那個(gè)掏糞工人的影蹤,漸漸,人們 把他淡忘了。掏糞工作由機(jī)械代替了,但我沒(méi)有健忘,沒(méi)有健忘那張通俗的臉和那身綴滿(mǎn)了補(bǔ)丁的衣服;相反,心中時(shí)時(shí)感到悵然—沒(méi)能和他扳談過(guò)一句話(huà),感到一種悵惘。

            現(xiàn)在,作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的我也懂了一點(diǎn)事理。我要衷心嘉贊清潔工人,為人類(lèi)文明生活作出貢獻(xiàn)的清潔工人;我 要無(wú)情地鄙視那些至今還對(duì)清潔工人抱有偏見(jiàn)的人們,那些自命清高、麻木不仁的人們,那些受習(xí)慣勢(shì)力愚弄,不懂得人生真正價(jià)值的人們。

          記憶中的童年作文11

            哪一個(gè)孩子沒(méi)有自己的玩具?哪一個(gè)孩子沒(méi)有很多的玩具?我小的時(shí)候也有。

            小時(shí)候的玩具很簡(jiǎn)單,隨處可以找到。

            第一種,瓦片。在地上劃出兩條平行線(xiàn),相距大約3米,每個(gè)人手里拿著屬于自己的那片瓦,分為兩方。一方把瓦片立在第一條線(xiàn)上(一定要立。硪环秸驹诹硪粭l線(xiàn)后面,投擲自己的瓦片,把前面的瓦片擊倒為贏,然后調(diào)換位置。

            第二種,沙包。用碎布頭做的,里面裝上玉米、小米什么的,相互投擲擊中為贏,其樂(lè)融融。

            第三種,紙面包,當(dāng)時(shí)稱(chēng)作“元寶”(不清楚什么來(lái)歷),用紙疊成,類(lèi)似于今日之旋風(fēng)卡,只不過(guò)是方形的'。一方把自己的元寶放在地上,另一方用自己的元寶使勁打擊地上的元寶,把對(duì)方的元寶打翻身為贏。為了增加重量,常常是疊得厚厚的,有一些同學(xué)還把油氈撕成小片塞到里面;更有趣的是,冬天玩的時(shí)候,故意把棉衣的扣子解開(kāi),揮舞著右臂,借助衣服扇來(lái)的風(fēng),把對(duì)方的元寶打翻。

            第四種,一種叫做“栭”的東西(不知道是不是這個(gè)字)。找一截樹(shù)枝,砍斷成10厘米長(zhǎng),把樹(shù)皮剝掉,兩端削成鉛筆頭狀,整個(gè)形狀像是一個(gè)縮短的小搟面杖,再找一個(gè)木板。玩的時(shí)候,把小木節(jié)放在平地上,用木板擊打其一端,待小木節(jié)彈起來(lái)之后,用力擊打,比賽看誰(shuí)擊打得更遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我們就把它放在書(shū)包里,放學(xué)之后,一路擊打回家。

            …………

            玩的東西很多,農(nóng)村的孩子也很有靈性,一樣看起來(lái)并不起眼的東西拿到手里就是玩具,玩的花樣一點(diǎn)也不比現(xiàn)在的孩子差到那里,而且玩起來(lái)也常常是忘記回家,為此也不少挨家長(zhǎng)的訓(xùn)斥和責(zé)罵。

            即便是出去勞動(dòng),幾個(gè)好伙伴也要玩一下,有的時(shí)候,頑皮的孩子還搞一些惡作劇,欺負(fù)那些老實(shí)的孩子,我就曾有過(guò)這樣的“待遇”。有一次,去莊稼地里割草,累了就休息。休息的時(shí)候,有一個(gè)伙伴用割草的鏟子在地上挖了一個(gè)洞,旁邊再挖一個(gè)斜洞,把鏟子把兒插進(jìn)去,然后尿了一泡尿,捏了幾只螞蟻放到里面,說(shuō)是可以聽(tīng)到螞蟻叫。我就好奇,還沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)螞蟻是怎么叫呢,o(∩_∩)o...于是,就把耳朵湊了上去,哪料想這個(gè)家伙用力把鏟子把兒一推,洞里面的尿“撲哧”一下,全都噴到我的半個(gè)臉和耳朵上;锇楣笮Γ覟(zāi)樂(lè)禍,我則是哭笑不得,惱羞成怒,追打伙伴。

            每一個(gè)孩子都喜歡玩耍,而且樂(lè)此不疲,我也是,現(xiàn)在還是 :-)

          記憶中的童年作文12

            童年一去不返,我時(shí)常懷念那段美好的時(shí)光。

            我的童年是在下關(guān)區(qū)的唐山路度過(guò)的。那座兩層的南京舊居和風(fēng)景秀美的江景是令我印象最深的地方,F(xiàn)在那座樓房早就拆掉了,兩年前偶然路過(guò),熟悉的一切幾乎都消失了,只有江邊還有幾分過(guò)去的樣子。

            那座兩層小樓是我童年時(shí)的家。當(dāng)年那一片有許多和我們一樣的住戶(hù),這些街坊鄰居親切熱情的面容讓我至今記憶猶新。街上還有許多與我年齡相仿的孩子,其中一個(gè)叫珊珊的女孩與我關(guān)系最好,她長(zhǎng)我兩歲,我便成日里“珊珊姐姐”長(zhǎng)“珊珊姐姐”短,與她一起嬉戲、玩耍。

            江邊更是我當(dāng)年的樂(lè)園。這里的“江”指長(zhǎng)江,不過(guò)似乎只是一條支流,時(shí)間太久,當(dāng)時(shí)年幼的我記不真切。江邊有一大片草地,靠著江岸有磚路和欄桿,在年幼的我看來(lái),如同百草園對(duì)于小時(shí)候的魯迅一樣,有趣極了。在江邊,一年四季都有樂(lè)趣。

            春秋天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。還記得當(dāng)時(shí)我和珊珊姐姐一起學(xué)放風(fēng)箏,我托著風(fēng)箏,她拉著風(fēng)箏線(xiàn)。其實(shí)風(fēng)箏不大,但對(duì)于四五歲的我來(lái)說(shuō),那風(fēng)箏幾乎與我一樣高。珊珊姐姐雖比我大兩歲,卻也年幼,風(fēng)箏不僅沒(méi)放起來(lái),我們還摔了不少跟頭,最后還是在珊珊姐姐的媽媽的幫助下我們才成功,至今我都記得風(fēng)箏緩緩升上天空的那一刻,它飄飄悠悠地在空中飛翔,我們拍著手,跳著、叫著、笑著。天空中有許多風(fēng)箏在翱翔,我們的心與那風(fēng)箏一道,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們的歡聲笑語(yǔ),越過(guò)了時(shí)間空間,此刻仍在我的耳畔回響……

            夏天的娛樂(lè)是撲蜻蜓。每當(dāng)夏日的雨前,江邊就滿(mǎn)是飛舞著的蜻蜓,我和珊珊姐姐,還有其他孩子湊成一堆,用小網(wǎng)兜、竹掃帚撲蜻蜓。蜻蜓雖多,但它們飛得不慢,我們這些孩子動(dòng)作不夠敏捷,大多數(shù)時(shí)候都是乘興而去,無(wú)功而返。記得有一次,我的運(yùn)氣很好,竟撲到了一只。雖說(shuō)是挺小的`一只,卻在同伴中引起極大的轟動(dòng)。當(dāng)然啦,我們最后還是依依不舍地把它放走了。

            冬天勝在雪景。金陵這一帶雪下得不大,至多和老舍先生筆下濟(jì)南冬天的雪差不多。這樣的雪,根本堆不了雪人,打雪仗也頗勉強(qiáng)。印象中只有2008年下了場(chǎng)大雪,我還被凍得生病住了院,與玩雪無(wú)緣,頗為可惜。

            后來(lái),我們家離開(kāi)了唐山路,又搬過(guò)幾次家,我最懷念的,仍是江邊快樂(lè)的童年。翻開(kāi)小時(shí)候的影集,望著照片上自己天真可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我懷念的,更多的是當(dāng)年那個(gè)笑靨如花、活潑爛漫的自己吧。

            童年,只能留在記憶中。

          記憶中的童年作文13

            如果有一陣風(fēng)能吹回我們兒時(shí)折疊的紙船,我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻,我又想起了那碧綠的池水,還有那個(gè)快要被遺忘了的夏天。

            夏天的雨總是驟然而至。屋檐下雨凼中的水泡,點(diǎn)點(diǎn)地爆炸。突然接到陳放的電話(huà),他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了,他要回老家讀書(shū),明天就出發(fā)。他想再和我玩最后一次。

            當(dāng)雨停了,你能在那個(gè)池塘等我嗎?當(dāng)然。這是我們最后一次相見(jiàn)嗎?我?guī)е苫髥?wèn)道。

            他只是嘆了口氣:差不多吧!說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方電話(huà)掛斷的噠噠聲。

            望著窗外那如簾的大雨,聽(tīng)著那嘩嘩的雨落之聲,我又陷入了深深的回憶

            我和xx是小學(xué)同學(xué),我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離,親如兄弟。盡管他的成績(jī)總是排在班上的倒數(shù)第一名,但我從不因此對(duì)他存在任何偏見(jiàn)。你瞧,那運(yùn)動(dòng)會(huì)中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎?當(dāng)某個(gè)同學(xué)受傷時(shí),把他扶到醫(yī)務(wù)室去的人不是他嗎?就是他們那班主任總是嚷嚷著要他轉(zhuǎn)學(xué)。這不,現(xiàn)在,我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了!

            夏天的雨總是來(lái)去匆匆,天邊已出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我踏著還積著雨水的道路,懷著沉重而復(fù)雜的心情走向我們相約的地點(diǎn)

            xx已經(jīng)到那里了。我們相互簡(jiǎn)單地打了聲招呼,接著就上一陣彼此的沉默。我望著池里的荷花,他眺著遠(yuǎn)處的高山,彼此無(wú)言開(kāi)局

            你真的要走?我多么希望他是在騙我呀!

            是的。他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字破滅了我這不可能實(shí)現(xiàn)的希望。

            我不想再看他了,我也不敢再看他了,因?yàn)槲遗掠|目傷懷當(dāng)我們真正離別的'時(shí)候,我們是否還有勇氣去面對(duì)?我默默地低下了頭,又是一段更長(zhǎng)的沉默。

            當(dāng)我再次抬起頭看見(jiàn)他的時(shí)候,他正倚在欄桿上折著一只紙船。喜歡嗎?送給你,你要永遠(yuǎn)記住我哦!我雙手接過(guò)他遞來(lái)的紙船。

            船,注定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強(qiáng)忍著眼淚嗚咽著說(shuō),讓它飄吧!帶著我們的友誼!

            他沒(méi)有說(shuō)話(huà),應(yīng)該是默認(rèn)了吧。我輕輕地蹲下身,把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來(lái),用嘴輕輕地一吹,漣漪帶著紙船搖曳著向前。

            記得那天晚上,我一夜無(wú)眠,淚水不止一次侵濕了衣襟。

            如今,我又一次來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方。和那一天相同,依舊沒(méi)有改變的風(fēng)景。只是,此時(shí)此刻,只有我一個(gè)人了,我也無(wú)法重新找回那兒時(shí)的紙船了。

            紙船,沒(méi)有汽笛,沒(méi)有槳,也沒(méi)有帆。自然不能挽住當(dāng)年的風(fēng)絲云片,但我心頭卻永遠(yuǎn)活著這純潔的記憶。雖然,今天它和我相距已那么遙遠(yuǎn)。

          記憶中的童年作文14

            童年的時(shí)候,我在周?chē)恍┐笕藗兊难壑惺莻(gè)好孩子。他們認(rèn)為我不調(diào)皮、不惹事,因而常常要求自己的孩子以我為榜樣。其實(shí),我也有淘氣的時(shí)候,比如“手指捅燈頭”,比如“擰自行車(chē)氣門(mén)芯”,還比如“走路不避水坑”,都是很淘氣的表現(xiàn),只是我不搗亂、不搞惡作劇而已,多數(shù)的時(shí)候不是有意淘氣而已,比一般的孩子淘氣少一點(diǎn)而已。

            除了上述幾件記錄在案的淘氣經(jīng)歷之外,真要細(xì)數(shù)起來(lái),我還有一些淘氣事件。

            一年級(jí)時(shí),我逃過(guò)一次學(xué)。

            那天是個(gè)陰天,前一天剛下過(guò)雨。我們幾個(gè)孩子上學(xué)途中來(lái)到了一塊寬敞的'平地。有人提議:時(shí)間還早,可以來(lái)一盤(pán)“摳鱉”游戲。提議立即得到多數(shù)同學(xué)的響應(yīng)。“摳鱉”當(dāng)時(shí)很盛行,大家經(jīng)常玩,并隨身帶著游戲的用具。那時(shí)我人小,上學(xué)總是喜歡跟著大一些的孩子一起走,因?yàn)槲也桓乙粋(gè)人單獨(dú)走有很多水塘和水溝的田埂小路,更不敢過(guò)那條小河,大家要玩“摳鱉”,我也只好跟著一起玩。

            大家興致勃勃,一盤(pán)游戲結(jié)束了,接著又來(lái)第二盤(pán),不知不覺(jué)中,時(shí)間流逝了。等大家回過(guò)神來(lái),早過(guò)了上課的時(shí)間。怎么辦?去學(xué)校肯定遲到,免不了要挨老師的批評(píng)。想到此,大家商定索性不去學(xué)校了,繼續(xù)玩“摳鱉”。于是,在我的讀書(shū)生涯中留下了這一逃學(xué)紀(jì)錄。

            二年級(jí)時(shí),我被老師罰站了一節(jié)課。

            在農(nóng)村老家上二年級(jí)時(shí),一次課間休息,我與鄰座的一男孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們兩人大聲地爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。要上課了,老師讓我們停下來(lái),但我們誰(shuí)也不肯罷休,繼續(xù)爭(zhēng)吵。老師火了,讓我們兩人離開(kāi)教室,到對(duì)面屋子靠墻站著。這時(shí),我們才知道后果嚴(yán)重了,后悔沒(méi)及時(shí)停止?fàn)幊,但為時(shí)已晚。我們被罰站了一節(jié)課。這是我一生中唯一的一次罰站。

            三年級(jí)時(shí),我拿了父親的5毛錢(qián),差點(diǎn)挨了父親的一頓揍。這話(huà)說(shuō)起來(lái)可就長(zhǎng)了。

            在老家讀完了二年級(jí)后,暑假里爺爺送我回礦上。臨行時(shí),三伯父給了我1塊錢(qián),給了爺爺兩塊錢(qián)。

            那時(shí)候,爺爺已經(jīng)70多歲了,患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,眼睛不好使。走在路上,我怕?tīng)敔斂床磺迓罚傁霐v扶著爺爺走,可爺爺總是催我在前面走,他說(shuō)自己在后面跟著不礙事。山間小道和田埂路,兩個(gè)人攙扶在一起也確實(shí)不好走,我只好聽(tīng)從爺爺?shù)脑?huà)在前面走。我走著走著,一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺落在后面了。爺爺發(fā)現(xiàn)面前的路有溝坎,腳步正遲疑不決。我趕緊折回,跑到爺爺跟前去攙扶。一路上,這樣的情形不知道重復(fù)了多少次。60多里路,我和爺爺走了差不多一天的時(shí)間。

          記憶中的童年作文15

            我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那里的一切都是那樣的美好:繚繞著乳白色濃霧的青山,傳蕩著宛轉(zhuǎn)笛聲的山河,燦爛的清晨,恬靜的黃昏……至今我還記憶猶新。

            在我記憶的深處,田嬸占據(jù)著一個(gè)永久的位置。她是那樣的蒼老,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。而她又是那樣的辛勤善良,整天起早貪黑,有了一點(diǎn)兒好東西都想著大伙兒。她無(wú)兒無(wú)女,所以特別愛(ài)孩子。

            我剛到鄉(xiāng)下,就喜歡上了這位人們都叫她“田嬸”的好心的.老奶奶。也許是因?yàn)樗龔陌职质掷飱Z下了要打我的棒子,也許是因?yàn)樗o我吃大紅棗,也許是因?yàn)樗龝r(shí)常把我摟在懷里,指著滿(mǎn)天的星斗給我講好聽(tīng)的故事……

            “天上的星星掉下一顆,地上的一個(gè)人就要升天堂了!

            “天堂是哪兒呀?那兒有我們這兒美嗎?”我那童稚的心靈里充滿(mǎn)了神秘感!疤焯迷谔焐,那兒有嫦娥,有玉兔,還有玉皇大帝,只要你從小多辦好事,玉皇大帝就要招你上天去,去過(guò)舒服日子!

            “那您這么好,是不是也該升天堂享福呀?”

            田嬸忽然沉默了。皎潔的月光照在她臉上,我看見(jiàn)她的眼里噙滿(mǎn)了銀色的淚花。我覺(jué)得她那雙熱乎乎的大手把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

            “孩子,你還是個(gè)孩子。奶奶這大半輩子別說(shuō)享福,在舊社會(huì)就是活下去都難,我拼命干活,但到頭來(lái)……”

            田嬸哽咽了,我小鼻子一酸,一邊替田嬸擦淚一邊也不自禁地哭了。

            從此以后,田嬸時(shí)常講起她的經(jīng)歷。每當(dāng)她講的時(shí)候,大顆大顆的淚珠就落在我的臉上,身上,滾燙、滾燙的。

            田嬸是黑龍江人,(范文網(wǎng) )出生在一個(gè)貧苦的家庭,她從小下地干活,頂著日頭,披著星星,一年四季辛辛苦苦。1931年日本軍國(guó)主義者侵占了東三省,她的丈夫被日本鬼子用刺刀一刀一刀地挑死,孩子也被扔到冰上活活凍死了。她歷盡艱辛來(lái)到北平,在一個(gè)有錢(qián)人家當(dāng)女傭,成天挨打受餓,飽受歧視,因一場(chǎng)病被趕出了大門(mén),田嬸只能沿街乞討,到處流浪。

            “那時(shí)我就盼著玉皇大帝把我招到天上去!碧飲鹜o靜的夜空說(shuō)。

            “現(xiàn)在好了,有象你這樣愛(ài)我的好孩子,在地上也象在天堂里一樣!

            這話(huà)一直印在我的心里。

            后來(lái),我就隨爸爸進(jìn)城了。臨別那天,我和田嬸抱頭痛哭,我不愿離開(kāi)這位奶奶,她要是我的親奶奶該多好。田嬸一直把我送到船頭,我的淚撲簌簌地掉進(jìn)水里,平時(shí)可愛(ài)的小河’好象突然對(duì)我十分冷漠,只是把船推向遠(yuǎn)方。

            三年后的一天,爸爸告訴我:“田嬸病死了。”我被這突如其來(lái)的不幸弄呆了,但馬上,我哇哇地大哭,哭得沒(méi)了眼淚,心,里那滋味難受極了!l(shuí)能想到,那次分別竟是最后的分別!

            就在那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)一顆星星從天上掉下來(lái),又一顆星星升了上去。那星上綴著田嬸的苦和甜,也帶去了我的無(wú)限情思……

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