獻(xiàn)愛心作文匯編【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的獻(xiàn)愛心作文9篇,希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛心作文 篇1
親愛的少先隊員們:
大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心》。
同學(xué)們,當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市,當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴,當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍(lán)天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學(xué);你們可曾聽到,在一些農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!
大家是否聽到過這么一件真實的事情:廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們在學(xué)校的組織下,邀請河北和廣東某個縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客,一起歡度國慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的`貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們,常常是知道農(nóng)村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學(xué)的同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下,但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個來自貧困山區(qū)的小學(xué)生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當(dāng)代的少先隊員,我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此,我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個活動發(fā)起于20世紀(jì)90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關(guān)心他人;走出校門,面向社會。
在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學(xué)!畭忇l(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物,將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學(xué)們,“苦難是人生的一筆財富”,在貧困家庭中長大的孩子,通常會更加自立和堅強(qiáng)。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛心的同時,他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們在奉獻(xiàn)愛心的同時,不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個活動的契機(jī),我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請做好”的倡議,在家里學(xué)著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛(wèi)生,買菜做飯,培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì),在學(xué)校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學(xué)。
最后,我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻(xiàn)一片愛心。
獻(xiàn)愛心作文 篇2
星期天下午,我們小記者開始了獻(xiàn)愛心活動。幾幢黃白相間的大樓映入我們的眼簾。
我環(huán)顧四周,這里的環(huán)境可真不錯!四周高大的房屋整齊地排列著,最讓我喜歡的還是那塊草坪,草坪上安置著一些好玩的健身器材,草坪對面的長亭里,老人們聊著自己的話題,不時傳來爽朗的笑聲。我真為老人和孩子們感到高興,他們雖然沒了小家的溫馨,卻能享受到大家的溫暖和社會的.關(guān)愛。
不一會兒,活動正式開始,我們同福利院的老人和孩子們圍坐在一起,而主持人“鯊魚哥哥”首先向我們介紹了四種海洋動物,還把圖片一一展示給我們了,我們聽得津津有味,樂在其中。在接下來的搶答環(huán)節(jié)中,我們個個生龍活虎,躍躍欲試,氣氛相當(dāng)熱烈。
“鯊魚哥哥”也真是多才多藝,不僅主持的好,玩起氣球來更不亞于魔術(shù)師!只見“鯊魚哥哥”一會兒做只小狗,一會兒變挺機(jī)關(guān)槍,眨眼間一根愛心棒棒糖便新鮮出爐,一剎那,一朵小花又在綠葉簇?fù)硐麻W亮登場了……有幸拿到氣球的同學(xué),把氣球獻(xiàn)給了老人和弟弟妹妹們。
老人慈祥地笑著,滿臉皺紋擠成一朵怒放的菊花;弟弟妹妹們縱情地笑著,滿面掛著天真和爛漫;工作人員會心地笑著,充滿成功的喜悅;我們也笑了,笑得滿足而欣慰。
最后,一首《愛》將活動圓滿結(jié)束,留下一堂的歡聲笑語。
我希望,今后能多多參加這樣的活動,幫助別人,快樂自己。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
今天下午的《小主人報》蘇州小編輯部活動與以往不同,這次并不是繼續(xù)編稿,而是策劃如何通過一次公益性的獻(xiàn)愛心活動,來組織一次有亮點的時事稿件。
三點半左右,張希昀的爸爸正好和張校長談起醫(yī)院各種公益活動,張校長也覺得編輯部應(yīng)做些公益活動,以此來編出一次稿件。張希昀她爸爸在蘇州大學(xué)附屬醫(yī)院工作,張校長便決定圍繞醫(yī)院搞一次公益性的活動。
于是,我們這些小編輯七嘴八舌地討論起來。我覺得以近視的小朋友大幅度增加為話題,宣傳用眼科學(xué)、用眼衛(wèi)生等內(nèi)容,可以發(fā)放傳單。張校長說我的建議很好,可以采用。她覺得去慰問和我們同齡的小血液病患者更有意義,并以此向大家提出倡議:捐獻(xiàn)骨髓。我們都覺得張校長的建議更好,便開始制定活動計劃了。
我們暫且將時間定在了12月22日編輯部活動時間,一部分人和張校長一起去,一部分人自己到附一院。我們還決定先直奔血液科科室,采訪科主任,了解血液病的知識,以及我們要去慰問的小患者的概況。然后,我們再前往病房,采訪小患者的父母,讓他的.父母向他傳達(dá)我們對他的希望——要對生活充滿信心,樂觀地和病魔作斗爭。以后,我們要長期地去關(guān)心這位小病人,給他帶去精神食糧——每一期的《小主人報》以及勵志書籍,讓他堅強(qiáng)地與病魔搏斗,早日康復(fù)。
通過采訪報道,我們將提出“獻(xiàn)出愛心,關(guān)愛同齡人”的倡議,讓大家行動起來,積極參加各種公益活動,向社會奉獻(xiàn)出紅領(lǐng)巾的愛!
獻(xiàn)愛心作文 篇4
當(dāng)教學(xué)樓上方掛起寫著“三里學(xué)校全體師生祝周子柱同學(xué)早日康復(fù)”的橫幅,當(dāng)一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》響起,我們?nèi)w師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長,這時校長嚴(yán)肅地說:“三年級四班的周子柱同學(xué),在今年的六月份被查有患了兒童急性白血!他們一家人正在天津的一個醫(yī)院治療,到目前為止已住院近5個多月,現(xiàn)已花費醫(yī)療費二十余萬元,后期還要花費更多的'錢,希望大家伸出援助之手,來幫助這個可憐的孩子吧!”校長所說的周子柱同學(xué)的事情讓我一驚,原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現(xiàn)在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子,未來的道路還很長很長,我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元,老師和同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出愛心,本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣,代表的是每一位老師、每一位同學(xué)的一份真情。病魔無情人有情,關(guān)愛生命,情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流,給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖,也為周子柱同學(xué)筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù)!
獻(xiàn)愛心作文 篇5
再過兩個多月,就是四川省汶川“5.12”大地震兩周年了。近兩年來,黨和政府大力支持災(zāi)區(qū)重建,社會各界一直在源源不斷地向災(zāi)民捐款、捐物,災(zāi)區(qū)重建工作進(jìn)展順利。但是,冰凍三尺,非一日之寒。災(zāi)區(qū)重建,任重道遠(yuǎn)。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容,并煥發(fā)出新生后的勃勃生機(jī)。還需要我們每一個人繼續(xù)伸出援助之手。
一個人的能力有大小,但愛心無大小,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,災(zāi)區(qū)重建的目標(biāo)就會早一天實現(xiàn)。
俗話說得好,滴水成河,碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢,全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心,那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的.力量,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
一方有難,八方支援。向來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這次汶川大地震,已經(jīng)彰顯出了我們中國人團(tuán)結(jié)一心、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災(zāi)區(qū)重建,已經(jīng)到了最后的攻堅階段,只要我們一如既往地再努一把力,再獻(xiàn)一份愛心,災(zāi)區(qū)重建的宏偉工程就會取得最后的勝利。
災(zāi)區(qū)人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下,他們在為重建家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞,他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手,定會讓他們力量倍增;我們獻(xiàn)出的每一份愛心,定會讓他們信心百倍!
讓我們繼續(xù)向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的友愛之心!讓我們和災(zāi)區(qū)人民一道,同心同德、眾志成城,為災(zāi)區(qū)人民重建美好家園、創(chuàng)造我們中華民族災(zāi)后重建的人間奇跡!
獻(xiàn)愛心作文 篇6
今天早上,媽媽的同事給她打電話說:“把你家不用的衣服,褲子,鞋子都捐給甘肅省可以么?”媽媽說:“可以!
于是,媽媽馬上整理了家中我們不能穿的東西。看見自己家的東西不夠多,就又去市場買了一些東西捐給甘肅省。買好后,媽媽還給鄰居打電話,問他們要不要捐獻(xiàn)?吹綃寢尩淖鞣ǎ蚁氩蝗缥乙泊蚪o幾個朋友,讓他們也獻(xiàn)愛心。我馬上行動開了。
媽媽去市場買賀卡,我想買賀卡浪費錢,我就畫賀卡,畫完我在上面寫上幾句祝福的話。
把那些不用的東西送到媽媽的`同事那里,看見車上的東西好像一座小山,心里想:看來好心人真的很多。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這世界永遠(yuǎn)是春天。
獻(xiàn)愛心作文 篇7
圣誕節(jié)的上海,洋溢著節(jié)日的氣氛,商店的玻璃窗上貼滿了圣誕老人的頭像。
星期天,媽媽帶我去游樂場玩,我們在車站的時候,聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣美妙、哀婉的曲子。我順著聲音找去,看見一位老爺爺在拉二胡,老爺爺雙目失明,面前放著一個破爛的碗,碗里放著一些五角和一角的錢。我見了心里有說不出的難受,我跑到媽媽的面前,向媽媽要了五元錢,跑到老爺爺身邊,恭恭敬敬地把錢放到爺爺?shù)耐肜,然后慢慢地離開了。我知道老爺爺看不到我,也不知道我給了他多少錢,我想:五元錢對他來說太微不足道,長大后,我……
我又看見周圍來來往往的'人,有開著豪華汽車的叔叔,有穿著豪華汽車的阿姨,還有吃著雞腿的小朋友,都沒有多看可憐的老爺爺一眼。我走了,但是老爺爺?shù)那俾暼栽谖业亩钥M繞。
叔叔、阿姨、小朋友們,讓我們都來關(guān)心我們身邊的殘疾人吧!
獻(xiàn)愛心作文 篇8
去年5月12日汶川大地震,許多人都向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手,5月17日東方今報網(wǎng)站鄭州快樂伙伴群舉行了一個“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心義賣活動”,我是群中的一員,也報名參加了。
我提前做了許多準(zhǔn)備,把家里的能放書籍和玩具的地方全扒了一遍,挑出了一些比較新的、我看完的兒童書籍,又翻出了一些干凈的、能吸引小朋友的玩具。我拿著精心挑選的的書和玩具,來到了指定的地點。到了那里,我看見在兩棵大樹中間有一個紅底黃字的橫幅,上面寫著“向災(zāi)區(qū)捐款義賣活動”,在前面的長凳上有許多群里的小伙伴拿來義賣的東西,長凳的后面有一個阿姨從自己的服裝店里拿來的新衣服,許多路人正在領(lǐng)著孩子問他們:你這個喜歡不喜歡,要買下來嗎?我趕緊把自己的`書和攤開,等了起來,時不時還喊道:“這是我們的義賣活動,大家都來買東西獻(xiàn)愛心吧!”過了一會兒,果真有人領(lǐng)著孩子來買我的東西了,他們一會兒翻翻書,一會兒摸摸玩具,很快,我的兩本書就賣出去了。半小時后,我的東西已經(jīng)被買走了好幾樣,得到了十幾元錢,我把這些錢交給了這次活動的組織者阿姨;顒咏Y(jié)束了,阿姨數(shù)了數(shù)錢,激動得說道:“這次小朋友和大人干得都不錯,一共捐款錢數(shù)是八百多元,謝謝大家對我們的支持!比缓螅浴班嵵菘鞓坊锇槿骸钡拿x匯款給了紅十字會。
雖然我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的錢不多,但是我也向災(zāi)區(qū)送出了一份愛心,我祝愿災(zāi)區(qū)能平平安安,重建家園,為此我也感到很自豪。
……
獻(xiàn)愛心作文 篇9
現(xiàn)在,學(xué)校組織了一個名為“捐款獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的活動,我跟平常一樣,捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心,各自拿出自己的壓歲錢、零用錢,來幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長講話,他把近年來我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家;也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況,讓我們知道自己是多么的幸福!后來,每個班的`老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級,把一封封用信封包上的“愛心錢”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時我感到:捐款箱中裝的不僅是錢,更是我們?nèi)熒鷮ω毨絽^(qū)的孩子們的一片愛心。有可能,我們所捐的錢,會變成那些孩子們的書包、文具、書本,或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚,能讓他們更加無憂無慮的學(xué)習(xí)、做游戲,與我們共享一片藍(lán)天!
晚上,媽媽說:“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片,讓你知道自己是多么的幸運!庇谑,她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片,我發(fā)現(xiàn),那里比我想象的還要差:破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩,她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆,桌面上的書簡直破爛不堪,這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。
山區(qū)的孩子們,本應(yīng)該在寬敞的教室里上課,可貧窮打破了他們的這個愿望。
山區(qū)的孩子們,本應(yīng)該在操場上快樂地踢著足球,可貧窮使他們無法實現(xiàn)這個愿望。
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