抒情的作文【合集3篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文3篇，希望對大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時(shí)間已逝，而我們的初三即將畢業(yè)。

　　初三即將畢業(yè)的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們，該如何繼續(xù)向前？

　　初三即將畢業(yè)的我們，好像是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時(shí)此刻，前方道路該有誰為我照亮？

　　初三即將畢業(yè)的`我們，好像是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向，此時(shí)此刻，該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前？

　　初三即將畢業(yè)的我們，好像是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續(xù)向前？

　　在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧！在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧！在向前中詮釋生命的意義。向前吧！在向前中追求自己的夢想。向前吧！在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。向前吧！向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路！

　　在這初三即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風(fēng)云，我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。

抒情的作文 篇2

　　小時(shí)候，父母像是一座山、像尊神一樣地呵護(hù)著我，照顧我，教我學(xué)習(xí)，教我做人。

　　初來到這個(gè)世界，這里的一切讓我感到陌生。我怕，怕周圍的人會(huì)傷害我；我又高興，高興我誕生在這個(gè)色彩繽紛的世界。初次睜開眼睛，見到了一位慈祥和藹的女士，那是誰？噢，那是我媽媽。我左瞧瞧右望望，又見到了一位英俊瀟灑的男人，那又是誰？噢，那是我爸爸。他們朝我笑，我也笑。轉(zhuǎn)眼，我一歲了，該學(xué)講話了，我不懂，只是咿咿呀呀地亂說一通，口水直往下流，那是候的我呆呆的，笨笨，也傻傻呼呼的，常走錯(cuò)走門，媽媽說，她最喜歡那時(shí)候的我。

　　長大后，父母像是一位老師，專心而又耐心地教我讀書、做人。7歲那年，我被送進(jìn)了生機(jī)勃勃，充滿歡聲笑話的羅租小學(xué)。我感謝我父母，是他們的選擇和培育讓我走進(jìn)了羅租小學(xué)，走進(jìn)這個(gè)團(tuán)結(jié)互相的'校園，讓我認(rèn)識了許多知心的朋友，讓我懂得了什么是“友誼”。我愛這所學(xué)校，它哺育著我長大，一步步踏進(jìn)社會(huì)。老師是我的第二個(gè)爸爸媽媽，老師批評我，我會(huì)哭，老師表揚(yáng)我，我會(huì)笑。在我遇到了挫折和痛苦的時(shí)候，我會(huì)找我的父母，他們是我人生的引路燈，帶我走向光明，再去面對許多殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　所以說，父母是我的第一所學(xué)校，第一位老師……

抒情的作文 篇3

　　每個(gè)人對自己的愛，應(yīng)該是超越生命的長度，心靈的寬度，靈魂的深度。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富—心態(tài)好。

　　是呀，任何時(shí)候心態(tài)很重要，它決定事情的成敗。記得我在本學(xué)期開學(xué)的時(shí)候就很苦惱，因?yàn)槲业睦硐胧强家凰�好大學(xué)，多學(xué)知識，將來報(bào)效祖國。但我的'成績一直不穩(wěn)定，課上注意力部集中，作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)，做事粗心大意，我擔(dān)心自己基礎(chǔ)打不好，以后達(dá)不到理想。有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我的情況，她把我叫到辦公室，親切地對我說：“小成，看得出你有心事，能和我說說嗎？”開始，我裝作沒事的樣子。但老師繼續(xù)說：“人就應(yīng)該樹立積極樂觀和寬容豁達(dá)的良好的心態(tài)，這樣才會(huì)獲得心靈的寧靜和人生的快樂，帶來以后事業(yè)的成就和生活上的美滿幸福。我們必須要學(xué)會(huì)欣賞生命中的每個(gè)瞬間，要熱愛生活，相信只要保持這樣的心態(tài)，未來一定會(huì)更美好！小成，你要相信自己！”聽了老師的一番話，我連連點(diǎn)頭，覺得老師對我真誠，說的話太對了。我隨即跟老師說了自己的心事，并下決心相信自己，付諸實(shí)踐，朝著自己的理想努力。老師聽了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我牢記老師的話，明確自己的目標(biāo)，上課專心聽講，認(rèn)真做作業(yè)，班上的事情爭取做，不打游戲，還努力去幫助有困難的同學(xué)。這樣，我和同學(xué)的關(guān)系日益密切，老師也時(shí)�？洫�(jiǎng)我。我在心里默默地打氣：“加油！繼續(xù)加油！”終于，在以后的練習(xí)中我取得了比較滿意的成績。這，我要感謝它—好心態(tài)。

　　我也請大家每天告訴自己一次：“我最棒，心態(tài)好！”讓我們每天保持好心態(tài)，朝著人生目標(biāo)，一直朝前沖!

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