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愛心作文必備8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的愛心作文9篇，希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
沒有愛的教育是蒼白無力的。
一個受學(xué)生愛戴的教育者必定是一位充滿愛心的人。
只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。
從古代孔子的“愛心，能勿勞乎？忠之，能勿誨乎？”到夏丐尊的“沒有愛就沒有教育”，從羅素的“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！钡教K霍姆林斯基的“我把整個心靈獻(xiàn)給孩子”……古今中外的教育家們教育思想有所不同，教育風(fēng)格各有千秋，但有一點(diǎn)是共同的，那就是“愛的教育”。“愛的教育”應(yīng)該建立在“平等、理解、寬容”的基礎(chǔ)上，離開了“愛”，一切的成功教育都將成為無本之木、無源之水。
一、平等待生 獲得尊嚴(yán)
感情不能取代教育，但教育必須充滿感情，這種感情，不是裝模作樣的“平易近人”，不是為了所謂的“親切教育”而“強(qiáng)顏歡笑”，也不是教師對學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”，甚至不是為了達(dá)到某種目的而采取的“感情投資”，而應(yīng)是朋友般平等而真誠的感情。有些教師總喜歡在學(xué)生面前表現(xiàn)出“高深莫測”“凜然不可侵犯”的“派頭”，從中體驗(yàn)著自己作為人師的尊嚴(yán)。其實(shí)，這不是尊嚴(yán)，只是威嚴(yán)，真正的尊嚴(yán)是令學(xué)生由衷地敬重而非誠惶誠恐的敬畏。師生在人格上應(yīng)該是絕對平等的，教師不應(yīng)自視比學(xué)生“高人一等”，老師犯錯和學(xué)生“同罪”。
師生年齡有差別，知識有差別，身份有差別，人格無差別！
――儲昌樓
本校禁止學(xué)生在校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，曾有學(xué)生不解地問我：“為什么我們不可以亂扔果皮紙屑，而我們的老師卻可以隨意地亂扔煙頭呢？他們?yōu)槭裁床荒芟笠笪覀円粯拥匾笞约耗�？”看見了吧，孩子們的眼光是多么銳利和無畏��！他們喜愛的老師應(yīng)該具有“學(xué)生的心靈”——用“學(xué)生的大腦”去思考，用“學(xué)生的眼光”去看待，用“學(xué)生的情感”去體驗(yàn)，用“學(xué)生的興趣”去愛好……當(dāng)我們把自己高高在上的雙眼真誠地移向?qū)W生童稚的臉蛋，和他們同呼吸共命運(yùn)，同喜同悲，同哭同笑時，學(xué)生就不僅把我們當(dāng)做老師了。這時我們獲得的尊嚴(yán)，就不僅僅是教師的尊嚴(yán)，更有朋友的尊嚴(yán)，同志的尊嚴(yán)，兄長的尊嚴(yán)，父親的尊嚴(yán)。
教師真正的尊嚴(yán)，從某種意義上講，并不是我們個人的主觀感受，而是學(xué)生對我們的道德肯定、知識折服和感情依戀。我每天上新課的第一句不是“今天我要上的是第*課”，而是“今天讓我們共同來學(xué)習(xí)一篇新的課文，好不好？”無形中學(xué)生就會覺得老師不再是知識的傳授者，不再是高高在上的人師，而是他們學(xué)習(xí)上的伙伴，這樣就很容易地消除了學(xué)生的緊張心理，拉近了師生之間的距離；課堂上偶有板書書寫錯誤被學(xué)生指出時我會誠懇地向?qū)W生道聲謝謝，由衷地表揚(yáng)他們眼睛的犀利，他們會因?yàn)槔蠋煹囊痪湔嬲\的表揚(yáng)而更加用心地去尋找“錯誤”；遇到自己不認(rèn)識的字，我便坦言：“對不起，我也不認(rèn)識這個字，讓我們一起來查，好嗎？”孩子們有著天使般純潔善良的本性，他們不會因?yàn)槔蠋煹囊淮巍安恢倍裾J(rèn)你的教學(xué)，恰巧是你的“坦白”，讓學(xué)生于瞬間感悟到老師的“人性”，老師不是“神”，是一個活生生的人，和他們一樣，也會有“不知道”的時候，師生的心靈貼得更近了。當(dāng)作為教師的我們“無視”自己的尊嚴(yán)，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情，并隨時注意維護(hù)、尊重學(xué)生的尊嚴(yán)時，學(xué)生也會把他們?nèi)康膼坌暮途匆夥瞰I(xiàn)給我們。由此我們可以得出一個樸素的真理－――
教師的尊嚴(yán)是學(xué)生給的！
二、走進(jìn)心靈 理解童心
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，貼近學(xué)生的心靈世界，和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流和相容。而要走進(jìn)學(xué)生的情感世界，建立在平等基礎(chǔ)上的理解是必不可少的。要把自己當(dāng)作是學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。
蘇霍姆林斯基曾說過：“一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的'人”只有真正地走進(jìn)了學(xué)生的心靈，你才能從根本上理解在你眼中的種種所謂“不可饒恕”的事。當(dāng)學(xué)生大汗淋漓地跑到教室門口喊聲“報告”而遭到斥責(zé)時，那張欲言又止的嘴在告訴我們——他需要理解；當(dāng)學(xué)生之間打架斗毆你不分青紅皂白將他們一頓臭罵并說要通知家長時，那個沖出辦公室大門的倔強(qiáng)的背影在告訴我們——他需要理解；當(dāng)他由一個聰明上進(jìn)的優(yōu)等生變成一個懶散松懈的后進(jìn)生時，他那雙無助、憂傷的眼神分明告訴你：他的家庭正遭受著極大的變故，他正承載著巨大的精神壓力……
世上的很多事情都有緣由，而我們教師所欠缺的，正是找尋緣由的耐心和毅力。一位名人曾說過：“每個人都是一座寶庫�！蹦芊裢诰虺鲞@座深埋地下的寶庫中的財富，關(guān)鍵就看挖掘者的耐心和毅力了。每一個人民教師，充當(dāng)?shù)木褪峭诰蛘叩慕巧�。如果我們能耐心地聽取學(xué)生的辯解，細(xì)致地幫他們分析行為的對錯，平等地坐在他對面探討人生的目標(biāo)，那么“理解”就不會那么困難了。
上個學(xué)期學(xué)生朱同時沉迷于電子游戲機(jī)房，經(jīng)常曠課、逃課，有時甚至通宵達(dá)旦，徹夜未歸，我為此痛心疾首，多次找他談話，可他明擺著一副死豬不怕開水燙的樣子。無奈之下我親自到他家找他父母了解情況，終于從他那年邁的奶奶口中知道造成孩子現(xiàn)狀的根本原因。原來孩子的父母及其寵愛他的弟弟，對于則他從不正眼相待（兩兄弟是雙胞胎，這個孩子從小由爺爺、奶奶撫養(yǎng)，生性較為玩劣，因此被父母視為“眼中釘”。），癥結(jié)找到了，我和孩子的父母整整交流了一個上午，回到學(xué)校后又找這個孩子談心，共同找出了他身上的弱點(diǎn)，討論改正的方法。
第二個星期孩子在周記中寫到：“曾老師，我之所以會整天去打電子是因?yàn)樵诩抑兴麄兏緹o視我的存在，在這樣的家庭中我再也呆不下去了，我害怕回家，害怕看到爸、媽的那雙漠不關(guān)心的眼睛�？涩F(xiàn)在他們對我的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，已經(jīng)能公平地對待我和我弟弟了，我現(xiàn)在終于知道什么叫家庭的溫暖了。老師，太謝謝您了，您這樣的關(guān)心我，我如果再不好好學(xué)習(xí)的話，太對不起你了�！备袆又辔乙苍谒娜沼浿袑懴铝诉@樣的評語：“你其實(shí)是一個很聰明的孩子，在繪畫上的天賦無人能比，現(xiàn)在班級中正缺乏像你這樣的人才，你能為班級出一份力嗎？”
這個孩子現(xiàn)在已成為班級中的宣傳部長，在他的帶動下，本班的板報評比總是名列學(xué)校前茅。在為他欣喜的同時，我不由得想到了一句話：“教育能夠真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，不但是無比幸福的，也是無比高尚的！”
三、寬容處事 贏得童心
作為真誠的愛心教育，用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身。有了理解，我們就多了一份寬容。寬容，既是作為教師應(yīng)有的美德，也是點(diǎn)燃學(xué)生心中“想做好人”的愿望的火花的關(guān)鍵。
蘇霍姆林斯基多次諄諄告誡教育者：“不能讓兒童那種“成為一個好人”的愿望的火花熄滅�！� 頑童們經(jīng)常會犯錯，那些老師心目中的優(yōu)秀生也同樣會有犯錯誤的時候，對待犯錯的學(xué)生，與其責(zé)備懲罰，不如寬容一下，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己身上的善良之處、高尚之處，改正身上的不足之處，幫助他們樹立“我是一個有缺點(diǎn)的好人”的道德自信，向完美靠攏。
學(xué)生卓文瓏是一班之長，同時也是大隊(duì)長，雖然該生能力出眾，但心胸較為狹隘，報復(fù)心較強(qiáng)，在班級中不甚得人心。一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和班級中的一女生發(fā)生爭執(zhí)，竟遞給那女生寫有“別亂說話，小心閃了舌頭”的紙條。我當(dāng)著全班學(xué)生的面把她狠狠地訓(xùn)了一頓，勸其回家反省。她在當(dāng)天的日記中寫到：“曾老師，我畢竟只是一個小學(xué)生，你這樣做嚴(yán)重地傷害了我的自尊。您不是常說‘人非圣賢，孰能無過’嗎？為什么我的一點(diǎn)小小的過錯在你的眼中竟像犯了滔天大罪一樣呢？當(dāng)你罵我的時候，我感覺你已失去了往日的風(fēng)度和光彩了，……不管怎樣，我還是愿意接受你的處罰，因?yàn)槟闶抢蠋煛！笨吹竭@里，我的心靈的確受到了震撼。我想象不到一個平時深受我百般寵愛的學(xué)生，在受到責(zé)罵時竟把我以前對她的種種愛一筆抹殺，所有的好形象也在頃刻間化為烏有。我開始檢討自己，孩子畢竟是孩子呀，他沒有成年人那樣成熟的頭腦和思想，他們在自己的天地中有著屬于自己的一套做事的方法，而在這些方法中，就有我們認(rèn)為的“犯錯”。這種犯錯是必然的，也是應(yīng)該有的，而且具有極強(qiáng)的反復(fù)性。所以我們應(yīng)當(dāng)把“孩子”當(dāng)“孩子”看待，“和風(fēng)細(xì)雨”比“暴風(fēng)驟雨”更容易走進(jìn)學(xué)生的心靈。
我私底下找她談心，指出她身上存在的一些缺點(diǎn)，并當(dāng)面為自己的魯莽行為向她道歉，她信服地接受了我對她提出的建議，表示今后一定會改正自己的壞習(xí)慣。一段時間后她在日記中這樣寫到：“老師，自從和你談心后，我不斷地改變著自己，現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡和我交朋友，原來與人和睦相處是一件多么快樂的事！老師，感謝你的一番話，它讓我認(rèn)清了自己，也學(xué)會了為人處世的方法……”
最后，我想引用夸美紐斯的一句話作為本文的結(jié)束語：
“孩子們求學(xué)的欲望是由老師激發(fā)的，假如他們是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯?shù)姆椒ㄈナ箤W(xué)生疏遠(yuǎn)他們，而用仁慈的感情與語言去吸引他們；假如他們和善地對待他們，他們就很容易得到學(xué)生的好感，學(xué)生就寧愿進(jìn)學(xué)校而不愿停留在家里了�！�
愛心作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又到秋游了！
可是我又興奮又擔(dān)憂，我興奮的是：我又可以和同學(xué)們一起去玩了！可我擔(dān)憂的是：我中午怎么辦？學(xué)校可是要我們自備午餐的，到時候如果別人都在吃午餐，只有我餓著肚子，那該怎么辦啊！
叮鈴鈴，下午的下課鈴響了。我慢條斯理的收拾著書包，準(zhǔn)備回家，在回家的路上，樹葉仿佛沒有那么綠了，花兒仿佛沒有那么紅了，小鳥仿佛也沒有那么歡快活潑了。
到家了，我問媽媽：“我明天中午怎么辦呀？”媽媽十分堅(jiān)定的說：“你不用擔(dān)心明天中午秋游的事，我會有辦法的�！庇谑�，我沒有再問了，但是我心里仍然有一個疑問：媽媽早上要做早飯，上午要上班，還要給我做午餐，這還來得及嗎？
晚上，我躺在床上，望著天上的星星，天上的星星似乎都被這個問題難住了……
凌晨，我被廚房里的響聲吵醒了，我迷迷糊糊的.走到廚房里一看，原來是媽媽！我問媽媽：“你這么早來廚房干什么呀？”媽媽頭也不回的回答說：“當(dāng)然是給你做午餐啦！時間還早了，你再睡會兒。”
望著媽媽那忙碌的背影，我心里有種說不出的感動。耳邊仿佛響起那首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”
愛心作文 篇3
一天，我和媽媽在街上閑逛，當(dāng)我們走到了區(qū)人民醫(yī)院門口，媽媽看見那兒有個“無償獻(xiàn)血”的流動獻(xiàn)血車，有幾個醫(yī)生在那里宣傳介紹，周圍圍著許多人在看。
媽媽便對我說：“我也去看看。”然后經(jīng)過咨詢和了解，一個醫(yī)護(hù)人員開始幫媽媽兩血壓，過了二、三分鐘，那個護(hù)士對媽媽說：“血壓正常，可以獻(xiàn)血�！眿寢尡阕呱狭双I(xiàn)血車，我一直認(rèn)為媽媽的身體并不是很好，所以我很不想讓她獻(xiàn)，結(jié)果她還是獻(xiàn)了三百毫升。
最后，我有點(diǎn)傷心，因?yàn)閶寢尩囊粫r新奇而流失的血液，媽媽對我說：“不要傷心，我知道你是為了我好，我是科學(xué)獻(xiàn)血，這點(diǎn)血對我不會有事的，但卻可以幫助別人�！甭犃诉@句話，我非常感動，對媽媽說：“是，我知道了，我以后也要向你一樣。”
我們獻(xiàn)出的'血液，能為醫(yī)院里正在做手術(shù)的一些急需要血的病人提供血液。我們獻(xiàn)出了我們的血就是對病人獻(xiàn)出的愛心。雖然我們失出一點(diǎn)血，但是他能夠救人，所以我們內(nèi)心覺得很快樂。
我想，有些愛心雖然很小，卻可以使人繼續(xù)擁有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的愛心，也多給別人愛心，讓世界充滿愛!
愛心作文 篇4
冬日黃昏，寒風(fēng)呼嘯，大風(fēng)亂刮在臉上，像被刀割了似的疼，街上行人稀少。
少年陸天騎著自行車穿梭在街道中，他已經(jīng)到了家對面，仿佛聞到了飄香的飯菜味，陸天興奮地向前行。突然，一陣寒意襲來，風(fēng)更大了，張牙舞爪地吼著，叫著。就在這時，陸天聽到了一聲凄慘的狗叫聲。他循著聲音尋找，在街頭的`角落中，發(fā)現(xiàn)了一只可憐兮兮的流浪狗，它嗚咽著，慘叫著，寒風(fēng)不斷地?fù)涞剿砩�，它瑟瑟發(fā)抖，縮成一團(tuán)。陸天于心不忍，無奈學(xué)習(xí)緊張，不能收留這只狗。陸天買來肉罐頭喂給它，它顯然非常膽怯。像一只見到貓的小老鼠，身體不斷往里縮。陸天只好把罐頭放下，騎上自行車回到家中。
他寫完作業(yè)，還念念不忘那只露宿街頭的流浪狗。陸天忽然冒出了個念頭，說服媽媽收養(yǎng)這只可憐的小狗。
第二天早上，陸天下定決心，與母親交談了許久，母親終于答應(yīng)了。
放學(xué)后，陸天喜笑顏開，又來到了那個角落，流浪狗果然還在那里縮著，依然像一只黃色的小球在輕輕搖動，一旁是吃得干干凈凈的罐頭盒。
陸天跑到超市，又買了一盒罐頭給小狗吃，小狗搖搖尾巴，呼嚕呼嚕地吃起來�；钕褚粋�幾天沒吃飯的人。陸天笑著，臉上的笑容燦爛極了�！耙院笪襾硎震B(yǎng)你吧！”陸天在心里默默地給這只褐黃色的小狗取了名字一朵朵。
陸天抱起朵朵，興奮地推著自行車往家趕去。朵朵依偎在陸天的懷里，舔著陸天的手，似乎在感激陸天。
朵朵成了陸天家中的一員，它興奮極了，老在家中與陸天玩耍。
黃昏下，寒風(fēng)中，流浪狗朵朵也有了溫馨的家，似乎開心地笑了。
愛心作文 篇5
在人類歷史上，這樣真摯的友情故事有很多。周總理和張學(xué)良將軍沒有見過幾面，可是他們卻結(jié)下了終生的友誼。在西安事變后，他們才見過第一次面，但卻一見如故。當(dāng)?shù)弥獜垖W(xué)良準(zhǔn)備和老蔣一起回到南京時，周總理心急如焚，趕忙跑到機(jī)場勸阻，但當(dāng)他到機(jī)場時，飛機(jī)已經(jīng)起飛了。在張學(xué)良被軟禁后，周總理想盡辦法進(jìn)行營救，但都沒有成功。在周總理生命的最后時刻，他依然沒有忘記張學(xué)良。他對身邊的工作人員說：我們不能忘了兩位張先生啊，他們都對國家做過貢獻(xiàn)。張學(xué)良同樣如此，他曾對別人說周總理是他一生中最值得交的一個朋友。
在我們的.人生中，我們同樣擁有友誼，但作為家中小皇帝和小公主的我們卻從未真正地和朋友坦陳相待，去努力幫助他們，我們的心中總是更多的想著自己，而并未設(shè)身處地的為朋友著想，因此，我失去過很多。如果，在我們的生活中能出現(xiàn)像夏洛與威爾伯一樣真摯的友誼，我們能對身邊的人付出真心，那我們的人生就會充滿了愛和信任，我們不會再感到孤單。
如果我們能夠把愛心織成一張網(wǎng)，我相信，當(dāng)有一天我們重新回顧往事，我們的心中一定會涌起濃濃的暖意。到那時，朋友之間真摯的感情一定會使你的人生增添更多光彩。你可以驕傲地說，你不枉來這人世一遭，你體驗(yàn)過人之間的溫暖，你擁有永遠(yuǎn)磨滅不去的友誼。
愛心作文 篇6
今天，我們鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的開學(xué)典禮是別樣的、有愛心的。每個學(xué)生拿出自己口袋里的壓歲錢來捐給我校燒傷學(xué)生——一（二）班孟晗小朋友。
1月18日晚，我校孟晗小弟弟，因家中半夜失火，身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治，狀況不容樂觀，發(fā)燒未退。每天花費(fèi)大約六千元，已花掉二十萬元，他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費(fèi)，正準(zhǔn)備賣房。
為了幫助他們?nèi)叶蛇^難關(guān)，于是我校學(xué)生進(jìn)行了“捐出愛心壓歲錢，傳遞生命接力棒”活動。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢，但也代表自己的一片愛心之意，一元錢對我們來說是個小小的數(shù)目，如果一千、兩千名同學(xué)每個學(xué)生捐出一元錢，對于孟晗一家人來說是個多么大的幫助��！
如果你們有愛心，就來幫助小孟晗一家人吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，世界將變得更加美好！你們快來捐出自己的.愛心吧！滴水之恩當(dāng)涌泉相報，送上你們最真誠的祝福，祈禱小孟晗能早日康復(fù)！
傳遞愛心，讓我們的整個校園充滿愛心！傳遞愛心，讓全社會充滿濃濃的愛心！
愛心作文 篇7
星期五放學(xué)回到家，我聽見媽媽和幾個阿姨聊永嘉山區(qū)很多貧困兒童的事。世界上，還有一些小明友因?yàn)樨毟F吃不飽、穿不暖、上不起學(xué)？怎么會有這么多可憐的孩子？我第一次聽說！
我非常難過，我和周圍的朋友都生活得非常幸福。要什么有什么，無憂無慮地享受著幸福的童年生活。而山區(qū)的小朋友們卻如此不幸。媽媽摸著我的頭說：“詩琪，不要失落！我們也來幫幫他們吧。晚上就去愛心義賣，把愛心親手送到需要幫助的小朋友手上！”我開心地拍著手：“好呀好呀！實(shí)在太好了！”
傍晚，媽媽和阿姨們準(zhǔn)備了很多義賣產(chǎn)品，有手指陀螺、驅(qū)蚊劑、木質(zhì)象棋、礦泉水等等。我也邀請好朋友黃子卉和奈佳，一起參與這個充滿意義的活動。
晚上，我們來到了鳳湖公園選定了位置，我把各類愛心產(chǎn)品擺放整齊，終于開始愛心義賣啦！這時，一位阿姨帶著孩子在遛狗，我連忙拿了陀螺跑到阿姨跟前說：“阿姨好，我們是愛心義賣的小朋友，這個陀螺挺有趣的，您能買我的愛心產(chǎn)品嗎？我們會把您的愛心款如數(shù)地送給永嘉山區(qū)的小朋友們的'！”話音剛落，阿姨馬上掏出錢，爽快地說：“好！阿姨買下了。你真是個有愛心的孩子！”
很多叔叔阿姨聽了我們的介紹，都紛紛獻(xiàn)出了愛心。短短的兩小時，我們收到了九十八元的愛心款。太開心啦！我們終于可以用自己的力量幫助有需要的人了。
活動結(jié)束，我和兩個好朋友一路唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就將變成溫暖的人間……”
愛心作文 篇8
老師經(jīng)常教育我們，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，這兩句話深深地刻在了我的心里，時刻提醒我要幫助有困難的人。
有一次，我到樓下超市買東西，看到一個阿姨抱著一個小寶寶也在買東西。突然，小寶寶大聲哭了起來，大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶，一邊放下手中的好多袋子，在背包里翻來覆去找出奶瓶，顯得手忙腳亂。我連忙跑過去，幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉，趕緊開始喂奶。小寶寶一邊喝奶，一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的`。
等小寶寶喝完奶，我說：“阿姨，你家住哪里？我送你們回家吧！”原來阿姨跟我是同一個小區(qū)。拎著幾個很重的大袋子，爬到了五樓上，我都有點(diǎn)氣喘吁吁了。
阿姨感激地說：“今天真是太謝謝你啦！要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友，你叫什么名字�。俊�
我大聲回答：“我是愛心小雷鋒！”
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