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釣魚的啟示作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的釣魚的啟示作文,希望對大家有所幫助。
釣魚的啟示作文1
有一天,小貓和貓媽媽去釣魚。第一次,一只蜻蜓飛過來,小貓便放下魚桿,去捉蜻蜓。小貓一直也捉不著蜻蜓,眼看蜻蜓飛走了。當(dāng)小貓回來的時候,貓媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚。第二次,小貓又看見了一只蝴蝶飛過來了,小貓便放下魚桿,又去捉蝴蝶了,當(dāng)小貓回來的時候,媽媽已經(jīng)釣了很多魚,于是,小貓問媽媽:“你怎么就能釣到魚,我為什么就不能呢?”貓媽媽告訴小貓:“做什么事情都要一心一意,不要三心二意,這樣你就可以釣到魚了。”聽了媽媽的話,小貓便一心一意地釣魚了。不久,一只蝴蝶飛過來了,小貓看見了,又想去捉蝴蝶,可是小貓想起媽媽的`話時,就沒去。又一只蜻蜓飛過來的時候,小貓又沒去。終于,小貓也釣到了一條大魚。
通過這件事,我得到的啟示是:做什么事情都要一心一意,不要三心二意,只有這樣才能做好。
釣魚的啟示作文2
在一個假期,我和外婆外公一起去湖邊釣魚。
我們到了目的地后,我就迫不及待地準(zhǔn)備好了一個大桶,一個魚桿和魚線,還有鉤子和魚餌。
我馬上拿起了魚餌,急急忙忙地插在魚鉤上,放入湖里,等了好長時間也不見魚上鉤。我好奇地拿起魚桿,發(fā)現(xiàn)居然魚餌已經(jīng)不見了。原來國為我沒有把魚餌插好,所以它沉到湖里去了,變成了魚兒的.免費午餐了。
我吸取了上次的經(jīng)驗,把魚餌深深地插入魚鉤,再次放進(jìn)水里,等了一會兒,我心里想:“都這么久了,怎么還沒動靜?還是拿上來看一下吧!笨墒俏矣窒氲剑骸叭绻夷蒙蟻淼脑挘痪颓肮ΡM棄了嗎。”不過,我按耐不住好奇心,還是把魚鉤拿了出來,結(jié)果魚餌完好無損,可是當(dāng)我再放入湖中時,掉了。
我深深地記住了前兩次的教訓(xùn),又把魚餌插入魚鉤,放入湖里,靜靜地等著魚兒上鉤。終于,在我的努力下,釣到了一條大魚。
看著桶里的魚,又想起第一次沒準(zhǔn)備好魚餌,第二次心靜不下來,都失敗了,最后一次我準(zhǔn)備好了,才把魚釣上來。我不禁感嘆道:“機會是給有準(zhǔn)備的人的。”
釣魚的啟示作文3
一天,兩個不到11歲的小男孩去北江河玩,忽然,看到一個長著白頭發(fā)的老人在河邊專心致志的釣魚,他們倆在旁邊觀看,不一會,魚簍里都裝滿了與,他們羨慕老人,也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。
老人要走的時候,兩個小男孩過來了,第一個比較懶比較笨的小胖子說:“老爺爺,您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說;"為什么呀?”小男孩回答說:"因為我不僅愛吃魚,而且全家人都愛吃魚,我昨天一整天都沒吃到魚了,做夢都想著魚呢!”老爺爺答應(yīng)了。
第二個比較聰明的小男孩說:“老爺爺,我不要魚,我要魚竿!崩蠣敔攩枺骸盀槭裁茨兀俊毙∧泻⒄f:“因為魚我吃兩天就吃完了。而我有魚竿,我天天來北江河來釣魚,我就天天有魚吃了。”老爺爺說:"給你,笨小孩”于是老爺爺走了。
那個小男孩想不通,我這么聰明,為什么老爺爺還說我是笨小孩呢?于是他上去問。
老爺爺聽了之后說:"小朋友,你要魚竿是對的`,但是你要懂得技巧!”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。
他又想:我們在生活上也要懂得技巧啊!
釣魚的啟示作文4
今天,陽光真好!這是個適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚,說是練練我的耐性,放松放松心情。我們帶好了釣魚的工具,前往了郊外的魚塘。
到了郊外,哇!這里真是風(fēng)景如畫,有一座座連綿起伏的群山,有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河,有小鳥在叢林中歡唱……在這個地方釣魚真是一種享受!我從來沒有釣過魚,這時真迫不及待呀!
我首先拿出了釣魚的工具,在鉤子上放了魚餌,再把水桶放在小板凳的`旁邊,然后把魚線拋向河中央,我耐心地等著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo),等著饞嘴的魚兒上鉤!“功夫不負(fù)有心人”浮標(biāo)終于沉下去了!我用力把魚竿往上一提,哇!一條好大的魚上鉤了!魚兒被甩在了草地上,還在活蹦亂跳,我眼疾手快抓住了它,放進(jìn)了桶里。桶里的魚兒還在翻騰,一副驚慌失措的模樣,我看看河中的魚群,頓時感到它的孤單和可憐,還是放了它吧,心里想著,我便打翻了水桶,把魚兒送回了小河,看著小魚跟著魚群游得不見蹤影,我心里特別開心。
今天,雖然我的桶里一條魚也沒有,但是我一點都不沮喪!因為今天感受到了釣魚的樂趣,欣賞了大自然的風(fēng)光,還送一條魚兒回了家!
釣魚的啟示作文5
生活中,常有一些事物給我啟發(fā),但我覺得還是在老家釣魚之時給了我大啟發(fā)。
記得那一天,我和爸爸`奶奶`爺爺一起釣魚,我們在鉤子上放了——蚯蚓,我們拿起魚竿,用力一拋,把魚線扔了出去,我的運氣很好,正中湖中心,湖面上蕩起一圈圈小小的`微波,上面浮著一個小小的魚鰾,一分鐘過去了,魚竿劇烈地抖動著,我嫻熟地一收一放,那魚不停地被我壓制著,始終逃不過我的手掌心,過了一會兒,那魚沒了氣了,針扎的意志慢慢消失,最終歸于我桶中。
我看了看爸爸桶中,不禁大吃一驚,好多小魚,我心中迷惑不解。
原來,有魚上鉤時,他就用網(wǎng)撈上來,我左思右想,最后決定下水。
我在水中遇到了一條蛇,我心神意亂,不斷吹起水泡,并馬上回頭,我的腳在水中亂蹬。上了岸,我想到了一個好辦法:把網(wǎng)放在水中,再拿瘦肉放進(jìn)去,最后把網(wǎng)拿起來。
這次釣魚讓我明白做什么事都得用腦子,這樣收獲才大。
釣魚的啟示作文6
爸爸扛著魚竿帶著我,來到小河邊。他穿好蚯蚓,把魚鉤拋入河中,我坐在爸爸旁邊,眼睛死死地盯著浮漂。
一分鐘,兩分鐘。十分鐘過去了,浮漂沒有一點兒動靜。我迫不及待地問:“爸爸,魚怎么還不吃呀?”爸爸微笑著說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐。”二十分鐘過去了,正當(dāng)我要起身活動一下時,浮漂突然抖動了一下,緊接著浮漂猛地向下一沉,爸爸連忙用力將魚竿一提,只見那魚像流星一樣,滑落到岸邊的草地上。我急忙跑過去,一把抓住了魚的尾巴,剛把鉤從魚嘴退出來,不料,魚用力一挺,又彈到河里去了。我愣在那里,眼淚啪啦啪啦地往下掉。
“別傷心,爸爸一定給你釣條更大的。”爸爸安慰道。爸爸再次拋下魚鉤,“做事不能太急,只要你有耐心心,魚總會上鉤的。”爸爸的.話音剛落,浮漂一沉,爸爸一提,一條更大的魚在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,重重地摔在草地上。
吸取上次的教訓(xùn),這一次,我牢牢地握住魚的上半身,連魚帶線,放在水桶里,再給它脫鉤!鞍职郑闾珔柡!”我高興地手舞足蹈起來。
釣魚的啟示作文7
今天我們學(xué)了一篇課文,題目是《釣魚的啟示》,這篇課文的主要內(nèi)容是:十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚,他想釣翻車魚,沒想到釣的是大鱸魚,這條魚足有10公斤,詹姆斯非常想帶回家,但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時,爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則,詹姆斯聽了爸爸的教誨,把鱸魚放到了水里,這一件事對詹姆斯影響了一生。“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對著非常大的誘惑的`時候!
讀完了這篇課文后,它對我的啟發(fā)就是:不論干什么事情,都要遵守規(guī)則?墒,生活實際卻有人不遵守規(guī)則,比如:那里寫著“不準(zhǔn)喂動物食品!”有的人偏偏要喂;那里寫著“要愛護小草!”有的人偏偏要踩小草;那里寫著“不準(zhǔn)亂扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里寫著“請按順序排隊!”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看,這些就是那不好的行為。
所以,我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則,這樣,我們才能在社會上立足!
釣魚的啟示作文8
古人說:“不以規(guī)矩,不成方圓!苯裉煳覀儗W(xué)完了《釣魚的啟示》這一課,故事內(nèi)容是:一天,詹姆斯釣到了一條大鱸魚,但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后,非常不高興,但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響,非常自豪,也非常驕傲。
我從中想起了往日的.故事:有一天,我獨自乘公交車去上課。當(dāng)時,車上人非常少,所以,我和所有的人都是坐著的。忽然,前門開了,上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢,一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來越多,我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后,大聲向我說謝謝,我也大聲地向她說:“不用謝!”
再看看那位大哥哥,身旁站了兩三位老人,他卻像木頭一般定在那兒。這時,司機說:“小伙子,讓一下身邊的大媽坐吧!”他忿忿不平地吼起來:“關(guān)你什么事嘛!”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小,都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則。————主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!
釣魚的啟示作文9
《釣魚的啟示》——讀后感“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。” 這句話不僅給了作者終生的啟示,也給了我深刻的啟發(fā)。我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷,在我們?nèi)寺暤穆猛局校瑫龅揭恍┡c作者34年前釣的“魚”。然而,有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽、權(quán)利是我們不應(yīng)得到的,得到一份東西,就要付出一份心血!張海迪說過,“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的`強者。”在我們遇到困難時,就要面臨道德抉擇,就只需選擇是與非。在這篇課文里,作者心里想:離開放捕撈鱸魚只差兩個小時,完全可以不遵守,況且還沒有人知情。而父親卻嚴(yán)格地要求“我”、教導(dǎo)“我”要遵守道德。一個人如果像“我”這樣,從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話,那么這個人就一定能夠獲得道德實踐的勇氣和力量!暗赖轮皇莻簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”這句話使我受益匪淺。
釣魚的啟示作文10
那年,我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長時間,我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表,距離開放捕撈鱸魚的時間起父親還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中去,我用眼神乞求父親,在靜靜的夜晚,反正沒有人看見我是在什么時候釣到這條鱸魚的.。
可是父親不答應(yīng),我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉(zhuǎn)眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設(shè)計師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個晚上釣的大鱸魚,但在人生的道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對抉擇的時候,我就會想父親曾告誡我的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”三十四年前的那個晚上,給我留下了永久的回憶和啟示。
釣魚的啟示作文11
這是一篇課文,課文的大概內(nèi)容是:作者在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上,他和父親在湖中的小島上釣魚。作者釣到了一條大鱸魚,但是離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,父親讓他放掉鱸魚,但他很想要這條鱸魚,可是聽到父親不容爭辯的聲音,作者只好依依不舍的把鱸魚放回水中。作者長大后從這件事中得到了啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
確實,許多人為了自己的利益,倒在了金錢和名義上面,去做了不應(yīng)該的`事情。比如古代的楚王得了毒瘡,宣布如果能有人為他舔瘡,就送他若干車馬,一個人為了得到這些車馬,便背棄道德,去舔觸網(wǎng)的毒瘡。
我們應(yīng)該做一個有道德的人,不要被金錢和地位蒙蔽了雙眼。更不要為了金錢和地位,去做不應(yīng)該做的事。
我們做事不要背棄道德和自己的原則,做了就是做了,沒做就是沒做,看見別人有什么東西,我也想要,但我不會偷,我會自己掙零花錢買
我們一定要做一個堂堂正正、光明正大的人!
釣魚的啟示作文12
在這個世界上,人們往往會因為一些事情而獲得一些啟示,我也毫不例外地接受生活的洗禮,受到過或大或小的`啟示,有些啟示還會因為道理深刻而受用不盡。
一天陽光燦爛,我正在睡午覺,突然被一陣叫聲驚醒,抬頭一看,原來是爸爸。看到我醒了,他立馬說:“兒子,我們?nèi)ド嚼镝烎~吧!”睡眼惺松的我,立馬就被爸爸拉了起來。
來到目的地后,我輕輕吸了一口氣,空氣十分清甜,頓時感到神清氣爽。我把釣線甩到河里,開始了耐心的等待?傻劝〉龋劝〉,足足十分鐘有余,魚兒就是不上鉤,我有點沉不住氣了,東看看西瞧瞧,后來干脆跑到爸爸邊上玩!鞍职郑@里不會一條魚也沒有吧?”爸爸一聲不響,我只好繼續(xù)玩起來。過了約8分鐘,爸爸居然釣上了一條大魚,我忙問:“爸爸,釣魚有什么訣竅嗎?為什么我一條都釣不上來?”“我們不一樣,你三心二意,而我一心一意,你一碰到困難就堅持不住,沒有耐心,沒有恒心,魚兒又怎會上鉤呢?做什么事,都要專心致志!”
經(jīng)過這次釣魚事件后,我深深明白了一個道理:無論做什么事,我們都要專心致志,不能三心二意,更不能碰到一點小困難就退縮,要堅持住,因為陽光總在風(fēng)雨后。
釣魚的啟示作文13
這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的`心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來我都會有所警戒,有所收獲,絕對不能馬虎大意。
釣魚的啟示作文14
今天我不要去暑期培訓(xùn)班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會,我就到河邊走走,忽然看見一個正在釣魚的老伯。我饒有興趣,便走近看看,只見老伯拿著一根黑色的長長的魚桿,邊上有一個小盆子。我以為是魚,沒想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯:‘‘ 老伯,這是什么毛毛蟲?是干嘛用的?”
老伯說:“這是黃粉蟲,是當(dāng)魚餌用的`!蔽矣謫枺骸搬炓粭l魚大概要多久呀?”老伯說:“有時才,有時短,只要有耐力和毅力,就能釣到魚!蔽衣牰死喜脑。 時間一分一秒的過去了,魚還沒有上鉤,我有點坐不住了。忽然魚鉤線抖動了幾下,我輕輕地問:“老伯,是不是上鉤了?”
老伯說:“沒有,要魚標(biāo)沉下去了才是魚上鉤了,現(xiàn)在可能是魚兒在試探魚餌。” 我和老伯都目不睛地看著魚標(biāo)。過了一會兒,魚標(biāo)終于沉了,老伯抓住機會使勁將魚桿一抬,收緊魚線,一條魚在空中亂蹦,老伯迅速將魚放進(jìn)水桶里。到了中午,老伯已經(jīng)釣到許多魚了。老伯提著魚笑著回家了,我也跟著笑著回到外婆家,我想老伯的家人一定會很高興。 釣魚能修身養(yǎng)性,使人心情舒暢,情緒穩(wěn)定,精神飽滿。下次我也要跟著老伯學(xué)釣魚,讓自己更有耐心,更專心學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。
釣魚的啟示作文15
生活是什么?生活就是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。雖然這本書中沒有一個字,卻到處都是學(xué)問。每天翻一頁,用心去感悟,生活就會告訴我們很多很多。
今天,我同爸爸去附近的池塘釣魚。我們舉起魚竿,把釣線拋了出去,湖面蕩起層層漣漪,在陽光的照耀下,變得波光粼粼。
一分鐘……半小時……一小時過去了……
就在我有些不耐煩時,終于,我的.魚線終于開始顫動了,我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長?墒窃谶@關(guān)鍵時刻掉鏈子,有只蒼蠅飛到我的鼻子上,害我打了一個噴嚏,使魚脫鉤了,那朵在心中盛開的喜悅之花在一瞬間枯萎了。
可是就在我放棄的那一刻,我猛然想起老師教導(dǎo)我們的話:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。如果你做一件事情沒有恒心的話,就永遠(yuǎn)不會成功。
于是,我靜靜等待,功夫不負(fù)有心人,最后,我們一共釣上來了十二條魚,收獲滿滿。
是呀,只要有恒心,就一定能成功。老師的話將會永遠(yuǎn)刻在我心里。
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