青春年華作文(通用26篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的青春年華作文,歡迎大家分享。
青春年華作文 1
“你有沒有一個感覺,我們的十七歲,好像不過才是去年的事。三月爭奇斗艷的花朵,七月繽紛的太陽雨,十月灼人的紅葉,我們是當年擁抱藍天的白楊。那時候的我們還太年輕,不知道所有命運贈送的禮物,早已在暗中標好了價格……”
媽媽說那些有關青春的日子在被辜負和被浪費后,從記憶將某一段拎出,拍拍上面的塵土,感嘆它是最美好的時光。她說那年她十七歲,第一次和自己玩的要好的姐妹們出城,第一次來到繁華熱鬧的街市?匆姛o數青年和她們一樣感受明媚陽光,和煦春風,看著每一秒與自己擦肩而過,像每一滴酒回不到最初的葡萄,回不到的少年。
媽媽說自己在學校度過的那段日子,無論是老師,同學,還是當初的好朋友都是難得可貴的。一座不大的教學樓,加上別有特色的池塘,池塘里的蘆葦叢亭亭玉立,這便是當年她們的校園。記得有一次,天還不是很晚,北邊天上烏云泛起,緊接著就是暴雨雷鳴,雨一直下,風不停刮,直到夜幕降臨。眼看著這放學的點兒過去好一陣了,這雨算是停不下來了,估計一時半會兒是回不了家了?墒悄,幸好身邊有這幫同學,幾個男生幾個女生,誰也沒有說先要走,想了想……正值夏季,池塘內結滿了蘆葦草。那時農村家里的小孩凡是能夠伸手干活的,手上都會點編織的絕活。大家靈機一動想到一塊去了,一起拔蘆葦,一起編,很快不大的草墊就完成了。趁時間剛剛好,托著草墊頂著風,就這樣一起回家……她說這是她永生難忘的青春。
我說我也有一幫可愛的`同學,可敬的老師,可親的朋友。每到運動會,最燦爛的笑容就屬我們了,一位位運動健兒,不僅僅是為班級爭榮譽,只為在那個剛剛走過的操場上留下青春的一筆,來年這個時候也不悔青春曾來過。十七歲的我們都是乖小孩,就算頂著包袱也一直往前走,并且一路有說有笑,那一切像是發(fā)生在昨天,不曾停留。我們不知道未來是什么樣子,誠惶誠恐,但至少我們有劃下的一筆,憧憬的機會,無需眷戀,F在,毅然決然破釜沉舟背水一戰(zhàn)!
幾年后,成年的我們也會感嘆青春路途上我們不是一個人,有過夢想,經歷綻放。青春,如同奔流的江河,這一去來不及道別;青春,如同編年體史書,黑白紙上記錄著回不去的年少。
又是一年三月爭奇斗艷,七月繽紛太陽雨,十月艷麗紅葉,卻永遠告別了那些年我們走過的青春年華。詮釋了整個過程的開始,卻又忍不住有些難過,像沒一滴酒回不到最初的葡萄,在每一個年輪里醞釀醞釀,嗅到不同的味道,些許遺憾的感嘆到味道更濃了。
青春年華作文 2
青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。而這所有的一切都記錄在我們的.青春年華里。
村上春樹的《挪威的森林》中寫道:“正值青春年華的我們,總會一次次不知覺望向遠方,對遠方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現,充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點孤獨,盡管帶著迷茫和無奈,但我依然勇敢的面對,因為這就是我的青春,不是別人的,只屬于我的!
那年夏天,我進入了初中,大概一兩個月后,我迎來了進入初中后的第一個運動會。我報了800米長跑,我也不記得當時是怎么想的,也許是因為沒跑過,或者是覺得好玩兒吧!反正稀里糊涂的報了名。后來,在比賽前幾個星期時我和朋友想著要試一試跑800米是怎么樣的,畢竟我們不能打無準備的“仗”吧!還記得我當時信心滿滿,信誓旦旦的對朋友說:“小意思,不就800米嗎?我還就不信跑不下來!碑敃r我的朋友也沒嘗試跑過800米,也就點點頭,和我一起興致沖沖的站在起跑線上。剛開始跑第一圈時,我們健步如飛,一點兒也不覺得累。第二圈開始時,有一點小喘氣,速度也慢了下來,到了二圈末時,喘氣越來越厲害了,腿也好像綁了什么東西似的,沉重的邁不開步。我們努力堅持著,可到了第三圈時,呼吸越來越重,有一點缺氧的感覺,我們就像深海里的魚離開了水一樣,狼狽地呼吸著。最終,我們沒能跑下來,因為實在太累了。
自那以后,我們再也不敢口出狂言。我們商量了一下,做出了一個重要的決定——不管速度快還是慢,這800米起碼要跑下來。自此,我們每天早上都到操場上跑步,我仍然站在同一個起跑線上,只是心態(tài)同樂了。讓我印象深刻的一次是,我們還是去跑步,在我快要放棄時,朋友鼓勵我說:“加油,相信自己,總會成功的!蔽揖蛨猿至讼聛,我們跑著跑著,一圈,兩圈,三圈,四圈……耶!我們堅持了下來,第一次,我們成功跑完了800米。那種感覺,無法用言語表達,我們擁抱著,大笑著,任汗水流過我們的臉頰。自那以后,我們一直堅持跑步,速度也得到了提升,在運動會上也取得了好名次。
有些磨難總得自己扛過去,而當你走過這艱難險阻,一定會感激當初一聲不吭咬牙堅持著的自己。
這件事,被記錄在文章里,我的心里,我的青春里,閃閃發(fā)亮。
青春年華作文 3
花樣的年華,飛揚的青春,激情四射,絢麗多彩,驀然回首的一剎那,總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動,也帶了一些酸澀的煩惱;厥滓酝氖拢酝穆,我們收獲過感動與歡笑,播種過真誠與友誼。我們也快樂過,傷感過,也曾哭泣過,在一次次失敗與挫折中歷練成長,在一次次成功與歡樂中走向成熟,這便是成長中的青春。猶如一杯茶,一絲絲的苦澀,一點點的甘甜,也伴隨著一縷縷的清香,沁人心脾,讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結合體,或許你還未完全脫離兒時的天真幼稚,也許你還沉浸在昔日的歡呼之中,但時間會讓你淡忘一切,它會刷洗掉你兒時的記憶,給你一個新的開始。展望未來,希望之光正在普照大地,成功正在等待著你,策馬揚鞭,勇敢的追尋吧!讓那過去的`一切成為一篇瑰麗的童話。
我們可以很張揚,因為青春的本性;我們很獨特,因為我們擁有多姿的青春年華。每一個女孩都像一朵燦爛綻放的花兒,每一個男孩都像一棵欣欣向榮的小樹,體驗成長中的煩惱,享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們可以我行我素,不受外界因素的任何影響,做著我們以為應該做的事,說著我們認為應該說的話,沒有人能約束我們,而他們的臉上只有無可奈何的微笑,擁有青春年華的人的內心充滿自信與激情。
那么,在如此明媚的春光中,讓我們帶上心中的希望,展開心中的翅膀,飛向遠方!
青春年華作文 4
葉紛紛飄落,鋪滿一把。五味的情感裙在腳下,承載我離去的腳印,凝成永恒。驀然回首,幾多美好,幾多苦澀,都已成為過往的風景。
漫步校園,那份愜意、那份灑脫,令我心醉,旦時光的流逝而嘆息。痛苦時,為取得成績而歡呼時,除了記憶還是記憶。取出同學錄一頁、一頁,紛紛揚揚,如這深秋的黃色楓葉,在腳下積了厚厚的一層。
拾起一片,是記憶中的輝煌,拾起一片是記憶中的茫然,再拾起一片,是記憶中的痛苦。唯獨,沒有一片現在的擁有,不過,又有哪一片能沒有呢?
成功,令人興奮,令人難忘,迷蠻昨日的成績,猶如把塵封的'勛章掛在胸前,那不是榮譽,那是無形的繩索。
徜徉在校園的走道上,望著一張張陌生而又微笑的面孔,心里泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹下靠著它,和它一起審視這不久將要離別的校園:球架、操場、教學樓……我翻開書本,在扉頁上用真實的筆觸刻下它的模樣,一筆、一筆……
一陣風襲來,卷起我扉頁遺存的余溫,帶它游校園,回來已是傷痕累累,記憶的痕太深、太深……
拾起一片葉,發(fā)現自己又虛度了一個春秋,于是,我便去尋夢,推開一扇虛掩的大門,省下的憂傷一瀉千里。沒有收獲的執(zhí)著,也是一道美麗的風景,綴滿我人生的旅途。
記憶里的固然是美好的,然而決不可負重太多,否則將舉步維艱,別讓記憶里的風景擋住你遠眺的雙眼。
埋葬一片葉,眼角的淚悄然滲透。
我的青春,已逐步流逝。
青春年華作文 5
青春像蜜糖,甜而不膩,就像蜜糖從口腔中蹦發(fā)到舌尖,甜味四溢,讓你沉醉其中,忘掉煩惱,擺脫束縛,讓你情不自禁的想留在現在。
青春,有時也像一杯苦瓜汁雖然苦澀、曲折、坎坷,但過后的它讓人回味,記憶深刻,僅有嘗過苦,才懂得刻服困難,打倒猖狂的挫折,這樣才能使青春充滿朝氣、像陽光,雨露般閃閃發(fā)亮。
青春的朝陽是完美的你也能夠投稿,從我們踏入初中開始,青春就伴我們而行童年讓我們回憶,青春讓我們追隨在這并不平坦的道路上,我閃總會遇到很多事,應對很多事,上天總會這時安排很多的人在你的身邊當你遇到疑難,你有地方咨尋有地方傾訴,而這就是給你鼓舞,給你信心的人,這種人,在你青春的路上邦很許多,也值得我們感激。
青春的路途上你總會遇到真摯的友誼,我記得一本書中曾寫過這樣一段話:“我們的友誼,多么可貴又多么艱辛,像火災后留不的照露出海面的.桅桿……”正是這樣,青春途中的友誼像寶石般珍貴,也讓我感到充實。
“人都應當有夢,有夢就別怕痛”我們的青春就像歌詞中所說的那樣我們都應當有夢想,因為有了夢想才有了前進的方向,有了前進的方向我們才能取得成功,在青春的途中才不留下遺憾。
青春年華像流不息的河水,象朝陽,像無邊的星際。
青春年華包含著酸甜苦辣,僅有嘗盡所有才能知其完美。
青春年華是個如詩般的季節(jié),我要暢想它,珍惜它。
我愛青春年華,我愛它的坎坷不平,我愛它的酸甜苦辣,我愛它的所有一切。
青春年華作文 6
時間悄然飛逝,他像一個稚嫩的藏著糖果的小孩兒,總在不覺間背過世人犀利的目光,悄悄地溜走。我?guī)е啻耗耆A的無限惆悵,無盡失落,無言畏懼,就這樣彷徨的走在人生的路上。
是什么?讓人生如此沒了方向,是什么?讓青春如此感傷,又是什么?讓我感知世態(tài)炎涼。
不想讓笑聲從天空劃過,不想讓夢想在太陽底下共享,不想讓希望飄蕩在落滿灰塵的'課桌上,更不想讓年華從手指縫間穿過。我的青春有太多煩惱,太多欲望,太多渺小。
想看穿世界,想體悟生活,想裝飾人生。那些美好是否會隨著年華的逝去而不復重來,那些精彩是否會隨著光陰的腳步一去不返。留給我的,只有腦海中斷斷續(xù)續(xù)的記憶,用他們串聯起來的人生,永遠也只是一副定格的畫面。
隨著年齡的增長,遇見了太多不想看到而又在沒有準備下發(fā)生的事,面臨著太多無力解決而又必須面對著的事。害怕著這周圍的一切,生怕把自己變成討厭的別人。我愿意永遠也只是柳樹陰下嘻戲的孩童,永遠也只是夜晚來臨時捉迷藏的孩童。在童話的世界里,辨知真善美。而這一切,似乎永遠也只是一種向往。
青春的花,花季的我曾幾十次失去了人生的方向,風風雨雨之后,仍然徘徊在十字路口,難道我就這樣結束了嗎?這朵花,難道還沒來得及綻放就枯萎了嗎?假如有一天蜘蛛網無情的查封了你的爐臺,灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你給鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下,相信未來!
所以,不要氣氖,趁著廣闊的天空,帶著青春年華飛翔!
青春年華作文 7
歲月就象一條長河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。當我們還在回憶高中時代那充滿純真的友情,那痛并快樂的生活時,大一的生活已在回憶中流逝,無奈又能幾何,世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的`卻并不多。看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。在這個風花雪月的大學里,能夠手捧一本書,面朝‘大海’,春暖花開也是一種幸福,更是一種境界啊。大一的生活一去,大二的生活以快過去一半,當自己還在抱怨自己的大學不如人意的時候,大學的時光已從我們的抱怨中度過,昨夜屬于魔鬼今日才屬于自己。我真的不想像輔導員說的那樣哭著離開自己的大學,我要笑,笑著面對大學的的每一天,我要笑,因為我們還有夢想,我要笑,因為我們還有青春年華;我要笑因為,天使還在云端。我要笑著拿著社會大學的錄取通知書離開現在的大學。
你我正值青春年華,你我正值青春年華,青春不容淚痕,向著一個時代展極我們的絕代風華。當你接受了生活,你就接受了它的或喜或悲的滋味,或快樂或憂傷的心緒,你必須學會承受、學會堅強。無論是多么陰晦的天氣,無論多么的陰云密布、風雨交加,你必須堅信,風雨之后必定是艷陽高照、天朗氣清。你我正值青春年華,青春不容懈怠,逢著易逝韶華,展極你我絕代風華。
青春年華作文 8
步入青春,步入花樣年華。
像每一個普通的少女一樣,莫名其妙地會有許多透明的和朦朧的情感,連一絲風拂過綠葉,一顆露珠在陽光下幻成七彩,都會使心輕輕顫動。
開始喜歡在一個寂寞的雨夜,獨自一人躺在床上,聆聽窗外細碎極柔的雨聲;開始喜歡獨自一人漫步在叢林里,在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞,掩蓋走過的足跡;開始喜歡倚靠在春天的柳樹,枝條打著臉,淺風吟哦,冽水微波,輕輕念著徐志摩的《再別康橋》;開始喜歡摘采小徑邊的野花野草,藍藍的,幽幽的,綠綠的,青青的,逐漸對玫瑰失去了耐心,只因為太高貴,不如野花野草來得實在;開始喜歡在烏黑濃密的發(fā)中夾上一個別致的發(fā)夾,將劉海長長地梳在半邊額頭,遮住眼睛,顯得清遠深邃;開始喜歡冬日的瑩雪,融化的雪水從手縫隙中流出,映著盈盈流光的顧盼,在昏黃的燈光下;開始喜歡很多與眾不同的.事物,只因為青春!
青春時期,蕩漾著秋千一般的心,寫著日記的記事本,流著淚的手帕,蕩漾著歡笑的日子。畫布上畫著檸檬一般的女孩,幽怨的口琴奏著多愁善感的曲子。雨巷遇見的丁香一般的年齡,深秋中佇立的最后一棵蘋果樹!絹碓蕉嗟南敕ǔ錆M敏感的心,向往成熟的只想對自己傾訴,擁有了花一樣的年華,無數的動作,既帶有有成人的穩(wěn)重,成熟的風韻,又帶著少女天真無邪的風度。
步入青春,步入花樣年華。
青春年華作文 9
青春期的我們有著不同的想法,有著不一樣的人生和心中對未來的憧憬,F在的我們一心想擺脫父母的控制,想從他們那里拿到解放證書,想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想,人生觀和價值觀,當然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的'青澀愛情。第一次遇見他,是在班干部會議上,他做在我的后面,他很好看,我總愛說他不像個男孩子,倒像一個女孩。他也總笑著說,你個不聽話的調皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久,他有了女朋友,她很漂亮。一雙大眼睛,兩個小酒窩,一頭筆直的頭發(fā)。我知道,我和她終究沒辦法相比較。一年后,他們分手了,理由很簡單,女孩說她沒感覺了,他什么都沒說,但我知道,他心里是不好受的。后來,我離開了他,不為什么,只是因為他只拿我當朋友,我不應該再和他有牽絆。我只是一個平凡的女孩,一個普通的女孩,我沒有傲人的身姿,沒有顯赫的家境,沒有無雙的美貌,沒有極好的成績,我只有一個平凡的不能再平凡,普通的不能再普通人生。也許有人會說我傻,會認為我還沒爭取過就放棄,是軟弱的表現。
只是你們不明白,既然明知道得不到卻還要爭取,到頭來卻失去了原本的一切,不悲哀嗎。至少我記得,在這個繁華的夢里,曾也我的一席之地,足矣。
青春年華作文 10
十六歲的我,比起往年多了煩惱,多了眼淚,多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍天,沒有堆積如山的作業(yè),沒有父母嘮嘮叨叨的批評。也許這就是步入青春的我們吧!
現在的我們總感覺是生活在被上了枷鎖的大牢籠,煩透了學習。每天我們的足跡就只能遍布在學校的角落,每天都被作業(yè)的繩子拉著,無論走到那都會被拉回去。是的,以上都是我昨日對青春期下的定義‘累’。漸漸地發(fā)現青春這一叛逆的階段,每個人都會經歷一回。沒到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟,處于十六歲的我們正浪費著青春的風采,已經過了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會青春的飛揚,青春的煩惱,青春的悸動。
有些人克制不住青春期的這份沖動,揮霍著這僅有的日子,揮霍著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。男孩們認為吸煙喝酒上網這是再酷不過的.事了。左手點根煙,右手拿杯酒,染個五顏六色的頭發(fā),側著身子翹個‘二郎腿’。當你們在做這些事時,有沒有想過手里的錢從哪來。如果這時候你們回過頭想想父母那無數次的彎腰駝背用長著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時侯,也許你們就不會那樣做了。
青春如此美好,卻被我們演繹得如此悲涼。個中的快樂,個中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯,F在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。
克制住十六歲的這份悸動,將它永遠深埋在心中。放飛青春期的這份夢想,讓他徜徉在那片屬于自己的藍天下。
青春年華作文 11
怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風,天上的星星笑地上的人,總是不能夠不能知道足夠。
青春是一道明媚的憂傷,每天快快樂瀟瀟灑灑的我們何曾知道人生旅途的不易,卻是在一道道坎坷中成長。有那么高的一座山,從基部望去,望不到盡頭,我們充滿激情的攀登,卻不曾發(fā)現隨著時間的流逝,我們在半山腰早已精疲力竭。我們匍匐前進,依舊堅持,去尋找屬于我們的那一份榮光。
或許經歷時光的摧殘磨滅后,往日風光的我們不再,即使歲月使我們變了模樣,我們的心依舊狂熱。
我們永遠追隨社會的腳步,把靈魂關在永遠鎖上的驅殼,這世界笑了,于是你合群的.一起笑了,當生存是規(guī)則不是你的選擇,于是你含著眼淚飄飄蕩蕩跌跌撞撞的走著。我們必須堅持,就算身心早已滴血不止,就算疼痛早已變得麻木,我們依舊要前進,因為生活是闖出來的。規(guī)則由我們創(chuàng)下也自然而然由我們去執(zhí)行。這樣青春的歲月,這樣灑脫的年代,我們是生活的敵人,我們必須要自己改變生活。太多時候我們那些天真爛漫無厘頭的想法早已愚蠢至極,你猜不透生活,生存是規(guī)則沒有選擇,我們還是一如既往。如果我們想就這樣吧,會有一天你將被生活璀摧殘的落荒而逃。就像破牛仔怎么和晚禮服站在一起,每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
如果我們都還是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那永不老去的故事一邊慢慢皓首,可是現實哪來的那么多如果!
時光的洪流中,我們總會長大。所以,努力吧,少年們。為自己而闖,闖生活,做生活的贏家。
青春年華作文 12
青春是五彩的,它似掛在天邊的彩虹帶給我們無盡的想象;青春是生命的長詩中最激情豪邁的一章,那是一觸即發(fā)的勃勃朝氣;青春是一首委婉的曲調,讓人不忍丟棄愿永遠沉醉其中。但誰又知那青春的酸楚、青春的無奈與匆匆流去的感嘆……
苦悶——“兩點一線”的生活
深夜中每每聽到鐘表的轉動聲,就感嘆時光的飛逝。書桌上一本本的資料似乎總有那么多,總也做不完。白日中,一節(jié)節(jié)課的驅使,讓我們從未有時間去享受到青春的喜悅,體味到一切的美好。記得從前打鬧的純潔,今日只能在節(jié)日中把它熄滅,無盡的'苦悶,渴望展翅自由的飛翔又有誰能體味!日歷在一張張的翻動,只留下我們在學校、家“兩點一線”中穿梭。唉,我的青春年華又只能在里面渡過,何時能感悟它的美麗?
煩惱——父母的嘮叨
我們是獨具一格、倔強、意氣風發(fā)的一代。父母總對我們無數的放心不下,“路上小心”“上課好好聽講”“天冷了,別忘了多穿衣服”他們總愛嘮叨。一次放學后下了很大的雨,正在我焦急忘記拿傘的時候,母親一身雨水的拿著一把傘出現在了我的視線!澳憧茨氵@孩子又忘了拿傘”,她滿臉笑容的說道。看!即使自己被淋濕,她也不忘對我的嘮叨。唉,我的青春年華總時時刻刻在這兒嘮叨中渡過,但又有何辦法呢?
熱情——真誠的關愛
年5月12日的汶川地震,對我們每個人都有一份大的震撼。第二天的上午,一到教室同學們就七嘴八舌的開始議論。一個滿臉的悲傷說道:“真慘啊,那里的人們今后要怎么生活啊,真的很令人同情!绷硪粋舉起他粗壯的胳膊,說:“要是我去救人,怎樣也能就回好幾個。”唉,他總那么的不切實際,我們自是學生怎么去救人。
唉,時光匆匆,我們要珍惜這份美好!
青春年華作文 13
青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,活力之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠。——題記
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏;我們年輕能夠放聲高歌長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲,當殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!
以往看到過一對相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的'背影,那一刻,我深深地感到了青春的完美,年輕的富有,因為擁有青春,就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。
有人說:珍藏在人生冊頁中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個令人心動的微笑,我想說:青春的光芒在冉冉開起時會很明亮,青春的花朵,在經歷過風霜雨雪后會熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開的太陽,朝氣蓬勃,充滿期望,愿把光和溫暖無私奉獻,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌,讓我們真誠的把握住它,讓青春之花綻放四季!
青春年華作文 14
“再見吧,我的青春啊,愿你在回憶里生根發(fā)芽…。”流浪的中年歌手,在緬懷已逝去的青春年華時,唱出了自己心中之言?梢姡啻菏且粋人最大的資本,也是這個叫做“人生”的股市中最有利的翻盤機會。如果你不珍惜它,就會像大多沒有珍惜它的人一樣,讓懺悔與抱怨填滿你的一生。
當我看到小賣部里買煙的同學一臉的滿不在意的時候;當我看到一群群少年少女騎著電動車滿大街“飛”的時候;當然看到被批評的學生一身桀驁不馴的時候。我在對他們感到一絲不屑時,也對他們起了一絲同情,我似乎已經可以預見他們將來的生活——窮困潦倒,無依無靠。也許這就是揮霍青春的下場。
擁有青春年華,也意味著你擁有最棒的身體素質和最大的人生機遇。馬云,他在自己青春中努力奮斗,盡可能抓住機遇,最終建立起自己的.互聯網帝國,年薪高達百億。在他的親身經歷中,你醒悟了沒有?若沒有,你看看你身邊優(yōu)秀的人身上的優(yōu)秀標簽:“學霸”“天才”“小歌唱家”“小畫家”“優(yōu)秀志愿者”你有沒有眼紅,有沒有也想成為像他們那樣的人。這時,你有沒有想過你們之間的差距有多大?這樣大的差距是怎樣形成的?如果你不知道那我來告訴你,那就是青春時你的懶惰所結下的果;如果你已經想珍惜青春年華,可又不知具體的做法,那我再提一些建議,想給你提一提:珍惜青春,就要珍惜青春特有的組成部分,保持良好的身體素質,努力把握每一個人一閃而過的念頭——因為那有可能是你人生的轉折點,建立屬于自己的人際關系網。
愿你不負青春好時光!愿你懂得珍惜青春年華,時光不去,青春未走!愿你功成名就時,仍是一名少年!
青春年華作文 15
每個人都有過一段美好的青春記憶吧,都已經被主人小心翼翼地保存起來了吧,就像那一張張泛黃的照片,一頁頁記憶猶新的日記,而現在的我們就正處在那美好年華。
青春的我們褪去了一些稚氣,逐漸變得成熟,但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進入青春期的我們,有的在尋找自己要奮斗的目標,也有的還在肆無忌憚地玩耍,卻不知一道道考驗馬上就會到來。
剛剛步入初中的我們就已經可以感受到來自中考的壓力,這將是我們人生中第一次重大的挑戰(zhàn)。我們?yōu)樗牡絹眇B(yǎng)精蓄銳,每晚挑燈夜戰(zhàn),反復溫習課本上的知識,反復鉆研課外的內容。我們像貪婪的蟲子不斷地啃著這些富含豐富營養(yǎng)的“樹葉”。每次上課打瞌睡,我都會提醒自己,你不可以虛度任何一寸光陰;每當我長偷偷溜出去玩的時候,我都會提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢?因為“一寸光陰一寸金”,正處于青春年華的我們時間更加寶貴。現在的我們朝氣蓬勃,對任何事物都充滿好奇,但也對任何事都想試一試,但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去,把這份難得的堅持留給最需要的事情。
我希望現在的.我,正處在青春年華的我,盡自己最大可能將所有事情做到最好。因為我不希望將來自己想要的東西卻因為沒有能力而得不到;我也不希望在父母需要我時,我卻因為一事無成而束手無措;我更希望等到長大以后,才抱怨自己當初為什么沒有更加努力。青春年華,我努力過,長大后的我就可以坦然地說,我努力過,我不后悔!
青春就是一場賭博,贏了是一輩子的輕松,輸了卻是一輩子的不易,然而輸贏就掌握在我們自己的手中,對,就是正處于青春年華的我們手中。
青春年華作文 16
青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠。——題記
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲,當殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!
曾經看到過一對相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因為擁有青春,就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。
有人說:珍藏在人生冊頁中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個令人心動的微笑,我想說:青春的`光芒在冉冉開起時會很明亮,青春的花朵,在經歷過風霜雨雪后會熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私奉獻,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌,讓我們真誠的把握住它,讓青春之花綻放四季!
青春年華作文 17
鵝黃的茸葉上,記著點點思緒。我似乎聽得建冬天離去的聲音。而我心中八個黯淡的時刻久久不會離去。
天空,還是淡淡的灰色。日子,亦如這落寞的季節(jié),重復著昨日。一個人,倘若追及已逝的時光,心中未免有些薄薄的凄涼。猶記得那年板子花香的記憶,纏繞著一段美麗的邂逅,宛若鳥兒拍翼,駐足我的心扉。一切恍如置身于夢境之中,凄婉而又迷離。我仿佛清楚的看到:落日的頹墻邊,一個人,默默地走著,輕輕踏著飄落的黃葉。十七道光陰漫過他走過的路。只留下一條單薄的側影,掛在飄搖不定的樹影上。
十七年,一個漫長而又咫尺般短暫的距離。太陽還是循著它自己亙古不變的路徑,升起又落下。
如果說十七歲是一條平靜的`溪流,那么十八歲則是一條急轉直下的瀑布。而我就像是一條無憂無慮的小溪,等不經意間才發(fā)現水流變急,不能自己,才拼命往前游。不知為什么自己總是在逃避一些東西,就連自己也說不清楚。
葉子,是天空停落的翅膀;翅膀,是天空飛翔的葉子。自由,本不該是妄想。只是我早已遺忘,當初是怎樣一個人吃飯,鞋子,自己對話聊天。
時間只有覆蓋的能力,卻不能洗滌一切。所有的過去在我們的的內心深處潛滋暗長著。
或許,是有些累了;或許,十七歲的變遷需要習慣。而當我懷揣著一個人的小星球走進現實,看到的卻只是裝潢,一副假面,和捆綁自由的座座大山。我不得不戴上面具,強顏歡笑。也許這樣才算得上合格的正常人。
前十六年,帶著懵懂的幻想走過;第十七年,懷美好的憧憬走來。我的生活不再是一副沉郁的山水畫。
晚霞燃燒著十七歲的天空。
青春年華作文 18
生在科技如此發(fā)達的年代,手機、平板、電腦、電視樣樣俱全,抖音、微博、小紅書、快手、頭條、打吃雞、王者當然少不了。
在無聊時,我們被手機捆綁,遠處書架上的書,早已與沙發(fā)上打游戲的我們無緣,它拼命地向你招手,你卻徑直關上了房間的門,與世隔絕。
現在的青少年,十一二歲就人手一部手機,書包里的書呢?什么都不是,只是家長放進去的定時炸彈,到點就拿出來上課。那手機呢?這可是上等的精神良藥,沒了手機,個個都像連久失修的老房子,一推就倒。
幾十年前,大家都渴望學習,手機什么都沒有,更別提抖音。那時候大家都很純樸,整日都認真工作,最大的快樂就是走幾里地去城里看黑白電影,他們看電影時的專注和享受的樣子,不言而喻。
在我們這個年齡段,這么好的記憶,有能力好好讀書,也有充足的精力去研究,何樂而不為呢?手機對我們的傷害是很大的`,整天打游戲能培養(yǎng)出科技精英嗎?頂多培養(yǎng)出一個電競精英。看頭條的新聞,能讓你成為新聞里封神的傳奇人物嗎?最多成為一個封神的新聞實時接收者。
所以,好好讀書才是一條不錯的出路,大把的青春一定要把握住。在刷抖音,手指劃過的瞬間,青春順著上一個視頻被劃走,人生又有多少青春可以像這樣揮霍呢?
以前的人們對知識如饑似渴,可惜沒有好的條件?涩F在,那么好的學習條件,卻被我們揮手送走,簡直是身在福中不知福!
希望現在的青少年可以放下打游戲的手機,放下刷視頻的平板,走出各種無意義的綜藝節(jié)目,拿起未撕開包裝,卻落滿灰塵的書籍,那兒才是我們應該走進的。
如此好的青春年華,請別辜負!
青春年華作文 19
世界上還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動聽的音樂,跳躍的音符捉動著我們年輕的'心炫。
青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星。一閃而過。短暫而完美的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了,我真的有點舍不得。每當我看到校服的時候,我的腦海里就會浮現出初一上學時的情景,是多么的歡樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想明白嗎?想明白就跟我來吧。
初一的下個學期,我進了田徑隊,這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開心的是初中有很多知識要學要記,每一天又要上很多節(jié)課都夠辛苦了,放學后還要訓練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一向在煩腦,倒置我的學習越來越差。我想了又想,是時候制定一個學習計劃了。早上,早點回課室背書,因為早上是我們記憶最好的上時候,背書是最適合可是的;中午早點回課室看一下課外書;晚修后復習教師所講過的知識;認真地訓練專心聽課。沒過多久我的計劃已經變成了習慣,我的成績提上來了?墒翘飶疥犛袝r候不去訓練,所以體育教師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵出,梅化香自苦寒來”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光!边@幾句話一向在我心中激勵著我,以后我每一天都去了。到學期末的時候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。我最終體會到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。
我期望大家永遠要記得一句話,它將會掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收,勤學取得知識!
青春年華作文 20
再見了,溫暖的課堂,告別了,這段美好時光,畢業(yè)之際,心中難免不舍。
這三年時光恍然如夢,它就像一首老歌,聽完后不覺潸然淚下;它就像一幅五彩畫卷,在上面鋪滿了我們奮斗的色彩;它就像一筆寶貴的財富,任憑歲月的沖刷,也不會逝去耀眼的光芒。
回想初來乍到時,還記得我滿懷憧憬地來到九年級的那一天,那是多么美好的時光啊!看著眼前這一張張陌生而又親切的臉,還不知道以后在一起相處會發(fā)生什么趣事。時間長了,我們自然熟悉了。
課堂上,那一個個鮮活積極的身影,是我們在回答問題;早讀間,書聲朗朗充滿整個樓道,那是我們在努力背誦知識點;放學后,聽到叮叮當當的清脆聲,那是我們在排隊等候進入餐廳;燈火通明,那是我們在宿舍里挑燈夜讀,努力拼搏。
這一張張浸滿回憶的畫面,如今卻要依稀道別,昔日的歡聲笑語,只因這場考試,這一群無知又年少輕狂的少年就要散了,或許以后還能再見,或許以后再也不能見到,或許……
還有幾天,就要中考了,也就意味著我們要散場了。我好想好想時間的腳步能放慢些,讓我再擁有幾天美好時光,可是,越想時間走得越快。所以,我要珍惜這短暫美好的.時光,這段時光太珍貴,雖然平淡無奇,可是充滿了我最美好的回憶。
初中生活已成為歷史,高中生活還在迎接著我們,邁向更高更遠的地方,我們是不是應該提高自己的獨立能力?再次懷揣憧憬,想象著在高中我們再次相遇,想象著我們還能同班同學,想象著……這些想象,是否太過虛無縹緲?
要走了,不知該說些什么,走出這個校門,我們就再也回不來了,昔日的場景就這樣一頁頁的翻過去了,我們就成為這個學校的歷史了。
離別后,希望我們不要遺忘,將彼此的友誼帶向遠方。仲夏蟬鳴,盛夏未央,這個夏天,不說再見。
告別了這段美好時光,告別了我的青春年華,再見了我的初中生活。
青春年華作文 21
雖然少年的我們無拘無束,雖然少年的我們放蕩不羈,雖然少年的我們桀驁不馴,但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠、五彩斑斕的青春夢想,華光四溢的青春時刻奏響著人生旅途的生命樂章。
當似水的青春年華悄無聲息地走向我們,一群無憂無慮、懵懂無知的孩子從不顧及他人所作所想,一副唯我獨尊的樣子,在長輩們看來我們是叛逆的,更有甚者認為我們是厭惡的。但此時在我們身上體現出來的恰恰是美好的青春年華所不吝賜予的兩個字:自由。難道不是嗎?“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”這首詩是青春年華的我們對擁有自由渴望的.鐵證。讓我們滿載著自由在大好青春年華的天空中愜意翱翔,飛向自己人生目標中一個又一個輝煌的彼岸。
讀青春年華,讀出生命的朝氣!
等我們長大了,青春也隨之成熟,她不再有那份“唯我”,更不再有那份“無知”,取而代之的是“成熟”和“勇敢”。我們開始為學習擔憂,開始思考生命的真諦,開始抱怨生活的苦累,開始……這一切都被青春讀懂,她將所有的包容都化作最美的“生命之水”澆灌我們,幫助我們邁著人生堅定的步伐一步步走向成熟,一次次取得成功。
讀青春年華,讀出成熟的美麗!
青春年華和我們如影相隨,雖然現在她已經飄然離去,但是我們的青春年華蘊含著太多的美好與充實,無怨無悔。
青春啊,青春,你來去無蹤,當我們想留住你的容顏、抓住你的發(fā)梢,而你卻在不經意中從指尖匆匆劃過,毫不留戀,也不留點滴遺憾。青春流逝,過往的是時間,不改的是容顏,不必悲傷,不要纏綿,因為她留給我們的是最美的華年。此種意境即使用世界上最華麗的詞藻也無法言傳。
回首青春,激情高喊:“我愛你,青春”,這份真情耐人尋味,這份意蘊值得品讀!
讀青春年華,讀出人生的美好!
少年的我們有青春陪伴,去細細品味青春,去用心解讀青春,去盡情享受青春,讓年華如花綻放,我讀懂了“青春年華”!
青春年華作文 22
水消耗時間。時間在沉默中飛逝。我們已經跨過了年復一年的門檻,感受到了青春世界中每一秒的完美。有人說14歲的青春優(yōu)雅而寧靜,有人說15歲的青春芬芳而美麗,有人說16歲的青春朦朧而詩意!
溫暖的陽光傾瀉在我身上,低頭望去,看到一條長長的歲月之河,倒映著曾經屬于我的14歲少年!有時候,我覺得自己很成熟。我和一個經歷過許多磨難的`老人一樣成熟。有時候,我覺得自己像一個喋喋不休、天真無邪的娃娃一樣幼稚。有時,我會恢復我14歲的本質,一次又一次地處理失敗,處理越來越高的“學習債”。我只能嘆息,我不得不再次努力寫作!唉,十四歲,一個多變的年齡!
在生命的花季里,在一個充滿夢想的世界里,我為之流淚和歡欣。這讓我多愁善感,過去常常發(fā)呆!15世紀的夢想離開了我。這個充滿幻想的女孩現在已經習慣了生活的甜酸苦辣。在青春的紀念冊上,我揮動著筆,留下了一絲淡淡的痕跡。初植的青春花朵也已發(fā)芽,散發(fā)出迷人的芬芳。在15歲的時候,我不再在父母的懷抱里撒嬌,也不再把自己的錯誤和別人的寬容視為理所當然!哦,十五歲,長大了。
天空中的雨像細沙一樣在微風中飄浮在空中。靠著窗戶,我想起了即將到來的十六歲。在這個時候,我有點確信我已經十六歲了。我開始感嘆時間如水,生命短暫。這時,我開始思考更深刻的問題,探索生命的真諦。我不再滿足于仰望天空,而是期待著奔向更廣闊的世界!雖然還年輕,但我還是想擺脫束縛,朝著追求的方向飛去,創(chuàng)造自己的輝煌。我16歲了,多想想!
現在,我已經過了14歲安靜優(yōu)雅的年齡,F在,我已經告別了15歲那芬芳而美麗的年齡,F在,我正在讀《16歲的朦朧詩意時代》,不管是14歲還是16歲。十五或十六歲,我愛和珍惜一樣!
欣賞歲月,留給我這些美麗的青春
青春年華作文 23
心里有個地方,美麗,安靜,卻又豐富,熱鬧。
你給我的感情,簡單,快樂,幸福卻又悲傷。
興奮·新生一年前,我還是個懵懂的女孩。帶著激動的心情,踏進翠園。這里是我的另一個家。今后的三年,我將在這里完成我的學業(yè),度過四分之一的青春。我好奇的探索著這里,呼吸著新鮮的空氣,我想,我是新生了,我將要在這里重新開始我的生活。面對著花花草草,棟棟教學樓,還有那偌大的'操場,我興奮的向它們打著招呼:翠園,我來了!
開心·朋友適應了新生活,我開始喜歡這里了。和最初的興奮不同,讓我開心的是:我的朋友。人是需要友誼的,需要在自己傷心的時候,有個人陪你悲傷;需要在自己開心的時候,有個人分享你的喜悅。而我,在翠園里,找到了我最親愛的朋友,所以我感謝翠園,是你,讓我找到了新的快樂。
喜悅·合唱我被選入合唱團了。不太驚訝,因為沖銷就是合唱團的。但是,心里還是很開心的。慢慢的,我喜歡上了翠園的合唱團,是只喜歡翠園的合唱團。因為這里的知道老師,這里的同伴們。這些,是翠園才能給我的。獨一無二,只屬于翠園的美好。
悲傷·成績又考試了。我忽然很怕考試,因為翠園是那么的優(yōu)秀。被稱為重點中學的翠園,考試題目一定很難。結果因為自己的疏忽,我失敗了,考的一點也不理想;氐郊依铮沂箘诺目,眼淚一斤一斤的落。小學以來我從沒考過這么差的成績。我開始有點討厭翠園了。可過了幾天,又發(fā)現自己傻的很,明明是自己的錯,卻還推給學校。其實,沒有翠園,我現在成績一定會更差。
幸!ご鋱@我發(fā)現自己其實很幸福,至少到現在為止,我很幸福。我來到了翠園,我遇見了那么多好老師,好朋友,得到了那么多知識和收獲了那么多成果。我還要奢求什么呢?生活在這么美麗的環(huán)境中,我真的很滿足。這些都是你給我的——翠園。
我感謝翠園,它給予了我那么多那么多,我也會回報它更多更多,就讓我的青春和夢想留在這里,讓我在這里留下我最美好的回憶。
青春年華作文 24
在日益逝去,與我們漸行漸遠的時光中,我們失去了很多很多。這就是成長的代價。我們也在不知不覺中,增添了那一絲絲煩惱。
那些無憂無慮的日子似乎一去不返,在生命中不見了駐足的痕跡,恰如踏雪無痕。因為童真不在,我也在青春韶華中遺失了那個曾經純潔無暇的自己。
我開始有了許多憂煩,有時身心俱疲,頓感無力。好像自己已蒼老無比,年華逝去。有時困難夾雜在披荊斬棘的路上,我想過放棄自己那些所謂的堅持,做一個普通人,庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒有迷失本心,我又不甘就這樣放棄。我時常是矛盾著,堅持著。即使再苦再難,但我最終會心里流著淚,表面微笑著走下去,沒有人看到我內心的哭泣、掙扎,咬緊著牙關,疲累隱忍在眼底,只有看到我成功時平靜的接受。其實,平靜下是一片洶涌的心。
其實,我也會傷心,也會心碎。但我不會萬念俱灰。因為,即使全世界都拋棄了我,我還有我的堅持,我的愛和我自己。受了傷,我只會躲到角落里,自己舔砥傷口,忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的心,然后,微笑著站起來,走出角落,站在陽光下,我還是那個完整的自己。
我一直信奉著的堅強,不是讓別人為你的堅強感到心疼,而是為你由衷的的加油。不是不畏懼,而是心懷畏懼人能堅定不移。內心可以脆弱,但外表必須強大。否則,當你受傷時,沒人能理解你。
誰都害怕孤獨,誰都害怕背叛。但孤獨絕不會是你做錯事的理由,也不是你背叛的.理由,拋棄離開的原因。面對背叛,我們可以大聲的嘶吼,但絕不該絕望和學會背叛。不要因為別人的過失,懲罰無辜的人,那樣不僅傷害了別人,也終究讓自己背上了沉重的罪孽,這樣與傷害自己的人的行徑一般無二。最好的方法,是讓背叛自己的人看到,我依然過得很好。
成長,總會有疼痛。不過,這痛將會成為你一生的幸運。只有痛,才能學會不痛,更好的成長。
青春年華作文 25
天際泛起星點魚白,忽明忽暗的晨光于窗欞投下碎細的光斑,屢屢寒風襲至,帶來幾分刺骨的涼意,不覺為尋求一份寧靜,一份安逸將自己隱匿,不去理會門外的喧鬧,不去搭理窗外蘭芷醉人的芳香。
年華便如此般從朦朧的怠意中逝去,不可觸及,歷史的長河里也未留下任何印痕,剩下的,只是秋意寒襲罷了,晨醒晨倦,僅在一念間,或然一個小小的舉動便決定了前方道路的光明與否,青春在歲月的長河里留下濃妝艷抹的一道印痕,可卻又是如此渺小,或濃或淡,只在于是否愿意精細地描繪好每一筆罷了,初始晨光過滄海,如此良辰好景,怎容錯過?
淡黃色的紙際落下斑駁的光影。筆尖淺淺,落下一個個靈動的音符,共譜青春的樂章。淡淡的蘭芷之香充盈袖際,學子們執(zhí)著的眼神讓作業(yè)本上的習題紛紛繳械投降。青春年月,本應如此,本應在歲月的長河里留下濃重的一筆,本應在青春年少之際,舞出自己的精彩。
站在青春的光輝下,我們曾徘徊與昏暗不明的十字路口,久久未能擇出前路,繁花似錦,青春如火,如今的我們面臨的僵尸那一次次對自身素質的考核,失望過,彷徨過,努力過。在這個百花齊放的.季節(jié),揮汗于案,將曉光納入,雨水吮盡,方能自信的開出那多屬于自己的青春之花。
花開花落,春去秋來。嘆韶華易逝,朱顏易改。青春就像一局棋,當我們處在黑白間的困惑時,只有把握自己,把握這青春年華,才能走出黑白間的彷徨。只有把每一步棋走好,才能贏得勝利的曙光!才能贏得朱顏辭鏡韶華改后流芳余年的成功!
青春如畫,只有經歷地獄般的磨煉,才能繪出如臨其境的絕美畫卷。青春如曲,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。青春如劍,只有扎扎實實地打好每一錘,才能煉出舉世聞名的千古名劍!
年華如水,青春如火,只有讓這年華在逝去間留下濃重的一筆,方能無悔年華!
青春年華作文 26
青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的`民族文化。
青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心。小說平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味。
青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂,青春年華醉書香!
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