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抒情的作文600字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的抒情的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
抒情的作文600字 篇1
我還小，只是我的心理卻是很成熟的，至少比一一般的孩子來說是這樣的。父母和老師也經常和我說，你比一般的人成熟不少，因此一些事情你也會自己思考，，學會自己去衡量。
我知道，他們所說的是什么，對于我們來說，現在的許多東西是不真實，是不可能的，因為我們還小，現在的一些事，一些承諾，一些天長地久，會隨著時間的流逝，經不起它的侵蝕，而隨風消散。只是我也想知道，我們現在的愛情與大人的愛情有哪點不同呢？都是想對方幸福，開心，不是嗎？大人們經常和我們說，你們還小，不懂得什么是愛情，現在的你即使擁有也不長久，相反的還會傷害自己，不管是身體，還是心靈上，那些，用你們的.話來說就是無法彌補的傷口。我知道他們是希望我們不要因為這些而迷失了自己…
只是即使知道，又有幾個可以做到呢？只是因為太深切，無法自拔。大人們會勸我們，是因為他們曾經嘗試過那種傷害，不希望我們同樣受傷，只是我們不這樣想。在大人的心里，愛情是神圣的，一旦認準了就是一輩子事，因為會有傷害，所以他們不愿隨意但有時候他們卻比我們還傻，還更無法自拔。而我們，可以說是他們提醒了我們—————————太小。所以我們比大人們多了一樣籌碼—————時間，或者說，青春。他們已經經歷了許多，所以沒有更多的時間來揮霍。而我們就是因為這個，所以我們對愛情的態(tài)度就不同了，不管是否傷害了對方也是如此。因為覺得沒必要當真————————我們還太小，愛情這種東西，不夠真切，也不必當真，玩玩就好了。只是我們卻不知道，就是在這樣的心理中，時間悄悄遠離我們而去，越來越遠。
我們還太小，我們有的是時間，只是它不是無限，我們要珍惜，青春，掌握在我們的手里，不要讓它成為一段灰色的記憶。
抒情的作文600字 篇2
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……”
春天總是這樣，伴隨著綿綿細雨而來，雨絲細如發(fā)，給忍耐了一季寒冬的萬物帶來點點溫暖。偶而漫步于林間，夾雜著野花的芬芳的氣息不時涌入體內，使人心情舒暢。躲藏了一整個冬季了，是該出去走走了。
春，是呼喚。她似一位賢惠又溫柔的婦女，在沉睡著的孩子身邊輕輕呼喚，聲音輕而柔，如空姐那般甜美，努力想叫醒他，卻又不忍將他吵醒，只愿孩子能夢中隱約聽見母親的呼喚而漸漸蘇醒。
“春眠不覺曉�！痹诖禾熳鲋缐舻暮⒆涌偛蝗菀仔褋�，萬物也是如此。何況那位春神又不忍將他吵醒呢！于是，萬物一直沉睡著，而春神卻不氣餒，還在他們身邊不斷地呼喚著，功夫不負有心人，有朝一日，萬物必將蘇醒……
春，是起點。俗語有云：“一年之計在于春�！贝禾焓且荒曛械氖准�，雖然剛開始，卻不忍輸給任何人，似接力賽跑一般，努力為未來打下基礎，開個好頭。
于是，在春天，人們便開始勞碌起來，都去干自己該干的事了。農民，在田間辛勤地耕作，鳥兒用歌唱來頌美他們的勤勞；工人，在工廠操作，機器的'轟聲編成一曲交響樂來歌頌他們的貢獻；學生，在學校認真地學習，鮮明的分數預告了他們的成果�？傊�，在春天，人人都在這起點出發(fā)，急速奔跑……
春，是希望。不但是農民的希望，更是各行各業(yè)人的希望。哪一個人不希望一年平平安安？哪一商人不愿這年財源廣進？又有哪一人不愿這一年萬事如意？于是，人們紛紛在春天中埋下了自己的種種愿望，希望到年底這些愿望一一實現。然而，希望的有無，決非憑空而論。春，雖然年年更替，希望卻只有在辛勤耕耘后，才能實現。因此，春也是耕耘的季節(jié)。
春，是呼喚；春，是起點；春，是希望；春，更需耕耘。因此，我們要把握好我們現有的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，讓怯懦的雙腿站在希望的起點上，用青春耕耘人生，讓那一片希望在春播種，在未來收獲。
抒情的作文600字 篇3
“對酒當歌，人生幾何?”這種境界是多么讓我向往。也許是對文學的忠實，也許是尋找超然的夢境，但我我總能體會到那種悲傷與慨嘆。真想穿越時空，過那種隱居山林的安逸生活，一畦菜田，一葉漁舟，泛于千尺斷崖之下，或是茫茫蘆蕩之中，“移舟泊煙渚”，同時寄情山水。與其在這冗雜的天地之間，不如在山林之中。
“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，那是何等的灑脫，何等的自由，無憂無慮。無需悲嘆自己的人生，與自然為舞，集天地精氣于心，是何等的'雅致。想象在清癯的山林中，獨自沿著仄仄的小路徐行，夜風微涼，奶白的月光，穿過林隙，照在溪流，我像那種精神會沉醉，淡墨的樹影，微風中輕拂，你會感到有一種沒有束縛的美，一種純真、凄幽的美，更是一種寧馨素潔的美。我的人生取向也是如此，提升自己的那種心靈美。
寄托，陰氳迷離的情調。
即使不能與超然塵外的莊子相媲美，但是我滿足自己的心靈的向往。我要用文字去裝點我與自然的交相揮就，像雄鷹一樣在廣闊的藍天中留下深深地足跡。人生之美，美在漸行漸遠的驀然回首之處，不錯，尋找心靈的慰藉，那是一種享受，更是一種追求精神的向往么。無需給自己帶來壓力和悲傷的情緒。在人生路上，我懂得了自由與樂觀，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膭傄闱靶校捕昧恕爸扉T酒肉臭。路有凍死骨”的現實邋遢�；蚴窃跉w有光的筆下尋找人天合一的超然美，“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛”。超越時間與空間的限制，像王羲之那樣文房潑墨，一氣呵成《蘭亭集序》。因此，對待人生要存有樂觀與開放，不要擁有悲觀，尋找正確的一面向前看，總有一條人生之路屬于自己。仔細發(fā)現，清風明月，溪聲鳥韻，柳浪荷香，清心濾思，偷得浮生半日閑。
樂觀，開朗寫盡了世界的眾相，也是人生的航向。其實，蕩漾著人生的幾多情懷。
抒情的作文600字 篇4
秋高氣爽，瓜果飄香。秋天，這個多姿多彩的季節(jié)，令我陶醉。
秋天，是一個果實累累的季節(jié)。
它給大自然帶來了豐富的果實，把無數用以滋養(yǎng)生命的糧食賞賜給了包括人在內的眾多生物。那紅紅的蘋果壓彎了樹枝；柿子紅了，猶如少女歡喜的臉龐；谷子黃了，沉甸甸的谷穗低著慵懶的頭，一片片黃色溫暖而耀眼；高粱紅了，高高地舉著頭仰望天空，像是為了展示秋天的驕傲；紅薯收了，松散而濕潤的土壤似乎也散發(fā)著甜的氣息，到處都是生機勃勃的景象，讓我陶醉在其中。
秋天，是一個豐富多彩的季節(jié)。
田野從它寬闊的胸膛里透過一縷幽幽的氣息，四下的樹木和莊稼也開始在微風中搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄的掛上田間露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能再蒸融田野了，也就和田野和解了似的。
走在田野上，抬頭仰望天空，那天空是那么藍，藍得如一塊寶石；那云是那么白，像一團棉花�？纯此闹苣翘O果的顏色是那么鮮亮，如同一個女子水靈靈的臉蛋；那香蕉那么黃，讓人看上去就垂涎欲滴。這時楓葉也變得火紅火紅的`，還有那戈壁灘上的馬尾草毛彤彤的小穗兒，草原上一些不知名的小花，都為秋天添加了一道風景……
秋天，像一位郵遞員，送來了逐漸涼爽的通知，秋天，是一位魔術師，把大地變得五彩繽紛。她的美是成熟的，它不像春天那樣羞澀嫵媚，也不像夏天那樣袒露火熱，更不像冬天一樣內向含蓄。秋天，實在迷人；秋天，讓我陶醉。
抒情的作文600字 篇5
逝去的友誼，像冷水一樣涼透。我愿為像茉莉花一般的友誼，付出任何代價。
——寄語
朝陽燦爛如花，一抹金黃呈現。
都市霓虹璀璨，映襯無數繁華。
我們那時傻傻的，很天真，不在乎任何奢華的物質，去追求共同屬于我們的友誼，一起放蕩去闖，闖這萬千世界。時間像流表指針飛快的滑著地平線，我們的友誼像那日日夜夜，從不間斷。
我們去過書店，即使那里很遠，40分鐘不負辛勞才能去到…….
我們去過博物館，即使我們猜疑那里的保安很兇狠，后來保安卻是一聲親切地問候……
我們去過天臺，即使冒著被人用唾沫雨淋下來和被棍子鼻青臉腫打的風險，去看那平時很少見到的風景……
我們去過宿舍樓，即使那里的大媽兇惡的像老虎……
我們去過電信樓，即使被工作人員“好言相勸”的趕出來……
我們去過人煙稀少的樓道，即使黑燈瞎火…….
……
我們冒著很多很多的風險，因為很多很多的好奇心，才看到很多很多的風景，即使收到很多很多的“不歡迎”。為了滿足好奇心，僅此而已。我是個傻丫頭，不會珍惜她，我們的.吵架傻得可笑，卻最終只為可笑才走在一起。彼此很在意，卻不敢說出來。她是個勇敢的女生，不會敢說不敢做，不會畏頭畏尾。她跟班里一些勢利眼的女生不同，不會表面上互相團結互相很好，不會背地里爭鋒相對彼此猜疑。她有話直說，敢作敢當，也正是如此，她在班里如空氣一般，無人注意。但是，她誠實的品質比那些人的性格好得多。所以，我們成了鐵打的姐妹，彼此直言不諱，暢通未來。這樣的友誼，比任何奢侈的東西更難得可貴。
幾個星期前，她要回老家了，離開了這座城市，離開了我，離開了她的家。
我很想她，不斷的給她寫信。
其實，友誼，是比任何奢侈華貴的東西都珍貴的。
看時光，快的追不上，你和我，不論天涯何方，我們依然，不忘對方，不忘夢想。
抒情的作文600字 篇6
美妙動聽的旋律從指尖上流淌出，漸漸地形成了一首優(yōu)美的曲子，我彈奏著古箏，享受著只屬于我的時間。
還記得小時候，母親拉著我給表妹挑禮物，不知不覺中走進了一間音樂教室，老師正為他的學生們示范，她的手輕輕一撥，美妙的音符便蹦了出來，到家后，我對那旋律依舊戀戀不忘，瑩繞在我的身旁，那便是我學琴之路的起點。
母親為我找了一位老師，一節(jié)課的功夫我學會了各種指法“勾、托、抹”漸漸地這些指法連在一起，變成了優(yōu)美的.曲子，這正是我最初聽到的，每當我聽到這優(yōu)美的旋律時，所有煩惱都煙消云散了。
后來，我學會的曲子越來越多了，每次彈奏時如同身臨其境一般，自己就像古代的文人雅士一般生存在一個亭子中，身旁伴有溪水，還有陣陣微風，頭上的發(fā)飾隨風發(fā)出聲響，樹葉也發(fā)出嘩嘩的聲音，像在為我伴奏一樣。我愛極了這種可使我暢游在絕妙音符中的感覺，它深入了我的靈魂。
可漸漸的，隨著我考的級別越來越高，我竟有些厭煩了。從前的我一練便兩三個小時，可如今一星期碰回古箏已是萬幸了，母親幾番勸說，我也只當耳旁風。母親并沒有罷休，帶我去聽了一場古箏音樂會。幾首曲子過去了，我有些乏了，到最有一首時，古箏被抬了上來，我頓時醒了。望著那古箏既熟悉又陌生，演奏者在演奏時陶醉在自己的世界中。在美妙的音符中，在那種典雅的意境中，我仿佛看到了曾經的我。一樣的努力與付出，一樣的熱愛，我才知古箏早已深入我的靈魂。
我飛奔回家，我看到我的琴弦上面布了些許灰塵，我將它們輕輕拂去，扶摸著弦，一拔，音調都有些不準了，我調了調纏上了指甲，膠早已沒有了粘性，又重新換了下，拔動琴弦，彈奏最初的的那曲子。一曲畢，我望著一根根弦回到現在，現在還會有多少人會停下匆忙的腳步慢慢留意生活中的美？又有多少人會在意事物中最本真的東西？有多少人回享受生活中的美好？
我演奏的不僅是一個樂器，更是中華古典音樂的文化，我定將這富有極高文化底蘊的古箏深入靈魂中。
抒情的作文600字 篇7
幸福是什么呢?可以是腰纏萬貫的財富，也可以是和家人團聚的溫馨，甚至可以是寒冬中的一杯熱牛奶。每個人的答案都不相同。
我是一名學生，職責就是將經驗和知識一一吸收進我們的腦袋中，以備將來所用。為了心目中理想的學校，每天埋首于講義和考卷之中。像是節(jié)拍器一般規(guī)律來回的生活，雖然每一天都不一樣，但都在重復同樣的行動；盡管生活過得很緊湊，卻又找不到扎實穩(wěn)定的`感覺�！半y道沒有好方法可以解決嗎？”我在心中吶喊著。
在季節(jié)更迭的時候，流行性感冒找上了我，為了自己的身體，也為了同學的健康，所以請了病假在家休息。躺在床上什么事也不做，我緩緩的閉上雙眼，豎耳傾聽，聽見了自己淺淺的呼吸聲，也聽見了窗外悠閑的鳥囀。覺得身體好了些后，我下了樓。沒開電視的客廳經過灑進來的陽光點綴之后，竟然飄散著一縷寧靜的氣息，我沉浸在里面，享受心靈被這股氛圍調和著。靜靜的，明明是每天居住的家中，卻有初來乍到的新鮮感；秒針緩緩的走著，明明沒做什么，卻有種每一分每一秒都過得很踏實的感覺。此刻我體會到，讓生活變得有趣的，不是刻意去做某些事，而是認真的體驗生活中的美。
在那之后，我發(fā)現看到、聽到的比以前更多了，走在路上，看到的不再只是暗沉的柏油路和電線桿，在路旁我看到蘊藏堅韌生命的綠草，在天上我見到俯瞰萬物的白云。我覺得有種飽足感，不是在肚子里，而是在胸口的那顆心里。我享受著這種感覺，并因為能體驗更多而感到興奮。
幸福是什么呢?我在片刻的寧靜中找到屬于我的答案：我認為幸福，就是用心體會身邊的每一件事物，在日復一日的生活中找到快樂。
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