[實用]我的煩惱作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我的煩惱作文 篇1
我一直以為大家應該都有煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒有煩惱，他們整天無憂無慮開開心心的，這讓我好羨慕。
我心中有個煩惱，每次一想到它，我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實它在我們的生活中很常見，是的，它就是數(shù)學。大家都說：要學好數(shù)學，因為數(shù)學會在你生活中有很大幫助，無論是買東西還是干什么事都需要它，很重要！對！大家說的很對！但是，數(shù)學這個科目對于我來說簡直就是一座難以逾越的高山！我怎么學都學不會，它讓我煩惱的程度是你們想不到的！
數(shù)學實在是太難了，讓我有很大的壓力。一直以來我的數(shù)學都學得很差勁，對于我的數(shù)學老師們來說，像我這樣學不好數(shù)學的人，簡直就讓她們頭大吧？不過我的數(shù)學老師們從來沒對我發(fā)脾氣，更別說因為做不出題或是分數(shù)太低而打罵我，她們反而會經(jīng)常鼓勵我并幫我找問題。我實在覺得自己也是夠幸運的了！我多么希望我能把數(shù)學學好，讓老師們也高興高興，為此我確實做過很多努力。
本來在小學畢業(yè)的時候我總算把數(shù)學弄明白了一點點兒，可是一上了初中，數(shù)學增強了難度，這使我學得又湖涂了。我經(jīng)常在想：如果哪一天世界上沒有了數(shù)學課，或者我突然學得沒有那么差了，那我就沒有煩惱了。很多時候，我看著數(shù)學作業(yè)本就有不想寫的念頭，但我還是阻止了自己的這個念頭，并且認真的卻又費力的寫完數(shù)學作業(yè)。因為這個時候我就會想起大家對我說的話：要是沒有把這個搞清楚，以后買東西都會被人坑的。我還是很明白數(shù)學的重要性的！
記得有一次，我在做數(shù)學卷子的`時候，很快寫完了選擇題。我覺得這個對我來說還算有點簡單，這令我一下增長了信心！可是接下來我就發(fā)現(xiàn)，剩下的似乎我都不會了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。當時我就想：數(shù)學昨就這么難呢？到底是我太笨呢？還是沒有找到合適的學習方法呢？或者是其它什么原因呢？媽媽對我的數(shù)學也很苦惱，而她的數(shù)學好像也不怎么擅長，有時候沒有辦法就讓我把會的做完就好。于是我想：也許這是我媽遺傳的吧。
數(shù)學是我目前又愛又恨的學科。雖然我很討厭它，但又特別希望自己能把數(shù)學學好。我總在設想，說不定哪天一覺醒來我就開了竅，我就會做很多數(shù)學題了吧。希望這天早點來到，讓我從此沒有煩惱！
我的煩惱作文 篇2
今天我放學回到家，發(fā)現(xiàn)家里多了一個新成員，它彬彬有禮地在窗臺上歡迎我回家。我放下書包跑過去一看，原來是一株漂亮的小樹，它由一些小樹干組成，每個枝干上都錯落有致地長著幾片嫩嫩的綠葉，媽媽告訴我它有一個人見人愛的名字：發(fā)財樹。我連忙給它澆水，發(fā)財樹在輕風中搖曳著身體，好像在說：“謝謝姐姐！天氣越來越冷了，于是媽媽和我決定把發(fā)財樹搬到書房，誰知我們的好心反而差點害死了我的這位新朋友。原來爸爸每天上網(wǎng)時總是抽煙，書房變得烏煙蘊氣，嬌小可愛的發(fā)財樹沒有了好的生活環(huán)境，被煙熏得垂頭喪氣，原來嫩綠的葉子也開始泛黃了，我難過得直抱怨爸爸，爸爸聽后認真地檢討了自己的錯誤，保證再也不在書房抽煙了。
過了幾天，發(fā)財樹又長出了許多小小的新葉子，每當我澆水時，它們都微開笑驗盡情地吮吸。我喜歡我的這位新朋友，因為它給我?guī)砹丝鞓罚∽罱也恢牢也恢雷吡耸裁疵惯\，老是倒霉，就像是前天我為了吃一個蘋果把手給弄了一道疤，昨天玩捉迷藏撞到了門框頭上現(xiàn)在還頂著一個包，今天我卻在那不起眼的洗澡間摔了。唉，我這是叫了什么運氣啊，叫我如此倒霉。
今天，我在洗手間洗手，過身來就，贈的一聲在了地上，當時我還不知道是怎么會是，回過神來是，我的'衣服已經(jīng)濕了，雖然這是古人所說劫數(shù)，可這劫數(shù)也太現(xiàn)實了吧，一個不起眼的洗澡間居然讓我弄的手上是傷，胳膊是傷，真是雪上加霜�。∥以趺淳湍敲吹牡姑刮沂堑谝粋�在洗澡間摔倒的人。
我的器運要什么時候才終止啊。誰來救救我啊。老天爺��！你也要該制止我的劫數(shù)了吧！
我的煩惱作文 篇3
煩惱像一顆非常甜的糖果，但有時讓人頭痛;煩惱像一杯橙汁，給人一種香甜的感覺;煩惱像一塊苦中帶甜的巧克力，給我們一種辛苦中帶著快樂的感覺。煩惱大家可能有很多，也可能沒有吧。
有一次，考試卷子發(fā)了下來，老師生氣地說：“這次考試大多數(shù)人不讓我滿意，只有那么幾個人讓我滿意�！蔽覀兌贾肋@次考試的卷子非常難，也有很多知識大家都不會。最讓人頭疼的`是我的這次成績非常不好，我心想：這次算是完了，我回家還是不要告訴我媽了吧？可是我又想了想，老師說這次考試考得不好的同學也要簽字，老師那天在群里還特意說明天還抽考，那時我感覺到什么是絕望。
回到家，我把考試卷子給了我媽看，出乎意料的是我媽并沒有生氣，而是心平氣和地跟我說：“我知道這是考試題難，都聽懂了嗎？”
“聽懂了�！蔽宜斓鼗卮稹Ｎ覌尳o我簽完字，我就回房間寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我就睡覺了。這個煩惱算是消滅掉了。
記得還有一次，我正在和我的朋友玩游戲。突然校長進來了，還把我們班拍了下來，還說要發(fā)到全校老師的群里。這次真的是完了，我們全班都要挨罵了。神奇的是老師居然沒有罵我們。這次是真的逃過了一劫。
雖然煩惱給我們帶來了很多麻煩，但是也許你運氣好，把煩惱變成了快樂。
我的煩惱作文 篇4
說實話，我是真的不想長大，因為長大了就會有許多煩惱，不再像小時候那樣可以無憂無慮，可以純真的笑。
就拿這次來說吧。昨天進行了一次數(shù)學測驗，在測驗的前一天晚上，我特地把所有的公式都背了一遍，誰說努力就一定會得到回報的？這不，成績下來了，只有悲催的70分，但這還不是最糟糕的。最讓我覺得煩的是，天殺的老師居然要求我們把試卷帶給家長簽字，這不是把我們往火坑里推么？最討厭的是，老師一邊講試卷一邊批我們，說我們有情商沒智商。我們怒，卻沒有任何作用，誰讓人家是老師呢。老師的義務就是教育我們，給我們傳授知識，我們不好，和老師是有密不可分的關系的，我們并不笨，也不比別人懶，但我們學不好數(shù)學除了本身的問題外，也說明了老師的教育方法是有問題的，我們不好，老師就有義務教好我們，不然要老師何用？
首先就是我們不喜歡數(shù)學老師，因為他的課干巴巴的，只有枯燥無味的講，以至于班上的同學有很多一上到數(shù)學課就有要睡覺的架勢。
還有，現(xiàn)在許多的.爸爸媽媽都希望我們學習成績好，什么都比別人好。這種望子成龍望女成鳳的心情我們理解。但也不能整天都讓我們呆在家里做習題吧？也要讓我們多出去走走，多呼吸新鮮空氣。不然整天面對著小山般的試題，成績不但不會提升，反而會有下降的現(xiàn)象。
偶爾有幾次我們考試成績不理想，也不要罵我們，打我們，難道靠這些我們就能有所提升嗎？答案當然是否定的。我們也有自尊的，你們這樣做，不僅僅削弱了我們的自信心，也重重的打擊了我們的自尊。也不要總以“都是為我們好”的借口逼我們做這做那，你們自以為的“為我們好”有時是會毀了一個人的一生的。因為你們都為我們安排好了一切，讓我們安照你們的計劃路線走，你們舉得完美無缺的計劃，有時卻是摧殘我們的毒藥啊！你們既然為我們安排好了一切的一切。那么，等你們離開我們時，我們該依靠誰，該按照誰的計劃路線走呢？沒有主見的我們，在沒有你們的日子里該如何在社會上生活下去呢？
所以，比起你們安排好的滿分未來，我更希望創(chuàng)造出屬于我們的精彩人生！
我的煩惱作文 篇5
每個人都有自己的煩惱，每個人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個學期換了新的數(shù)學老師。
上第一節(jié)數(shù)學課時，我們見到了一個穿著一身灰色的服裝，背著一個單肩包，帶著微笑走上講臺的新老師。他親切地對我們說：“同學們好！我是你們的新任數(shù)學老師。在我的管理下，同學們要認真學習數(shù)學。”同學們都很驚訝，因為，班主任沒有跟我們講過換數(shù)學老師的事情。在驚訝之余，我憑借自己坐在第一排的優(yōu)勢，開始近距離觀察他。
首先看到的是他的大眼袋，臉上的皺紋。于是我判斷他的年紀在五十歲以上。接著，發(fā)現(xiàn)他在講話時，下巴有朝脖子凹進去的趨勢，看起來有點幽默。而且，他的聲音是自帶麥克風式，不僅大，而且有拖音，拖音還很長。
新老師講課要求“精確”。他講解習題時，在黑板上列好題目，一步一步把每一個解題步驟都做出來，并且講解得清清楚楚。新老師把解題過程中的每一步都講得很仔細，可我還是失去了繼續(xù)往下聽的耐心。因為覺得太乏味了。我轉移了注意力，開始觀察教室的動靜。此時的教室里就像一片荒地一樣無聲無息，放佛闃無一人。耳朵里只有窗外馬路上車子路過時發(fā)出的.聲響。我回過神，又聽到了自帶麥克風的講課聲，這聲音更使我犯困、走神。就這樣，我上完了第一節(jié)數(shù)學課。
到了中午做數(shù)學課作的時間，我發(fā)現(xiàn)自己遇到稍微難一點的題就不會做，需要臨時抱佛腳——向同學請問。
到了家后，以前只需要做幾十分鐘的數(shù)學家作，現(xiàn)在幾乎要做兩個小時。媽媽看到了這一幕，很擔心，便時不時地進房間看一看，問一問原因。但是，一聽到媽媽的問話，我的腦子就像要爆炸了一樣，心里煩躁異常。做完數(shù)學作業(yè)后再做別的作業(yè)，時間已經(jīng)到了十點鐘了。
第二天早上，只好很沒精神地走向學校。途中一想到數(shù)學課上那一句句“催眠曲”，煩惱又來了。
語文老師是個愛管閑事的人，她把我叫到辦公室，也向我了解數(shù)學課聽課情況。我告訴她，老師講得很仔細，我聽得懂。她就放心地讓我離開了辦公室�？墒�，我沒有告訴她我聽得懂數(shù)學課，卻不會做難一點的題。
媽媽說過學習需要靈活變通，我也想過運用一些方法來提高自己的做題速度和準確率，可是，從目前來看，這些努力都是徒勞。我更煩惱了。
不過，不管怎么樣，都要把數(shù)學成績提上去。
所以，也許，新數(shù)學老師只是講得慢些，我需要跟上他的節(jié)奏，這樣才能把煩惱變?yōu)閯恿�，才能提升我的�?shù)學成績。
我的煩惱作文 篇6
我是一個初一的學生，人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖，而且也很饞。多次想減肥，但計劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來，我想忘掉它，但卻總有人給我起一些外號，我試圖不去理會他們，可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動，他們叫我外號的聲音依然時時刻刻在我耳邊回響。
一次，一個經(jīng)常嘲笑我的同學非說要給我唱歌。我知道他不懷好意，便盡量地快走，好避開他，可他竟然直接唱了起來，調是一點沒錯，可歌詞已經(jīng)完全走了樣，那里面全都是嘲笑我的。周圍的人爆發(fā)出一陣狂笑。那時，我真委屈的要哭了。我從來沒有招惹他們，他們笑話我只是圖開心嗎？但為什么要把自己的.快樂建立在別人的痛苦之上呢？那一天我沒有再笑過，直到晚上也難以入睡。
后來，我發(fā)現(xiàn)了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話，在別人嘲笑他時，他還笑呵呵的，一副洗耳恭聽的樣子。
從這以后，我才明白，這幾乎是個惡性循環(huán)，我無法改變這種循環(huán)的性質，我只能努力地不去做這里的一分子，但這真的很不容易。
“近朱者赤，近墨者黑�！庇袝r我也會有嘲笑別人的沖動，雖然我盡力地控制著，可不能永遠這樣��！
有些人說我高傲，不愿與同學交往，可有誰知道，高傲的下面是一顆自卑的心！因為，在同學的嘲笑面前，我覺得抬不起頭，因為自卑，我不愿意與人交往，以冷漠抵御著外面的世界。我累，我想走出這個房子，可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服，我想真誠地面對每一個人，可為什么會有這么多人阻擋。有誰告訴我，這是為什么？
我的煩惱作文 篇7
哇，哇，哇！車還沒停好，我便迫不及待地跳下車，我的胃里一陣翻江倒海，一股東西直往上竄，還好，就差一秒車子就遭殃了。吐了之后，心里舒服多了，我終于松了口氣。
俗話說：讀萬卷書，行萬里路。每到節(jié)假日總有小伙伴們相約同行去游玩。這不，五一小長假，我的好哥們約我一起去爬山，我真想一口答應他，可坐車如同坐牢的，我一上車就會頭暈腦脹，像孫悟空被師傅念了緊箍咒一般頭疼欲裂，我該怎么辦？去還是不去？
一個聲音高叫著：去吧，反正待在家里也很無聊，而且好哥們那么期盼的心情，一起游山玩水本是美事，毫無疑問，應該去。
另一個聲音呻吟著：主人你難道忘了？哪一次坐車你沒有波濤洶涌，哪一次坐車你沒有排山倒海？哪一次坐車你沒有噴薄而出？
兩個聲音不斷爭吵著，我已無力還擊，恍恍惚惚之間好朋友拍了拍我：不用怕，提前半個小時把暈車藥吃上，一定會沒事的。我終于下定了決心：去。
第二天一大早，一切準備就緒，出發(fā)了，剛上車時，有些興奮，我感覺還算好。
車緩緩啟動，很快就上了高速，車越來越快，好朋友不暈車，一路上有說有笑，欣賞沿途風景。阿姨看我臉色發(fā)白，一聲不吭，讓叔叔打開車窗，當時我真想把頭伸出去，可被媽媽一把抱住：頭伸出去，多危險，來，過來躺一會兒，閉上眼睛睡一覺就到了。朋友問我：現(xiàn)在好一些了嗎？我不敢回答，只能擺擺手，不好，感覺胃里在打仗，突然，一個炮彈重重地擊中了我的胃，好像把所有的食物都炸起來了，直往外翻，我只有緊緊地閉上嘴巴，用我的舌頭把它們全部鎮(zhèn)壓下去。睡吧，睡吧，可那該死的瞌睡也被暈車打敗了，怎么也睡不著。我就這樣心里慌慌的，好像有一億只蟲子在在我頭上跳舞。我覺得我的頭要炸了，像原子彈即將爆炸，頭上的汗珠直往下掉，開車的叔叔看我這樣，把車開到了服務區(qū)，于是就出現(xiàn)了開頭的`一幕。
因為我的暈車，這次的爬山之行只好作罷，在服務區(qū)休息了一陣子，原路返回，乘興而來，敗興而歸。我真感覺對不起朋友，心里也暗暗下定決心：下次再也不出來玩了，害人又害己！暈車這個大惡魔，我該怎么打敗你呢？
我的煩惱作文 篇8
萬千世界，無奇不有；小小年紀，我卻無比煩惱。
我現(xiàn)象的初中時代，應該是一群青春洋溢的少男少女在教室奮筆疾書；或是在操場上肆意奔跑，揮灑汗水。
可當我升入了初中，我才發(fā)現(xiàn)，是我的幻想太過美好。
不一樣的班級，陌生的老師同學，學習的壓力，這些都讓我有些不知所措。
我想著，慢慢適應就會好起來的。
但是有一天早上，當我踏進教室的時候，一件讓我為之震驚的煩惱事就來了。
還沒到早讀時間，教室里的同學寥寥無幾。我坐在座位上，準備拿出英語課本背單詞，卻看見了一個疊成心形的紙塊。
我拿過來一看，猜不出是什么東西。
好奇心使我打開了這個它，同時也打開了我的煩惱。
入眼的是：
親愛的.小青同學，你好。我是隔壁班的張明，自從那天在操場見過你之后，我就無法忘記……
一封信看下來，我感到害怕卻也有一絲小驚喜，原來這是一封告白信。
我不由的想起上個星期，我路過操場的時候，順手幫了一個男生撿籃球，后來他告訴我他叫張明。我的思緒慢慢飄飄遠了，直到早讀鈴聲響起，我才回過神來。
然而這一整天，我就像丟了魂一樣。上課的時候，我會走神，老師講解的內容常常聽到一半就聽不下去。
我總是會想起那封被我藏在課桌里的信。
我以為過了今天，明天就會恢復原樣了�？墒聦嵤俏以缟线^隔壁班的時候，竟看到了張明，他也在看我。
我的思緒更加混亂了。我完全不知道要怎么辦，我很慌張和害怕。這對我來說，是一件難以啟齒的事，我不知道要怎么開口向別人訴說，或者跟誰說。
連續(xù)幾天，我都沒有心思學習。我害怕老師同學發(fā)現(xiàn)我的異常，就變得有些小心翼翼。
我認為不能再這樣下去了，它會毀了我的。
回家的時候，我?guī)е欠庑藕臀业臒⿶酪徊⑾驄寢屨f了。
媽媽沒有責怪，她反而耐心的教育我：這件事告訴大人是正確的。對于這種事，你們還有些懵懂，對于異性的喜歡也開始表現(xiàn)出來。但現(xiàn)在，并不是個好機會。學生的主要任務是好好學習，以后還有更廣闊的天地等著你們去開拓。
我認真地聽媽媽講了許多，慢慢的，我的煩惱、不安就被化解了。
這個年紀，我應該努力學習，做個積極向上的好學生。而不是被其它的情緒和瑣事煩擾，那些不是我現(xiàn)在要考慮的。
在人生的道路上，每個人都有大大小小的煩惱。只要朝著正確的路，一定會有辦法化解。
我的煩惱作文 篇9
我們都是漸漸長大的孩子，在成長的過程中，有快樂，有痛苦，有歡笑，有煩惱。有好多次，真的很想放開學習，放開一切，找一個世外桃源，過著神仙般的生活。然而這只是一個夢，一個遙不可及的夢。
我的成績一向很好，也正是因為學習，把我關在一個看不見的牢籠中，時時刻刻都阻擋我前行。
一次，我拿著一張試卷回家，這次測驗我做的并不是很好，老師要求我們簽名，我為此很苦惱。站在家門口，遲疑著。風吹了起來，眼看就要下雨了，只好邁開腳步，走進屋內�！盎貋砹�？今天測驗做得怎么樣？”我不說話，直接把試卷遞給媽媽。她看著我的試卷，慢慢皺起眉頭，“去復習吧，下次做好就行了�！蔽尹c頭不語。在我轉身的那一刻，看到了媽媽眼力滿滿的失望。口上不說，心里卻很失望呢！我自嘲的笑了。為什么，為什么不罵我？這樣只會讓我更難過。輕輕關上房門，安靜地坐在桌前，雙眼望著窗外，雨嘩嘩地下著，也正像我現(xiàn)在的心情，異常的壓抑和難過。
就算測驗卷做得很好，也照樣不能讓我開心起來——
“媽媽，我回來了！”一進門便大聲嚷嚷，媽媽見我回來，立即便問：“今天的測試做得怎么樣？”“你猜�！薄斑�，這次應該做得不錯吧！”媽媽挑眉說�？赡茄凵穹置髟谡f：如果你敢說不是，我讓你見不到明天的太陽。切~她在想什么，我會不知道？真是笑話！“嘻嘻，答對了！”“恩，不錯不錯！”我剛想問媽媽要獎品時，手機響了，媽媽看完短信，立刻把我拉進房里，說：“明天還有英語測驗，好好復習！”轉身便離開。我無力地靠在房門上，漸漸下滑，雙手抱膝，雙眼沒有焦距，慢慢環(huán)視著房間，心里萬般無奈：媽媽，你知道嗎？我真的好累，我渴望自由，渴望快樂，我不想被學習束縛，我只能呆在這個空間里，一直都是，我不要！可是，我害怕，害怕看到你難過的樣子，害怕看到你失望的`眼神。你知道嗎？正是因為你，我永遠無法沉淪……
放下手中的作業(yè)，仰望著藍天，看著高飛的鳥兒，心生羨慕。我多么希望，自己是一只飛鳥，飛向藍天，飛向自由，即使知道會成為別人的狩獵目標，卻也渴望換來這短暫的幸福與自由。
多么希望，未來的某一天，我能解開一切束縛，展翅高飛……
我的煩惱作文 篇10
“唉---紅領巾廣播站又要開始播音了�！狈块g里不停地傳來我的長吁短嘆。別看我平時大大咧咧的，可是一到正式場合我就泄氣。這件煩心事兒還得從星期三最后一節(jié)課說起。
上個星期三最后一節(jié)課是少先隊活動課，廣播說“請上學期紅領巾少播站的同學到大部隊來一下”。我一聽到紅領巾廣播站，便起了噩夢般的回憶：上學期我被趕鴨子上架般的“綁架”成了廣播站的播音員。每次輪到我播音時，我都會莫名的`緊張到嗓子干澀，聲音打顫。
班上另外四名播音員陸續(xù)出教室的身影讓我突然回過神來，硬著頭皮起身也朝大隊部走去。到了大隊部，高老師簡單地說了一下播音機器的操作過程，我也集中精神認真地聽著。這時高老師說：“下個星期由602班負責播音”。我一聽，不由得驚了一下，為什么是我們班呢？為什么不是從601開始呢？話到嘴邊，但我還是咽了回去。回到班里后，我仍百思不得其解！
于是晚上回到家里，我匆忙地準備著稿子，反復練習著朗讀，希望不要給我們班丟臉。
星期一一大早，我懷著忐忑的心情來到教室，望著墻上的時鐘，希望時間可以走得慢一點�？上Ｍ倸w是希望，組長朱一凡叫上我以及另外幾個同學一起去了大隊部。“紅領巾廣播站開始廣播了！”朱一凡說著開頭，第一個是李婕讀，第二個就是我讀了。李婕讀得很快，所以不一會就到了我，“行路難，唐李白……”我盡可能的拿出最好的狀態(tài)。
讀完后我發(fā)現(xiàn)并沒有太難，放輕松就好，希望下次我能讀得比這次好！
我的煩惱作文 篇11
我原本是一個快樂的人,生活中的煩惱是很少的.可隨著年齡的增長,現(xiàn)在我卻有了許多煩惱.
學習上的粗心就是最大的煩惱之一.老師常夸我聰明,可成績卻像系線的氣球,總不能上升,原來都是粗心惹的禍.他在我試卷上走一趟,鮮紅的“×”也就跟著來了；他在我作文上一溜達,錯別字背回一籮筐；平時考試題目都沒看清就做,結果一塌糊涂,考試成績離我的目標相差甚遠.唉,煩!
冬天來了,早晨剛醒來,正想起床,一陣寒風襲來,我便又鉆進了被窩,學習的意志馬上被擊垮；許多事情前一天都已決定,但第二天一早醒來,早拋到九霄云外.缺乏意志力,一點困難就讓我望而卻步.唉,煩!
人的價值在于有智慧的大腦,這是一筆無與倫比的`財富.其實人的大腦相差不大,最重要的是能否很好的開發(fā)自己的大腦,創(chuàng)造出美好的東西為人所用.有些人將大腦開礦似的開發(fā)了出來,像牛頓、愛迪生等,就為這個世界發(fā)明創(chuàng)造了很多東西.而我就缺乏這種能力,也就失去了一筆巨大財富!唉,煩!
幾個同學在一起,往往會暢談未來,談天說地好不快樂.可若談到初三、高中、大學的漫長道路,我心便涼了半截,不覺搖頭：讀書真苦﹗我不知道我能不能最終挺過去,煩惱油然而生.
此外,我還是一個多愁善感的人,看到別人一家團聚,其樂融融,想到自己的家人各奔東西,遠隔千里,不禁心如刀絞,悲傷不已；成績考差了,不由心生感慨：到底還是技不如人呀；見落葉之景,草木凋零,心里便暗暗生愁,感嘆時光流逝的腳步??
近來我了解了音樂巨人貝多芬緊扼住命運的咽喉,創(chuàng)作出了絕美的音樂；當代科學巨匠霍金不僅是智慧的英雄,更是一位人生斗士的時候,我的心靈為之震顫.他們直面苦難時的堅定、樂觀和勇氣讓我這個整天煩惱的無名小卒無地自容.是呀,人生不如意事常八九,若時常被煩惱所困,庸人自擾,人生的路途注定如負重登山,舉步維艱了.每想到這些,心中所有的煩惱便云散煙消.
我堅信,煩惱一定能磨練我的意志,鍛造我的骨骼,之后我就過河拆橋,從而成為一個快樂的天使,奔跑于天地之間.
我的煩惱作文 篇12
我的煩惱大多來自于學習方面，其中，最令我感到困擾的，無庸置疑，一定是英語，英語對班上功課好的同學來說，似乎很簡單，但是對我來說卻十分困難，我不但聽不懂，而且也看不懂，我的家里有很多爸媽買的英文圖書，我想看卻看不懂，只好看圖，真可說是無可奈何�。�
記得有一次，我們全家一起回外公家，表弟一家人也有回來，我兩個表弟英文都非常好，甚至可以與外國人交談。舅舅與我們玩游戲時都喜歡用英文講話。兩個表弟當然也聽得懂，但我卻聽得一頭霧水。唉!真希望我有一天能美夢成真。如愿以償?shù)淖兂梢粋�“英語小神通”!什么有關于英文的全都懂，那就太棒了!
飄浮不定的成績是我第二個煩惱，我的.成績從期中考第一名，咻!一聲掉到期末考第十一名，老師也跟我開玩笑：“你會坐大魔神!成績從最頂端，咻 －－掉下來!”哈!也許是我還沒找到自己的讀書方法；也許是因為我期中考第一名，所以心早已飛到九霄云外，沒有專心準備期末考；也許是我粗心大意，沒看好題目……但是這些都是過去，我要更專心的準備、迎接下一次的考試!!
煩惱，會令人感到心浮氣燥，所以我一定要克服我的煩惱，不必再為煩惱而心煩，我相信一定有方法可以解決煩惱，，讓我天天都無憂無慮，快快樂樂的學習。
我的煩惱作文 篇13
“小小少年，沒有煩惱，隨著年齡，煩惱增加了……”每當我聽到這首歌時，會羨慕別人有爸媽的陪伴，會想起兒時和爸媽在一起的時光。
剛懂事的時候，爸媽就到我們村附近的工廠里打工掙錢。一天回家一次，我特別滿足。雖然爸媽掙的錢不算多，但是我每天都能見到他們，感覺好幸福。
等到我六歲時，爸媽就去外地打工了，把我交給了爺爺奶奶。爸媽就變成了一個月回家一次。每當他們回家再離開時，我就會死死地抱住他們的腿，哭得撕心裂肺。不想讓他們走，并告訴他們我不要新書包，不要新衣服……可他們還是狠下心走了，仿佛把我的心也帶走了。每次看到別的小朋友和爸媽親熱時，我就會感到一陣陣孤獨。從此變得不愛說話，一直盼著爸媽的歸來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，見到爸媽的次數(shù)就更少了。一年到頭還見不到三次，即便是回來一次，在一起的時間也是短得可憐。我們的感情被分離的日子慢慢地沖淡了，由以前的無話不談到現(xiàn)在的沉默寡言。
唉！寫到這里大概都知道我的`煩惱是什么了吧，沒錯，就是缺少爸媽的陪伴。在我的生命里仿佛父母這個角色可有可無，他們的離開總讓我覺得自己和別人不一樣，漸漸地不想和他們說話了，更不想有深入的交往。
希望家庭狀況相似的父母看到我的這篇文章時能夠多想一下遠在家鄉(xiāng)的孩子，這樣的話我的類似經(jīng)歷就不會出現(xiàn)在同齡人身上了。
我的煩惱作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我便步入了初中的生活。課程多了，學習任務重了，我的煩惱也跟著來了,真是壓的讓我有點喘不過氣來……原本，每個星期五我總會痛快地在外面玩一場，盡情的放松一下自己緊張的學習生活。而現(xiàn)在，作業(yè)卻成了主角，學習代替了玩耍，知識榨干了快樂。這并不是說我不愛學習，只是那沒完沒了的寫呀算呀，實在令人乏味。我歷來信奉“快樂是人生最偉大的事”，而現(xiàn)在卻不得不把“學習是人生中最主要的事”。原因嘛，一言難盡，當然主要是來自媽媽的壓力……
有一天，我寫完作業(yè)，打開電腦玩了起來。正玩得高興，仿佛去我已經(jīng)成了里面的一員�？墒�，我媽卻走過來，以迅雷不及掩耳的速度，把電腦關掉了。我非常生氣，此時我的心情真可以用“怒發(fā)沖冠憑欄處”來形容。我便問她：“你為什么關電腦？沒看我正在玩呢嗎？”沒想到我媽卻淡定，嘴里還振振有詞地說道：“你已經(jīng)上初一了，得多學習，這又不是小學�！蔽冶鞠敕瘩g，發(fā)泄一下我滿腔的怒火。可見我媽已面露慍色，到嘴的話有咽了下去，只好乖乖地去學習了。晚上，我已認真的.寫完了老師的媽媽的所留功課，想游戲一會兒，便又提出要玩電腦。想到我已經(jīng)認真學過了，應該可以玩會兒了吧？可我媽卻說：“學完了？認真了嗎？學無止境，學哪有完？預習、復習了嗎？寫題了嗎？作業(yè)檢查了嗎？還是去安守本分吧，別把大好的時光消磨在這上面了。我們還指望你呢，可別又走我們的老路呀！”我很不情愿，可話說到這份上，不情愿又能怎樣？只能去學習了。有時，我正在看中外名著，我媽看見了，一把就把書搶走了。然后，又拿出一本教材詳解之類的書讓我做題。其實，原本我媽挺贊同我看書的，可上了初一，就什么書都不讓看了，除了與考試有關的書之外，更別說是那些漫畫書之類的了。上了初中，我媽又給我報了一個新概念英語的班。剛開始學的時候覺得挺好學的，可后來越學遇難，每個星期三還要去聽老師講作業(yè)，本來星期三作業(yè)就多，真是火上澆油！每個星期天本來是放松的日子，可我卻得在早上拖著沉重的步伐去學英語，有時星期六上午還要去學打乒乓球，真是疲憊不堪！
這就是我的煩惱，不知道你是否有這樣的煩惱呢？
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