兒童節(jié)作文優(yōu)秀(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
期盼已久的“六·一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學去。
今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝“六·一”的活動。
上午8:00整,慶祝活動正式開始了,首先是分發(fā)禮物。“六·一”的禮物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的.臉上都洋溢著幸福的微笑。
接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。
在活動中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,樂曲停了,這幾個同學爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩,同學們玩得都樂開了懷。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我校慶!傲ひ弧钡幕顒釉谕瑢W的歡聲笑語中結(jié)束了。同學們都依依不舍地離開了校園。
兒童節(jié)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個快要畢業(yè)的小學生了,回頭看一看在我身邊真的過去了好多的趣事,回想起來真的能夠我愛一陣子了,但是也有使我傷心的地方,那就是我心愛的兒童節(jié)將離我遠去了。
回想一下剛上幼兒園時過的兒童節(jié)是多么快樂,每時每刻都和父母在一起,他們領(lǐng)著我上游樂場去玩,在玩的同時也令我特別開心,露出那天真無邪的笑容。
當上小學時,過兒童節(jié)時便和朋友在自己的家里玩耍,玩皮筋啦,玩跳繩啦,騎自行車啦……反正能玩的東西很多,多得數(shù)都數(shù)不過來。
當臨近快畢業(yè)的兒童節(jié)時,卻讓我不知應(yīng)該怎么過,怎樣才能讓自己感受到快樂,怎樣讓自己印象深刻呢?與自己的朋友過,反而沒有了父母的.陪伴;與父母在一起,又失去了朋友之間應(yīng)有的快樂;與父母、朋友一起過吧,又覺得特別別扭,就好像比例失調(diào)似的。哎,真是令我十分苦惱,真不知該如何是好了。不過雖然有點為難,但是我知道,只要過得開心、快樂、高興、令人難忘,就會無憾于這最后的一個最心愛的兒童節(jié)。但同時我要乞求老天,在我過的最后一個兒童節(jié)時千萬不要下雨呀!
我心愛的兒童節(jié),這是你最后一次伴隨我了,當過了20xx年6月1日 你就將離我遠去了,使我從一個直接參與者轉(zhuǎn)換成一個旁觀者,我最后的兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。
眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減?粗R的椅子,我也為他們高興。
表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。
在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的'小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。
兒童節(jié)作文 篇4
隨著時間的流逝,六一也慢慢地走到了我們的身邊,畢業(yè)離我們已經(jīng)不遠了,這是我們在學校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚,隨處可見的氣球,洋溢著同學們的歡聲笑語。商量則這待會兒玩些什么。
我們來到了操場上,終于等到了校長的那一句:“現(xiàn)在,六一游園開始!北l(fā)出了一陣的掌聲。
來到了我們班級里面的.游戲指定位置,我們開始排隊了。我們班的游戲叫做“套圈”,我本以為我會投中,但是出師不利,我居然一個也沒有套中。我還是不甘心,我就在哪里一直排隊,每一次都沒有套中。到了第六次,很傷心,沒有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪換了很多的東西,我就對他說:“你給我一個吧!”“那你就先去旁邊排隊”丁福豪說,丁福豪玩完了一個游戲,開始過來找我,對我說:“咱們走吧!”“我排了半天的隊!我都快哭出來了!”我大聲的說,“走我們?nèi)e的地方找找,找一些簡單的游戲!倍「:勒f,“我不去。”
回到了班級后,趙賀宇對我說:“我有六張票,你要不要?”“要!蔽艺f,“那你答應(yīng)我一個條件!薄靶。”“我給你兩張票,你去換一瓶汽水!薄翱梢。”我換了汽水后,又碰到了我的妹妹,我對她說:“你都換了什么?”“我就只換了一瓶汽水和一個糖!薄案乙粯。”“走吧,我們一起去玩游戲!保妹么饝(yīng)了。我在妹妹那里玩了一個盲人擊鼓的游戲,我換回來了一個。
就這樣我換了很多票,這次六一是我最難忘的一次。
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文寫關(guān)于兒童節(jié)的作文11-07
兒童節(jié)的作文06-17
兒童節(jié)作文06-12
兒童節(jié)作文(精選)07-08
兒童節(jié)作文[精選]07-17
兒童節(jié)作文(精選)07-17
【精選】兒童節(jié)作文07-17
兒童節(jié)作文【經(jīng)典】07-23
兒童節(jié)作文【精選】07-19