（精）三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
事情發(fā)生在我外婆家的一個(gè)小巷里．有一天，我和爸爸去外婆家吃飯，路過(guò)那個(gè)小巷，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著兩桶水慢慢地走著，后面跟著一位阿姨．突然，那位老奶奶摔倒了，兩桶水灑在了地上．在后面慢悠悠走著的.阿姨臉色大變，走上前去，用手指著老奶奶罵到：“你這個(gè)老死的，我給你吃好穿好，供得你像老佛爺一樣，今天讓你提兩桶水都提不好．還不如早點(diǎn)死了算了，還幫我們家剩點(diǎn)錢呢�！�
我看了看老奶奶的衣服想：著能算是吃好穿好嗎？叫罵聲引來(lái)許多人，把兩人圍得水泄不通，大家都七嘴八舌地，議論著．這時(shí)，一位叔叔站了出來(lái)，說(shuō)：“這位大姐，人家好歹也是你的長(zhǎng)輩呀，哪有晚輩罵長(zhǎng)輩的道理呀？”說(shuō)著，扶起了老奶奶．那位阿姨看沒人幫她，說(shuō)了一聲：“你們多管閑事！”就頭也不回地走了．那為叔叔對(duì)老奶奶說(shuō)：“阿婆，如果她再無(wú)故嗎你，你可以和我一起去法院告她�！�
我頓時(shí)被那位叔叔偉大的博愛精神感動(dòng)了。是啊，要是人人都這樣，世界該多么美好��！
三年級(jí)的作文 篇2
春天到了，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到南門城墻游玩，去尋找春天的氣息。
我看到了公園的草地變綠了，很多樹木都發(fā)出了嫩綠的新芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后，各種美麗的花也爭(zhēng)香開放：有粉紅的桃花、潔白的玉蘭花、紫色的紫荊花、黃色的迎春花，還有一些不知名的野花，也開放了，格外美麗。走在剛被春雨洗刷過(guò)的路面上，一陣陣濕潤(rùn)的輕風(fēng)迎面吹來(lái)夾雜著泥土的.氣息，感覺很舒服。護(hù)城河邊上的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的柳枝，跳起了美麗的舞蹈。偶爾會(huì)傳來(lái)悅耳的黃鸝叫聲，不禁讓我想起了唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》……
春天到了，我還可以帶上自己心愛的風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)上，盡情的奔跑。我喜歡生機(jī)勃勃的春天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)溫暖和美麗。
三年級(jí)的作文 篇3
我們班上有一位同學(xué)，名字叫李慶云，他那圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛，他大概有一百四十厘米高，身材比較胖，學(xué)校統(tǒng)一買校服時(shí)，他總是要加大號(hào)的，他很愛勞動(dòng)。
記得有一天，我們剛吃完午飯，李慶云就早早地來(lái)到教室，組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自已掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道的同學(xué)的運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四個(gè)大組后，就只剩下最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，這時(shí)，李慶云讓幾個(gè)同學(xué)和自己一起去幫忙，幫忙的同學(xué)板著面孔，大步走到衛(wèi)生角，拿起掃把開始掃地，李慶云緊緊地拿著掃把，認(rèn)真地教室的左邊掃一下，右邊掃一下，一直掃來(lái)掃去，沒掃干凈的'地方，掃了一遍，掃二遍，掃完地后，李慶云已累得氣喘吁吁了。
過(guò)了一會(huì)兒，李慶云走到門口，大聲地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)拖地？”走廊里的同學(xué)紛紛舉起手，李慶云隨便點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)，選中的兩個(gè)同學(xué)興致勃勃地跑到衛(wèi)生角拿起拖把認(rèn)真地拖地，不一會(huì)兒，同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué)。
三年級(jí)的作文 篇4
我的朋友叫吳雨璇。她的頭發(fā)像一個(gè)小蘑菇，眉毛很淺，眼睛水靈靈的，笑起來(lái)時(shí)眼睛就瞇成了一條線，高高的鼻子下面，有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴，她很瘦，也很喜歡畫畫，每次我去她家時(shí)，墻上都貼滿了一幅幅畫。
記得有一次，她的媽媽要去上班，家里就剩她一個(gè)人了。所以，她的`媽媽讓她到我們家寫作業(yè)，她拿著作業(yè)，到了我們家，她坐到了學(xué)習(xí)桌上，我坐到了茶幾前。我們先寫語(yǔ)文作業(yè)抄的“一字三詞”，寫的時(shí)候，我扭頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她把“惹”寫成了“若”，忘了寫“心”，可她還在繼續(xù)寫，我心想你可真粗心�。∥疫B忙說(shuō)：“你的惹字忘了寫心了。”她不好意思地說(shuō)：“謝謝你，幸虧你發(fā)現(xiàn)了，要不然我又要改三遍了�！�
我心想：如果我不告訴她，她肯定會(huì)改三遍，但她那么粗心，如果在考試時(shí)她錯(cuò)了一道題，我該怎么告訴她呀！我告訴她：“考試的時(shí)候，你一定要細(xì)心，做完試卷再檢查一遍有沒有漏題，這道題做對(duì)了沒有�！彼撕缶忘c(diǎn)了點(diǎn)頭�！胺判陌�！我以后一定會(huì)很細(xì)心，改掉粗心這個(gè)壞毛病！”
她媽媽來(lái)了以后，她就跟著回家了，以后再到我家寫作業(yè)的時(shí)候，就不那么粗心了，但還是會(huì)有錯(cuò)題，我以后要多幫助她。
三年級(jí)的作文 篇5
二十年后，我已經(jīng)33歲了，可能已經(jīng)成家立業(yè)了，我仿佛立刻就從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了家里的.頂梁柱似的。
過(guò)二十年后，父母都將近60歲了，也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的理想是那時(shí)能當(dāng)上某個(gè)省的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣就可以推動(dòng)省民，一起和那些壞人對(duì)抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)既小，對(duì)人又有好處的小發(fā)明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費(fèi)力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)變成這樣。如果我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)愿望。
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