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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2023-11-26 08:57:47 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文(經(jīng)典8篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          奉獻(xiàn)的作文(經(jīng)典8篇)

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            有一種美麗叫奉獻(xiàn),它平平淡淡,默默無聞,它就像石子路上的一粒平凡的小石子;它就像是一場(chǎng)雨,在干旱時(shí),帶給我們清涼,自己卻在太陽出來的那一刻,溘然長(zhǎng)逝。它,只不過是一只細(xì)小的粉筆,卻用自己的生命在為我們奉獻(xiàn)。

            你,是那么不起眼,不像艷麗的鮮花,肥大的果實(shí)那樣引人注目,但在我心目中,你比鮮花更加美麗,你比果實(shí)更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的,你只有六厘米、七厘米那么長(zhǎng),但你用自己身體灰飛煙滅的條件,寫出一排又一排字,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋,讓我們飛翔在知識(shí)的天空,而這一切,都是你付出自己的一生,為我們換來的條件。

            你,如同蠟燭一般,擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣,用全德輿的“空閨滅燭后,羅幌獨(dú)眠時(shí),淚盡腸欲斷,心知人不知!边@道來形容蠟燭相似的你,最合適不過了。有了你,才有了源源不斷的中國(guó)人才。因?yàn)橛辛四,老師們不再在沙地上為我們講課。

            我見過很多很多種類的筆,如鋼筆、鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、圓珠筆、粉筆……但是,讓我記憶最深刻的,依舊是那支不過幾厘米的粉筆。老師寫字用粉筆,用得最多,我們看他小小的`身軀,寫出的字也看得最多,雖然,它沒有鮮艷的色彩,雖然,它沒有美麗的外表,但是,它依舊默默無聞、不求回報(bào)、無怨無悔的為我們奉獻(xiàn)著。我也依舊是那樣喜愛他。

            這種美好的品質(zhì),何嘗不是一種美呢?

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            母愛就像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛就像和煦的春風(fēng),安撫著我們的心田;母愛就像一葉扁舟,載著我們沖破一切。我們的一切都來自于母親,母愛是世上最真摯無私的愛……也是從那一刻開始,我才懂得母親對(duì)子女的愛。 那一天,正是風(fēng)雨交加的'夜晚,月光特別的暗淡,連周圍的星星都羞怯了過去。我小心翼翼地打開門,躡手躡腳地走近房。放下書包,肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”地叫,也許是實(shí)在太餓了,肚子才會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的抗議。

            可是,這么晚了,怎么可能還會(huì)有東西吃呢?我擔(dān)心地想,可是,如果不吃的話,肚子肯定會(huì)發(fā)出還要強(qiáng)烈的抗議聲,要不,去找媽吧!想完,我便輕手輕腳的來到媽媽的門前,剛想要敲門的時(shí)候,又馬上把手伸了回來,我心里暗自想:這么晚了,媽肯定是睡了,她已經(jīng)很辛苦了,我不能再去打擾她休息了。我正準(zhǔn)備起身回房的時(shí)候,突然,“嘎吱”一聲,門開了,“是不是餓了?”一陣親切而熟悉的問候聲在我耳邊響起,我一抬頭,原來是媽媽!皨專@么晚了,您還沒睡?放心吧,我不餓,我只是睡不著,出來逛逛,等一下就去睡。”語音剛落,肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”響起,“嘴巴挺硬的,倒是肚子挺老實(shí)的!眿寢屝χ卮。我臉上發(fā)燙,不知說什么好。

            媽媽說完便轉(zhuǎn)身走到廚房,下起了面。我坐到椅子上,過了好一陣,媽便叫道:“面來了!蔽乙娺^面,心里有一種久違的愜意感,望著眼前的媽媽,我的淚水再也止不住了,“嘩嘩”的從臉上滾下!吧岛⒆,哭什么呀?快吃面吧,等會(huì)兒面都涼了。”媽一邊擦掉我的淚水,一邊說道!且煌恚冀K都讓我難以忘懷。雪落無痕,真愛無聲,母親的愛總是不輕易示人的,就像品味咖啡那樣,仔細(xì)品味,才能發(fā)現(xiàn)。

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            無聲奉獻(xiàn),不求一絲回報(bào);感恩祖國(guó),不忘時(shí)刻報(bào)效。

            事業(yè)有成的他,不吝惜寶貴的金錢,返身內(nèi)地,資助公益。心懷慈悲的他,不計(jì)較苛酷的環(huán)境,服務(wù)災(zāi)區(qū),幫扶民眾。然而,他不希望得到一針一線的饋贈(zèng),孩子們天真燦爛的笑容是他繼續(xù)下去的動(dòng)力,只為了看到更多孩子的笑;老人們真誠(chéng)幸福的眼神是他繼續(xù)下去的動(dòng)力,只為了看到更多老人的笑。他就這樣,一路走下去。

            他,就是曾敏杰。

            試問,他的心底究竟隱藏著怎樣的大愛居然能讓他孜孜不倦的奉獻(xiàn)下去直到把生命,灑在他的路上,點(diǎn)亮希望的燭光?

            “沒想到當(dāng)?shù)啬敲锤F,冬天到了,一定要為孩子們做點(diǎn)什么!”“時(shí)間來不及了,公司的事業(yè)可以慢慢做,但冬天就要來了啊”、“得讓孩子們過個(gè)溫暖的冬天,要盡快組織物資”。從災(zāi)區(qū)回來之后,他說。之后他做了,20xx年10月27日下午5點(diǎn)30分,他載著滿滿一車的溫暖和愛,駛向玉樹。

            沒想到,這一慈善活動(dòng),成為他譜寫生命意義的絕唱……

            他走了,帶著未完成的心愿,把靈魂留在西北的高原上,留在他時(shí)時(shí)刻刻念念不忘的祖國(guó)的土地上。

            但是,他不知道,現(xiàn)在那些已經(jīng)康復(fù)了的腦癱兒童們每天都在心里為他們的曾叔叔祈禱,祝福,希望他們的曾叔叔一路走好,在天堂能夠快樂。

            他不知道,那些被他幫助過的孤寡老人每天都拿出他的照片,用滿是皺紋的手,摩挲著,摩挲著,在心底、在嘴里喃喃,抱著照片淚流滿面……他們多想,多想再看一眼他們共同的兒子臉上憨厚的笑容……他們多想!可是……

            他們?cè)僖膊荒芰耍?/p>

            他就這樣走了,留下了他對(duì)這個(gè)世界的牽掛,和眷戀。

            他的奉獻(xiàn),被天地見證;他的大愛,被我們見證!他不在乎自己可以享受有錢人的富足,他只希望能和災(zāi)區(qū)的人們圍在一起,吃上一頓熱呼呼的大鍋飯,即使很簡(jiǎn)單。他把自己的血汗換成一件件大衣,一床床棉被,一頂頂帳篷,為他們吃飽穿暖牽腸掛肚,這是大愛;他不怕臟不怕累,在地震災(zāi)區(qū)做義工,在敬老院為老人們?yōu)咄コ,不曾有一句怨言,為了孩子們的`治療東奔西走卻顯得,那么滿足,這是奉獻(xiàn)!

            安息吧,英雄!你的一切都銘刻在我們心中,指引著我們走向崇高;你用你的大愛、你的奉獻(xiàn)豎起一座豐碑、一面旗幟,時(shí)刻在激勵(lì)我們:要懂得奉獻(xiàn),懂得愛!

            曾敏杰走了,再也不會(huì)回來了,也不能再去看望老人和孩子們,去握一握他們的手,對(duì)他們說一句:天冷了,要注意身體!

            但是,他留下了一顆種子,一顆生長(zhǎng)在人們內(nèi)心深處的種子。它發(fā)芽了,長(zhǎng)出一株嫩綠,長(zhǎng)出了千千萬萬顆擁有可他一樣博愛和寬廣的心!千千萬萬個(gè)擁有這顆心的人,他們有一個(gè)共同的名字——曾敏杰。他們沿著曾敏杰留下的足跡,繼續(xù)著這位英雄未走完的路,完成著他未完成的心愿。

            身后,更多的曾敏杰扛起那面旗幟,繼續(xù)書寫著那四個(gè)大字:大愛,奉獻(xiàn)!

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            不知何時(shí)起,我開始注意并喜歡起那樸實(shí)無華的紅花草了.我想:大概是讀過周稼駿《紅花草》的緣故吧.紅花草“活著,敢斗殘冬,無意爭(zhēng)春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥’的無私奉獻(xiàn)的精神,給我留下了難忘的印象,并時(shí)刻教育著我在人生旅途中如何做人.

            紅花草又叫紫云英,是一種生命力頑強(qiáng)的草本植物.雖然她不敢與花中之王的牡丹爭(zhēng)冠;不敢與“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢與香氣四滋的茉莉競(jìng)馨,但她“嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地垠得象塊紅瑪瑙”.無愈中又給大自然增添了一份春意.盡管“她不能‘人觀賞之林’,但她并不氣餒,總是對(duì)生活充滿信心”,“一心為美好的生活釀蜜’。

            我喜歡紅花草那樸實(shí)無華的'外表,更愛她那種默耿無聞無私奉獻(xiàn)的品格.

            隆冬,“紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長(zhǎng)著”;初春,紅花草又“無意爭(zhēng)春’、“默默無聞”地扎根生長(zhǎng);暮春,紅花草“深蘊(yùn)著醇香”為蜜蜂提供了良好的釀蜜條件,使馳名中外的‘紫云英蜜”誕生;插秧季節(jié),紅花草又“慷慨地被翻進(jìn)土里。泡人水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己”,紅花草就是這樣,周而復(fù)始,默默無聞地為人類做出自己的貢獻(xiàn),紅花草的品格是多么高尚.多么偉大啊!

            我愛紅花草“無私奉獻(xiàn)’的品格,這不禁使我想起與紅花草品格相同的人,這就是我的啟蒙老師—崔老師.

            崔老師是一位年近花甲的老教師,現(xiàn)在她己經(jīng)退休了。她從事教育四十多年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.在我上一年級(jí)的時(shí)候,由崔老師教我.我從新疆姥姥家來青島膠州市媽媽家,首先碰到的困難就是語言不通,許多地方音,我極力聽也聽不懂.崔老師仿佛看懂了我的心思似的,下課后,一字一句地講給我聽。我記憶力差,別的同崔老師又采用了許多方法,什么卡片啊,掛圖啊,講故事啊,還用形象記憶法,幫助我學(xué)到知識(shí).在崔老師的耐心教育下,期末考試我得了雙百.當(dāng)時(shí)我是多么的高興啊!忘不了,崔老師手把手的教我寫字,一字一句地給我正音;忘不了,崔老師領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲;忘不了,崔老師帶病堅(jiān)持給我們教課暈倒在講臺(tái)上的情景;更使我難忘的是。有一次,我突然生病了,是崔老師不顧自己年邁,背著我,把我送進(jìn)

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻(xiàn)永駐心間。——題記

            涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學(xué)的機(jī)會(huì);環(huán)境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學(xué)的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年,正是這兩雙仁愛的手,為孩子們推開了擋住視線的`大山,讓知識(shí)改變了孩子們的命運(yùn),看到了山外精彩的世界。

            仁愛的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;關(guān)愛的雙手讓人們體會(huì)到了關(guān)心的幸福;勤勞的雙手使人類體驗(yàn)了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗(yàn)它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個(gè)角落。

            同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機(jī)遇到鴿群襲擊時(shí),卻放棄跳傘,放棄生的機(jī)會(huì),用一次輝煌的隕落,換來了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報(bào)告聲:“我把起落架收起來了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!

            李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個(gè)人民的子弟兵,最崇高,最無私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛,讀懂了生命的意義。

            身為中學(xué)生的我們,都要懂得自己的責(zé)任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著愛上路,我相信我們的生活會(huì)變得更美好。

            汽車正在緩緩地向前行進(jìn),前方的坑坑洼洼,車子也一路顛簸,一會(huì)兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我迅速地站了起來,說:“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說:“謝謝你,小同學(xué)!”我的心中涌動(dòng)出一股暖流。

            用愛去雕琢心中的天使,讓她觸動(dòng)心靈的那一份感動(dòng);用行動(dòng)雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個(gè)角落。

            同學(xué)們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會(huì)讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻(xiàn)永駐心間!

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            生命的價(jià)值并不在于生命的長(zhǎng)短,而在于你對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家對(duì)全人類的奉獻(xiàn)有多少。這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后的第一感受。

            在這本書中,講述了一個(gè)發(fā)生在動(dòng)物之間的感人故事:

            威爾伯是一只生活在朱克曼先生家里的牲口棚里的一只小豬。在這里,你能感受到強(qiáng)烈的友誼氣息,感情最好的就是小豬威爾伯和織網(wǎng)高手蜘蛛夏洛這一對(duì)朋友。

            他們?cè)谶@里幸福地生活著。

            好景不長(zhǎng),這幸福的生活被打破了——在牲口棚里年紀(jì)最大的老羊告訴威爾伯:威爾伯會(huì)在熱鬧非凡的圣誕節(jié)前夕被做成熏肉火腿。

            就在威爾伯瀕臨絕望的時(shí)候,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”

            后來夏洛威爾伯另一個(gè)伙伴在老鼠坦普爾頓的幫助下,先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些被視為奇跡的網(wǎng)上文字。之后,威兒伯的命運(yùn)徹底扭轉(zhuǎn)。它的未來從成為熏肉火腿被扭轉(zhuǎn)成了一個(gè)安享天年的未來,而蜘蛛夏洛卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

            書中的夏洛是一只樂于為他人做貢獻(xiàn)的一只好蜘蛛。它為了救威爾伯,幾次費(fèi)盡心機(jī)地去織出那困難無比的網(wǎng)上文字。老鼠坦普爾頓它也是一只樂于為他人做貢獻(xiàn)的好老鼠,它幾次冒著被人發(fā)現(xiàn)后打死的危險(xiǎn)去垃圾場(chǎng)尋找一個(gè)合適字眼,它冒著生命危險(xiǎn)去扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)。

            可現(xiàn)在的社會(huì)上的一些現(xiàn)象,與夏洛和坦普爾頓的作為是完全相反的,F(xiàn)在社會(huì)上的'人們都普遍信仰一個(gè)“真理”——各掃各家門前雪,休管他人瓦上霜。

            在城市的公共汽車,有幾個(gè)人會(huì)一見到老弱病殘上車就給他們讓座呢?在市場(chǎng)上,又有多少人只顧自己的利益,而不顧他人健康的黑心販呢?瘦骨精、毒奶粉、彩色的饅頭。這一系列的不良商品讓我震驚!這些商販為了一時(shí)的一點(diǎn)蠅頭小利,竟不惜禍害他人的健康身體。我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,內(nèi)容就是探訪大批生長(zhǎng)在菜市場(chǎng)、早餐販等處的小樹死因狀況。最后的結(jié)果就是小樹是被那些為了自己的利益的商販所扼殺的。

            他們與蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓相比顯得多么渺小。

            蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓為威爾伯付出了許多,卻從未向威爾伯索要過任何回報(bào)。而一些貪官污吏,為了自己的利益竟不惜挪用公款,甚至視人命如草芥。難得做一點(diǎn)點(diǎn)自己的分內(nèi)事,就索要金錢、名利、地位、權(quán)利。

            如果這個(gè)世界上的每一個(gè)人都像夏洛一樣為他人、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)而不索取任何回報(bào),該有多好啊!

            這世上也有一些人像夏洛一樣無私奉獻(xiàn),可卻總被人們嘲笑為“傻子、笨蛋”。這是為什么呢?因?yàn)檫@些人不明白人生的價(jià)值究竟是什么。他們的靈魂已經(jīng)病入膏肓,無藥可救了?伤麄兡浅髳旱能|殼還在這個(gè)世界上行尸走肉。

            人生的價(jià)值究竟是什么呢?是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)全人類的奉獻(xiàn)。可是,在這世上又有多少人知道且明白這里面的道理呢?

            就連人人喊打的老鼠和蜘蛛都能這么做。那人呢?難道人連蜘蛛和老鼠都不上嗎?

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說,老師是指南針,為我們指明方向;還有人說,老師是泉水,為我們清涼解渴。但我認(rèn)為,我的老師是一顆石子。

            一天,第一節(jié)課的上課鈴響了,我和同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的`到來,5分鐘過去了,老師沒有來;10分鐘過去了,老師沒來;15分鐘過去了,老師還沒有來。這下,有些同學(xué)忍不住了,開始猜測(cè)老師不來的種種原因——有的說,總是堵車了;有的說不會(huì)是老師生病了吧;還有的說會(huì)不會(huì)睡過頭了……。正在這時(shí),我們的老師滿頭大汗,氣喘吁吁地跑進(jìn)了教師,就像剛剛跑完全程的馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣。

            第一節(jié)課下了,我抱著作業(yè)本往老師辦公室送,走到辦公室門口,我聽見老師們正在聊天,突然一位老師對(duì)我的老師說:“小張啊,你兒子的高燒好點(diǎn)了沒有?我知道有一種藥,特別管用……”聽到這,我明白了,原來是老師的兒子病了,早晨她帶兒子去看病,又怕耽誤我們上課,所以又急忙趕了回來,不管兒子,為我們上課……頓時(shí),我感覺鼻頭一酸,默默地流下了眼淚……

            在我們心中,我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻(xiàn)精神的老師。

          奉獻(xiàn)的作文 篇8

            無私奉獻(xiàn)是人類最純潔,最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無暇;她像滿山杜鵑,情暖人間。在我們的生活中,你是否忽略了那些形形色色的奉獻(xiàn)者呢?

            奉獻(xiàn)----無私的母愛

            天已經(jīng)黑透了,月亮猶如圓盤希望懸掛在黑黑的夜空中街上也幾乎沒有行人?晌乙廊蛔谧狼皧^筆疾書,寫著寫著,趴在桌上睡著了,我隱約聽到門開了,媽媽輕聲走過來,為我披上一條毯子。我突然就醒了?吹綃寢屇切奶鄣难凵瘢f快把牛奶喝了吧!就走了出去。

            這樣的情況,我已經(jīng)習(xí)以為常,并不覺得有什么特殊,只覺得媽媽陪我到半夜是應(yīng)該的,回想起,真是慚愧不已,那是媽媽無私的愛。

            奉獻(xiàn)----用心的教

            老師在我們求學(xué)的過程中扮演的'是必不可少的角色。他們是我們前進(jìn)道路上的指路燈,總是默默的為學(xué)生付出很多。課堂上老師正聚精會(huì)神的講課,我忽然發(fā)現(xiàn)到了,他的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜著幾根銀發(fā),老師年紀(jì)輕輕就長(zhǎng)白頭發(fā),是為我們的成績(jī)勞累的嗎?我曾看到過老師生著病給我們上課,坐在桌前一本一本的認(rèn)真批改我們的作業(yè)為我們一遍一遍的講解難題。

            有人會(huì)說,教書育人本就是老師的工作,但是你可曾想過,他們也有家庭。卻把青春奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。

            奉獻(xiàn)----默默的掃

            寒風(fēng)刺骨,天空飄著雪花,天還沒有完全亮,街上幾乎沒有行人,此時(shí)的我踏在上學(xué)的路上。寒風(fēng)中,我看到一個(gè)身影,一下又一下,一步又一部,艱難的掃著馬路上的雪,他身材矮小,有些駝背,看起來很瘦弱。掃過的馬路上又落上薄薄的一層,似乎永遠(yuǎn)也掃不完。

            我們走在馬路上,從未注意過馬路上的環(huán)衛(wèi)工,他們給我們一條條干凈整潔的馬路,卻又總是默默無聞。

            人民警察,白衣天使,有著太多太多被我們忽略的默默無聞的奉獻(xiàn)者。他們總是默默的為我們,為大家做出貢獻(xiàn),他們是我們的榜樣。

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