【經(jīng)典】低碳環(huán)保作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的低碳環(huán)保作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
低碳環(huán)保作文 篇1
環(huán)境遭受破壞,風(fēng)兒在憂郁,樹木在衰竭,清泉在干涸,動(dòng)物在滅絕……
偉大的無產(chǎn)級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯教導(dǎo)過我們:“我們連同的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”
每當(dāng)我坐在明凈的窗前,視線總能閑蕩在水平如鏡的湖邊。但無法忽視另一邊,看見那邊的人肆虐地砍伐樹木、建造工廠,使生態(tài)環(huán)境遭到破壞,動(dòng)植物也快活不下去了。這時(shí)我的心里總會(huì)蒙上一片陰影——如果這種事情蔓延到我們這頭,這里會(huì)不會(huì)也遭殃?
現(xiàn)如今,化工廠不斷增加,雖然產(chǎn)量產(chǎn)值猛增,卻也因化工廠的污染,導(dǎo)致糧食減少幾十萬斤,村民們?cè)獾金嚮牡那忠u,百病纏身。如果我們?nèi)粼俨槐Wo(hù)環(huán)境,就將遭受大自然的懲罰。
解鈴還需系鈴人。很多人會(huì)理解,特別是純凈的童心。記得有一次,我在湖邊漫步,看到一位叔叔正揮舞著毛筆在水槽旁寫著“愛護(hù)水資源”幾個(gè)大字,清洗毛筆的水卻漫滿地。對(duì)此,我很不滿意,他真的做到了愛護(hù)水資源嗎?我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫面:一個(gè)威武的綠騎士正在挑戰(zhàn)一個(gè)渾身臟兮兮的灰騎士。這深深觸動(dòng)了我。回到家,我大義凜然對(duì)父母說:“別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失!”聽了這番堅(jiān)定,爸爸媽媽眼中的`驚訝變成欣慰。
從那天起,父親不再浪費(fèi)水,母親也開始節(jié)約了。他們每次洗臉以及洗菜的水都會(huì)用來沖馬桶。一個(gè)月下來,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)節(jié)約了一噸多的水了!還有用紙問題,一次性筷子使用問題等等。無形間,不僅節(jié)約了能源,連荷包都“鼓”起來了,哈哈!鄰居們眼饞著我們“致富”,對(duì)我們的好方式贊同不已,也開始學(xué)習(xí)這種環(huán)保節(jié)約。就這樣“一加十,十加百,百加千千萬”,相信我們的豐收能夠影響更多人,這將是綠色生活方式,文明新風(fēng)尚的環(huán)保新道路!
“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。”只有整個(gè)社會(huì)都來保護(hù)環(huán)境、維護(hù)我們的家園,這文明新風(fēng)尚才能在人與人之間傳遞,才能在一代又一代的純凈心靈中流淌,與天地共存。
低碳環(huán)保作文 篇2
低碳,是一種生活方式,它倡導(dǎo)人們?cè)谏钪斜M量減小能量的消耗。
——題記
學(xué)習(xí)低碳
在學(xué)習(xí)生活中,人有優(yōu)劣之分,其中學(xué)習(xí)方法也有好壞之分,但是根本原因就是有的人懂得“低碳”,有的人“耗損高”卻“收獲少”。如果你想高人一等,學(xué)習(xí)更上一層樓,那么就請(qǐng)學(xué)習(xí)“低碳”吧。
學(xué)習(xí)低碳,就是提高學(xué)習(xí)的效率,在有限的時(shí)間內(nèi),學(xué)好該學(xué)的,并把它學(xué)好。在學(xué)校,你必須盡可能的抽時(shí)間做作業(yè)。回到家,用很少的時(shí)間完成作業(yè),大部分時(shí)間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),你還可以早睡,以保證充足的睡眠,提高第二天的聽課質(zhì)量。當(dāng)你睡在床上時(shí),有的人還在熬夜點(diǎn)燈拼命地寫作業(yè)呢!可見,學(xué)習(xí)低碳是有多么重要。
運(yùn)動(dòng)低碳
初三,體育要中考了,每天都在頻繁練習(xí)長(zhǎng)跑,跳繩,坐位體前屈,籃球。每天起早貪黑的就為這些,但是,你不掌握方法,像這樣盲目的練習(xí),效果和效率往往都是很低下的。長(zhǎng)跑也是講究技巧和方法的,比如說體力的平均分配,跑步中的'呼吸調(diào)整與節(jié)奏,手的姿勢(shì)與跑步的姿勢(shì)。不掌握這些要領(lǐng),跑步滿分是很難的一件事。
所以在運(yùn)動(dòng)中,我們既要學(xué)會(huì)方法,在加上適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,那么收獲的成果,往往是出乎預(yù)料的。
生活低碳
現(xiàn)在,生活環(huán)境正在逐步惡化,我們必須強(qiáng)調(diào)低能耗,低污染,以減小對(duì)大氣的污染。我們出門盡量以低碳環(huán)保的形式出門,現(xiàn)在,我們必須銘記“低碳”二字。
低碳,無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們的生活中,出行低碳,學(xué)習(xí)“低碳”,生活低碳,運(yùn)動(dòng)“低碳”,我們要樹立低碳的意識(shí),如果我們學(xué)會(huì)“低碳”,并且能夠很好的運(yùn)用在生活中,那么我們收獲的效率與成果往往是出乎預(yù)料的。
低碳環(huán)保作文 篇3
這里的山好水好,人更好;記得很久以前吧,眼保健操以后,經(jīng)常會(huì)有老師放廣播。低碳環(huán)保作文”祖國(guó)在我的心目中,又成了新的形象。1200字作文唉,不是沙發(fā)土豆是什么!還有的擺成了方形,S形,真是太美了。您每天早上送我上學(xué),給我洗衣服、做飯,到了晚上,您哄我睡著后,就去給我準(zhǔn)備明天穿的衣服。
通州的公園里環(huán)境優(yōu)美,綠化非常好,那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬里無云,鳥兒在天空飛翔,昆蟲在青草里歌唱,樹枝在樹干上搖擺,人們悠閑地在公園里散步,一切都是那么的美妙…….
越是這樣美的環(huán)境,就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里,雖然太陽已經(jīng)升起,給大地帶來了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保,使我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。
這是為什么?這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在通州,小區(qū)里的每一個(gè)人都知道,要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是大家一起維護(hù)的,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家。
我認(rèn)為節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量;在扔垃圾時(shí),應(yīng)該將垃圾分好類,這樣能讓沒有用的
東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個(gè)不起眼的'小動(dòng)作,就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
讓我們一起節(jié)能環(huán)保,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力,北京的環(huán)境將越來越美,越來越好!節(jié)能環(huán)保,讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧!
現(xiàn)在,低碳生活成為了一個(gè)公共話題。低碳,這個(gè)詞語現(xiàn)在越來越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn)椋吞忌畈粌H是對(duì)地球的一種愛護(hù),也是對(duì)我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式,如果一直像這樣生活,不久的將來,人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣,也同時(shí)遭受著各種災(zāi)害帶來的痛苦。
低碳環(huán)保作文 篇4
曾幾何時(shí),大自然賜予我們所住的生活環(huán)境,淳樸、親切、透明。河中魚蝦競(jìng)游,山間鳥鳴禽走,四季分明,怡然自得。隨著工業(yè)時(shí)代的來臨,那些給予人類更方便的技術(shù)發(fā)明,漸漸地將自然界的光彩奪去,甚至剝奪。忘記了是從哪一天起,山也不再那么蔥郁,水也不再那么清澈,四季更替的規(guī)律被打亂,莫名的災(zāi)害次第蔓延。
在你外出郊游時(shí),上班上學(xué)時(shí),工作時(shí),身邊可否帶著一瓶裝水?當(dāng)問起為何攜帶時(shí),你的'回答是否是:方便?那么你可知道塑料瓶,以及運(yùn)輸瓶裝水過程會(huì)對(duì)環(huán)境帶來污染?因?yàn)椋瑩?jù)調(diào)查裝水的塑料品需要掩埋1000年才能完全完成生物降解,全世界每年需要掩埋的塑料瓶多達(dá)950億個(gè)。如果以焚燒方式來處理廢棄的塑料瓶,會(huì)產(chǎn)生大量的氯氣和含有重金屬的殘留物等有毒物質(zhì)。而制造這些塑料瓶每年就要耗費(fèi)150萬桶石油,足以供10萬輛汽車行駛一年。
小伙伴們,知道了瓶裝水的危害,我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、盡量少喝或不喝瓶裝水,外出時(shí)隨身攜帶一個(gè)水杯,多喝白開水,干凈又健康。
2、即使家里已有了廢棄塑料瓶也不要亂扔,合理回收和利用。因?yàn)槟憧梢园阉儚U為寶制作成花盆,衣架,收納盒等。例如,把瓶身中間剪去一部分,內(nèi)裝進(jìn)土壤,它就是肉肉植物的家,再把兩頭用繩子系好懸掛起來,很有動(dòng)感哦!
當(dāng)你爬上秀麗的山峰,對(duì)著山谷說“我恨你”的時(shí)候,山谷也說“我恨你”。當(dāng)你對(duì)山谷說“我愛你”,山谷也說“我愛你”。當(dāng)我們破壞環(huán)境的時(shí)候,環(huán)境也給我們帶來了災(zāi)難,對(duì)地球家園說“我愛你”吧,那么她也會(huì)愛我們!
低碳環(huán)保作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家,早上好。
前不久,我聽到奶奶和爺爺正竊竊私語道:哎,現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了,走在馬路上,真是烏煙瘴氣!咳死我了!回想起以前,那景色真是美。
這句話讓我大吃一驚,現(xiàn)在的景色難道不算美嗎?于是借著暑假的機(jī)會(huì),我去某座山上參觀了一番,回到家中,這還真是一個(gè)天一個(gè)地。
山上,一排排綠茵茵的大樹位于小道兩旁,不遠(yuǎn)處的亭子邊上還有一條清澈見底的小溪,許多人在那玩水嬉戲,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還飄著幾朵悠悠的白云
深吸一口空氣,感覺神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們,就只剩下那一只只歡樂的鳥兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的是那沒有汽車。
回到城市里,馬路兩旁的樹木顯得不那么高大挺拔,也不那么茂盛了,看看家門前的.河,真是臭氣熏天,湖面上飄浮著一大片一大片的青苔
河里一條魚也沒有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來撈垃圾,來到馬路上,深吸一口空氣,不禁咳嗽了。
這一切,有3分只之2和汽車的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人頭昏、惡心,會(huì)影響人的身體健康。
在車輛不多時(shí)樹木可以凈化尾氣,但汽車數(shù)一多便會(huì)對(duì)人體帶來傷害。
所以,家里有車得同學(xué)們一定要建議家長(zhǎng)少開車,多綠色出行,這樣不僅對(duì)自己有好處,對(duì)大家也有好處。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
低碳環(huán)保作文 篇6
這個(gè)星期三的時(shí)候,我早上照常上學(xué)。快走到山水人家大門口的時(shí)候,我竟然看到了校長(zhǎng),我走到了車站,本以為校長(zhǎng)也會(huì)在車站等車,可是結(jié)果卻令我出乎意料:校長(zhǎng)并沒有停下,而是繼續(xù)走,我非常不解,校長(zhǎng)為什么不停下來等車呢?車來了,我上了車。車很快的超過了校長(zhǎng),但校長(zhǎng)也走得很快,當(dāng)車超過校長(zhǎng)的時(shí)候,校長(zhǎng)已經(jīng)走了有一站的路了。
直到車超過校長(zhǎng),我才明白校長(zhǎng)的.用意,那就是——以身作則,倡導(dǎo)低碳。
就為了低碳二字,校長(zhǎng)竟然能不辭辛苦,從山水人家走到學(xué)校,這是何等大的決心啊!
雖然我不能做到天天走路去學(xué)校,但是我會(huì)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做到低碳,爭(zhēng)做一個(gè)綠色小天使!
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