有趣的活動(dòng)的作文集合(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
上課鈴聲響了,我感到教室里的氣氛不同,我看見唐老師走進(jìn)來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,校園里的雜草很多,所以學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)去拔草!碧评蠋熢捨凑f完,我們已經(jīng)高興得一蹦“頭撞墻”。
老師帶領(lǐng)我們走向籃球場(chǎng)。副校長(zhǎng)給我們安排好了位置,我們就開始動(dòng)工啦!
同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的,所以要用很大的力氣,突然,我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的`根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒拔出來于是我挖呀挖,費(fèi)出了九牛二虎之力,最后終于把它給挖出來了。我稱這叫“人參”。于是大叫“大家加把勁,多挖幾條人參!庇谑且淮蠖训摹叭藚ⅰ倍汲鐾亮。
唐老師說:暫停一下,男女倆組比賽,看誰拔得干凈。我更加勤奮了,哎呦呦哎呦呦,大家各個(gè)用力地拔。
后來王老師用打火機(jī)想點(diǎn)燃草,可惜草太濕了,所以無法點(diǎn)著。不知什么時(shí)候,汪晨旭“變”出來了一只打火機(jī),一下子就著了。最后劉洋用樹葉串在一起,做成“樹葉串串香”,向雜草群一扔便回班了。
我還沒完呢,打算在最后做幾個(gè)沖鋒。我猛地干,一下子又弄了個(gè)“小山包”,我的心里總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到了什么是累,我心里很高興。難忘的除草活動(dòng)啊!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)暑假里,我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng),他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。
在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí),還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次,是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的'教程。首先醫(yī)生先拿出來一卷膠布和繃帶,然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員,只見兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn),很有默契地幫助傷員纏上繃帶,沒過一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神,不過這畫面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著,醫(yī)生又找來幾位同學(xué)當(dāng)志愿者,他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶,只見,那些志愿者學(xué)的非常到位,但初次學(xué)纏繃帶,學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目,,有些人纏成了螺旋的樣子,不過也學(xué)得有些模樣。
經(jīng)過了這次活動(dòng),使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中,我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),也使我在暑假增添了幾分樂趣,而且也陶冶了我的情操!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
瞧!天上的白云向我們班投來好奇的目光,大樹也將頭探了過來,似乎正舉行著明星簽名大會(huì)。這是怎么回事。吭瓉硌,它們正趕著為我們班舉行的語文實(shí)踐活動(dòng)喝彩哩!
“遨游漢字王國”這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)比賽即將開始,我緊張極了,生怕自己隊(duì)輸了。我們隊(duì)是“夢(mèng)之隊(duì)”我是“夢(mèng)之隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),我可是有十足的把握讓自己隊(duì)贏的哦!我都等得迫不及待了,比賽總算開始了,我們隊(duì)的隊(duì)員們自信的高呼我們隊(duì)的口號(hào):“夢(mèng)之隊(duì),冠軍全場(chǎng),加油!”第一關(guān)是漢字常識(shí)測(cè)驗(yàn),我們隊(duì)一口拿下了前面簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題,到了風(fēng)險(xiǎn)題了,我的心“怦怦”直跳,代表小千支支吾吾地說:“漢子的種類有……有……圖文……不,有……字……不……有……”“唉,這個(gè)小千,在家肯定沒背書,盡連累我們組!”“就是就是!”組內(nèi)傳來了隊(duì)員們的`埋怨聲,我也正眉頭緊鎖,心想:怎么辦呢?怎么辦呢?“十,九,八……”離著三十秒鐘的答題時(shí)間越來越近,隊(duì)員們急得直跺腳,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!耙!”糟了,時(shí)間到了!“唉”組內(nèi)傳來了隊(duì)員們失望的嘆氣聲。很快到了第五關(guān),隊(duì)員們一路上“殺兵斬將”,可還是落后了“夢(mèng)幻精靈隊(duì)”一大截,到了這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的心如十八個(gè)吊桶打水——七上八下,這次,我們兩隊(duì)改字比賽平局,事情似乎有了轉(zhuǎn)機(jī),“31號(hào)”當(dāng)老師叫道我的學(xué)號(hào)時(shí),我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),手心冒著冷汗,大亂了方寸。我認(rèn)認(rèn)真真地改正了成語,可是改正成語這場(chǎng)比賽我們還是落后了夢(mèng)幻精靈隊(duì)10分,總分落后了70分,我們輸了。老師安慰我們:“勝不驕,敗不餒。不要灰心呀!”說完,老師還給了我們隊(duì)一個(gè)“精誠合作隊(duì)”的稱號(hào)。有了老師的鼓勵(lì),我們又重新振作了起來,留得青山在,不拍沒柴燒嘛。我們下定決心,下次一定會(huì)贏!
盡管這次我們輸了,但我們知道了漢字悠久的歷史和文化充分感受到了漢字的魅力,希望老師多舉辦類似的活動(dòng),開闊我們的視野!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天的課又是我們?nèi)f分期待的活動(dòng)課,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——“盲人摸象”。
游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙住,轉(zhuǎn)五圈,再數(shù)十個(gè)數(shù)。在這個(gè)時(shí)間內(nèi),其他同學(xué)可以隨機(jī)活動(dòng),找到藏身的地方。當(dāng)“盲人”數(shù)數(shù)完畢,“象”們就不能再動(dòng)了,只能祈禱“盲人”不要來摸你。
游戲玩了好幾輪,讓我印象最深的就是曲海滔當(dāng)“盲人”的這一輪了。當(dāng)他的眼睛被蒙住后,暈頭轉(zhuǎn)向的向樓梯方向走去,還不時(shí)的伸出腿往前踹上一腳。很快,他就踹到了劉昊。劉昊見狀不好,趕忙用帽子緊緊捂住自己的'臉。曲海滔蹲下去,本想把劉昊的帽子掀開,可劉昊力大無比,把帽子抓的緊緊的,就是不放手,還趁曲海滔不注意,踢了曲海滔一下。曲海滔捂著肚子“哀嚎”了兩聲,蹦跶了兩下,就轉(zhuǎn)頭尋找下一個(gè)目標(biāo)了。劉昊這才把帽子放下,瞇著眼“嘻嘻”的笑了。
曲海滔第二次摸到了我的好朋友——王然。當(dāng)時(shí)王然正蹲在地上,曲海滔一不留神被王然絆倒了,在他倒下的瞬間,手足無措,慌亂之中抱住了王然的頭,把她也一起按倒在地,眾人都捧腹大笑!曲海滔迅速站起來,拍了拍身子,又去摸這個(gè)把他絆倒的人。曲海滔像買西瓜一樣在王然身上拍拍打打,說:“這個(gè)人有點(diǎn)胖!痹捯粑绰,他就摸到了王然的辮子,差一點(diǎn)就說出了王然的名字,但他思索了半天,居然放棄了。真可惜!
這節(jié)活動(dòng)課在我們的歡笑聲中度過了。這次游戲還讓我有了一種另樣的體會(huì)——盲人的行動(dòng)太不方便了,我們以后要多多幫助有困難的人!
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