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我的煩惱作文14篇[精華]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的煩惱作文14篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
我的煩惱作文 篇1
我是一個(gè)初一的學(xué)生，人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖，而且也很饞。多次想減肥，但計(jì)劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來，我想忘掉它，但卻總有人給我起一些外號(hào)，我試圖不去理會(huì)他們，可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動(dòng)，他們叫我外號(hào)的聲音依然時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響。
一次，一個(gè)經(jīng)常嘲笑我的同學(xué)非說要給我唱歌。我知道他不懷好意，便盡量地快走，好避開他，可他竟然直接唱了起來，調(diào)是一點(diǎn)沒錯(cuò)，可歌詞已經(jīng)完全走了樣，那里面全都是嘲笑我的。周圍的人爆發(fā)出一陣狂笑。那時(shí)，我真委屈的要哭了。我從來沒有招惹他們，他們笑話我只是圖開心嗎？但為什么要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢？那一天我沒有再笑過，直到晚上也難以入睡。
后來，我發(fā)現(xiàn)了他嘲笑我的`原因。他根本不怕別人笑話，在別人嘲笑他時(shí)，他還笑呵呵的，一副洗耳恭聽的樣子。
從這以后，我才明白，這幾乎是個(gè)惡性循環(huán)，我無法改變這種循環(huán)的性質(zhì)，我只能努力地不去做這里的一分子，但這真的很不容易。
“近朱者赤，近墨者黑�！庇袝r(shí)我也會(huì)有嘲笑別人的沖動(dòng)，雖然我盡力地控制著，可不能永遠(yuǎn)這樣�。�
有些人說我高傲，不愿與同學(xué)交往，可有誰知道，高傲的下面是一顆自卑的心！因?yàn)�，在同學(xué)的嘲笑面前，我覺得抬不起頭，因?yàn)樽员�，我不愿意與人交往，以冷漠抵御著外面的世界。我累，我想走出這個(gè)房子，可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服，我想真誠地面對(duì)每一個(gè)人，可為什么會(huì)有這么多人阻擋。有誰告訴我，這是為什么？
我的煩惱作文 篇2
說實(shí)話，我是真的不想長大，因?yàn)殚L大了就會(huì)有許多煩惱，不再像小時(shí)候那樣可以無憂無慮，可以純真的笑。
就拿這次來說吧。昨天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，在測驗(yàn)的前一天晚上，我特地把所有的公式都背了一遍，誰說努力就一定會(huì)得到回報(bào)的？這不，成績下來了，只有悲催的70分，但這還不是最糟糕的。最讓我覺得煩的是，天殺的`老師居然要求我們把試卷帶給家長簽字，這不是把我們往火坑里推么？最討厭的是，老師一邊講試卷一邊批我們，說我們有情商沒智商。我們怒，卻沒有任何作用，誰讓人家是老師呢。老師的義務(wù)就是教育我們，給我們傳授知識(shí)，我們不好，和老師是有密不可分的關(guān)系的，我們并不笨，也不比別人懶，但我們學(xué)不好數(shù)學(xué)除了本身的問題外，也說明了老師的教育方法是有問題的，我們不好，老師就有義務(wù)教好我們，不然要老師何用？
首先就是我們不喜歡數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗恼n干巴巴的，只有枯燥無味的講，以至于班上的同學(xué)有很多一上到數(shù)學(xué)課就有要睡覺的架勢。
還有，現(xiàn)在許多的爸爸媽媽都希望我們學(xué)習(xí)成績好，什么都比別人好。這種望子成龍望女成鳳的心情我們理解。但也不能整天都讓我們呆在家里做習(xí)題吧？也要讓我們多出去走走，多呼吸新鮮空氣。不然整天面對(duì)著小山般的試題，成績不但不會(huì)提升，反而會(huì)有下降的現(xiàn)象。
偶爾有幾次我們考試成績不理想，也不要罵我們，打我們，難道靠這些我們就能有所提升嗎？答案當(dāng)然是否定的。我們也有自尊的，你們這樣做，不僅僅削弱了我們的自信心，也重重的打擊了我們的自尊。也不要總以“都是為我們好”的借口逼我們做這做那，你們自以為的“為我們好”有時(shí)是會(huì)毀了一個(gè)人的一生的。因?yàn)槟銈兌紴槲覀儼才藕昧艘磺�，讓我們安照你們的�?jì)劃路線走，你們舉得完美無缺的計(jì)劃，有時(shí)卻是摧殘我們的毒藥啊！你們既然為我們安排好了一切的一切。那么，等你們離開我們時(shí)，我們?cè)撘揽空l，該按照誰的計(jì)劃路線走呢？沒有主見的我們，在沒有你們的日子里該如何在社會(huì)上生活下去呢？
所以，比起你們安排好的滿分未來，我更希望創(chuàng)造出屬于我們的精彩人生！
我的煩惱作文 篇3
就在我寫這篇文章的時(shí)候，我就在煩惱到底寫什么？
我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿干，不管再怎么拼命的用力，還是擠不出一點(diǎn)寫作靈感的泉水。
沒想到寫作這般難！原來我以為，只要把手放到筆記本上，用手中的筆把大腦里的東西復(fù)制出來就完事了�？蓻]想到復(fù)制出來的東西如制作軟件的超純水一般，只有那可憐的氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什么也沒有。因?yàn)樗羞�需有礦物質(zhì)，加上各種礦物質(zhì)才能成為水。
浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命啊，我為了不讓自己復(fù)制出來的超純水毒死人，只好想盡辦法在水里加點(diǎn)礦物質(zhì)，那樣復(fù)制出來的東西才能稱之為作文。而我就算加上礦物質(zhì)也不愿把它復(fù)制，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)氧和氫之后他們還是一杯礦泉水。
我想讓我的作文成為一瓶“可口可樂”！而成為“可口可樂”， 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就寫得太長了，因?yàn)槲以跒椤翱煽诳蓸贰倍鴬^斗呀！
但有時(shí)，實(shí)在是無法奮斗下去，只好把我的礦泉水復(fù)制出去了。
寫到這，我又在為了加入糖漿而停下了復(fù)制的速度。
現(xiàn)在我的煩惱消失了，與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，我這煩惱可真是來無影、去無蹤呢！
說說我這煩惱還有一個(gè)有趣的事呢！有一次老師讓我們寫《最美孝心少年觀后感》，要求完成后給老師發(fā)電子版。我就在電腦上直接打字寫作，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大腦真是太白癡了，實(shí)在寫不出來。就在網(wǎng)上找了好幾篇文章，一篇復(fù)制一段，拼成了一篇“牛頭不對(duì)馬嘴”的四不像作文。發(fā)到班級(jí)QQ群里時(shí)，看到我班孔一軒的`作文。因?yàn)槠綍r(shí)這個(gè)“孔二傻”的作文，總能把我們笑得人仰馬翻，肚子痛的如得了胃痙攣一樣，我們的笑還是嘲笑和對(duì)一個(gè)笨蛋同學(xué)的同情的笑。打開他的作文一看，我驚嘆于“孔老”的文筆，我對(duì)于孔一軒的外號(hào)從原來的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發(fā)現(xiàn)，這文章有點(diǎn)面熟啊，這不就是我抄襲的文章其中之一嗎？！
這就是我的煩惱，但是在我寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，我的煩惱，消失了！
我的煩惱作文 篇4
每個(gè)人一生都不可能快快樂樂的，總有一些讓你感到不愉快的事，而我的不愉快卻有點(diǎn)與眾不同。
現(xiàn)在我的耳邊總是有像蒼蠅一樣的聲音，每天嗡嗡的響，你們猜這是什么聲？沒錯(cuò)，它就是爸爸媽媽每天的嘮叨聲。這使我想快快長大脫離他們的懷抱。
從小到現(xiàn)在，我就像溫室里的花朵，被爸爸媽媽養(yǎng)到現(xiàn)在，寵到現(xiàn)在。可是他們有沒有想過一朵花，它習(xí)慣了爸爸媽媽的這種對(duì)你好的生活方式，就會(huì)變得特別依賴人，所以我想獨(dú)立生活。
每天我有哪里做的不夠好，他們就開始嘮叨啦！比如說我寫作業(yè)，有時(shí)筆頭稍微慢點(diǎn)就會(huì)被說：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再不快點(diǎn)我就要把你作業(yè)撕了！要不然，我就在那里寫作業(yè)時(shí)頭太低了，又會(huì)被說：頭往上點(diǎn)，老師沒跟你說要頭和桌子有一尺遠(yuǎn)的'距離嗎？每天聽著媽媽的嘮叨還不夠，還要來點(diǎn)爸爸的人生哲言才更有趣。每次吃飯時(shí)如果碗里沒吃干凈，那就準(zhǔn)備聽大道理吧！俗話說得好，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。你看看你的碗呀。要不我就不聽話，要不就乖乖奉命。如果不聽話的話就要被說了，吧啦吧啦的說一大堆，真令人頭疼。
還有一次公園里舉行活動(dòng)，爸爸媽媽怕我太累了，就沒讓我參加，我為此和他們吵了一架，可是吵著吵著，我竟然被媽媽的一巴掌打哭了，她對(duì)我說：我們這是為你好，你就不能體諒一下我們嗎？我聽了，擦著眼淚跑到了房間，將頭埋在被子里，帶著哭腔小聲嘀咕著哼！這次活動(dòng)你們不讓我去，覺得活動(dòng)太辛苦了�？墒俏矣X得這是一次鍛煉我的好機(jī)會(huì)，為什么你們就不能聽聽我的意見呢？就這樣，我哭著哭著竟在房間里哭了一個(gè)下午。從此以后，我腦子里每天都在想該怎么逃出爸爸媽媽的魔掌呢，可是每次想到一個(gè)辦法就失敗一次。我為此感到煩惱。我想逃脫出爸爸媽媽的懷抱，我不想再聽他們的嘮叨了。
在父母眼中，或許乖乖聽話就是個(gè)好孩子，可是我們有哪點(diǎn)做的不夠好，他們就要開始責(zé)備。即使我們有自己的主見，也不能違背他們的意愿，我很煩惱。
雖然我知道父母整天的嘮叨是對(duì)我的愛，可是愛的過多，反而卻是一種危害，所以父母啊，你們能不能對(duì)我放輕松點(diǎn)��？給我一點(diǎn)點(diǎn)自由空間，讓我做一條快樂的小魚。
我的煩惱作文 篇5
要說煩惱，我還真有不少。
上初中以后，每到周四我都會(huì)心煩氣躁——因?yàn)榻裉煊忠獢?shù)學(xué)考試。
剛進(jìn)初中時(shí)，我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時(shí)，我從來沒有為數(shù)學(xué)擔(dān)憂過，考試許多次都是滿分，最少也不會(huì)低于90分。可是萬萬沒想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個(gè)大跟頭。想考一次滿分，對(duì)我來說是一座難以逾越的高山。
成績?nèi)缣逄话阆聣�，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開始畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。
每到周四考完發(fā)成績，前桌的.“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當(dāng)正確答案。而我每次從鄒老師手里接過試卷時(shí)，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。
我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱�。∥冶饶愀吡苏喾帜�！”下課了，同學(xué)們都在互報(bào)成績，我獨(dú)自坐在位子上，靜靜地聽著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。
對(duì)著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時(shí)不時(shí)與我聊天，與我分析錯(cuò)誤的原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時(shí)間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I(xiàn)了一切的休閑時(shí)間，連小學(xué)時(shí)打羽毛球的興趣愛好也被長久地?cái)R棄了。
心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績還是起起伏伏。有時(shí)我會(huì)十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個(gè)煩惱。
終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測試?yán)�，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫了一個(gè)字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿分，卷子上寫著“棒棒噠”，比我多了兩個(gè)字，但這對(duì)我來說，是許久沒有品嘗到的鼓勵(lì)與認(rèn)可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。
其實(shí)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個(gè)人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會(huì)一直纏著你不放。但正如一首歌里所說的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時(shí)也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵(lì)，讓你不斷成長。
我的煩惱作文 篇6
我一直以為大家應(yīng)該都有煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒有煩惱，他們整天無憂無慮開開心心的，這讓我好羨慕。
我心中有個(gè)煩惱，每次一想到它，我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見，是的，它就是數(shù)學(xué)。大家都說：要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)會(huì)在你生活中有很大幫助，無論是買東西還是干什么事都需要它，很重要！對(duì)！大家說的很對(duì)！但是，數(shù)學(xué)這個(gè)科目對(duì)于我來說簡直就是一座難以逾越的高山！我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，它讓我煩惱的程度是你們想不到的！
數(shù)學(xué)實(shí)在是太難了，讓我有很大的壓力。一直以來我的數(shù)學(xué)都學(xué)得很差勁，對(duì)于我的數(shù)學(xué)老師們來說，像我這樣學(xué)不好數(shù)學(xué)的人，簡直就讓她們頭大吧？不過我的數(shù)學(xué)老師們從來沒對(duì)我發(fā)脾氣，更別說因?yàn)樽霾怀鲱}或是分?jǐn)?shù)太低而打罵我，她們反而會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我并幫我找問題。我實(shí)在覺得自己也是夠幸運(yùn)的了！我多么希望我能把數(shù)學(xué)學(xué)好，讓老師們也高興高興，為此我確實(shí)做過很多努力。
本來在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數(shù)學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒，可是一上了初中，數(shù)學(xué)增強(qiáng)了難度，這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想：如果哪一天世界上沒有了數(shù)學(xué)課，或者我突然學(xué)得沒有那么差了，那我就沒有煩惱了。很多時(shí)候，我看著數(shù)學(xué)作業(yè)本就有不想寫的念頭，但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭，并且認(rèn)真的卻又費(fèi)力的寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起大家對(duì)我說的話：要是沒有把這個(gè)搞清楚，以后買東西都會(huì)被人坑的。我還是很明白數(shù)學(xué)的重要性的`！
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，很快寫完了選擇題。我覺得這個(gè)對(duì)我來說還算有點(diǎn)簡單，這令我一下增長了信心！可是接下來我就發(fā)現(xiàn)，剩下的似乎我都不會(huì)了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。當(dāng)時(shí)我就想：數(shù)學(xué)昨就這么難呢？到底是我太笨呢？還是沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法呢？或者是其它什么原因呢？媽媽對(duì)我的數(shù)學(xué)也很苦惱，而她的數(shù)學(xué)好像也不怎么擅長，有時(shí)候沒有辦法就讓我把會(huì)的做完就好。于是我想：也許這是我媽遺傳的吧。
數(shù)學(xué)是我目前又愛又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它，但又特別希望自己能把數(shù)學(xué)學(xué)好。我總在設(shè)想，說不定哪天一覺醒來我就開了竅，我就會(huì)做很多數(shù)學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來到，讓我從此沒有煩惱！
我的煩惱作文 篇7
“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁�！背畹缴钐�，卻是無計(jì)可消除。——題記
李白的懷才不遇愁，李清照的亡國愁，馬致遠(yuǎn)的游子愁，我無法體會(huì)，但我的愁腸，也常常令我寢食不安。
到了初中，學(xué)習(xí)常常壓得我喘不過氣來，我渴望成功，并且十分害怕失敗。每次考試就更多的成為我內(nèi)心的煎熬。
這次期末考試對(duì)所有的考生來說都是至關(guān)重要的。早晨起來，天就陰沉沉的冷，使人感到十分壓抑。進(jìn)入考場，莊嚴(yán)而沉重的氣氛讓人難受，雪白的考卷發(fā)助手中，密密麻麻的小字讓人心驚。因?yàn)榫o張，在第一題的字詞就卡住了。陽光好像更暗了�！胺扼弧钡摹绑弧笔嵌晢�？我好像記得我查過，腦子怎么突然空白了。只好猶豫地填上選項(xiàng)。第一場考試的失利，讓我心情很不踏實(shí)。數(shù)學(xué)也不能保證滿分，英語這門弱課更是提不上分兒了。四小科的成績更為揪心，我竟然沒帶歷史復(fù)習(xí)的頁子，歷史考試可怎么辦呀？
剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開朗，成功的喜悅還沒有照在我的臉上，太陽又怎么會(huì)在我心中燦爛呢？果不其然，我的歷史依舊出現(xiàn)了復(fù)習(xí)的漏缺——年代和朝代又一次混淆，這拿筆的手都松軟下來了。我甚至看見了成績單上“歷史”一欄下面，被畫上了一個(gè)刺目的.分?jǐn)?shù)。周圍一些同學(xué)沙沙的寫字聲，更攪動(dòng)著我的心弦。這愁思，剪不斷，理還亂，我的眼神不禁又黯淡了幾分。
交上考卷，找到我們班的學(xué)霸——安錦霖來對(duì)一下歷史答案，他正與幾個(gè)班上的特尖生高談闊論。我湊上前去，懷著最后的希望問：“劉邦在哪一年建國？新朝的建立者是不是王莽？”他笑了笑，說出了一個(gè)與我不一樣的答案，幾個(gè)特尖生也表示肯定，我一下子像浸在了冰水里，我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了，他的小四科絕對(duì)又是全班第一，甚至成為全校第一。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的煩惱又算什么，對(duì)于我們學(xué)生而言，有什么比考試失利更讓人難受呢？我又要輸給了他，但我不服氣。自己同樣不笨，卻總要在大考時(shí)以幾分之差成為千年老二。我悔恨莫及，向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法使。他卻總是一臉無辜的樣子說：“這個(gè)學(xué)期我也沒有多認(rèn)真呀！就是一邊玩一邊學(xué)的�！边@簡直就是赤裸裸的挑釁！恐怕這就是我最大的悲哀了！第一擁有眾人的艷羨，而第二卻只是個(gè)失敗者。失之毫厘，差之千里的煩惱讓人難受。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的失意，何時(shí)才能成為“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長花�！钡暮浪�，唉，我的煩惱。
我的煩惱作文 篇8
煩惱是不可避免的，我們每天都會(huì)產(chǎn)生許多煩惱，如天上的星辰般，數(shù)也數(shù)不清，而我的煩惱好像是夜空中那顆最耀眼的北極星，在我心中扎根已久。
電子琴是我最喜歡的樂器，每當(dāng)我的指尖自由地在琴鍵上跳躍，將一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的音符湊成一首悅耳的曲子時(shí)，我都會(huì)十分的享受，似乎只有在琴聲中才能找回真正的自我，可這個(gè)唯一的愛好也漸漸地再一次爭吵后淡出了我的生活。
那天上午，陽光十分明媚，剛剛從電子琴班回來的我因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)而心情大好，嘴里還哼哼著剛學(xué)的曲子。剛進(jìn)門就看見媽媽盤腿坐在沙發(fā)上，神情很是凝重，像是有什么大事發(fā)生。果然不出我所料，媽媽一本正經(jīng)地把我叫到跟前，讓我坐在她旁邊，頓時(shí)我心里就產(chǎn)生一種不祥的預(yù)感，“你姑姑剛才來過了，說有一個(gè)英語班很不錯(cuò)，我已經(jīng)給你報(bào)名了，明天上午你就去上課。”媽媽面無表情地說。那神情并不是在向我征求意見，只是在傳達(dá)命令罷了。
“什么？”我當(dāng)然不同意，我反問她：“那我的電子琴班怎么辦，我又不會(huì)分身術(shù)，總不能上午去兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧”。媽媽回答這就不用你操心了，我明天就去把電子琴班的學(xué)費(fèi)交了，你以后就安心的學(xué)好英語吧。電子琴是我最大的愛好，我怎么可能會(huì)輕易放棄呢，我不滿的沖媽媽大喊：“你總是按你的想法替我做決定，究竟有沒有考慮過我的感受，我不同意”。可再多的反抗都是徒勞，我剛剛奮起的反抗之心就被媽媽那些熟悉的嘮叨壓了下去。你還想去練那沒有用的電子琴，它能幫你提高成績嗎？你看看成績比你好的同學(xué)都在家用功呢……
就這樣在媽媽的責(zé)罵中，我失去了唯一的愛好，但這樣的戲碼并不是第一次上演。因?yàn)樵趮寢屟劾�，我的一切失去都是理所�?dāng)然的，除了學(xué)習(xí)外，其他一切課外活動(dòng)都是無用的，只是在浪費(fèi)時(shí)間罷了。
可是媽媽你真的`考慮過我的感受嗎？從小到大我一直是別人口中的“好孩子”、“好學(xué)生”，我也為了成為你們的驕傲而努力奮斗著。當(dāng)別人在戶外快樂地玩耍時(shí)，我卻只能悶在家里看著那些所謂對(duì)我有用的枯燥無聊的課外書，除了學(xué)習(xí)外的興趣班我都沒有辦法參加，你總是說這些是為了我的未來好，可是我也想和同齡人一樣想玩就玩，想跳就跳，想唱就唱啊！
媽媽，做“好學(xué)生”的痛苦和辛酸幾乎要將我打倒，我不想再為成為你們口中的三好生而活著，請(qǐng)還給我一片自由的天空！
我的煩惱作文 篇9
流云飄逸，更烘托出藍(lán)天的深邃；小溪潺潺，更彰顯出大海的壯闊；碧草青青，更襯托出遠(yuǎn)山的蒼翠。回首過去，我的成長歷程被煩惱和快樂編織得豐富多彩。
小時(shí)候，我一直體弱多病，因此在與小伙伴們一起玩游戲時(shí)總是成了第一個(gè)“獵物”，被家人嬌慣成“小公主”的我早已養(yǎng)成唯我獨(dú)尊的性格，一旦“被俘”，我絕不肯認(rèn)輸，總是硬著頭皮與大家強(qiáng)詞奪理，甚至強(qiáng)迫伙伴們按照我的理解改變游戲規(guī)則。久而久之，朋友們一個(gè)接一個(gè)地遠(yuǎn)離了我。望著昔日里的伙伴們你追我趕地在花園里追逐嬉戲的身影，傷心與絕望化為一只巨手緊緊地攥著我的心。寂寞與孤獨(dú)變?yōu)檫B綿的煩惱不斷地摧殘著我幼小的心靈，我變得越來越孤僻，緊緊地關(guān)起心門，不敢輕易向誰敞開。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，為了讓我能擺脫煩惱，重新找到朋友，她多方打聽，把我送進(jìn)陳煒老師的奧數(shù)班。
每當(dāng)我為做不出來的難題而心煩意亂時(shí)，陳老師總會(huì)在一旁耐心地指導(dǎo)我；每當(dāng)我和同學(xué)們被她幽默的話語逗得哈哈大笑時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績也在這笑聲中有了一次又一次的突破；每當(dāng)小考后公布出我卓越的成績而得到她的由衷的表揚(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光時(shí)，我感受到無比的快樂。
回到學(xué)校，我變得開朗起來了，變得善于與人交流了，身邊的歡聲笑語也多起來了。正是因?yàn)橛辛岁惱蠋熌顷柟忾_朗的精神的感染，使我重拾信心，真正享受到校園生活帶給我的快樂。
在我和陳老師相處的三年里，有一件事使我記憶猶新：那是在五年級(jí)下學(xué)期的期末考試后，陳老師為了加快進(jìn)度，給我上的那個(gè)班連加了好幾堂課。這可苦了我，因?yàn)槟菚r(shí)候，我的父母沒有時(shí)間接送我。陳老師得知此事后，主動(dòng)承擔(dān)了接送我的任務(wù)，好像我就是她的女兒一樣。那時(shí)，我分明看到她的頭上又多了幾根銀絲，在陽光的映射下顯得格外耀眼，她那布滿皺紋的臉上寫滿了真誠，我被深深地打動(dòng)了。就這樣，我在她的關(guān)愛下茁長成長，內(nèi)心越發(fā)地快樂了！
如果說生命是一棵繁茂粗壯的'大樹，那么煩惱和快樂便是它的枝葉與根須，歷經(jīng)了時(shí)光的考驗(yàn)，化為成功的果實(shí)；如果說生命是一片廣闊無垠的海洋，那么煩惱與快樂便是它的沙粒與珠母，歷經(jīng)歲月的磨礪，化為耀眼的珍珠。讓我們直面人生，用煩惱和快樂為我們的生命編奏出一曲動(dòng)人的篇章。
我的煩惱作文 篇10
“趕緊寫作業(yè)，寫完了多看看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”
這句話仿佛已經(jīng)成了媽媽的口頭禪，整天都循環(huán)播放著，我已數(shù)不清這句話被媽媽重復(fù)了多少遍。
雖然媽媽在說這些話時(shí)我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，但是心里早已不耐煩。我每天都像機(jī)器人一樣，重復(fù)吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺這三件事，我剛進(jìn)入初中，這種無形的壓力就像小時(shí)候醫(yī)生給我打的針劑一樣，注入了我的身體，我疼痛，卻毫無辦法阻止。
小學(xué)與初中其實(shí)有很大的差別，朋友變得更多了，作業(yè)變得更多了，學(xué)習(xí)壓力也變得更大了。這種壓力可能不像大人的那樣可以觸摸到，它是無形的。
十月，我迎來了第一次單元小結(jié)，我的成績……唉，反正比我好的同學(xué)非常多，他們都在向著自己的目標(biāo)、努力。老師說我退步了，雖然感覺是不痛不癢輕輕的一句話，但是我聽了，身上的擔(dān)子卻又加了“砝碼”——有了更大的壓力，背負(fù)更重……因此我必須比別人付出更多的努力，更加嚴(yán)格地要求自己。
雨后，我看到草叢里有只蝸牛爬出來，也許它只是出來透透氣，可是它卻爬得那樣慢，不，它不是在爬，它在只是在挪動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡半天都沒變一下……小蝸牛啊，你我本是一樣的，背那么重的東西在身上，怎么可能跑得快？
每一個(gè)孩子都有一個(gè)勁敵，叫做“別人家的孩子”。在我家，媽媽還有一個(gè)口頭禪：“你看看別人家的小孩……”
不管我考得有多好，媽媽還總是會(huì)找一些比我好的人來刺激我，并指出我的'各種不好，就算一百分的試卷考了九十九，她也還是會(huì)問這一分丟哪兒了，一定要我覺得那一分丟了是很不應(yīng)該的，才罷休。這仿佛已經(jīng)成了她吐糟我的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)了，或許在大人看來這是一個(gè)經(jīng)典的激勵(lì)小孩的制勝招數(shù)吧。
可是，天知道我有多么討厭媽媽慣用的這一招！
我感覺自己天天都被壓在無形的煩惱里，壓抑地喘不過氣來，連空氣都好像凝固了一般。
煩惱就像是一個(gè)細(xì)胞，會(huì)隨著年齡的生長而生長，通過N次分裂，慢慢變得強(qiáng)大，累積起來變得越來越多，越來越多……
一個(gè)人的煩惱有很多很多，然后因此生發(fā)出很多主動(dòng)或被動(dòng)的目標(biāo)，等著你去超越，可在父母師長的殷切期望中超越時(shí)，你有時(shí)候會(huì)力不從心，有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就超越不了。
只是我不知道，背負(fù)著這些還在不斷分裂、生長、強(qiáng)大的煩惱前行，是否真的會(huì)成就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
我的煩惱作文 篇11
就拿家里來說，媽媽一直以來都對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧，我非常感激。為了讓我考出好成績，她還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬矚咐，叫我仔細(xì)審題，做完后認(rèn)真檢查，在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩�！翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完，正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī)，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨：“不到一周的時(shí)間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級(jí)了�！边�有就是寫作文，我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，很多字寫不出來，能不能用一下電腦�！眿寢寛�(jiān)決地反對(duì)：“不行，不會(huì)寫的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書�！背商於际菍W(xué)習(xí)，害我沒時(shí)間看電視，沒有自己的娛樂時(shí)間，簡直煩惱透了。我想對(duì)媽媽說：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂的成長是女兒的心愿，只有張弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去�！�
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚：早上，媽媽說：“快點(diǎn)起床，要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候，一陣嘮叨聲傳來：“上學(xué)走路一定要小心，看著車，上課好好聽講，積極回答問題……”我不耐煩地打斷著：“知道了，知道了�！�
這些嘮叨只是家常便飯，有一次，我寫完作業(yè)，回屋睡覺去。媽媽發(fā)現(xiàn)書包旁有一摞語文、數(shù)學(xué)、英語書，便給我裝進(jìn)了書包里，嘮嘮叨叨地說：“你真粗心，連書都沒有帶�！蔽乙膊恢窃趺椿厥拢銢]有問個(gè)清楚。早上到了學(xué)校，拿出書本就開始晨讀，這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。我大吃一驚，一翻書包，數(shù)學(xué)和英語書竟然也都是上一冊(cè)的，我想起了昨晚的'事情，難道是媽媽沒有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀，又一次好心辦了壞事。
晚上回到家，媽媽洋洋得意地說：“昨天晚上，你連書都沒有帶，要不是有我，你就……”我對(duì)媽媽說：“媽，你就別高興了，你給我裝的上一冊(cè)書，還好意思樂呢!”“什么，那三本書都是上冊(cè)的，都怪媽媽沒有看清楚，還對(duì)你嘮叨呢!"
我的這個(gè)媽媽無論是大事還是小事，總要嘮叨個(gè)沒完沒了，什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!
我的煩惱作文 篇12
“唉，我為什么總是長不高呢？”心里總是傳來這樣的哀嘆，這就是我，一個(gè)憂愁自己的身高問題的男孩。
從小學(xué)起，我就是一個(gè)“耀眼”的人物，因?yàn)槲议L得太矮，走在路上那回頭率簡直百分百，然后總會(huì)聽到一聲不知是嘲笑還是疑問的話語：“這孩子怎么這么矮？”每次聽到，我都想大聲告訴他們：“長不高是我的錯(cuò)嗎？我也想長高��！”
因?yàn)槲业纳砀�，父母想盡一切辦法：買進(jìn)口鈣片，看醫(yī)生，甚至去查了DNA遺傳基因組，一切都顯示能長高，可現(xiàn)在為什么就是長不高呢？每次照鏡子看著我這迷人的身高，心中早已是無力吐槽了。每年過年，我都會(huì)去測量身高，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，盡管身高有變化，可是變化總是微不足道，在學(xué)校看著周圍同學(xué)的海拔蹭蹭的長，我總想問一句：“你們是怎么長的'��？難道你們到了生長旺季——夏季了，而我卻還在冬眠嗎？”
老師，同學(xué)們都說好好吃飯就能長高，可我的飯量以驚人的速度增長，身高還是那么穩(wěn)定，甚至體重都沒有任何變化，每每想起，我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí)，身高帶來的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見黑板，連平時(shí)說話都要微微仰頭，時(shí)間長了，總會(huì)感覺脖子一陣酸痛，有時(shí)痛得整晚睡不著。還有，經(jīng)常沒有存在感，站在別人旁邊總要好長時(shí)間，人家才能發(fā)現(xiàn)我的存在。而這一切都是由我的恨源——身高所帶來的，我曾在心里無數(shù)次大吼：“我不要命了，我要身高�！�
升入初中，在我學(xué)習(xí)歷史這門課后，逐漸對(duì)身高不再糾結(jié)，想古今中外多少偉大人物，他們的身高也并不是很高，可他們?nèi)匀粺釔圩约旱淖鎳瑸樽鎳龀隽俗吭降呢暙I(xiàn)，也在歷史的長河中留下了自己的大名，向鄧小平，拿破侖……又如現(xiàn)今，有多少人因?yàn)橄忍旌筇斓脑�，身高如孩童，可是他們依舊活的很好，一個(gè)突破了吉尼斯世界紀(jì)錄的人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，還和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來對(duì)國家有貢獻(xiàn)，生命就是有意義的。
如今我還是默默地祈禱屬于我的生長期快點(diǎn)到來……
我的煩惱作文 篇13
在這個(gè)世界上，每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，可以說是煩惱伴我成長，有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。
既然每個(gè)人都有煩惱，，當(dāng)然我也就不例外，可謂是相當(dāng)?shù)亩�，什么被誤會(huì)，作業(yè)題不會(huì)寫，把媽媽的東西摔壞了當(dāng)然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)竟然有人把我當(dāng)成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車準(zhǔn)備去朋友家玩。我一個(gè)人看著車窗外，想著自己的心事，就在這時(shí)，上來了一位老爺爺，手里還牽著一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風(fēng)吹來就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時(shí)我真希望有人給他們讓座，但是沒有，希望有人馬上下車，讓他們有位置坐，可是還是沒有這下可怎么辦呢？看來只有我來舍己救人了，我馬上站起身來，走到那個(gè)老爺爺身邊說：老爺爺，您來坐，我馬上就要下車了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對(duì)他的小孫子說：快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝。誰知那個(gè)小朋友竟然對(duì)我必恭必敬的說了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當(dāng)成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽開始前，我正在做賽前的準(zhǔn)備，李玥玥她們六（一）班的有一個(gè)同學(xué)正盯著我，我問他：你在看什么？有什么好看的？誰知他竟然問我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進(jìn)去的的`那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門口來了個(gè)男生呢？可是我一回頭，并沒有男生呀？我便跑過去問一個(gè)女生喂，你們?cè)诩饨惺裁�？誰知她卻驚叫道：��！男生男生什么？你們竟然把我當(dāng)成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說道。雖然經(jīng)過我的解說后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。
唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會(huì)這樣想，我為什么改變不了別人對(duì)我的看法，這真是我的一個(gè)大煩惱呀！
我的煩惱作文 篇14
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。人生漫漫，誰能無憂？每個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱來自我的家庭，曾經(jīng)困惑了我很久……
從我五歲起，我的家庭就是不完整的。那時(shí)候我還小，倒沒有覺得有什么不好，可是哥哥每次回家卻總是不開心。隨著年齡的增長，我漸漸明白了哥哥的感受，當(dāng)有人問起或提起有關(guān)我家庭的話題時(shí)，我就覺得很難堪。
還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，班里有幾個(gè)男生總是開口“你繼父……”，閉口“你后爸帶來的哥哥……”，我羞愧難當(dāng)，跌入了人生的.低谷。感謝老師的幫助，后來同學(xué)們開始注意我的感受，小心回避了許多敏感的詞句，我的心情終于好多了。
可是，雖然有意不提這個(gè)話題，我卻變得更加敏感多疑，看到幾個(gè)人在一起說話，就會(huì)覺得他們是在說我，說我的家庭……有時(shí)候我在想：我為什么會(huì)如此不幸，為什么會(huì)出生在這樣的家庭，為什么要遭到別人的嘲笑？！還是要感謝我的老師，是老師把我從煩惱的泥潭里拯救了出來。
我還記得當(dāng)時(shí)老師送給我的一條諺語：“與其悲嘆自己的命運(yùn)，不如相信自己的力量。”真的，從此以后，我化悲憤為力量，奮發(fā)圖強(qiáng)。成績本來就不錯(cuò)的我，很快又升到了班里第三名、第二名……而且，當(dāng)我把注意力全放到學(xué)習(xí)上以后，我忽然發(fā)現(xiàn)很少有同學(xué)說我了……也許他們?cè)揪蜎]有說過我什么吧！曾經(jīng)的煩惱就這樣淡去了，因?yàn)楝F(xiàn)在，無論是誰說起我的家庭，我都會(huì)很坦然地面對(duì)。甚至，我還把這些事情寫進(jìn)了作文里。可是，我沒想到的是，我曾經(jīng)的煩惱，如今卻成了老師的煩惱了……
還記得七年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老師在評(píng)讀我的作文《我愛我家》時(shí)，為了避免傷害我的自尊，刻意隱瞞了涉及我的家庭的部分情節(jié)。老師的做法讓我很欣慰，可是，我想告訴老師，您的好意我很感激，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)有足夠的勇氣和承受力來面對(duì)生活了！因?yàn)�，我的家庭雖然曾經(jīng)是不完整的，但，我們一家人的心是完整的。而且，我還從家人那里得到了比一般人更多的愛！
別了，我的煩惱！
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