我愛我的母校作文（精選84篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我愛我的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
我愛我的母校作文 篇1
我離開她已有二十多個春秋， 可我常思念她， 在無數次的夜晚， 在無數次的夢中。我愛我的母校，我愛那紅色的小橋，我愛那岸邊的垂柳，我愛那綠草坪上的桃樹， 我愛那小溪流水。 我愛我的母�！孛裰袑W，她充滿著黨的關懷，她凝聚著民族的愛。
有多少次， 記憶的浪花扣擊著我的心懷，我想嘔歌，我想提筆舒懷。有多少次，記憶的長河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_學的那天。 那時的我還帶著幾分稚氣。是校長，是老師歡迎我們走進校門，又帶領我們參觀校園。給我們說起黨和政府對少數民族學生的關懷;給我們說起黨和政府給我們綠化校園;給我們說起這里接待過來自幾十個國家的外國朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學校生活的回7中。不會忘記那些奉獻給教育事業(yè)的老師，給我們生動的講課; 不會忘記那些豐富多彩的課余生活;不會忘記在歡慶國慶的聯(lián)歡晚會上，師生同歌歡舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。
呵，我的母校，您培育了滿天桃李，如今他們有的.在東北，有的在桂林，有的在鞍山，他們都在各自的崗位上默默地奉獻。母校啊，您應該驕傲。
阿，有多少次，當我從報紙上看到刊登有關回民中學的報到時，我會歡快地跳起來，因為這是我的母校，我為她自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學生在上課，我看到改革后的母校更風采。這些都離不開黨的民族政策，離不黨的關懷。
呵，有多少次，我對我的朋友們說起我的母校，我描述著，我憧憬著，他們傾聽著，也和我一樣如癡如醉。
��！母校，我愛你！
我愛我的母校作文 篇2
我的學校雖沒有山林中閑云野鶴的悠閑，也沒有鄉(xiāng)村間花香鳥語的恬靜，更沒有都市里嘈雜熱鬧的喧囂，但這里有比這些要更美好的存在，這里有更值得人懷念的東西，這里有許許多多承載著我們喜怒哀樂的回憶。難道還有什么比這些更值得留戀的嗎?
我愛我的學校，我愛學校里為教育事業(yè)奉獻終身的老師們。多少匆匆時光從他們批閱作業(yè)的筆尖逝去，多少個不眠之夜只為讓學生擁有更美好的明天。多少次不厭其煩的教導，多少次細致入微的講解，換來的是莘莘學子們一顆顆滿懷感恩的心。這就是我們學校的.老師，一個個平凡卻又偉大的為教育事業(yè)嘔心瀝血的教學職工。難道這不值得我們去懷戀嗎?
我愛學校的小伙伴們，這些曾經伴我一起歡笑一起鬧的伙伴們，我們朝夕相處，每天都在了解對方包容對方，每天都予之最真誠的友誼。我想包容與理解應該是友情的真諦吧!我最喜歡與小伙伴們一起打籃球。因為在球的不斷撞擊時我們彼此有了默契，因為在球的不斷傳遞是我們彼此生出了信賴，因為在運球時的不斷的對抗中我們增進了友誼。每天開心地歡笑快樂地學習在一起，這就是我最愛的伙伴們。
校園里有許許多多的花草樹木，他們裝點著校園。剛從校門口進來立刻就有一股淡淡的清香迎面撲來，是你頓生一種忘我的狀態(tài)。我最喜歡在這花園的小路上漫步，靜下心來感受蝴蝶嫵媚的身姿，蜜蜂那勤懇的態(tài)度。這一切平日里被人忽視的細節(jié)在這里都展現得淋漓盡致，有時坐在樹蔭下抱著一本喜愛的書籍細細閱讀，感到疲倦時便躺在草坪上閉上眼睛去感受那風的輕柔。這一片花園也不外乎是一片風水寶地吧!
這世上總有些什么，平凡卻又彰顯著傳奇，雖散發(fā)著微弱的光芒，卻足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的學校就如同這樣，雖座落在一偏僻的小鄉(xiāng)村卻培養(yǎng)出一代又一代的成功學子，她用她那甘甜的乳汁哺育了一個個成長中的少年，使他們不再年少懵懂。她用她那美妙的聲音凈化了我們的心靈，使我們在塵世中行走不被迷惑。她用她那無形的力量撐起了小鎮(zhèn)精神的天空。她不僅傳授于我知識，更教會我許許多多的道理。她陪伴著無數學子走過一生中最輝煌燦爛的歲月，引領者我們始終向前。
啊!涼中，你是個多么神圣而有偉大的地方。你如此輝煌卻不聲張，您永遠是莘莘學子最留戀的地方。我一定會將您的優(yōu)秀品質發(fā)揚，做讓人想念之人我將永世不忘。
我愛我的母校作文 篇3
時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情�；厥�，母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現:二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發(fā)燒，同學們看我難受的樣子，都關心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學們告訴老師我的'情況，老師給我的家長打電話，并讓同學們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學和老師這樣關心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學校舉行“感恩母�！钡幕顒�，范老師給每個同學都分配了任務，我的任務是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊!青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好!今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。
我愛我的母校作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭。六年小學的生活過去了，風景如畫的校園，辛勤的老師，朝夕相處的同學，我忘不了，當我回顧小學的生活時，心中有一種戀戀不舍的感情油然而生。
忘不了您，敬愛的老師，忘不了您的教誨，忘不了您那親切的`目光。您為我們操了多少心，流了多少汗。我要贊美您：鋪石路的老師，您用對教育事業(yè)的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設了一條哺育人才的路。老師您教會了我們懂得人生的道理，真善美的心靈……老師，您是哺育我們的樹根，默默地汲取大地的營養(yǎng)傳遞給我們。老師，當我們犯錯誤時，是老師您用和藹的目光教育我們，拔開我們心中的迷霧；當我們取得成功時，是老師您堅定地鼓勵我們："這只是你們攀登知識的第一步，要繼續(xù)努力，不要驕傲。"是您的這句話一直鼓勵我在人生的道路上留下堅定。踏實的腳印。這樣的老師，我又怎么能忘記您呢？
忘不了，與我朝夕相處的同學，在我困難時，你們向我伸出了友誼之手；在我有缺點時，你們會毫不保留地指出我的錯誤；令我印象最深的是：記得有一次，老師讓我收齊上次郵票的錢，當我收齊點數時，發(fā)現少了2.4元，你們騙我說："粗心鬼，少收了我們的錢也都不知道。"又湊夠錢給我，那時我以為自己粗心收少了。可當我打開語文書時，我發(fā)現自己的書里夾著2.4元，這時我才想起有3個同學交郵票錢給我時，因為那時很忙，就把錢夾在書里。�。∥腋兄x你們溫暖熱情的幫助，這一切，我怎能忘懷呢？
忘不了，美麗的學校，您就像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您深情地看著我們走進您的懷抱，又向我們露出了迷人的笑容，在您的懷抱我們學到了無窮無盡的知識，使我們"知識的寶庫"裝得充實多了。您說，我怎么忍心離開您呢？
��！我愛我的母校。
我愛我的母校作文 篇5
一進我們的學校，就能看到“深圳市實驗學校，小學部”這幾個又粗又大、非常有力的刻在了墻上，讓人一下子就感到這個學校與眾不同。
綠色的足球場，湛藍色的跑道，不用說，那就是在我們學校最引人注目的運動場。運動場的最右端，是我們最敬愛的的旗臺，一陣風拂過，五星紅旗隨風飄動，像忠誠的守衛(wèi)，永遠保護著我們的學校。
在運動場的一邊，有著兩棵粗壯的大榕樹，大榕樹粗得連三、四個人可能都抱不住。大榕樹的'旁邊的綠蔥蔥的芒果樹。每當秋天來臨時，樹上就會結出一個個可愛的胖胖的大芒果出來。一個又一個的芒果，結在一簇又一簇的嫩葉上，那些芒果就像一個個小鈴鐺，隨時提醒著我們要珍惜美好的生活。
運動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們來珍惜。綠色的足球場是用的人造草坪，軟軟的，挺舒服的。每天早晨，運動場上格外安靜，只是一些同學或老師在下面跑步，散步。到了中午太陽已經高高升在頭頂，卻不知道同學們去了？到了下午，同學們有開始熱鬧了，有的在練跑步，有的在練跳繩，有的在踢足球，運動場上又充滿了歡聲笑語。
運動場的對面是教學樓，是用紅、黃、藍三種顏色搭配起來，刷成的，正面是鐘樓，隨時都可以讓你知道現在的時間。提醒著你要有時間觀念、珍惜時間。
教學樓的后面是小小的植物園，植物園的右邊是涼亭，每當到了夏天，許多同學都會在這兒聊天啊，寫作業(yè)等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮，一拐這兒，一拐那兒，拐來拐去，竟又拐到起點了。真是有意思��！小迷宮是由翠綠的竹子，和教學樓隔開的。每當春天來到時，走到這里，真是芬芳撲鼻，哪來的花香味呢？原來是由小迷宮旁邊的桂花樹，桂花可香了。連從后門都聞得到。
我們的校園就是那么的美麗，讓同學們充滿了歡聲笑語。
我愛我的母校作文 篇6
六年的小學過去，我將進入中學�？墒敲慨斘一仡櫺W生活時，總覺得那么親切，那么難舍難分。
我站在校園的水杉樹旁，想起我的班主任葉老師來。我剛進入學校，葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親，炯炯有神的眼里總放射著堅毅的光芒。她把我從無知的孩子，教育成有文化的少年。有一次，我的測驗只得了“80”分，下課后，她把我叫到辦公室，我原以為要挨罵了，可是，恰恰相反——她不但沒有批評我而且耐心的幫我講解。在我心里，葉老師就是一盞永不滅的'航燈，永遠應到我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千。想到再過幾天就離開，心里不知是什么滋味。在教學樓上印著我天天走過的腳��；在教室里，已有著無數學習生活的趣聞。母校，就像一位慈祥而嚴格的母親，無時不刻在撫育我長大。
看著追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相處的的同學。在我困難的的時候，同學們向我伸出友情之手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我提出；在我成績下降時，我的到的不是白眼冷對，而是溫暖熱情的幫助和鼓勵。這一切難道會忘懷？我的一點一滴的進步，都眼她們的功勞，如今要分手了，怎能不令人留戀呢？
怎么忘得了母校的這份情，那么深沉，那么純真！
在這兒我要對廟下的所以老師說聲謝謝！我會記得——今天我以廟下為榮，明天廟下以我為榮的！再見了，母校！
我愛我的母校作文 篇7
在美麗的靈山腳下，坐落著一座美麗的學校，那就是南師附中仙林小學，那是我的母校。
沿著學思路前行，很快一座氣派的學校就出現在我眼前。上面有“南師附中仙林小學”八個大字金光閃閃，映入眼簾。
走進校園，首先出現的是一座雄偉壯觀的教學樓。這是五層高的樓房，外墻是朱紅色的，給人一種活潑親切的感覺，教學樓前面有一座噴泉，每當節(jié)假日的.時候學校噴泉開放，水花四濺，調皮的男孩在噴泉里嬉戲、追逐、打鬧，笑聲在校園里回蕩；噴泉旁邊有一塊大石頭上寫著“順其自然”，他的寓意是每個孩子都要成為最優(yōu)秀的自己。
穿過教學樓，來到櫻花林，陽春三月正是櫻花盛開的時候，有白色的和粉色的，白的似雪，粉的似霞，微風吹來，它們就翩翩起舞，紛紛揚揚地落下。櫻花林是女生的最愛，女生會在樹下看書，說悄悄話。
走過櫻花林，來到操場，紅色的塑膠跑道將鋪滿綠茵茵草地的足球場包圍起來。足球場上同學們在肆意的奔跑；跑道旁邊有高大的梧桐樹，樹下有一個大花壇，花壇里面開滿迎春花、月季花、海棠花、菊花花壇的角落邊有一個圓圓的大水池，水面上浮著朵朵睡蓮，漂亮極了。
我愛我的母校，美麗的南師附中仙林小學！
我愛我的母校作文 篇8
我是一名即將畢業(yè)的小學生。在難忘的母�！|寧小學學習生活了三年。這三年中經歷的一點一滴，我都還記憶猶新。
我就讀的遼寧學校是一所重點實驗學校，所以老師對我們要求很嚴格。但我們仍然天天樂在其中。
美麗的校園，讓我們學習的興趣更加濃厚了，塑膠大操場環(huán)形的跑道告訴我們：我們的路還很長，要堅持不懈地走下去，才能贏得勝利。碧綠的操場告訴我們：我們生活的天空很寬廣，可以讓我們自由地飛翔；高大的榕樹告訴我們：我們要學會堅強，不要沮喪；環(huán)形的體育場告訴我們：我們要堅持體育鍛煉，全面發(fā)展；漂亮的教學樓告訴我們：學習讓我們變得更聰明，讓我們的腦瓜子反應更加靈敏。
記得幾年前的“5.12”汶川大地震的'突然襲來，讓同學們心驚膽戰(zhàn)。但是，由于同學們平常的團結友愛，促使全校幾千名師生在汶川大地震發(fā)生的時候，無一傷亡，這表現出了同學們的團結友愛，不畏危險，舍已為人的良好品質。
我們的學校還是文明衛(wèi)生學校，我不管在何時何地，只見同學們都養(yǎng)成了“見到老師要敬禮，見到垃圾要拾起”的良好品質，在學校做好學生，在社會做好公民。
我們學校還是教育改革的重點學校。同學們上課認真聽講，不做小動作，下課不嬉鬧，有序地活動，這幾乎成了同學們的良好習慣。有多名同學親手制作的科技作品、科幻畫等還獲得了重慶市級大獎呢！
我們的學校還是一所藝術學校。因為經常開展一些文藝、體育活動，讓同學們自編自導自演，更好地促進每一位學生的全面而健康發(fā)展。
還有體育創(chuàng)新活動，我們學校也是非常重視的。最近，學校還開展了各年級的“抖空竹”等活動，讓同學們參加自己喜歡的陽光俱樂部開展的一系列興趣活動。同時，學校還開展了新編課間操的競賽活動。五、六年級還開展了晨跑活動，讓同學們的身體更加強健了。
不管什么事，只要有益于我們，學校就一定會給予支持。對于同學們的創(chuàng)新意識，更是鼎力相助，因此我們學校真是人才輩出，桃李滿天下呀！特別是前幾年畢業(yè)于我校的學生肖望后來就讀于重慶巴蜀中學，在澳大利亞堪培垃2008年泛太平洋地區(qū)中學生運動會上，在100米、300米比賽中分別獲得金牌。
對于我們即將畢來的小學生來說，離開母校就像新生嬰兒離開母親的懷抱一樣。
對于即將離開母校的我，只有一句話能表達出我的情感，那就是：母校，我愛您！
我愛我的母校作文 篇9
我喜歡我的母校——靈童，所以我選擇在這里結束我初中三年的生活。這里是詩的海洋，花的樂園，更是學生的天堂。我們在這里學習，在這里歡笑。
在宿舍樓的西面，是一個椰圓形的大操場，學生在這里盡情的揮灑汗水，激活靈性，快樂童心，努力奔跑，期望中中考的體育考試上取得滿分。在操場的四周都種上柳樹，當一陣微風吹過，枝條隨風舞動，好似在給奔跑的學生們加油。
在明亮的教室里，有多媒體幫助我們方便查閱資料，有空調調節(jié)室內的溫度，使其冬暖夏涼，有知識淵博的.老師給我們上課，解決學習上的困惑和生活中的困難。老師對我們的傳知識之道，授強國之業(yè)，讓我們難以忘懷。是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們教會了我們如何做人做事。
每天早晨起床后走出宿舍門，就能聞到淡淡的花香，從臉上拂過。看，那件是一片花的海洋，有桃花、“玉美人”、蝴蝶蘭……有紫色的、藍色的、大紅的、粉紅的……
美麗的校園，美麗的家。春天的校園是桃紅的、柳綠的；夏天的校園是繁榮的；秋天的校園是楓紅菊香的；冬天的校園是松青雪白的。
光陰似箭，時光飛快的流逝，轉眼我們都上了初三，在母校我們走過了初一的純真年代，告別了初二的忙碌與緊張，來到了依依惜別的初三。
經過近三年的努力學習生活，讓我明白：學習之路應該是，“三更燈火五更明，學海無涯苦作舟�！�
母校，感謝您這么長時間給我們提供的良好環(huán)境，讓我們無以為報，就讓我們一起在中考中取得優(yōu)異的成績，給母校增光。
我愛我的母校作文 篇10
我熱愛我的母校，因為她美麗；我熱愛我的母校，因為她新奇；我熱愛我的母校，更是因為她有著我美好的夢想和一段段抹不去的回憶。
記得我剛剛來這個神秘而嶄新的大家庭時，心中充滿著激動和喜悅。除此，還有一種無法用語言表達的情感。
現在，我已經在這所校園度過了一年半的時間，漸漸認識、熟悉了這所學校，我意識到它不僅僅是我學習的地方，更是我生命中不可缺少的地方。學校，是我學習的空間；學校，是我交友的平臺；學校，更是使我人生觀成熟的稻田。他讓我從對啥事都不懂的孩子變成了一位明白許多事理、道理的“大人”了。
我的學校，一點也不奢華，但他有著青春的步伐，有著快樂的舞步。這里有人對夢想努力追求，有人堅定信念，有人做最好的自己；這里每一個老師以百分之百的愛對待學生，每一個學生也是以百分之百的熱情對待老師，每一位師生更是百分之百的激情對待學校。
初春，校園里洋溢著盎然的春色。
酷夏，校園里灑滿了金色的.陽光。
金秋，校園里布滿了落葉的顏色。
寒冬沒有了春天的溫暖，沒有了夏天的炎熱，也沒有了秋天的涼爽，卻有了另一番趣味。我們身著統(tǒng)一的校服，活躍在校園的每一個角落，青春的我們就是校園寒冬里最燦爛的色彩。
一年四季，母校的走廊間，都洋溢著歡聲笑語；母校的操場上，都充滿著青春活力；母校的圖書室，都滿載著書香氣息。
河水，在流動；云朵，在漂浮；時間，在流逝�？晌覍W校的熱愛，對學習的熱情，絲毫不會減少。夜夜增多的浪潮，日日生長的小草，時時在長大的我們，無論在何時何地，對母校的愛永不變！
我愛我的母校作文 篇11
我即將小學畢業(yè)了，我不再是一個小學生了，而要成為一名中學生。��！相伴六年的母校，我怎能舍得離開您？
校園里的白楊樹，你可曾記得，我們剛剛走進這所學校的大門時，你還和我們一樣，也像一個天真活潑的頑童，我們常常圍著你，搖來晃去。那時候，我們還不懂事，現在向你說聲：“對不起�！比缃�，你也和我們一樣，長大成人了，在我們將要向你告別之際，你可知道，這里面包含了辛勤培育我們的園丁多少心血��！灑下了老師們多少汗水��！
教室的花盆，你可曾記得，在你開花的那一刻，我將小手伸向了你的花朵，把你的孩子從你身上奪走。請你不要責怪我，我在這里向你說聲：“對不起！”如今，我們長大了，再也不會摘你的.花朵了。你可知道，這里面包含著老師多少諄諄教誨，教我們如何做人，如何生活。
學校的老師，您可曾記得，我們在一起度過的多少日日夜夜。您帶病給我們上課的情景；大雨天，放學后，你將雨傘讓給學生，自己卻消失在雨幕中;您背著生病的同學，直奔醫(yī)院的影子......還有多少深夜，您窗前亮著的燈光，作業(yè)本上一道道紅對勾，您眼睛布滿的血絲，頭上增添的一根根銀發(fā)......六年里，您如同父母，不僅給我們傳授了知識，教我們學會了做人的道理，還無微不至地關懷著我們。這一切，歷歷在目，如同發(fā)生在昨天。無論走到天涯海角，我們都會把老師您記在心里，永遠不會忘記。
校園的一草一木，你們對我是那樣的熟悉，又是那么的親切，我怎能舍得你們呢？我只能默默地說聲：“再見了，老師！再見了，母校！我愛您，我的老師，我的母校，永遠永遠！”
我愛我的母校作文 篇12
天陰沉沉的，下著細細的雨，路過曾經的學校，目光再次望向那熟悉的建筑，思緒隨著一陣風飄進了喜哀交雜的小學……
撐著一把小傘慢慢地走進去，尋找之前那熟悉的感覺。雨下著，一滴一滴地打在雨傘上，我聽得是那樣清晰，每一滴雨點就像是我在小學經歷的.一件小事。這時，一股思緒向我襲來，每一件事都令我百感交集。
看那平坦而寬闊的操場，眼前出現了我們每天清晨與太陽同時來到這里的情景。在操場上與朋友訓練，將汗水與笑容灑在這個操場上；等到決賽的那天，與獎杯失之交臂，每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。
順著熟悉的路來到我們教室，向教室里望去，還是與以前一樣，桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然，一個熟悉的臉龐出現在我的眼前，她是我的語文老師，在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩，那是我？我努力搜索著這段記憶，可是沒找到。語文老師那關切的目光讓我十分懷念。
“叮叮叮”一陣鈴聲過后，同學們向食堂跑去，我也跟著過去，聞著那熟悉的味道，想想也挺有意思的。說實話小學的飯菜非常難吃，也不知道為什么我那時候還吃的那么香……
一陣風吹了過來，又將我的思緒帶了回來，雨愈下愈大，我也與這所學校漸行漸遠。
我愛我的母校作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在慈溪，那兒有高樓在廈，有山川河流，也有一所百年歷史的學�！跐h街道中心小學。在這所學校里，目前有118位教師，而其中百分之六十就是高級教師。
1907年，由馬朝盛仁記義莊出資，清咸豐年間的進士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后籌劃創(chuàng)辦的，校名叫“馬氏私立潤德初等學堂”。這是一所有百年歷史的`校園�？上攵�，里面培育出來的人才和經驗豐富的教師是數不勝數��！我知道，高遠是老師的胸懷，深重是老師的恩情。
教師節(jié)山，因為巍然，使人崇敬；教師是海，因為浩瀚，無法估量……對于來贊頌教師的話，我真是說上個三天三夜也說不完。在講臺前、課桌旁，苦口婆心傳授知識；在書房里、燈光下，熬心血潤花蕾，拳拳赤誠一片情。我簡直無法用語言來表達對老師的感激之情。在我的人生旅途中，老師用智慧和毅力，點燃了我希望的火炬，為我們插上了理想的翅膀；用一片愛心，喚醒了迷惘，點燃了青春，培養(yǎng)了自信，催發(fā)了遠航的征帆……因為老師的愛心，老師的辛勞，才有了幼鷹的清鳴，雛鷹的高鳴，桃李的芬芳、絢麗，稻麥的燦爛、金黃……
宗漢街道中心小學辦學100年來，一代又一代學子，勤奮教學，年年桃李，歲歲芬芳，贏得了時代的喝彩，人民的贊揚！母校是一所百年名校，我愛我的學校！
我愛我的母校作文 篇14
已經快畢業(yè)，現在已經是六年的下半學期，舍不得母校，舍不得老師，舍不得最要好的朋友�？傊痪湓挕疑岵坏秒x開你，我的母校。
第一次來到母校，感覺對這個學校充滿了好奇感，陌生感。我記得得最清楚的我的啟蒙老師，我讀學前的時候，那時我比別人小，所以不想別人一樣聰明。那一次老師教我們簡單的算術，我不會，而別的同學都會，老師并沒有批評我，而是耐心的教我，一步一步的教我應該怎么做，教了一次我還不會，我很著急，老師充滿希望地對我說;"加油，你一定會學會的，老師相信你。"聽了老師的話，我很開心，就這樣老師一遍一遍教我，直到我真正學會了，老師額頭間的`‘川’字才安心的放了下來，我也終于學會了算術......
我真的好想好想時間永遠停留在這一刻，因為我不想離開母校，我愛我的母校，也愛我的老師們，謝謝你們。
我愛我的母校作文 篇15
我愛潘南小學，那里是我的母校，那里有我最敬愛的老師，有我最親密伙伴，還是我成長的搖籃，學習的樂園。那里環(huán)境優(yōu)美、景色秀麗，我們在潘南小學上學，我很快樂，我的母校的校花是月季，校樹是青松。�；ㄊ窃录镜脑蚴牵合Ｍ覀兡芟裨录疽粯泳`放。校樹是青松的原因是：陳毅的一首詩《青松》，大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。讓我們像青松一樣堅強、堅定。
我愛潘南小學的老師，我們是小鳥，老師就是大鳥；我們是小魚，老師就是湖。在我們已經進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)時，老師還在燈前認真的批改作業(yè)、寫教材，每當我走過老師的窗前，都會看到老師那高大的身影，都會映在我的心里。老師讓我們懂得了許都知識，讓我們在知識的海洋里遨游，又為我們插上了金色的翅膀。我一定不會辜負老師對我的希望，再接再厲。
我愛潘南小學的大柳樹，樹干上的一道道開裂的痕跡仿佛在訴說著春夏秋冬、風霜打的艱辛經歷。中午，我在小飯桌吃完飯，就到大柳樹下看書，在那里看書不會曬著太陽，而且很涼快。大柳樹的枝條就像是維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮，風一吹，大柳樹的枝條就在空中翩翩起舞。
我愛潘南小學的操場，我們上體育課的時候就是在操場上課，跑道是塑膠跑道，我們在那里跑步，鍛煉身體，我們還在操場上做游戲、打籃球、踢足球、踢毽子……操場已經是我們休閑娛樂的地方，也是給我們帶來歡樂的地方。
我愛潘南小學的.土地，潘南小學的土地非常美麗，土地里的花兒總有著淡淡的清香，一棵棵草兒都那么生機勃勃，茂密的草地是我喜愛的地方，充滿生機的花兒讓我陶醉，生機勃勃的小草讓我入迷。
我愛潘南小學辛勤的老師；愛潘南小學茂密的大柳樹；愛潘南小學壯觀的操場；愛潘南小學肥沃的土地�？墒俏腋鼝劬吧珒�(yōu)麗的潘南小學，因為；它是我的母校，是我的第二的家。
我愛我的母校作文 篇16
學校的風景是最美的。春天，這里充滿生機，小草們都從土地里探出頭來，鳥兒會在這里盡情歌唱;夏天，這里蔥蔥郁郁，給人一片賞心悅目的綠蔭;秋天，這里色彩斑斕，充滿了豐收的氣味;冬天，這里五彩繽紛，同學們穿著五顏六色的衣服，帶來一場視覺上的盛宴。
小學的領導、老師總是那么棒，他們都把自己的心獻給了小學，正是他們，才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。老師，您總把我們放在第一位，一切為了我們，這是您無聲的付出。您教會我們如何做一個合格的人，教會我們一個人的成績不是最重要的，品質才是最重要的，教會我們要成為一個全面發(fā)展的人。小學的同學都互相幫助，團結友愛。記得有一次，我忘記帶錢，因為沒錢，所以沒吃午飯。同學們看見我餓肚子的樣子，個個都迫不及待地借錢給我，一元、兩元、五元……這雖然不是大數目，但卻裝滿了我和同學們之間的友誼。雖然這只是一件小事，但卻深深地印在我的腦海里�？赡埽嗄旰笥腥藛栁遥骸澳阍谛W最大的收獲是什么?”我想，我會毫不猶豫地回答：“最大的收獲是得到了最為之珍貴的友誼。”
校園是我學習的地方，是我交友的'地方，更是我成長的地方。轉眼間，我已經在這兒風風火火地度過了六年，許多的喜怒哀樂都聚集在這兒。
校園時快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室里傳出來，整個學校都沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學們聚精會神地聽講，汲取著書中的營養(yǎng)，不時見到幾個同學低頭做著筆記。到了中午，同學們遵守秩序地排好隊，到飯?zhí)么蝻�。到了下午，學校里不時傳出整齊有力的腳步聲，那是同學們在上著體育課，雖然他們滿臉是汗，但各個臉上都帶著笑容。傍晚來了，值日生們在夕陽的沐浴下，勤勞的打掃著教室，“鬧|”了一天的校園，就在此刻，安靜了下來。
我愛我的校園，不僅是因為它風景優(yōu)美，更重要的是，我在這里收獲了許多東西，收獲了如何做一個合格的人，收獲了珍貴的友誼……
我愛我的母校作文 篇17
齊中啊，齊中！我的母校。當我第一次走進你，你就已經在我市小有名氣。盡管經歷了40年的風風雨雨，依然可以記起你黃色的主樓和那挺拔的楊樹；依然忘不了親愛的老師，可愛的學友。
在你20年大典盛大慶祝會，我再次走進你。伴隨著莊嚴的國歌聲五星紅旗緩緩升起，在驕陽下迎風招展。轟鳴的禮炮響徹校園內外，絢麗的禮花紛飛在藍天白云間。燦爛的笑容飄逸在老師同學的臉上。亦飄逸在來賓及市里領導的臉上，然而更蕩漾在我的心里。因為此時，我的孩子就在這里。記得我曾經在和我小學老師的通話中說過，‘親愛的老師，感謝你！感謝你教我學文化，告訴我做好人，使我在幼小的心靈里就有了當老師的渴望，我沒能如愿以償，所以我決心把孩子送到學校，不圖桃李滿天下，只為送人玫瑰，手留余香”。如今看到孩子成為我母校的一分子，在臺后忙碌著，怎能不心花怒放。這時，火箭繞場一周降落下來，那是我的學長現中國科技院院長——欒恩杰，為母校大典送來的賀禮。我好想親手接住飛來的火箭。讓孩子也沾沾科技的光，感受那其中的愜意。
在春風拂面，枝頭新綠的季節(jié)， 孩子應邀參加了齊市信息技術與科技整合說課比賽，并且她的《自由落體運動》在比賽中獲得了特等獎。當我在屏幕上看到孩子在說課的瞬間，真的'好感激你，齊中，我的母校！在你溫暖的懷抱里，，孩子從一個柔弱愛哭的小女孩變成一位學生認可的年輕的班主任老師，短短的一年里在校領導的關懷和支持下，同事的呵護，學生的鼓勵加之孩子的舉燈文耕，把她鍛煉的愈來愈堅強，愈來愈成熟。謝謝您，齊中！
在-老楊樹換上濃裝，滿身新綠的季節(jié)，迎來了五一國際勞動節(jié)，節(jié)日前夕，我收到封面用鋼筆書寫的愛崗敬業(yè)，孝親敬老的校長親筆信，洋洋灑灑，字里行間涌動著感人的氣息，恰是涓涓溪水流入干旱的麥地，滋潤的是禾苗，澤潤的是心田�？粗詈舐淇睿粋�眉清目秀，和藹可親，溫柔而不乏剛毅的身影呈現在眼前，這就是十年如一日，嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教育事業(yè)前沿的老校長——徐凱。你以教書育人為本的教學理念，深得人心，得人心者得天下。老校長啊，老校長!你可記得，這十年你帶領齊中廣大教師為高校輸送了多少優(yōu)秀學生？
今天，我走進你齊中，穿過長長的庭院，輕輕地來到茁壯了的老楊樹前，撫摸著。
我愛我的母校作文 篇18
我愛我的母校，它是我的“家”，在這里我能夠感受到家的溫暖，媽媽的溫馨。這是我得到“知識寶箱”的地方。
我來到了教室，會讓我感受到和好朋友們一起學習的時候，我們每一個學生都得到了這一種叫做“知識”的藥水，這是老師給的，這是因為我們認真學習、完成作業(yè)、積極發(fā)言，通過了磨練，所得的成果。老師就像辛勤的園丁，把我們修飾的非常美麗。老師就像甘露，滋潤了我們，讓我們茁壯成長。老師是學校中的一員，她有的`時候想我們的母親，細心的呵護著我們，有的時候，她像園丁，一個勤勞的園丁，將所有的知識傳給我們，就想讓我們得到養(yǎng)分一樣，更加強壯。是教室給了我愛學校的理由。
我漫步來到了操場，想起了體育課上的那種激情，那種爭強好勝的力量支撐著我們男生，雖然男生人多，但是卻可以讓那些女生們追著尾巴跑，永遠超不過，正是在體育課上，讓我們知道了要身體強壯，這樣子才可以保證自己不會感冒，這是因為上了體育課，我們才知道那么多的體育知識，我們才有這么多的娛樂時間，我們比賽跑步，下定決心要戰(zhàn)勝對方，取得良好成績，在運動會上跟別人比拼，為班級爭光，這是多么的光榮。
而這一切的一切全部都是我的“家”為我們一手安排的，是我的“家”讓我得到知識，是我的“家”讓我強身健體，是我的“家”讓我以后報效祖國，為祖國爭光，為祖國服務，是我的“家”讓我以后擁有非常好的學歷，是我的“家”培育了我這一個祖國的“花朵”，是我的“家”給了我鼓勵。
我生在潘南小學，我在這里開花結果，在這里讓我學會做人的根本，禮儀的重要，尊重他人，助人為樂等等，這全是老師教的，老師講他畢生所學的全部交給了我們，讓我們知道了所有我們應該學到的東西，有的時候還會給我們上一天那個心理輔導課，給我們將一些我們所犯下的過錯，讓我們知道了我們自己犯的錯誤，所以，學校，是我們受益終生的地方，是我們最最有回憶的地方，我們忘記那里，也不能夠忘記我們的母校，是它讓我們結識了那么多的朋友，讓我們知道了自己每一個學期的不足，學校是多么的重要啊，學校對于我們來說就是我們的“資源寶庫”，我們在這里，在這里我們擁有了我們所知道的最最珍貴的友誼、愛心、生命、才學，身旁最最沒有價值的是假裝跟你好的那些狐朋狗友，學校是我們的“家”，是我們第二個“家”，它是我們第二個“母親”�；貞浺彩菬o價的，學校也是我回憶中的一部分，所以說：“學校是無價的！”
我愛我的母校作文 篇19
清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時，我們已經開始上早自習了，“氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀……”，課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著下課鈴聲的響起，校園里也邊得熱鬧起來，笑聲，談話聲，喊叫聲，一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習之后，讓我們盡情的享受這快樂的十分鐘吧！這時，太陽已經露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲。這就是我的母校一景。
我的母校是個舊市第二中學，她坐落在雄偉的陰山腳下，美麗的金湖畔，這每天都在上演著不同的“電影”，我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上了她，她每一天都是新的，每一天都是美的。她雖然是一所擁有著五十年歷史的老校，但是設施卻一點也不遜色。
不必說寬闊的操場、高高的籃球架，威嚴的升旗臺、種類繁多的運動器材……同學們可以在寬闊的操場上跑步，打籃球、打排球、打羽毛球、打乒乓球，練雙杠，吊單杠……忙得不亦樂乎；也不必說歷史悠久的教學樓，辦公樓，實驗樓，電教學樓——兩間先進的電腦房，一減語音教室，兩間多媒體教室，一間寬敞的階梯教室和一間寬敞的閱覽室，它們能讓老師更好的教課，讓學生能更好的學習；單是學校食堂周圍的花園就令人心曠神怡：食物豐富的食堂，能休閑散步的走廊，顏色嫩綠的草坪，草坪上還用花草裝扮出“自強不息”的四個大字，奇形怪狀的盆景，品種繁多的小樹包圍著一快刻有字的大石頭，走進一看，那便是“天道酬勤”四字。
漫步在校園的走廊上，茂盛的大樹遮住了湛藍的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點點地落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光就會在地上蹦來跳去，好似深夜里那閃爍的群星。在大樹下剛剛被雨水沖洗過葉子顯得格外精神，它們個個伸直了它們修長的腰，好似在爭先恐后地要我欣賞它們雨后的風姿。
中午，我們結束了半天的課程，大家排著整齊的隊伍進入食堂，這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下，一切都顯得生機勃勃。
夕陽西下，這時的學校顯得格外醉人，她正在展現她那不為人知而又充滿神秘的一面。余輝下的母校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在了房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現會趕走一切煩惱，她，有著無窮的魔力。
晚上，她就更美了。五彩的燈光映在教學樓和操場上，就像無數顆星星在眨眼睛。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，有的和老師在討論問題，還有的在打掃衛(wèi)生……深藍的.天空一望無際，就像巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛的小船，而星星就像無數小魚在大海中玩耍。有月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。
我的母校伴隨著我走過無數春夏秋冬，她，載著我駛向知識的海洋；她，啟迪我揚起遠航的船帆；她，為我把那腳下的道路鋪向未來！
芝麻開花節(jié)節(jié)高，童年的會議雖然是美好的，但已經過去了，現在我能考進這所學校就讀，是我的運氣，因為這所學校不論在校園，在教育的設施，強大的師資隊伍，都是令人敬仰的。學校有更多的學習機會給我發(fā)揮，目前，我在各個方面都有一定的進步，但我覺得還不夠，今后我會把握時機，處處從嚴要求自己，使自己的新的校園里生活得更美好！
我愛我的母校！
我愛我的母校作文 篇20
我在育才小學已經上了六年了，再過幾個月就要畢業(yè)了。但我卻只能和母校再親近一個月。因為爸爸讓我轉回江西贛州南康市，也就是我的家鄉(xiāng)去考中學，所以和老師、同學們在一起的時光也不多了。
我愛我的母校，愛她的一草一木，一磚一瓦，是她陪我度過了小學六年的美好時光。
我愛我母校的老師們，是他（她）們從一年級開始教育我。眨眼，六年即將過去，他（她）們對我的`教育之恩，我難以報答。老師們對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為父（母）。啟蒙老師對學生的愛與關懷，是用任何東西都無法計算的。是您們領著我們，帶我們找到了金鑰匙，開啟了知識寶庫的大門，讓我們在里面盡情尋覓著知識。為此，您們付出多少心血與代價��！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您們辛苦了！”
我愛我母校的同學們。是他（她）們陪著我一起步入知識的殿堂，一起在里面玩耍。
雖然有時會為一點兒小事鬧矛盾，但總歸是小孩子，幾節(jié)課后，又重歸于好。大家在學習上互相幫助，取長補短。遇到困難，同學們伸出援助之手拉你一把。趕上比賽，大家團結起來，齊心協(xié)力，總是凱旋而歸。正如班主任白老師說的：“六（1）班的同學永遠是一個大家庭，包括老師在內，老師是你們的家長，同學們永遠是兄弟姊妹，哪個學年段的相處時間，能有小學階段時間長？”
盡管與同學們在一起的時間只有一個多月了，但我永遠會把這份真摯而又純潔的友誼埋藏在心底，每一位同學在我心里的位置是任何東西都無法代替的。
畢業(yè)后，若有緣，一定會再見到老師、同學們的。若見不到，我也會永遠記得大家的，細細回味六年中經歷的酸甜苦辣，喜怒哀樂的。
我愛我的母校，愛母校的老師、同學！
我愛我的母校作文 篇21
文一街小學是我的母校，我是文一街小學的學子。我已經在文一學習生活了三年了。
在上幼兒園的時候，我就對文一街小學特別向往，因為學校就在我幼兒園的旁邊。那時的我，看著帶紅領巾的哥哥姐姐們背著書包上學，羨慕得不得了。終于三年前的9月1日那天，我也可以背上書包上學了！我感覺自己好神氣，心里很激動。
剛坐進文一街小學的教室里，一切都是那么陌生，語文書、數學書上的內容我什么都看不懂。在老師耐心細致的講解下，我懂得了什么叫語文，什么叫數學，什么叫認真學習。很快，我到外面去的時候，那些門牌、路標和廣告上的.字我全都認識了，知道了自己此時此刻是到了什么地方。我腦海里的世界一天比一天更豐富，一天比一天更廣闊，因為我學到了很多很多知識。我感覺自己過去簡直是生活在一個黑暗的世界里�，F在我最喜歡課外閱讀了，我感到在知識的海洋里暢游真是一件幸福快樂的事情。
在這三年中，學校還開展了許多活動。每年都有“快樂迎六一”活動，“元旦迎新年”活動，還有“藝術節(jié)”、“貿易節(jié)”、“信息節(jié)”等等。上學期，我參加了學校舉辦的個人畫展，這學期，我又參加了學校的合唱團，還跟隨合唱團參加了杭州市的比賽。在這些豐富多彩的活動中，我也一樣學到了很多知識，有了很多感受和體驗，得到了很好的鍛煉。
我在文一街小學已經學習了三年。這三年使我從目不識丁變成一個熱愛學習的小學生。我想，未來三年里，我一定會學到更多的知識，成為一個優(yōu)秀小學畢業(yè)生的。
我愛我的母校！
我愛我的母校作文 篇22
“雄偉的紅山，是我們可愛的校園。美麗的紅山，是我們成長的搖籃。”每當聽到這美妙的音符在廣播中來回舞動，我便熱血沸騰。因為這是我們紅山小學的校歌。
紅山小學背靠北望山，身倚頤和園。一個被山峰環(huán)抱的軍事大院。他分為主樓、教學樓和寄宿生的宿舍樓，這三座樓組成一個“山”字型的建筑。三層兩側都各有一個平臺。除了樓之外還有兩個操場。一個操場是青磚鋪的，另外一個操場是用塑膠做成，外圍是由四圈環(huán)形跑道組成一個正方型的操場。
我們學校的`校旗也很特別，是一面紫色的旗子，上面像一條飄揚的山字形的白飄帶。再來看一下我們的主樓，上面有四個蒼勁有力的大字“紅山小學”，下面有一個簽名，“李德生“。這是我國一位在國內革命戰(zhàn)爭和抗日解放戰(zhàn)爭經歷了無數次大大小小戰(zhàn)役的老前輩，比如“百團大戰(zhàn)、淮海戰(zhàn)役”等。有這樣一位身經百戰(zhàn)的將軍為我校題名，我驕傲！我校還產生過許多優(yōu)秀運動員，比如乒乓球冠軍王濤等，我自豪！
我們學校有一句話是“用將軍的精神感召人，用冠軍的精神激勵人�！崩蠋焸兿褚粋�個辛勤的園丁，我們像一朵朵美麗的鮮花。每當我們遇到挫折的時候，老師就鼓勵我們要堅強；每當我們遇到困難的時候，老師就鼓勵我們要勇敢的去面對。
再過兩年，我就小學畢業(yè)了，我也要離開母校，踏進中學的校門。所以，我要爭取在這短暫的兩年時光里，發(fā)奮圖強，正如校訓所題“誠實友愛，勤奮進取”取得較好的成就。為紅山小學再增光彩。同時也要好好的珍惜并享受這最后兩年的時光。
母�！t山小學，我愛你，愛你的美麗，愛你的情誼，愛你的關懷。我愛團結互助的同學，我愛無私奉獻的老師，但我更愛你美麗的校園——紅山小學。
我愛我的母校作文 篇23
歲月匆匆，花開花落。轉眼間五年的小學時光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學，熱愛生活的好學生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母�！涌谝恍�！
我愛母校，我愛我們默默奉獻的老師。老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學習，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風中，我們頂風冒雨，堅持學習，因為是您告訴我們時光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的`清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直，樹葉隨風擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優(yōu)美的環(huán)境下認真學習，盡情吸收書中的知識。
我愛母校，愛那些同窗共讀，朝夕相處的好同學。五年里，我們一起度過了快樂的時光，我們互相幫助，互相團結，互相愛護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。我們吵過，好過，也曾笑過，哭過。誰知道時間為何如此無情？這個夏天，分明是一條分界線�。∷鼰o情地切斷了那五個365天的夢！記憶，永遠定格在分離的那天……
忘不了，老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風景；忘不了，與同學的快樂生活。
我的母�！涌谝恍�。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！
我愛我的母校作文 篇24
我的母校是東山實驗小學，她座落在風景秀麗的莫厘峰山腳下。我們的校園，四季美如畫。
春天到了，校園里，草坪綠了，光禿禿的銀杏樹悄悄地冒出了嫩綠的小芽兒，在春風的吹拂下，在陽光的照耀下，微微顫動、一閃一閃的。校園里到處鮮花盛開，引來了五彩繽紛的蝴蝶。紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭飛。
夏季的校園，碧綠的銀杏樹枝繁葉茂，猶如一把把撐開的巨大的綠傘。同學們在這綠傘下玩耍、游戲。碧綠的樹，歡笑的人，校園里處處充滿活力。
漸漸地，金色的秋天來了，校園里的`銀杏樹枝頭掛滿了飽滿的果實。它們三個一伙、五個一群，躲在綠葉叢中。一陣秋風吹來，它們在枝頭不停地搖晃著，仿佛在悄悄地告訴我們：收獲的季節(jié)來了，你們準備好了嗎？你們一定也獲得了豐收吧！
一轉眼，心地善良，但脾氣怪怪的冬爺爺急急地來到校園里，他撒下滿天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，光禿禿的銀杏樹上沾滿了雪白的雪花，如同銀花盛開。同學們你追我趕，堆雪人、打雪仗……歡笑聲震落了枝條上的雪花！
啊，我們的母校是個美麗的校園，是個培育希望的花園，我愛我的母校！
我愛我的母校作文 篇25
每個人都有回憶，回憶著那些時光的點點滴滴，回憶像蒲公英一樣，無數不在，總是在人生活的世界里飄著……
童年的點點滴滴，沒有人會忘記，而也沒有人想忘記它，那些記憶，像風一樣，花一樣，詩一樣。
回憶就是秋天里的楓葉，在春天時你不會懂得它的意義，在夏天時你只懂得它的漫長，而在秋天時你才會發(fā)現它的意義與飛逝，在冬天一切已經淡忘。
小學六年即將結束，但是那些點點滴滴都不會忘記……
記得剛入學的時候，面對那陌生的環(huán)境不由得有一絲絲的害怕，膽怯的望著得周圍陌生的人，緊緊的握著媽媽的手不敢放開，只見一雙溫柔的手握住了我，原來是新老師，輕輕的笑著，忽然感覺周圍已不再變得那么陌生，好像自己的家一樣。
剛剛進入小學，對于那緊張的學習環(huán)境，多多少少有一點陌生，而老師卻總是對我們說讓我們適應現在的環(huán)境以后還有更多的“陌生”需要我們適應，一切都需要用自己的力量來適應環(huán)境，并不能讓環(huán)境來適應你�！�
過去的日子如輕煙被微風吹散了，六年的小學生活已悄然逝去，一切的一切都是老師在引導著我們，老師，您是人生路上的贊歌，每個人的人生行程中都有您；老師，您是心靈中的祝福，每個人的心靈話語中都有您；老師，您是我們永遠要感謝的人，老師，謝謝您！
六年里陪伴我們的不只是老師，還有那可愛調皮的同學。
六年來，我們一起哭，一起笑，一起克服困難，一起爭取成功……在體育課上時，我們一起歡笑，一起玩那已經幼稚的游戲；在班會課上，我們一起傾聽老師對我們那特別的鼓勵；在美術課上，我們一起畫出那奇妙世界；在科學課上，我們一起發(fā)明著那新奇的東西，探究生命的奧秘，科學的真理；在電腦課上，我們一起走進了信息技術的大門；在……
友誼的見證在校園的每個角落，而那個角落里最珍貴的便是我們真摯的友誼，那友誼的點點滴滴藏在心底，散發(fā)著永遠的馨香……依依同學情，幽幽勿忘我！
這有我純真的童年，童年的.美好回憶在這里；這里有我溫馨的家庭，朋友共度的時光在這里；這里有我無限的感激，老師的尊尊教導在這里；這里有我美好的夢想，夢想的期望在這里。
每天把你的名字掛在胸前，我能夠感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微笑的種子，我的思想在你的呵護中發(fā)芽，每次仰望你的時候，你的肩膀就像一座木頭房子，容納了藍天和白云，我曾想想我們能永遠站在一起，所有美麗的清晨和夜晚，在你身邊默默的醒來，睡去，直到今天我才像你一樣，在歲月的風雨中，站在人生的某個角落，形成一片綠色的蔭蔽，偶然的我們相遇，變成了忘年知己，同耿心，共憂慮，帶給我知情的溫馨，縱然我將遠去“異域”，友誼相系暖自我心底，我在這里默默的祝福你，我的母校，你讓我們懂得了生命的道理……
我愛我的母校作文 篇26
學校就像是我的家一樣，那樣美好，我深愛我的家——校園。
在這個溫馨快樂的家庭里，老師像媽媽，無時不刻關心著我和校園里的每一位兄弟姐妹，同學像兄弟姐妹一樣，互相幫助，從不打鬧，在這里，我們快樂的成長，自由的飛翔，每一個人的心里都有說不出的高興。
早晨，花壇里的花草樹木都張開了笑臉，好像在對我說，“小朋友，加油，好好學習天天向上�！痹谶@里，我們像小鳥般快樂學習，快樂飛翔。學習讓我了解祖國的大江南北，學習知識，了解世界。如果我考上的大學，我不會忘記我的'母校，他讓我綻放光芒，讓我自由翱翔，我會記住母校的一草一木，記住母校的每一位老師，記住老師對我的嚴格，我愛我的母校——淑呂小學。
我愛我的母校作文 篇27
一年級，老師教我學拼音……二年級，老師教我學應用題……三年級、四年級、五年級、六年級�；秀敝g，六年過去了，我在畢業(yè)前的幾天里不知所措。
校園里依然充滿著花的清香，來到花園里，看著一群群小同學互相嬉戲，我長嘆一口氣，心里踏實了許多，又多了一份長久的留戀和感激。我仰望天空，似乎看到了又一批同學進入學校，而我們進入初中。仔細想一下，我不是一樣嗎？一年級無憂無慮，而直到六年級才多了一些如此的緊迫，看著又一批同學跑過，我回想起了許多往事：爬墻、打仗、買東西……我有一種特別的感覺，但又記起老師說過：“男子漢頂天立地，不能哭”。但這必須在人生所經歷。
我感謝班主任劉老師，是她教我算術、教我解方程、教我做應用題……但她在更多的時間內給我講了做人的.道理，教我如何判斷是非、對錯。我天生不算太聰明，給別人講一遍的題，而給我講兩遍我才能理解，我也是劉老師費心最多的學生之一。一次我有一道數學題不會，我去找劉老師，劉老師立刻放下手中工作為我講解，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白，劉老師才讓我回去，并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的幫助下，我的成績后來居上，猶如砌墻的磚頭般，五年級期末考試100分，六年級考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報。
我感謝語文司老師，我感謝英語謝老師，我也感謝所有教過我的老師，他們對我付出了太多關懷，我不知如何感謝，但我卻在心里默默感激。
看著操場、教學樓、假山……我一下從夢中清醒，但是現實必須有淚，也必須有離別。小學即將結束，但新的學習生活又將到來。再次看著藍天，我終于多了一些離別的緊張，一個終點，我更向往一個起點。畢竟未來會更遠大。無論怎樣我心中肯定會永遠記住一個響亮名字：嘉峪關學�！业哪感�。
我愛我的母校作文 篇28
誰都有自己的親愛的母校，當然有誰不愛自己的母校呢？我也是非常愛我的母校的，因為母校讓我從一個什么也不懂的幼稚的小學生，變成了一個又懂事，又知道尊敬別人的學生。在母校的日子里，我就像一棵小草，一棵幼苗，受老師用心的灌溉，長成一棵蒼天大樹。我愛我的母校，我之所以愛母校，是因為母校給了我快樂，給了我一個像母親一樣溫暖的家，讓我在一個和好的環(huán)境下學習生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個溫暖的家，一個快樂的大家庭。我愛我的母校，愛我母校里任何一個人不管是誰，因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學習，我愛我的'母校。
我想不只我一個人愛母校，所有的人都會愛母校的，我希望每一個人都常回自己的母校去看一看，包括我在內，也包括老師、家長在內。把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，�；丶铱纯�。
把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，�；丶铱纯�。我愛我的母校！母校我永遠愛你！
我愛我的母校作文 篇29
我愛我的母�！骋恍 Ｎ覑蹖W校里的同學，我愛學校里的老師，我愛學校里那美麗的風景和綠化，還有那里的建筑。
我愛我的同學從一年級開始，就相處一起，在我們之間有快樂，也有幫助，也有煩惱。每當我有作業(yè)不會做，他們會來幫助我；他們有不會的我也會幫助他們。每當春秋季節(jié)，我們結伴而行�；ハ嗯恼�，這些照片將成為永久的紀念。有時候我們因為一些小事而互相爭吵，有時候會打一架�？墒沁@些事就像風一樣過去了，之后我們還是好朋友。
我愛母校的老師。在學校有許多老師教過我，從扳著手指頭數數到能洋洋灑灑地寫出一篇文章，從一個什么都不知道的小屁孩，到一個有一定知識的人，這一切都多虧老師的`循循教導。
我愛母校的環(huán)境。走進母校的大門，綠樹成蔭，鮮花遍地。同學們在操場上嬉戲。學校里的設施也很好。有紅色的跑道和種滿綠草的足球場。讓我們快樂、健康的成長。學校高大整潔的教學樓，老師教我們豐富的知識，還教會了我們先進的科技知識。
之后不管時間多長，不管走到天涯海角，我永遠都不會忘記我親愛的母校。
我愛我的母校作文 篇30
再次在校園中賞海棠，心中難免會生出惆悵，積攢已久的感情便會在某一瞬間迸發(fā)出來。
“春風啊，牽著我的手，來到你身旁……”是啊，一年級那年剛入學的我們，就如同含苞欲放的海棠。細嫩的花蕊，嬌羞的姿態(tài)，初始的懵懂……我們隨著春的氣息，踏入了即將生活六年的大家庭——西苑小學。
漸漸地，我們學會了成長，謹記著校訓：友愛進步，勤奮健美！在一次又一次的磨煉、挫折中，我們更加堅強，更加博學！我們猶如春末夏初的海棠花，盡情綻放，展現自我，散發(fā)出迷人的芳香！再后來，我們對“怡美文化”有了淺顯的認識，我努力地想讓自己成為一名怡美西苑人！
“秋風啊，拉著我衣襟，擁入你懷抱……”慢慢走向成熟的我們，已散發(fā)出濃濃的果香。秋季的海棠，結出了玲瓏的果實，成熟中摻雜著一絲青澀。這不正是我們嗎？沒錯，變成六年級哥哥姐姐的.我們，是逐漸成熟了，可是又澀澀的，一顆果寓意著一份成就�？杉幢阄覀円呀涢L成果實，可還是難舍又依戀著“海棠樹”的溫暖懷抱。
寒冬，看似只剩干枯的枝丫，實則“海棠樹”扎根著沃土，屹立在校園，守護著這個怡美大家庭！“風雨變換，花開花落�！敝﹂g重重綠會褪去顏色，葉間點點紅會化泥護花。我們也即將像海燕那般飛出港灣，像船兒那樣揚起風帆�？晌ㄒ徊粫淖兊模褪俏覀儗δ感５那檎x，飽含著感恩，蘊含著親情！
母校，我們愛您！
我愛我的母校作文 篇31
母校，多么親切的字眼！誰都有自己的母校，也誰都愛自己的母校，我也不例外。
我已經快畢業(yè)了，即將離開我親愛的母校，可那一件件溫暖人心的事情啊，叫我怎能忘記？
記得那是二年級的時候，一節(jié)語文課上，同學們都在溫習課文，我從抽屜中拿出一張紙，在下面折起小帆船來，我玩著小帆船，憧憬著：我駕駛著自己制造的輪船，在海上航行……這時，語文老師陽老師慢慢地朝我這兒走來，望著我手中的小帆船。我心想：陽老師一定會批評我的，老師一定會沒收小帆船的，一定會毀掉小帆船的，一定會……天啊，我不敢往下想了。老師走到我面前，沒想到陽老師卻托起小帆船，輕輕吹動小帆船的船帆，對我說：“興趣是最好的`老師，黃喬，你想當航海家，必須要有豐富的知識，只有現在好好學習，將來才能實現自己的愿望，玩可以，但不要影響了學習�！闭f完，把小帆船放進了我的抽屜，轉身走開了。陽老師雖然沒有責怪我，但比責罵我還使我心服。老師，如今，我怎忍心分別？
還有一次，下課了，同學們都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一陣惡心，想吐，走了幾步，終于忍不住吐了，我以為會遭到同學們的冷眼。沒想到，同學們馬上圍過來問：“黃喬，怎么了，哪兒不舒服？”“要不要去醫(yī)務室？”我看到的是一張張充滿關懷的臉，聽見的是一聲聲滿是問候的話。還有一位同學迅速把地上的臟物掃干凈了。多好的同學呀！
母校，我即將離開您，但親愛的老師、親愛的同學，我怎能忘懷？
我愛我的母校作文 篇32
在康樂路上有一座外形很突出的建筑物，外面的顏色是粉紅色的，那就是我們的學校：閘北區(qū)第一中心小學。我在這里已經學習了五年了，我對學校的情況很了解了。
當我剛邁進這個學校時，我就覺得這是一所有所不同的學校。因為這里有和藹可親的老師；有充滿愛心的班集體；有關心我們，為我們著想的校長；有聰明可愛的同學們。這個學校里，把一個個頑皮無知的小孩子，培養(yǎng)成品德高尚的好學生。帶我們走向明天，帶我們走向美好的未來。
我校有1000多名學生，她已有80年的歷史了，這么多年來，她不知培育出了多少莘莘學子。
每當清晨，和煦的陽光透過明凈的玻璃窗，把學校教室的每個角落都照得亮堂堂的。每到那時，同學們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、復習昨天所上的`課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏，當你走進校園時，就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時候，同學們飛一般地奔出教室，在走廊和陽臺上跳繩踢毽子等，真是五花八門，熱鬧非凡。
校園是我們的搖籃，為了使校園變得更好，在我校上下樓梯兩旁，都貼滿了由同學們制作的小海報，這樣，使我們的校園變得更美了。當然，校園美了，我們學生的素質也要高，時時不忘文明禮貌，要給我們的母校爭光添彩。
我真想對藍天說：“母校啊！我愛你——”
我愛我的母校作文 篇33
時間就像流水一晃即過，記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉眼間，六年的小學生活就要結束了，師生情，同學情，母校情，難分難舍，歷歷在目。
記得，那一個個夜深人靜的時候，那縷明亮的燈光下，常常出現一個熟悉的身影。啊，那是我們的趙老師，她還在辛勤地工作著。作業(yè)本上一道道紅色的筆跡，糾正著我們的粗心；教案本上一頁頁新的教學內容，等待著我們去敲開知識的大門。她把心血化作知識的`泉水，流進我們的心田。她是一位船工，載著我們渡向知識的彼岸；她是一顆無花果，默默奉獻甜美的果實；她是一只蜜蜂，忙碌在知識的花園里。
曾記得，那是一個初夏，中午上第二節(jié)課時，陳哲嘔吐起來，一股難聞的氣味充滿了整個教室，可同學們誰也沒有捂鼻子，而是問長問短。陳莎拿來衛(wèi)生工具，把地上的臟物打掃干凈了，胡萍到老師辦公室倒了一杯開水，遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫(yī)務室。又曾記得，雷雪不慎扭了腳，同學們爭著背她上學，趙燕因交不起學費而失學，同學們紛紛將壓歲錢捐出來......
母校的老師多好啊!母校的同學多好�。∪缃裎乙蚰感８鎰e了，內心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀？��！母校，我親愛的母校，您是通向未來的大道，您是培育支撐希望大廈的棟梁！
我從心底呼喚：“母校，我愛您！”
我愛我的母校作文 篇34
我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因為有了母校，才有了我們六個年級21個班所組成的大家庭。
一、二年級的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標簽。在教室門前那個一年四季綠色如茵的花園里，總能有五花八門的鬼點子。在大雨傾盆的天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結伴去花園，拿著一個直徑大約2厘米的圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年級的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場地從花園移到操場，從兩層的'教學樓轉移到四層的教學樓。操場上追逐打鬧的我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動時歡聲笑語一片的是我們。
五六年級的我們，漸漸有了“能獨立判斷、能判斷真?zhèn)�、頑皮”的標簽。這時的我們，身體長高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學爭執(zhí)的我我們，團結合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校，我愛同學們，我愛老師們，但我更愛我們一起經歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我愛我的母校作文 篇35
我愛您，親愛的母校，您對我的恩情，我見永生難忘！
母校，您養(yǎng)育著一代代的人，有送走了一代又一代的人，就好像一位偉大的母親，無私奉獻著。您就像那大片的花園一樣，花園里有著那些與您一樣的人，他們不辭勞苦的辛勤工作著，培育這許多的花朵，那些花朵就好像我們一樣，經過園丁的培育后逐漸成長起來。要是沒有您，就沒有那些教書育人的老師，沒有老師，也就沒有我們，這一切都是息息相關的。
六年的時光已經悄然溜去，一眨眼，我們已經快要畢業(yè)了，我們已經在您的呵護下逐漸成長了六年，馬上就要離開您了。畢竟，美好的時光總是短暫的。但是，您放心，我是不會忘記您的。
使人最難忘記的，就是在母校里發(fā)生的事情了，畢竟已經從小開始生活了六年啦！操場上，激烈的比賽開始了，在那熟悉的跑道上，只聽見“砰”一聲，選手們個個拼命向前沖，向終點沖去，想要取得勝利，為班級爭光。操場上，也留下了同學們的背影，留下了同學們的'歡聲笑語，同學們在操場上的快樂玩耍。教室里，留下的是同學朗朗的讀書聲在回蕩著，久久不能散去。在這里，同學們也收獲著許多知識。校園中的一切還真是讓人難忘啊！
我愛您，母校！我既忘不了您，也忘不了校園中的點點滴滴，您不僅是一位偉大的母親，也是一名好老師。謝謝您，這六年來對我的照顧！
我愛我的母校作文 篇36
我愛耀華，它是我的家。溫暖的家。
一進門，就是幾十級向上攀登的石階，似乎在告訴我們要天天向上，茁壯成長。踏上最高一層的石階，映入眼簾的就是升旗臺上刻著的金色的四個詞語：求精求真 求異求實。它告訴我們做事要求最好的，求真實的，求別樣的，求踏實的（這是我對它的解釋）。我們應該把它銘記在心里。
繞過升旗臺，就是教學樓。這教學樓像一本翻開的大書，太陽照著它，時刻告訴我們要在陽光下讀書（早讀），它又像一個大人，擁抱著我們所有的耀華學子。一個個窗口里傳出瑯瑯的讀書聲，交織在一起，匯成了一曲和諧的交響樂。教學樓的下面是藍色的食堂。我們經常在下面吃點心，水果，早餐和晚餐，當然還有中午飯。穿過透明的玻璃光射到了一起，里面無論什么時候都是彌漫著一股食物的`香味，讓人不住的想流口水。
走過食堂，來到教學樓的三樓，樓梯口正對著的那扇門邊上的就是我們教室的后門。進到教室里面，黑板上寫著第26課的板書，后邊是以“母愛”為主題的黑板報。每個同學的課桌上都擺著一本語文書，同學們有時側耳細聽，有時大聲回答，有時揮筆速寫，老師對這節(jié)課非常滿意。
老師的辦公室是微微有些深綠的。走進去，一共有二十多張辦公桌，每個辦公桌上有個豎立的柜子，里面擺著老師的東西。
我愛耀華———我那溫暖的家。
我愛我的母校作文 篇37
我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因為有了母校，才有了我們六個年級21個班所組成的大家庭。
一、二年級的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標簽。在教室門前那個一年綠色如茵的里，總能有五花八門的鬼點子。在大雨傾盆的天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結伴去，拿著一個直徑大約2厘米的圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場地從花園移到，從兩層的教學樓轉移到四層的教學樓。上追逐打鬧的'我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動時歡聲笑語一片的是我們。
五的我們，漸漸有了“能獨立判斷、能判斷真?zhèn)�、頑皮”的標簽。這時的我們，身體長高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與、爭執(zhí)的我我們，團結合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校，我愛同學們，我愛老師們，但我更愛我們一起經歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我愛我的母校作文 篇38
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校——上海新世紀學校。
我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著芬芳，走進校園，準能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿校園，滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象；冬天，梅花凌寒獨放……
我愛母校的每個角落。校園是知識的樂園。聳立在校門上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領我們去開啟聰明的'大門。兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪，載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學習藝術的殿堂。一個個小畫家，一位位小樂手不都在這兒成長嗎？國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢！今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！
我愛這兒朝夕相伴的學友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀
我愛母校的園丁。她們如絲絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露，發(fā)芽，長葉，吐蕊，開放……
我愛我的母校作文 篇39
我的母校——勝利路小學，座落在繁華的步行街內。她嬌小，卻不失美麗與精巧。校門是一個長十五、六米，寬五米的走廊，兩邊展示著優(yōu)秀老師和學生的簡介，這個N多同學夢想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。
步入學校，你會立即被它的美麗所吸引。瞧，左邊一排美麗的植物王國向你迎來，在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡，讓人心情愉悅；再看右邊是兩棵高聳樹木，就像軍容威武的戰(zhàn)士一樣，整整齊齊守衛(wèi)著學校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的'教學樓，在這里她讓我們獲得無窮的力量。
我愛我的母校，因為她教給了我們許多知識。從那一年級什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級“大學生”，六年里，母校每天都給我們帶來了無限的歡樂，每天都把我們帶到知識的海洋里去捕撈知識的小魚，讓我們快樂地游蕩在知識中，一邊玩耍一邊充實知識。就是這樣經過一天天的積累，我們變得越來越壯大，懂得的也越來越多，明白了知識的力量。
我愛我的母校，因為她培養(yǎng)了我們團結友愛的精神。無情的車禍使夏威同學失去了母親和雙腿，老師、同學們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……和親切的慰問，使夏威日漸一日走出陰影，使我們看到了還有一種力量——關愛。
我愛我的母校，因為我找到了力量的源泉，在成長的道路上不畏艱難。作文
我愛我的母校作文 篇40
六年的小學生活即將結束，我們會離開養(yǎng)育了我們六年的母校，老師那嚴厲的目光，我們再也看不到了；同學們的笑聲，我們再也聽不到了；校園里的花草樹木，我們再也見不到了。
我愛母校，更不想離開母校，母校的一草一木，都值得我去深深的回味；七層高的教學樓，讓我更是留念。
春天，草坪上的干草，被人清除了，頑皮的'小草弟弟，探出小腦袋。多才多藝的春小姐也來到我們這個美麗可愛的校園，是他把我們校園里枯萎的樹皮灑滿了紅棕綠等不同的顏色；是她把樓后的小樹，普上了歡快的樂章；是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上馥郁的清香，使他們個個都爭妍斗艷，難道這還不夠美麗嗎？
春天的校園是五彩的；太陽石紅彤彤的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……
夏天，我們最希望的是下雨，因為，下雨可以使我們不受太陽的暴曬，也可以是花草樹木喝些水以及沖一下澡，另外，雨水煥然一新。
秋天是一個果實累累的季節(jié)，不知道是為什么，我們的母校卻迎來了許多“蝴蝶”，它們在空中盡情地飛，五顏六色：紅的黃的半綠半黃的……
我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，更愛白雪皚皚的冬天。
我愛母校，我愛母校的一草一木，一磚一瓦，以及它的四季！
我愛我的母校作文 篇41
每個人都有自己的母校，不論走到哪里，我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母�！h街小學。
我愛我的母校，因為是她讓我學會了堅強。記得那次，我不小心摔倒了，同學們都圍過來關切地看著我，我仿佛聽到了這位偉大母親對我的忠告：“爬起來，要堅強！”
我愛我的母校，因為是她讓我學會了拼搏。記得那次，我參加50米迎面接力比賽，開始我們班處于第2名，可是當輪到我時，我們班卻是倒數第2名，我仿佛聽到了這位偉大母親對我的提醒：“不要緊張，要記住堅持就是勝利！”
我愛我的母校，因為是她讓我學會了關心他人。記得那次，同桌忘帶文具盒向我借筆，我看著他可憐巴巴的樣子，又想想平日里的不快，猶豫不決。這時我仿佛聽到了這位偉大母親對我的建議：“借給他吧，想想你也有忘帶東西的時候！”
我愛我的母校，因為是她讓我學會了許多知識；我愛我的母校，因為是她讓我懂得了學海無涯；我愛我的母校，因為是她告訴我要與同學好好相處；我愛我的母校，因為是她教會我如何做人；我愛我的'母校，因為是她讓我找到了自信；我愛我的母校，因為是她讓我體會到快樂無處不在……
我愛我的母校，就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那偉大的母�！h街小學。
我愛我的母校作文 篇42
我的母�！獎倮沸W，座落在繁華的步行街內。她嬌小，卻不失美麗與精巧。校門是一個長十五、六米，寬五米的走廊，兩邊展示著優(yōu)秀老師與學生的簡介，這個N多同學夢想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。
步入學校，你會立即被它的美麗所吸引。瞧，左邊一排美麗的植物王國向你迎來，在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡，讓人心情愉悅；再看右邊是兩棵高聳樹木，就像軍容威武的戰(zhàn)士一樣，整整齊齊守衛(wèi)著學校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的教學樓，在這里她讓我們獲得無窮的力量。
我愛我的母校，因為她教給了我們許多知識。從那一年級什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級“大學生”，六年里，母校每天都給我們帶來了無限的歡樂，每天都把我們帶到知識的海洋里去捕撈知識的小魚，讓我們快樂地游蕩在知識中，一邊玩耍一邊充實知識。就是這樣經過一天天的積累，我們變得越來越壯大，懂得的也越來越多，明白了知識的力量。
我愛我的'母校，因為她培養(yǎng)了我們團結友愛的精神。無情的車禍使夏威同學失去了母親與雙腿，老師、同學們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……與親切的慰問，使夏威日漸一日走出陰影，使我們看到了還有一種力量——關愛。
我愛我的母校，因為我找到了力量的源泉，在成長的道路上不畏艱難。
我愛我的母校作文 篇43
我們學校建于1958年，至今已有五十年的歷史了。
我們學校在十字街，就在我姥姥家的對面，校園十分寬大，特別美麗。
原來，我們的學校是白銀公司一校，現在，我們的學校被稱為白銀區(qū)一校。校內有兩座教學樓，一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場，里面有草地，松樹。地面非常干凈，還有寬敞的明亮的寬大的體育館，還有電腦教室，有電腦教師，一般的學校都沒有。有多媒體教室，它在辦公樓里面，那也特別好，有電腦，有大屏幕，還有黑板，寫字寫到黑板上，我們數學課、語文課都在那上過。還有健身器材，有蹺蹺板……
我們學校教學質量很好，每年的升學率百分之百，升學成績是全市第一。全市各項競賽，前幾名都是我們學校的學生。
五十年來，從我們學校畢業(yè)的許多叔叔阿姨，大哥哥姐姐們在全國各地甚至全世界，有的當上了科學家，有的當上了著名的.醫(yī)生，有的當上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻。
我們三年級八個班，大約有四百多人，全校老師大約有一百多人，全校學生大約有兩千多人�？�，我們學校人多吧！連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的，更驚訝的是：連市長都是從一校畢業(yè)的。那天，我們院子里的好朋友去一�？荚嚕颊f一校比七校好。
啊！母校我愛你，今天我為你自豪，明天你為我驕傲！
我愛我的母校作文 篇44
漫步于小學的小道上，這里的一草一木是多么熟悉�？蓛蓚�多月后，我即將離開親愛的母校，心里是多么不舍。夏天的風輕輕地吹著，將往日那快樂的記憶吹進腦海中。
此時，在我眼前浮現的是拔河比賽的景象。那是三年級的一個夏天。我們和二班的學生比。一開始比賽我們先發(fā)力取得了第一場比賽的勝利。第二場比賽我們結合經驗，一起發(fā)力好不容易才取得了勝利。第三場比賽，我們和二班的比的不相上下，使出樂全力。最后，卻被二班的人打敗了�？墒�，我們還是勝利了，雖然輸了一次。
這次，浮現在我眼前的是運動會的景象。那是五年級時的一個夏天。我們在操場上熱火朝天的進行著比賽。小秀在跑得嘴唇發(fā)白都還在堅持跑到終點很讓我感動。雖然沒得第一名，可是也努力了。這次沒第一，還有下一次嘛。
這時，浮現在我眼前的'是老師的面孔。老師每天早早來到學校。在課堂教我們知識。是老師開起了我們智慧的門窗。教會了我們做人的道理。而老師每天放學看我們走了之后才走。夜晚老師還要在燈下批改我們的作業(yè)到很晚。
六年的多姿多彩得生活，六年美好的回憶。時間讓它變成了過去，永遠不再回來。我們向它告別。但是，我忘不了老師，忘不了同學，忘不了校園里的一草一木。更忘不了我親愛的母校。
我愛我的母校作文 篇45
春，姹紫嫣紅；夏，熾熱濃烈；秋，云淡風輕；冬，寒風凜凜。在如癡如醉的四季輪回里，六年小學生活不知不覺地過去了，我們即將離開母校，開始新的旅程。
回首這六年，我們有過歡笑，有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭，往事歷歷在目：寬敞的教室里，有我們伏案疾書的身影；熟悉的課堂上，有我們博學創(chuàng)新的回答；寬闊的操場上，有我們歡天喜地的嬉戲；環(huán)形的跑道上，有我們盡情揮灑的汗水；豐富的圖書館里，有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落，都感染了我們的朝氣。
感念梧小，您是一位無私且偉大，慈祥且嚴厲的母親！我們在您溫暖慈愛的懷抱里，從一個個稚嫩的兒童，變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的`大樹，結滿了我們知識的累累碩果；您是一本豐富多彩的日記，記載了我們的點點滴滴；您是一艘諾亞方舟，載我們渡過了兒時的第一條河流，到達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙，打開了我們夢想的第一道大門……
回首梧小，凝望著校園里的一磚一瓦，那樣熟悉而親切，撫摸著校園中的一草一木，感覺那樣親昵而芬芳。如今，即便是走廊上一張沉默的臉龐，一幅看膩的畫卷，一朵卑微的小花，一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。
啊，六年時光竟過得如此之快，我多想回到昨天，重溫我們那金色的童年！
我愛我的母校作文 篇46
“光陰似箭，日月如梭”。我的小學生活揮手與我告別了。
別了，我愛的母校，我最愛的母校。
啊，母校！我剛進入這個學校時，我是一個無知的小孩，而現在，卻小學畢業(yè)了。
校園里，那些平凡的花在我將離開學校那時，卻覺得很新艷，很迷人。它好像知道我們要離開了而開得更美麗。我摸著它，覺得很溫暖，很溫暖。那寬敞明亮的教室，它載滿了多少知識��！語文，數學，英語＇＇＇＇＇＇�。∧感５慕淌�，給了我智慧，給了我力量，給了我教育。
說起老師，您教我們學拼音，讀課文，寫規(guī)范字＇＇＇＇＇＇多少個日日夜夜您還不怕嚴寒酷暑為我們批改作業(yè)，試卷。您還用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學生們的心田里播下知識和理想的種子；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是嚴父慈母，辛勤地培養(yǎng)我們。
我在小學生活了六年，在這六年里，我與同學們都建立了純真的友誼。每到課間，總少不了我們在操場上玩的影兒。而現在，我們卻都分離了。再也回不了過去的美好時光了。真是：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”�。�
別了，我愛的母校，雖然這一切將會成為我的'過去，但在成長的道路上，將會是我心中最美好的回憶。
別了，我愛的母校，我最愛的母校。
我愛我的母校作文 篇47
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。想起，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現：六年級的第一學期，我們班以上數學課就幾個好朋友就坐在一起上課，一起討論。要是有我不會的題目，她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們怎么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。
有一次母親節(jié)，學校舉行了活動，學校給每個班都分配了任務，我們班的任務是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網找東西，找了好多次才找到我想要的東西，經過了努力，這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎，但是我的.老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價�。∏嘟z變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“我的老師，您辛苦了！”
母校就象一個大家庭，在這個大家庭里，每個人可能沒有血緣關系，但我們如同兄弟姐妹一樣生活在這里六年，我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。
我愛我的母校作文 篇48
春，萬紫千紅；夏，火熱濃郁；秋，云淡風輕；冬，寒風凜凜。在如癡如醉的四季輪回里，六年小先生活不知不覺地過來了，我們行將分開母校，開端新的旅程。
回首這六年，我們有過歡笑，有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般味道涌上心頭，往事記憶猶新：寬闊的教室里，有我們伏案疾書的身影；熟習的課堂上，有我們博學創(chuàng)新的答復；開闊的'操場上，有我們切膚之痛的嬉戲；環(huán)形的跑道上，有我們縱情揮灑的汗水；豐厚的圖書館里，有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落，都感染了我們的暮氣。
感念梧小，您是一位無私且偉大，慈祥且嚴峻的母親！我們在您暖和慈祥的懷抱里，從一個個稚嫩的兒童，變成了知識逐步增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹，結滿了我們知識的累累碩果；您是一本豐厚多彩的日記，記載了我們的點點滴滴；您是一艘諾亞方舟，載我們渡過了兒時的第一條河流，抵達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙，翻開了我們夢想的第一道大門……
回首梧小，凝望著校園里的一磚一瓦，那樣熟習而親切，撫摸著校園中的一草一木，覺得那樣親昵而芳香。如今，即使是走廊上一張緘默的臉龐，一幅看膩的畫卷，一朵低微的小花，一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。
啊，六年光陰竟過得如此之快，我多想回到昨天，重溫我們那金色的童年！
我愛我的母校作文 篇49
別了，我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今，時間似流水般逝去，六年的光陰眨眼過去。
別了，我愛的母校。記得一年級時，我被您的美麗所吸引。潔白的教學樓下，是郁郁蔥蔥的花草樹木。操場上，勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室，令我興奮不已。
別了，我的母校。到了三年級，我在您的教導下開始懂事了。那時，您把我吸引信的，不僅是美麗的景色，還有豐富多彩的.課外活動。音樂、美術、科學，綜合實踐……一項項有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。
別了，我愛的母校。如今，我升入了畢業(yè)班。令我吸引的，不是您的美麗，不是您的課程，而是您帶給我們知識的海洋！從生活習慣到學習方法，從學習技巧到如何做人。您認認真真，一絲不拘地教育著我們！從稚氣的娃娃到懂事的少年，您一直陪伴著我們一點點的成長，看著我們一點點的進步……
別了，我愛的母校。這六年來您給我?guī)淼臉s譽數不勝數，從課外到課內，從校內到校外，每一次比賽，您都會給予我信心和鼓勵；每一次失敗，您都會帶給我安慰和自信……
別了，我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心，我一定不會辜負您對我的期望，因為您是我永遠的驕傲與自豪！
我愛我的母校作文 篇50
時間就似手中的細沙，一點一點的流逝，即使緊緊握住，但還是挽留不住，最后只握住了空氣。轉眼間，我從一個無知、幼稚的小孩已變成了一個有知識、成熟的小大人了。六年過去了，可和同學們快樂的日子似乎還在昨天。雖然來到母校的日子只有兩年，但我對它已經有了深厚的感情，宛如那熱戀中的人感情深厚.看到對方不開心，自己的心就如刀絞那般疼，對方開心自己也笑得陽光燦爛。當兩人要離別時恨不得用膠水把對方與自己黏在一起，就如我與母校那樣，分開一天就會想念;又如熱戀的.人分手時那種傷心、痛苦，也如我與母校分開一樣。我對母校的愛說也說不完。
母校的一花一草都值得我留戀，我極愛學校的操場，在那兒我曾有過許多美好的回憶。那是快要運動會的時候，為了能在運動場上取得好成績?yōu)槲野酄幑�，于是我與尚秋穎喜歡放學后在操場上運動一會兒，我們從書包里拿出壘球，做好準備操，便開始了運動，手拿壘球，目視遠方，投了出去，投擲的那一刻，我似乎將煩惱，將難題，將平時的一切壓力全都投了出去，心中似乎輕松了很多;我們還在一起跑步，每跨出一個步子就是一個進步，沖向終點的那一刻是一個飛躍。我們在這個操場上流過汗，在這個操場上開心過、難過過。操場就像是我們的樂園，這里沒有煩惱，沒有難題，只有沖刺，只有飛躍。
母校的操場要是沒有你就沒有這段情，我對母校的愛說也說不完。
我愛我的母校作文 篇51
XXXX學校是我汲取了九年營養(yǎng)的母校，我愛我的母校。愛她的一切，所以對她有一種說不出的感情。特別愛母校四季的美景。
我愛母校的春天。春天的校園是充滿生機的。春天來了，萬物復蘇，姹紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊，聞聞各種花的香，頓時感到沁人心脾，心情愉悅。湖里的小魚好像也在給你打招呼呢！
我愛母校的夏天。夏天，是四季中最熱情似火的`季節(jié)。每天太陽都孜孜不倦地烤著大地；夏天，也是樹木長的最茂盛的時候，走在校園里銀杏樹的下面，一陣風吹來，會讓你感到無比的涼爽。雨后，走到竹林里去把竹筍，更是一種樂事。
我愛母校的秋天。秋天到了，校園里的油桃熟了，于是我和同伴一起去摘油桃，看到巡邏的保安一來，便一窩蜂地散去了。時值深秋，銀杏樹的葉子也落了一地，秋風瑟瑟，黃黃的葉子隨風飄舞，若在仙境一般。秋天也是校園環(huán)衛(wèi)工人最忙的時候，因為有一大堆樹葉等著他們去打掃。
我愛母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學們的身影。每個人的臉上都洋溢著說不出的快樂。
XXXX學�！业哪感�，我從小生活、學習的地方。我愛母校的四季，我更愛我的第二個家！
我愛我的母校作文 篇52
我愛母校，因為母校在每一個學子的心靈深處都存在幾分溫馨，幾分豪邁和幾分懷念。教師之恩，母校之情，也會讓人終身難忘！我們就如同一株株幼小的禾苗，被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉，它總是滋潤著我們，幫助著我們在人生中找到最正確的道路……
我愛母校，愛她的校園環(huán)境，當清晨冉冉紅日再度升起之時，當我跨進校園第一步時，一片片歡聲笑語，一張張熟悉的面孔，還有那一陣陣朗朗的讀書聲便充斥了我的耳朵，映入了我的眼簾。這時，我的喉嚨便會被這油然而生的強烈激情堵住。啊！我多想用自己那修長的手指去觸碰那“彩色”的書籍啊！
我愛母校，不僅愛她那獨一無二的'環(huán)境，還愛學校里的每一個人。記得一次數學課上，我突然發(fā)高燒了，那時由于我膽子太小，不敢向郭老師說自己發(fā)燒了。一些同學無意中看到了紅著臉，全身無力趴在桌子上的我，不禁越發(fā)感到奇怪。剛想悄悄的向我詢問，可我這時就偏偏吐了。老師看見了，急忙走下講臺安慰我，同學們也不嫌骯臟，奮力清除著我吐出來的殘留物，雖然我已經病了，但是還是被這來自同學間的關懷友愛感動了，我終于忍不住滴下了一滴熱淚。��！真不愧是“一日為師，終身為父。”呀！
我愛母校的環(huán)境：愛母校的“孩子”；愛同學間建起的橋梁；最愛奮斗前的一次次擁抱，一次次鼓勵，和勝利后的一首首歌謠以及那迸發(fā)而出的驕傲的淚花！
我愛我的母校作文 篇53
時光如梭，歲月如流。不知不覺，我已經在昌平小學讀五年級了，還有一年，我就即將畢業(yè)了。在這即將離開母校的時候，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光，是您，教我愛祖國，愛人民；是您，教我學數學，學語文。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長成一棵棵茁壯的小樹。您為我們操了多少心，流了多少汗。吳老師，您為了學生每天晚上都去家訪，免費輔導，只要是您教過的學生，家長沒有一個不認識您的，記得上次您摔傷了腳，也沒有請假，仍然每天給我們上課，您每天走路還裝的很自然，不想讓我們發(fā)現，怕我們擔心您而影響學習，可是，紙是包不住火的，我們幾個細心的同學還是發(fā)現了您的.腳傷，原來，您是在去家訪的途中，一不小心沒看清路，摔跤了，腳關節(jié)腫的大塊大塊的。您是為了我們，才搞到腳受傷的呀！
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段深厚的友誼。我們在一起度過了多少美好歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。有開心的也有不開心的，有傷心的也有搞笑的······
忘不了，我可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。我們在您溫暖的懷抱中得到知識的海洋，智慧的力量，做人的道理。我能不為您感到自豪和驕傲嗎！
敬愛的老師！親愛的同學們！可愛的母校！我永遠忘不了你們！
我愛我的母校作文 篇54
我的班主任徐老師從預備班一直帶到我們初三畢業(yè)。在這四年中她付出的太多太多，不僅在學業(yè)上嚴格要求我們，平時在生活上、在道德品質的培養(yǎng)方面也化了不少心血。記得剛進初中時，性格外向的我喜歡動，平時大大咧咧，非常粗心，作業(yè)完成的質量也不高，故學習成績也上不去。徐老師看在眼里急在心理，多次找我談話、家訪，幫我分析成績上不去的原因，還在放學后讓我留在她辦公室里靜心地完成當天的作業(yè)，有問題當場幫我解決，有時留得晚了，還拿點心給我吃，希望用自己的誠意來打動我，在老師的精心呵護下，我的數學成績有了明顯的提高，這次中考數學我還拿了滿分。英語學習一直是我的弱項，但李老師并不因為我的成績不好而放棄我，我知道她平時在校工作很忙，家里還有一個剛上小學的孩子需要陪伴，但當我遇到困難向她求教時，她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細講解，讓我非常感動。
在上外雙語學校老師工作的每位老師，都像一條小河，永不停留，引領我們奔向大海；像一團火用光和熱點亮我們的夢。是物理老師給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，使我懂得了只要努力就一定會成功的`道理；是語文老師淵博的知識吸引了我，使我愛上了語文這門學科，在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高；化學老師、體育老師、音樂老師等等他們都給了我巨大的幫助。
現在每當我想到將要離開他們跨入另一所學校學習時，打心眼里感到遺憾，我多么希望能再多聽聽老師的教誨�。≡诖宋蚁雽ι贤怆p語學校的全體老師們說：謝謝你們，我會更加倍努力地學習，用優(yōu)異的成績來回報你們。
我愛我的母校作文 篇55
時間轉瞬即逝，我也將小學畢業(yè)了。
看到校園的一草一木，老師同學，心里便有一股不可名狀的感覺油然而生，這是多么親切呀！我是多么的不舍，不舍離開我的“家”，同學、老師都是我的“家人”。
會議這豐富多彩的小學時光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因為這六年，法神了太多事，有令人激動的、開心的`、難過的……所有哭的、曉得，交織成一片燦爛的記憶。
大家一起學習，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。
記得前些日子的演講比賽，還處在報名階段的時候，我就很膽怯，不敢報名。是我的朋友們鼓勵了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒班兩位同學的名額我是其中之一。我想當我得到消息的時候一定是面無表情的冷，因為這只成功了一小步，當我勇敢地站在講臺上，站在全校師生面前的時候，我才真的成功了，當然也還得演講。但有時的成功與否只在一小步之間�？裳葜v的時候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當然這又是同學們給了我鼓勵，給我以力量，因此我感受到了成功的喜悅，站在這么多同學面前展現自己單位風采，這還是第一次！多么令我激動！
最令我難以忘懷的要數兒童節(jié)前一天了。那天學校要為一年的新生舉行入隊儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領巾的一員。親手疊的紅領巾，親手為他們戴上，并親眼見證了他們入隊，你知道我有多么興奮，多么激動嗎！事情仿佛又回到了我入隊的那一天，藍天白云都是那么美好。六年級的一個姐姐為我戴上紅領巾，給我祝福，莊嚴地在我面前敬了個隊禮。我當時是多么羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實現了自己的愿望。
�。∧感�，我的“家”！我愛您，感謝您，歌頌您……
我愛我的母校作文 篇56
人生中有許多個轉折點，而六年小學生活的結束，是我們面臨的第一個轉折點。
新學期開始的第一天，照耀著我的臉龐這是我忽然意識到自己漸漸的長大了。會想到入學第一天時，媽媽大手牽小手的把我?guī)нM校園，校園中的一切都讓我感到新奇和陌生。我拉著媽媽的手在這邊看看、到那邊瞧瞧。
奶聲奶氣的向老師問好，讓老師牽進教室見到一張張如我般稚嫩的臉龐。從此開始了我學生生涯，像知識邁出了第一步。
在這條道路中雖然有酸、有甜、有苦、有辣，但不管它是什么，都是可貴的。
在校園中充滿了我們勝利的笑聲，失敗時的哭聲，玩樂時的嬉戲聲，學習時的朗朗讀書聲。
在這里我獲得了豐富真摯的友誼、豐富的知識、失敗的苦澀。在這里我知道作為一名少先隊員應負的`責任。
在母校這片樂土中，我們一個個如小精靈揮灑著自己的汗水，發(fā)揮著自己的才能，展現自己的個性。
母校中的一草一木，見證著我們的成長，從剛踏進校園天真無邪、奶聲奶氣的叫著“老師好”的小朋友，到現在能在上百人前面演講的勇敢女生，是父母給予了我們的生命，是母校給予了我們知識。
在以后的學習道路中和人生道路中我會永遠記住這個養(yǎng)育了我們六年的母校，是她給予我人生中的第一筆知識，我會記住每一位老師，每一位同學，會記住母校的一切的一切。
母校給予了我很多很多，可我卻無法回報她，我只能努力考一個好成績，給母校多增添一份光彩，這是我對母校最好的回報!在最后的一月中，我要努力奮斗，為母校爭光彩。
我愛母校!母校我愛你!
我愛我的母校作文 篇57
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校。
母校，我愛你。六年漫漫長路，有陽光也有風雨。我像一株樹苗，在您的懷抱中學會了在陽光下舒展枝葉，學會了在風雨中挺直腰身。懂得了“子不學，非所宜;幼不學，老何為”的諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們，教我做人;是他們，教我知識。是他們，使我從一個無知的孩童成為一名六年級應屆畢業(yè)生。當我望著一個個鮮紅的100分，捧著一張張獎狀時，背后，總有一雙眸子深情地凝望。是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學。從一米多高的孩子長到一米四五多的少年，我們一直是形影不離的。
大門前那一棵高大的萬年青，為我們擋雨;操場邊那一排排樹木，為我們遮陽�；ㄆ岳锏幕▋壕`開美麗的笑臉，半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來她在用美麗送走一批畢業(yè)生，在他們心中留下一個美好的'回憶。十年樹木，百年樹人。母校，您的恩德，我怎能忘記?您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛你!
課堂上留下了我們的瑯瑯書聲，操場上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬，睹物思人。留下我們美好回憶的母校，我又能度幾多時呢?我愛母校的校園。
我愛我的母校作文 篇58
我的家鄉(xiāng)蚌埠坐落在美麗的淮河之濱，我們的學校是城市中心最璀璨的明珠。走進校園，首先映入眼簾的是校園的右側那幢高大氣派的教學樓，教學樓是深綠色的，在她的右上角印著幾個醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實驗小學。教學樓前有兩塊草坪。一塊里面種著一株桂樹，和一排排櫻花樹；另一塊種了一圈梔子花，和一株高大的香樟樹，還有幾株臘梅。春天來了，櫻花像一個個羞紅臉的小姑娘，躲到葉子后面，她的清香彌漫在整個校園里；夏天，梔子花“真香”綻放，沁人心脾的清香，會讓老師和同學們天天都有好心情，香樟樹也不甘落后，她雖然沒有香氣，但她又用自己的臂膀為我們撐起了一片綠色的天空；秋天到了，桂樹像一位慈祥的老人對我們說“秋天到了，秋天到了”，人們都說‘桂子花開，十里飄香’，這可一點也不假，我們坐在教室里上課，都可以聞到桂花那清新的香氣；冬天來了，白皚皚的雪鋪遍了整個大地，一切都白了，但是在教學樓一角，卻還有幾棵梅樹在寒風中挺立著，盛開著一束束白色的梅花，正像古人說的那樣：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香“。
教學樓的左面是行政樓，我們的校長就在那里為學校繪畫著明天的藍圖。行政樓和教學樓中間有一個幽靜的長廊，行政樓后面是現代化的體育館，我們在那里舉行聯(lián)歡會、聽講座、看電影、打籃球……繼續(xù)往前走，就是寬敞莊嚴的.主席臺，我們每周一都要在主席臺下集會，那是我們升國旗的地方，也是我們聆聽校長教誨的地方。主席臺的前面是充滿著歡聲笑語的操場，那里是我們嬉戲的樂園，課間我們在那里踢毽子、打乒乓球、踢足球、跳繩……我愛校園，我愛母校，今天我們在這里茁壯成長，明天我們將帶著母校的期盼和祝愿去描繪祖國的錦繡畫卷！
我愛我的母校作文 篇59
滄海桑田，昆二小不覺間走過了一百個春夏秋冬。二小，您伴著陽光，踏著雨露，迎著春風，冒著秋雨；走出了今天，走向未來。
如果說，二小您是一片沃土，那么辛勤耕耘在上面的老師，便是出色的園丁。敬愛的老師們，從教我們咿呀學語，拼寫拼音字母開始，就形影不離地牽引著我們，扶持著我們，教導著我們。這期間，老師們?yōu)榱宋覀兓硕嗌傩难秃顾 ?/p>
這里是一片多么神奇的沃土��！一粒粒種子，一落到這里，便紛紛生根發(fā)芽。知道嗎？我榮幸是這其中地一粒種子。我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露。知道嗎？我生活在您溫暖又睿智的懷抱中，是多么自豪，多么歡暢��！這五年來，在您的精心培育下，我得以了茁壯成長，不但獲得了許許多多的榮譽，如今還擔任了學校大隊部紀檢部長，成為了同學們的好榜樣。
可敬的二小，真的.，對您我有說不完述不盡的話兒。如今在您百年校慶即將到來之際，我更是心潮彭湃，我只有用自己的行動，默默祝福您——
祝您明天更美好！
我愛我的母校作文 篇60
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們即將小學畢業(yè)。此時此刻的我百感交集，生機勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學，多么讓人留戀。小學六年的時光讓我刻骨銘心。
近日，我校參加右江區(qū)教育藝術節(jié)的師生大合唱。為了演好這一節(jié)目，每個同學都認真地訓練。當我們有些地方配合得不是很默契的時候，我們依舊微笑著，點頭著，像朵小花似的迎著風，同舟共濟，一起去面對困難。雖然在練歌的過程中，我們已經喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們并沒有因此而放棄練習，一切聽從音樂老師的指揮。在預賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進入了決賽。因為我們的目標是力爭唱好歌，希望在決賽中再創(chuàng)佳績
不管學校開展什么活動，我們都積極響應。母校就像一個大家庭，我們在這個大家庭中快樂學習。母校就像一位慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您都向我們露出迷人的笑容，在您的懷抱里，我們學到了無窮無盡的知識，使我們擁有了人生的財富，一筆由知識、品格構筑的'精神財富。
啊！親愛的母校，您陪我走過充實的日子，我永遠也不會忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！
我愛我的母校作文 篇61
我的母校是口前一小，他有著悠久的歷史了，是1929年建校，我們的校訓是“讀書明理做人成才”。
每天我都要來到校園，學習新的知識。當我一踏進校園，感覺整個學校生機勃勃，朝氣蓬勃，連花壇里的樹也好象在挺直腰，歡迎您的到來了。忽然，一股幽幽的香味向我撲來，讓人立刻覺得心曠神怡，仔細一聞，原來是陣陣書香呀！
操場上的高年級的大同學們都在運動，個個頭上大汗淋漓，笑逐顏開了。在主席臺旁是升旗臺，我們每周一都要升旗，每當看到我們祖國的五星紅旗徐徐升起，我的心里總有說不出的喜悅。
這時，我的`眼簾映入了一塊鮮紅的板，你們可能好奇，一塊紅板有什么稀奇的？那上面貼著一張又一張的教師的相片：有的昂首挺胸，有的一本正經，還有的眉開眼笑……我的腳一踏進教學樓，一陣朗朗的讀書聲傳過我的耳邊。啊！是多么清脆，多么悅耳，如森林中的鳥叫。
我是四年四班的學生，我的班主任是胡老師，胡老師她富有責任感，公平公正，是我們的子好榜樣。
我的母校——口前一小，我永遠愛你！
我愛我的母校作文 篇62
我愛梅城中學，因為她見證了我的成長，也因為我在這兒度過了—段美好的時光。
學校，顧名思義，就是教學的地方。在梅城中學，我不僅學到了書本上的知識，也學到了書本以外的知識，比如：樂于助人、勤奮努力怎樣做人等等，這些知識將會讓我銘記一生，永遠教育著我。
我愛梅城中學的原因有很多。
第一，這里有我喜歡的老師。他們雖然性格不同，有的嚴厲，有的幽默嚴厲摻半，但他們卻也有一些共同特點，比如敬業(yè)，教育學生盡心盡力。他們雖說不上學富五車，卻也算得上知識淵博。這就是我喜歡他們的原因。
第二，我愛梅城中學還因為這里的同學。同學之間雖然有時也有一些摩擦，在和諧校園建設中摻雜了一些不和諧的聲音，但大多數情況下同學之間的`關系還是挺融洽的，同學之間真誠相待，友好相處。所以我愛梅城中學。
第三，梅城中學見證了我的成長，我也親眼目睹了她的變化。七年級時，我們的教室只是幾間破破爛爛的房子，下雨時還漏雨，看起來就十分不安全。八年級時，學校開始建設改造。最終，我們趕上了末班車—在九年級用上了寬敞明亮的教室和先進的教學設備�，F在學校仍在建設中，我相信梅城中學的未來一定更加美好！
我愛梅城中學，還因為……
我愛我的母校作文 篇63
一眨眼的功夫，我都離開母校好幾年了，但是心里卻還記憶猶新，因為母校太多伴隨我成長的記憶，我愛母校。
還記得我們班以上數學課就幾個好朋友就坐在一起上課，一起討論。要是有我不會的題目，她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們怎么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。
有一次母親節(jié)，學校舉行了活動，學校給每個班都分配了任務，我們班的任務是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網找東西，找了好多次才找到我想要的`東西，經過了努力，這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價�。∏嘟z變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
在母校的懷抱里我們換了的學習，大聲的朗誦，那是我們最美麗的時光，我愛母校。
我愛我的母校作文 篇64
時間過的真快，眨眼之間，我已在母�！鞓驇X林業(yè)小學學習、生活了五年�；叵脒@悄悄逝去的五年光陰，我從一個什么都不懂的小孩子成長為今日一名懂知識有禮貌的學生，我深深地感謝母校。回想起五年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到公因數和公倍數，還學到了許多科學知識。
是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習慣。光陰似箭，五年后的'我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀少先隊員、�！叭谩睂W生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門已改成了自動門，校園里的花草樹木越來越多，環(huán)境越來越優(yōu)美。
此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，如全州先進學校等獎項，這些榮譽使母校成為我心中響當當的學校。我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長!
我愛我的母校作文 篇65
我的母校是一座古樸典雅的學校，它還有個響亮的名字——實驗小學。
我愛母校，因為這里四季如畫。當春天來臨時，萬物蘇醒，迎春花、杜鵑花……再次開放，一片欣欣向榮的景象。夏天在熱風中走來，小草熱得已經彎下了腰。知了卻發(fā)出響亮的聲音，為烈日吶喊助威。漸漸地，秋天披著一身金黃的衣裳，邁著輕快的腳步，來到我們的身邊。雖然沒有春天的美麗，夏天的涼爽，但也頗有意境。在我們一次次地朗讀聲中，秋天已去，寒冷的冬天來了。大雪過后的校園，雖然沒有往日的熱鬧場面，但一株株裹著雪的花草樹木，像晶瑩剔透的珊瑚。在這樣的校園里學習，就好象來到了童話的.世界。
我愛母校，因為這里有親密無間的同窗好友和盡職盡責的老師。在我遇到難題時，是同學幫助我克服困難，讓我找到了問題所在。當我內心痛苦時，更是老師耐心地開導我，使我走出了生活的陰影，找到了自信。
如果說，老師是辛勤的園丁，那么，學校就是無私奉獻的主壤媽媽，用它那最純潔、最豐富的營養(yǎng)滋補著我們。
母校，我們將在你的懷里拙壯成長！
我愛我的母校作文 篇66
提起筆來，心里真的有說不出的感覺，因為我即將要離開我敬愛的老師，朝夕相處的同學和伴我成長六年的校園。
我的校園非常美麗，粉色的.教學樓在燦爛的陽光下顯得格外可愛。春天，校園里的小草都探出了頭，到處都是嫩綠嫩綠的，小樹像我們一樣茁壯成長。夏天，花香在操場上漫步，陽光顯得格外耀眼，在這里回蕩著我們朗朗的讀書聲，在這里我們每天快樂的玩耍著，在這里我們一起為精彩的球賽喝彩著。秋天，我們一起在樹下讀書，收獲著老師給予我們的知識，收獲著同學們的友誼。冬天，在寒冷的天氣里，我們依然熱情的在操場上開開心心地打雪仗。春秋冬夏，校園陪伴著我們成長，在校園的每一個角落有著我們的歡聲笑語，有著我們奔跑的足跡，可是馬上就要畢業(yè)了，我們再也不能在操場上快樂的你追我跑，再也不能和同學們在同一個教室里上課讀書，再也不能背著老師搞小動作，再也聽不見老師的教導了。
六年了，我從一棵經不起風吹雨打的小樹苗，在母校的懷抱中長高了，長大了，變得堅強了，在這里我學到了許多知識，也學會了做人的道理，我愛你母校，因為在這里有著我童年最美好的回憶！
我愛我的母校作文 篇67
金秋十月，在這祖國建國六十周年的偉大時刻，迎來了我的母校太谷實驗小學百年慶典。一轉眼，我已在實驗小學學習、生活了三年的時間，這三年給我?guī)砹瞬簧偻ず褪斋@，留下許許多多美好的回憶。
我們的學校非常美麗，現代化的教學大樓，藝術中心大樓里還有舞蹈房、實驗室、電腦房等，有了這么多功能房，使我們的童年生活更加豐富多彩。學校有一個顏色鮮艷的塑膠操場，我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等，這里留下我們許許多多的笑聲。
我們學校生活豐富多彩，除了看電影、運動會，各種文藝表演外，最有意思的是一年一度的“校園文化藝術節(jié)”活動，全校師生都把自己拿手的絕活拿出來展覽，有編織、有小制作、有手工，各種各樣的科技小制作琳瑯滿目讓人眼花繚亂，同學們的水平可真是高呀!
三年的'小學生活豐富多彩，今年又是我們學校百年校慶，相信我們這些小苗苗在這么好的學校里，也會留下許許多多更有趣的事。相信我的母校百年慶典活動更是多姿多彩，給我們帶來意想不到的樂趣。
我愛我的母校??
我愛我的母校作文 篇68
母校，讓我在這里學到了很多很多，讓我知道了做人的道理，這個學校讓我充滿了歡笑，就像我上次寫的《難忘的啟蒙》一樣，在這里，我感到了快樂，感到了幸福，我想我能在這里上學我是幸運的同樣也是幸福的。
我的母校環(huán)境以前非常不好，學生很不自覺吃完東西就亂扔，很沒有教養(yǎng)，夏天一進教室就很難聞，老師已經說了很多次了，但依然沒有用，學生依然我行我素，該怎么就怎么，風一吹，校園里的垃圾滿天飛，形成了一道“美麗的風景”，而且墻上還有手印，腳印，非常的臟。
而現在的.學校好像變了一樣，成立了圖書館，可以在書的海洋里快樂的成長，自由的飛翔，而且墻上還有一些彩色畫，看上去非常的美，像真的一樣。每個班的窗戶上還有防護欄，教室的外面還有學生寫的作文，手抄報，非常的漂亮，和以前的學校比起來簡直是天壤之別，學生們吃的東西上的袋子也不亂扔了，學校里還有綠色園地花兒草兒向我們一樣在老師的辛勤培育下快樂的成長，自由的飛翔。
我愛我的母校，母校也是我的家，在這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的童年，這里的童年會永遠在我的記憶深處，我會永遠記著它，記著我的另一個家，記著我在這里的美好時光，記著我的一個快樂的童年。
我愛我的母校作文 篇69
歲月匆匆，猶如花開花落。小學六年的生活即將過去�；厥淄�，母校的一點一滴，母校的一磚一瓦，一草一木，將變成美好的回憶，將永遠銘刻在我心中。
忘不了，敬愛的母校！母校，您是一位慈祥而嚴格的母親，在您的懷抱中，我們茁壯成長。是您帶我們在知識的海洋里遨游，給了我們一個快樂的天地！想到這幾天即將離開母校了，心里不知道是什么滋味！在教學樓上，有我天天來上學的腳印，在教室里，有我們朗朗的`讀書聲，有我們的歡聲笑語，在操場上，偶我們奔跑的足跡！��！這一切的一切，都是母校贈予我們的！感謝您，敬愛的母校！
忘不了，敬愛的老師！老師，是您這位辛勤的園丁，用盡心血哺育我們這些花朵，沒有您，我們就不會從無知變成懂事，就不會從膽怯變成勇敢，就不會從幼稚變成成熟！感謝您，敬愛的老師！
忘不了，親愛的同學！我們就像一片小樹林，一起吸取營養(yǎng)。在我有困難時，同學向我伸出友誼的雙手。在我傷心時，同學給予我安慰和關心。在我考試成績下降時，不是白眼冷遇，而是熱心幫助。謝謝你們，親愛的同學！
母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的童年！母校所給的一切一切，我將銘刻在心。我愛您，我的母校！
我愛我的母校作文 篇70
記憶中，五班永遠都是樂觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，無數回憶連結。”回憶多美好！此刻，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出，令我們在深夜里無聲地嘆息。
“黑板上排列組合，你舍得解開嗎？”
不論是語文老師密密麻麻的正楷，還是數學老師列了無數次的公式，英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時，我們已不再討厭，不再抱怨。這些最為親切而熟悉的`粉筆字，也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的時光�！�
我們一起笑杜龍杰的打嗝；一起為袁煒敬加油；一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵，我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過！
“那些年錯過的大雨�！�
我們都在不知不覺里錯過了好多朋友�？赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受；可能在忙于任務時忽略了他們的寂寞；可能在為自己構造藍圖時無視了他們的存在……
我愛我的母校作文 篇71
再過幾個月，我就要小學畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領巾說再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同學分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。
我仿佛還能聽到，我們的歡聲笑語在校園里回蕩；仿佛還能看到，在跑道上運動員們矯健的身姿。然而，這一切終將會消失，母校留給我們的，將會是一個美好的回憶，這個回憶里包含了童年的喜怒哀樂。
時間一去不復返，好象才一眨眼的工夫，我就已經是六年級的學生了。這六年里，母校給我太多太多的快樂和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學到了更多的知識，明白了許多道理，這些知識和道理，會讓我終生受益。
親愛的母校，您給了我一段這么美好的'時光，讓我們在老師的教育下茁壯地成長，學習如何生活。您還給了我這么多的伙伴，讓我不會寂寞孤單。在學校是有那么多人一起學習，一起玩耍，一起努力……這讓我感到真的很幸福，很快樂。
母校，親愛的母校，請您相信，在小學生涯的最后幾個月里，我一定會好好的學習，努力考出好成績，不讓父母失望，不辜負老師的一片期望，給我的小學生活畫上一個圓滿的句號！
我愛我的母校作文 篇72
記憶中，五班永遠都是悲觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦�！�
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，有數回想連結�！被叵攵嗝烂�！此刻，這種回想的'嚴密卻令人淚水奔涌而出，令我們在深夜里無聲地嘆息。
“黑板上陳列組合，你舍得解開嗎？”
不管是語文教師密密層層的正楷，還是數學教師列了有數次的公式，英語教師寫滿了整塊黑板的語法。此時，我們已不再厭惡，不再埋怨。這些最為親切而熟習的粉筆字，也許當前再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的光陰�！�
我們一同笑杜龍杰的打嗝；一同為袁煒敬加油；一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍著桌子“吼”過Rock……怎能遺忘呵，我們一同瘋過、笑過、哭過、感慨過！
“那些年錯過的大雨。”
我們都在不知不覺里錯過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受；能夠在忙于義務時疏忽了他們的寂寞；能夠在為本人結構藍圖時無視了他們的存在……
我愛我的母校作文 篇73
再過幾個月，我就要小學畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領巾說再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同窗分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手辭別。
我似乎還能聽到，我們的歡聲笑語在校園里回蕩；似乎還能看到，在跑道上運發(fā)動們矯健的身姿。但是，這一切終將會消逝，母校留給我們的，將會是一個美妙的回想，這個回想里包括了童年的喜怒哀樂。
工夫一去不復返，好象才一眨眼的時間，我就曾經是六年級的先生了。這六年里，母校給我太多太多的高興和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學到了更多的知識，明白了許多道理，這些知識和道理，會讓我終生受害。
親愛的母校，您給了我一段這么美妙的光陰，讓我們在教師的教育下茁壯地生長，學習如何生活。您還給了我這么多的同伴，讓我不會寂寞孤獨。在學校是有那么多人一同學習，一同游玩，一同努力……這讓我感到真的`很幸福，很高興。
母校，親愛的母校，請您置信，在小先生涯的最初幾個月里，我一定會好好的學習，努力考出好成果，不讓父母絕望，不孤負教師的一片希冀，給我的小先生活畫上一個圓滿的句號！
我愛我的母校作文 篇74
母校，我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里，不知經歷過多少事情，在這六年里有您的呵護我健康的成長。五年里我認識了很多同學，找到了我童年的快樂，在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。
一眨眼過去了，小學的生活已經結束了，我的.同學......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經離別，但我不會忘記這個學校，這個班級—鄂前旗實驗小學九十二班。也許我們還能再見面，也許我們在中學還在一個班，但不管走到哪里，我相信，九十二班這個集體不會忘記實驗小學。
還有就是老師，老師和我們在一起時間最長。五年來，老師對每個學生的性格了如指掌。上課走神時，老師一眼就能看透我們的心思，不過，這也更加遞進了師生之間的情。分離了，現在我感覺學校仿佛沒有了墻，校門，間間教室連通祖國的四面八方。
讓學校的太陽在我們的路上更加耀眼，讓學校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚藍，大地好像更加廣闊。回過頭，鞠個躬，再說一聲“謝謝您，我的母校；謝謝您們我的老師同學們，我一定不會忘記你們的。別了，我的母�！�！
我愛我的母校作文 篇75
母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來的，但是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的'幸福時光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經是個懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長!
我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!
我愛我的母校作文 篇76
我的母校是灤縣第二實驗小學。我是一名五年級的學生。我在這所學校生活了近五個年頭，我愛我的母校。
我的母校寬敞，美麗，干凈，整潔。一排排教學樓坐落有序，寬敞的操場任由我們放飛心情。當然，莊嚴的升旗儀式也在這里進行。每當此時，看著五星紅旗冉冉升起，小朋友們仰著淳樸可愛的'臉，真象一朵朵含苞待放花朵，和花壇中的鮮花相應，真不知道我們是鮮花，還是鮮花是我們。
微風吹來，陣陣花香讓人心曠神怡。教室里干凈整潔，一排排桌椅就象列隊檢閱的士兵，墻壁上還有我們自己設計的圖畫，雖然有些雉嫩，更給教室增添了許多生機。
我們的教師像慈母，象嚴父，象朋友，更象知識的海洋。在我們的學校里，教師隊伍強大，優(yōu)秀教師比比皆是。在他們的諄諄教導下，我校的學習成績在每次縣內統(tǒng)考中總是名列前茅，但我們的學校不僅僅只抓學習，更注重德智體美勞全面發(fā)展，我們不僅學到了知識，更學到了做人的道理。
在這所美麗的學校，我由一個不懂事的孩子，變成了一個懂禮貌，愛學習，樂于助人的少先隊員。
這些都是我的母校給予我的，我沒有理由不愛這所美麗的學校，我為我是她的學生而感到驕傲和自豪。
我愛我的母校作文 篇77
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中—我們共同學習，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要離開這養(yǎng)育多年的我們的校園，這里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。
早晨的校園是美麗的，我認為校園的瑯瑯書聲是最好聽的聲音。大家紛紛拿出書本，傳出響亮的讀書聲，匯成一首美麗的`歌曲，鳥兒不再竊竊私語了，蝴蝶也不再翩翩起舞了，它們都靜下心來，陶醉在這美妙的氛圍中，享受這寶貴的一刻。
最熱鬧的當屬拔河比賽了。比賽快開始了，大家把操場圍得水泄不通，第一場我們輸了，我們像泄了氣的氣球，全都灰心喪志。可是，經過老師的鼓勵，我們又振奮起來，我們使出渾身解數，像充滿氣的輪胎，第二、三場我們終于贏了，我們歡呼雀躍，歡笑聲回蕩在校園內，似乎校園也被我們的快樂感染了。
��！母校她便像一本相冊，記錄了我們的喜怒哀樂，記錄了我們的點點滴滴，她又像一位母親，呵護我們快樂成長。小學的生活，我們會永遠記在心中，似一股暖流回蕩在我們心中，滋潤著我們的心田。
啊！親愛的母校，我永遠愛你！
我愛我的母校作文 篇78
我愛三小，更愛三小的風景。
進入校門，就會看到一個花壇，杜鵑，菊花......都在那兒向你微笑呢！壇子中央有一個雕塑，是一個男少先隊員和一個女少先隊員，抬著頭，手揮向天空，在鼓舞著我們要好好學習，天天向上，長大以后報效祖國。再往里走就是一個大操場，白色的線條和紅色的塑膠跑道真配，中間還有一個青綠色的'草坪，右邊是一個籃球場。筆直往前走，就可以看見白色的兩個大字“三山”。板報十分精致，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學的朗朗書聲讓我覺得十分悅耳，一股濃濃的書香更是讓我回味無窮、
比起前面那些，最受我喜愛的還是后花園。經過樓梯，就來到了那兒。整個后花園呈正方形，黑黑紅紅的方磚 把它打扮得更美。中間有一個滾圓滾圓的壇子。杜鵑像一團火紅火紅的火焰，十分醒目；桃花是一個害羞的小姑娘，羞紅了臉；越級是一位高傲的小姐，高高地抬起了頭，穿著黃燦燦的衣裳，在三種花中開得最為嬌美。周圍的樹蔥綠蔥綠，高大無比，仿佛是一個身強力壯的巨人。
我的母校，我永遠記得你的風景。
我愛我的母校作文 篇79
畢業(yè)典禮即將來臨，從此，我會離你遠去。
母校，我親愛的母校，我是你千萬兒女之一。從小，是你給了我諄諄教導，長大了，又是你教我做人的道理。
“人不犯我，我不犯人�！边@是人們最真實的生活寫照，而我以后也會——“我不犯人，人不犯我” 這半年來，我一直難以舍你，因為你是我兒時的玩伴，是你給了我歡樂的童年，又是你給了我成長的搖籃。 記得幼時，你懷里的一棵小松樹因為我的任性而喪失了生命�？赡銋s從未責怪過我，正是你的這個舉動，讓我的.罪惡感加深，責任感加重。 “丁零零�！蹦乔宕嗟你y鈴聲又響了，可這也許是我對你最后一次的聆聽。 大門前的柳樹飄逸依然，但今年的春天，小鳥的叫聲是那樣憂傷，好像是對我的離去表示惜別。 我多么希望此刻的時光能夠停滯，讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園，這令人崇敬的園丁，這美麗的梅桃李杏，著點點滴滴含辛茹苦的培育。
母校我親愛的母校，我永遠會將你放在內心最深處，將你放在最美好的回憶冊里，將你永遠留在我的腦海里。
我愛我的母校作文 篇80
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！現在的我才明白，時間竟像流水般，從我身邊走過�，F在的我已是六年級的.學生了，沒想到在小學的六年過去了。回想起我剛進校時，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當我想想起，每過一天，就說明離，離開母校的時間越來越近了�；叵肫鹨郧�，我是多么期盼早日畢業(yè)，可現在……原來，什么事，在失去時才懂得珍惜，是這種感覺��！我多么不舍這學校，不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個老師都希望自己的學生能考上好的初中。所以，我要從現在開始珍惜和老師，還有同學在一起的時光。要付出比平時多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學，為老師，為學校爭光！
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
以前，我總是思考今后，長大后該從事什么工作，以前的我想過當公務員，可是在今年，我卻希望長大后做老師。不知是為什么？以前我認為當老師非常辛苦，每天要改作業(yè)，回到家還要備課……而現在的我想當教師，想長大后在現在的學校當教師，希望能教出許多學習好的學生，為學校爭光！
這是我的誓言！
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
我愛我的母校作文 篇81
常平第二小學是個美麗的地方，綠草茵茵，花紅葉綠，是一個生意盎然的好地方，吸引著我們每天回到這里快樂地學習、生活。
每當春姑娘來時，她都給我們帶來了許多豐富的禮物。你看，她給大樹帶來了嫩綠的葉子，她把草坪黃色的舊衣服帶走了，臨走前還溫柔地給它披上了嶄新的綠衣裳。她把冬日的寒冷全部驅走，給我們這群活蹦亂跳的孩子帶來了溫暖。
接著，調皮的夏孩子來了。它雖然常常把氣溫調得很高很高，讓我們天天汗流浹背。但他也有細心的一面，當他看到小草和花兒被曬得耷拉著頭時，他也會為花草樹木澆水。這時，我們的校園就更美了。雨嘩嘩地下著，夏孩子這時就會跟小草、小樹和花兒們沙沙地唱歌，非常好聽。
當秋伯伯也來到我們學校的時候，夏孩子已經偷偷地溜達到別的地方去了。勤勞的秋伯伯給我們帶來了涼爽的秋風。在校園的每個地方都能看到秋伯伯忙碌的'身影。他忙著給樹木修剪落葉，忙著給草坪換上黃黃的秋衣，還忙著給我們帶來好吃的水果和蔬菜。
當秋伯伯剪落最后一片落葉，冬爺爺摸著自己的白胡須慢慢來了，他給我們送來冷冷的風霜，也給我們帶來了滿滿的希望。
我真喜歡我母校的一年四季，更喜歡一年四季陪伴我們的老師和同學。
我愛我的母校作文 篇82
窗外下著蒙蒙細雨，推開窗戶，流進涼爽的柔風，飄灑進點點雨珠。望田園，只看見一片金黃，模糊早已淹沒視線，不甚分明了。
手中的《簡.愛》被風吹得亂翻著紙頁。風雨中，流露出一種光年之外的愁緒，仿佛因為沾染了歲月的塵埃而如昨夜黃花，隨之凋零……
茫然了，迷失了，死守著曾經的刻苦銘心，懷抱著曾經開心的笑與揮灑的淚在茫茫學海中不知所措地轉圈圈。遠方的征途是如此遙不可及，又神秘莫測，令人好奇卻又艱辛。
六年小學生涯是人生五味，有成功的甜，失敗的苦，艱辛的酸，付出的咸，耕耘的辣，味味不同，卻能品出落英的繽紛，品出春花秋月。但不知為何，心頭一直壓抑著一種說不出的滋味，悶得令人無法呼吸。也許是因為小學畢業(yè)考試迫在眉睫，又或許是因為深深六年級同學情在這幾個月后要成為永恒的'記憶，只能以照片上定格的畫面了許安慰的無奈與惋惜吧！
曾經在校園里拼搏的身影，瑯瑯的讀書聲已成為我心中不可抹滅的彩虹，不會因為四季的交替，爬山虎的榮枯而改變！美麗的母校，孕育我智慧的搖籃；美麗的母校，我成長的天地；美麗的母校，我不變的愛！
我愛我的母校作文 篇83
身邊的小樹，你可記得：一年級的時候，你我曾是好朋友，我們一起歡樂；樹下的小草，你可記得：當我胸前飄著紅領巾時，我們一起高歌；草中的鮮花，你可曾知道：六年級了，小學時的一點一滴，都使我們難以忘記！六年了，我們從一群不懂事的孩子，長成了一個個朝氣蓬勃的少年，六年中，多少悲歡離合、歡聲笑語，但這真的無法在一篇作文里簡簡單單的寫出來�？斓胶屯瑢W、母校分別的時候了，還真有點兒舍不得！
記得有一次，學校組織高年級的同學，在寒假里去體驗幾天農村的生活。在這幾天里，我們這些飯來張口、衣來伸手的小皇帝們嘗盡了酸甜苦辣，同時同學之間的友誼也增深了許多。就拿自己貼餅子來說吧！雖然最后的成果是大大小小、各式各樣，有的太軟、有的太硬，但是吃在嘴上，甜在心里，大家畢竟都是第一次下廚房，有的還燙著手了呢！那時候，看著同學們臉上的笑容，我真的很高興，回憶平日里，是吵架的也好，抹眼淚的也罷，現在不都像是一家一樣了嗎？第二天清早大家伙兒“全副武裝”準備去爬山，同學們互幫互助，戰(zhàn)勝一切困難，一個不落的爬上了“千高萬丈”的土山。我第一次真真正正的看到了友誼，一種純樸的友誼！
總而言之，小學時的友誼是最純真的，小學時的友誼也是最令人難忘的！親愛的.同學們，你還記得嗎：六年來我們和老師一起走過了風風雨雨；六年來快樂的種子種植在我們心里；六年來老師的樣子總是和藹可親；六年來我們和校園里的一草一木結下了深情厚誼！如今，六年的小學生活即將揮手而去，展現在眼前的是明天的晨夕，天空中多少浮游的白云，那是我們獻給媽媽的厚禮，最后千言萬語匯成一句：母校，我們愛您！
我愛我的母校作文 篇84
身邊的小樹，你可記得：一年級的時候，你我曾是好朋友，我們一起歡樂；樹下的小草，你可記得：當我胸前飄著紅領巾時，我們一起高歌；草中的鮮花，你可曾知道：六年級了，小學時的一點一滴，都使我們難以忘記！
六年了，我們從一群不懂事的孩子，長成了一個個朝氣蓬勃的少年，六年中，多少悲歡離合、歡聲笑語，但這真的無法在一篇作文里簡簡單單的寫出來�？斓胶屯瑢W、母校分別的時候了，還真有點兒舍不得！記得有一次，學校組織高年級的同學，在寒假里去體驗幾天農村的生活。在這幾天里，我們這些飯來張口、衣來伸手的小皇帝們嘗盡了酸甜苦辣，同時同學之間的友誼也增深了許多。
就拿自己貼餅子來說吧！雖然最后的成果是大大小小、各式各樣，有的`太軟、有的太硬，但是吃在嘴上，甜在心里，大家畢竟都是第一次下廚房，有的還燙著手了呢！那時候，看著同學們臉上的笑容，我真的很高興，回憶平日里，是吵架的也好，抹眼淚的也罷，現在不都像是一家一樣了嗎？
第二天清早大家伙兒“全副武裝”準備去爬山，同學們互幫互助，戰(zhàn)勝一切困難，一個不落的爬上了“千高萬丈”的土山。我第一次真真正正的看到了友誼，一種純樸的友誼！總而言之，小學時的友誼是最純真的，小學時的友誼也是最令人難忘的！親愛的同學們，你還記得嗎：六年來我們和老師一起走過了風風雨雨；六年來快樂的種子種植在我們心里；
六年來老師的樣子總是和藹可親；六年來我們和校園里的一草一木結下了深情厚誼！如今，六年的小學生活即將揮手而去，展現在眼前的是明天的晨夕，天空中多少浮游的白云，那是我們獻給媽媽的厚禮，最后千言萬語匯成一句：母校，我們愛您！
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