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實(shí)用的夏令營(yíng)的作文3篇[經(jīng)典]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文3篇,歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
8月7日上午,來(lái)到期待已久的夏令營(yíng),參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)夏令營(yíng)。
走進(jìn)營(yíng)地,我們穿上t恤,戴上營(yíng)地帽,似乎增添了不少精神,像一個(gè)挺拔的小戰(zhàn)士。這個(gè)時(shí)候,我才是真正的露營(yíng)者。
來(lái)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳,營(yíng)地主任和營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)始了營(yíng)地。夏令營(yíng)開(kāi)始后,吳海明叔叔給我們講了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的介紹和保護(hù)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有米酒制作工藝、越劇等等。原來(lái)這是古代紹興傳下來(lái)的非物質(zhì)文化!聽(tīng)完吳海明叔叔的專(zhuān)題講座,他帶著飄揚(yáng)的營(yíng)旗出發(fā)了!
我們來(lái)到了倉(cāng)橋直街的黃酒館和城東的花雕廠。在這兩個(gè)地方,我們看掛圖,看裝飾品,聽(tīng)講解,看雕刻。在這里,我們了解了紹興黃酒的悠久歷史和精湛工藝。知道紹興黃酒是世界三大古酒之一,被譽(yù)為世界第一;知道黃酒的分類(lèi);知道紹興黃酒更老更珍貴;也知道女兒紅的來(lái)歷。工藝師對(duì)花雕酒壇的.細(xì)致雕刻讓所有人驚嘆不已。
下午,我們來(lái)到浙江韶劇團(tuán)欣賞大兄弟們的精彩表演時(shí),我不禁想起了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年!”大哥和哥們的精彩表演讓我們的觀眾笑、鼓掌、大喊。
回到營(yíng)地,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的“知識(shí)沖浪”,你讓我回答,手忙腳亂。他們一路上的所見(jiàn)所聞深深的刻在了我的心里。通過(guò)這次夏令營(yíng),我更多地了解了我的家鄉(xiāng)紹興。這個(gè)夏令營(yíng)以一句又一句的“棒極了”結(jié)束。
直到夏令營(yíng)結(jié)束,我才勉強(qiáng)離開(kāi)夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
軍事夏令營(yíng)”通過(guò)全方位、立體化、直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。通過(guò)思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)軍事夏令營(yíng)(3張)
行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝
“軍事夏令營(yíng)”課程體系是專(zhuān)為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國(guó)防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華,最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。旨在通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。
20xx
年暑期即將來(lái)臨,我們迎來(lái)了第五屆屆“軍事夏令營(yíng)”,其內(nèi)容更加豐富與新穎。我們?nèi)谌肓艘恍┬路f的真人CS
軍事游戲及拓展項(xiàng)目,比如生存訓(xùn)練、戶外拓展、逃生演練、自救保護(hù)、越野拉練、翻越障礙、夜間巡邏等,除此之外,我們還安排了聯(lián)誼篝火晚會(huì)、勵(lì)志教育等活動(dòng),將軍事素質(zhì)拓展與游戲、生活相結(jié)合,真正體驗(yàn)、感受軍營(yíng)集體生活。主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的`參與過(guò)程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)自信、自律、自強(qiáng)!
夏令營(yíng)的作文 篇3
晴天霹靂,心煩意亂,火冒三丈,為什么不讓我們?nèi)ツ莻(gè)向往已久的夏令營(yíng)?唉,真是令人煩惱至極!
本來(lái),這個(gè)暑假學(xué)校要舉行一次夏令營(yíng)活動(dòng),就是去九臺(tái)卡倫。這個(gè)大好機(jī)會(huì)我可把握住了,報(bào)了名還交了錢(qián)。我知道,夏令營(yíng)活動(dòng)不僅可以鍛煉我們的`能力,還能交很多新朋友,大家一起快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)三天,互相學(xué)習(xí)彼此照應(yīng),多好啊!
但是就在我們沉浸在歡樂(lè)之中的時(shí)候,一個(gè)不愉快的消息傳來(lái):由于一個(gè)學(xué)生逼家長(zhǎng)給他報(bào)名,家長(zhǎng)卻無(wú)錢(qián)可交,沒(méi)辦法,那家長(zhǎng)卻想出一個(gè)不利于我們的損招,把此次活動(dòng)羅列了諸多的壞處上告了教育局,結(jié)果傳言上級(jí)就決定取消此次活動(dòng)。唉,真是氣煞我也!那個(gè)家長(zhǎng)也太不講道理了,你沒(méi)錢(qián)就不讓孩子去唄!嘿,還順便把我們也捎帶上了,你可真是太“好心腸”了,真不知該如何“感謝”才好啊!
我的三表姐曾經(jīng)參加過(guò)這種活動(dòng),本來(lái)不會(huì)梳頭也不敢一個(gè)人睡覺(jué)的她,回來(lái)之后就像變了一個(gè)人似的,把她媽媽“趕”到了爸爸那屋,從此自己睡覺(jué),自己打扮,不再用媽媽操心,這不就是夏令營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)的好處嗎?
阿彌陀佛!如來(lái),主啊,上帝,菩薩保佑啊!讓夏令營(yíng)活動(dòng)恢復(fù)吧!我們都在心中默默地期待著……
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