夏令營(yíng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這次夏令營(yíng)。這次我們要趕往常州，去恐龍谷和春秋樂(lè)園。
一路上，同學(xué)們歡笑聲不斷。雖然這次的路程比較遠(yuǎn)，但還是壓抑不住同學(xué)們快樂(lè)的心情�！暗搅说搅�！”不知是誰(shuí)喊了一聲。同學(xué)們都紛紛朝一個(gè)方向看去。“哇塞！真不愧是中國(guó)第一大的恐龍園�！蔽野蛋档馁潎@到。我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了恐龍博物館。那一具具完整的龍骨保存的是多么完好呀！這么多的化石中，令我印象最深的就屬馬門(mén)溪龍了。它可是我們中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的蜥腳類(lèi)恐龍，所以被稱(chēng)作“中國(guó)第一龍”。它的全長(zhǎng)大約有22米長(zhǎng)，高約有4米。看這這化石都讓人有些畏懼！我們還參觀了鳥(niǎo)龍的化石，它們可是鳥(niǎo)類(lèi)的祖先。還有考古學(xué)家研究恐龍化石場(chǎng)景的石雕，那人物的動(dòng)作和形態(tài)都雕刻的'栩栩如生，更使我們出乎意料是這些人內(nèi)居然還有三個(gè)人會(huì)動(dòng)，真是不可思議。
這恐龍谷不僅有恐龍化石還有70多項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目，同學(xué)們都迫不及待的想去玩了。方老師把每個(gè)年段分成一個(gè)小組，這樣行動(dòng)起來(lái)就方便多了。我們五年級(jí)段一致認(rèn)為先去穿越侏羅紀(jì)。因?yàn)檫@是一項(xiàng)水上游戲，愛(ài)玩的人比較多�！把剑 迸抨�(duì)的人真多簡(jiǎn)直可以說(shuō)是人山人海。我們足足等了1個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們了。很多人都跑去買(mǎi)雨衣，但還是有一小部分人打算淋雨，我也在在這一小部分人中。濕了就濕了唄，反正還有一套換洗的衣服，還省了10元錢(qián)呢！只見(jiàn)工作人員幫我們把安全帶系上，接著我們的小船緩緩駛想前方。不知這么回事，我們進(jìn)入了一個(gè)漆黑漆黑的山洞里，到處是恐龍的叫聲，把后排的金卓君嚇得不敢睜眼�！斑�有18米快速下滑了！”排頭楊漪卓一邊告訴我們前面是什么，一邊叫我們趕緊呼吸，我奇怪極了。這時(shí)，我們突然往下沖去，害得我一時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備好，向前傾去。水淋了我一身。我終于明白，原來(lái)往下沖的時(shí)候不能呼吸呀!
另外，我們還玩了翼飛沖天金剛等游戲。高興極了！轉(zhuǎn)眼間，一天就在我們的歡笑聲中離去。我們要回賓館休息，準(zhǔn)備明天的春秋樂(lè)園之旅。
一大清早，就有人給我們打電話，把我們的美夢(mèng)吵醒。不一會(huì)兒，我們就踏上了旅途之程。這次旅程，我有學(xué)到了新知識(shí)——諸子百家。這諸子百家有儒家、墨家、兵家、法家、道家、陰陽(yáng)家、縱橫家等等。我們還見(jiàn)了濫竽充數(shù)的南郭先生。其他人都抬著腦袋，就他把頭低著。還見(jiàn)了孔子與他的弟子們。真是讓我大開(kāi)眼界！
時(shí)間真是過(guò)得飛快。我們馬上就要返程了。這兩天的夏令營(yíng)生活不僅讓我體會(huì)到了玩耍的快樂(lè)，還讓我學(xué)到了新的知識(shí)。這真是有意義的兩天！
夏令營(yíng)的作文 篇2
今天天氣晴朗，太陽(yáng)火辣辣的，我們戴上太陽(yáng)帽，背著沉甸甸的書(shū)包，今天書(shū)包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在老師的.帶領(lǐng)下，乘車(chē)去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營(yíng)。
我們一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到達(dá)了目的地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車(chē)后，我們先上樓放下書(shū)包，整理好東西，然后像小鳥(niǎo)一樣歡快地向樓下“飛”去，爭(zhēng)先恐后地去玩高難度的項(xiàng)目——重走長(zhǎng)征路。
我們首先來(lái)到一個(gè)沒(méi)有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過(guò)去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò)，不一會(huì)兒，我就輕而易舉地順利闖過(guò)了第二關(guān)，夠厲害吧！
接下來(lái)的第三關(guān)是什么呢？原來(lái)是走迷宮，里面危機(jī)重重，到處是“此路不通”，可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過(guò)了，要從很高的地方跳下來(lái)，在一旁看看就會(huì)膽顫心驚，更不用說(shuō)跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險(xiǎn)時(shí)刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
這次夏令營(yíng)我們不僅玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，讓那些愛(ài)冒險(xiǎn)的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了精彩的歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營(yíng)地上空久久回蕩。
這真是一次令人愉快的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
期盼已久的暑假終于到來(lái)了。今年的暑假與往年略有不同，因?yàn)榻衲甑氖罴傥覅⒓恿藢W(xué)校舉辦的暑假夏令營(yíng)活動(dòng)，開(kāi)始了一段豐富多彩的假期生活。
7月28號(hào)這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來(lái)到了學(xué)校，然后坐上了去安徽的車(chē)子。來(lái)到徽州，轉(zhuǎn)過(guò)頭看車(chē)外，只見(jiàn)外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周?chē)旗F繚繞，似人間仙境。
到了徽州，我們游覽了棠越牌坊群，看到了古樸典雅的古代建筑，也知道了封建社會(huì)忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽(tīng)故事，真讓我受益匪淺。離開(kāi)牌坊群，我們又來(lái)到了鮑家花園，在那里我認(rèn)識(shí)了許多價(jià)格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長(zhǎng)，真令人驚嘆。
第二天，我們坐上車(chē)子來(lái)到了徽州的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。一到小學(xué)門(mén)口，我便驚呆了，這里的校園很小，房子沒(méi)有我們那里的漂亮，再看看操場(chǎng)，全是沙子和石頭，壓根兒就沒(méi)有草地，更別說(shuō)什么塑膠了。進(jìn)入教室，只見(jiàn)一個(gè)小小的講臺(tái)，課桌有雙人的有單人的，雖然破舊，但排列很整齊。條件這么艱苦，可這里的學(xué)生仍然很開(kāi)心，學(xué)習(xí)也很刻苦。想想我們那里的學(xué)習(xí)的條件，我們還有什么資格不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
中午，我來(lái)到了與我結(jié)對(duì)的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開(kāi)心。下午那個(gè)小女孩的爸爸帶著我們來(lái)到了他們家田地里，綠油油的田地周?chē)星宄旱男∠�，各種美麗的`花兒，在這里勞動(dòng)簡(jiǎn)直是一種享受。在田地里，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的農(nóng)作物，如：玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時(shí)難以看見(jiàn)的，讓我收獲很大。
傍晚，我們離開(kāi)了農(nóng)家，汽車(chē)雖然開(kāi)遠(yuǎn)了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。
第三天，我們?nèi)チ苏仙酱髰{谷，一路上，我看見(jiàn)有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景，不一會(huì)就來(lái)到了我們的目的地——翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來(lái)到了人間仙境。
通過(guò)今年的暑假夏令營(yíng)活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。它不僅鍛煉了我獨(dú)立的能力，也讓我欣賞到了大自然的美麗。
夏令營(yíng)的作文 篇4
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，我即將登上六年級(jí)的臺(tái)階，這五年里，哪一次不是美妙的夏令營(yíng)伴我度過(guò)的？
夏令營(yíng)的地點(diǎn)在椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每年暑假我都被安排在同一個(gè)班級(jí)。這個(gè)班里有48名同學(xué)，他們接納了我，帶給了我無(wú)比的快樂(lè)。這所學(xué)校位于商業(yè)街的路口，每天來(lái)到校門(mén)口，“天天向上”四個(gè)大字映入眼簾，兩邊就是高高的階梯，寓意著全校學(xué)子天天向上，也表現(xiàn)了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
這是一所綠色的校園！進(jìn)入校園，兩邊的教學(xué)樓外壁上爬滿了綠油油的爬山虎，微風(fēng)吹來(lái)，大片的爬山虎泛起了層層綠波�？炜茨�！每個(gè)教室門(mén)口與走廊上總會(huì)有一小片垂下的綠蔭，它們，給我們帶來(lái)了陰涼！在教學(xué)樓的外面，一大片嫩綠的草地闖入你的視線，各種各樣的小樹(shù)在這片草地上茁壯生長(zhǎng)著：芭蕉把這兒當(dāng)做游戲的場(chǎng)所；樟樹(shù)把這兒視為日光浴的天堂；桃樹(shù)把這兒看做音樂(lè)的世界……
這是一所繽紛的校園！在這所校園里，你會(huì)體驗(yàn)到各種各樣的課程，有經(jīng)典誦讀、閱讀寫(xiě)作、玩轉(zhuǎn)數(shù)字、英語(yǔ)口語(yǔ)，還有信息技術(shù)、水上樂(lè)園、聲樂(lè)舞蹈等課程在等著我們�！把籽椎�.夏日，如果羽毛球課在室外，豈不是要曬黑了？”你也許會(huì)這樣問(wèn)。這你就不用擔(dān)心了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一個(gè)占地 平方米的體育館來(lái)供我們打球！
這還是一所其樂(lè)融融的校園！實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師總是面帶微笑給我們講課，大家似乎都是好友。這所學(xué)校里傳出的歡聲笑語(yǔ)里有同學(xué)們的，也少不了老師的。正所謂：師生共建美麗校園！
這所學(xué)校帶給了我許多禮物，教會(huì)了我許多道理，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，謝謝你給了我友情，讓我懂得了珍惜……
在這個(gè)最后的夏令營(yíng)里，我將表現(xiàn)出更好的自己！
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