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          桂花的作文

          時(shí)間:2023-11-25 10:17:01 桂花 我要投稿

          桂花的作文4篇【薦】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的桂花的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          桂花的作文4篇【薦】

          桂花的作文 篇1

            窗外的風(fēng)把樹(shù)上的桂花吹的掉了下來(lái)。

            早晨,睡眼朦朧的我,聽(tīng)到棒子的抽打聲,忙起身,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)在那打桂花了。只見(jiàn)她踮起腳尖,吃力的用手中的棒子敲打著,不時(shí)的停下喘一口氣,豆大的汗水從額頭上,往下流,她也顧不得擦,我的心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出的不舒服。

            中午,太陽(yáng)火辣辣的,奶奶為了給我做桂花糕,堅(jiān)持在太陽(yáng)下,攪動(dòng)著桂花,我終于忍不住了,撲向奶奶的懷抱說(shuō)“奶奶我錯(cuò)了,我不應(yīng)該任性的,奶奶”。奶奶卻擦了一把汗說(shuō)“沒(méi)事的,奶奶現(xiàn)在很高興,因?yàn)槲业男O女懂得心疼奶奶了”。

            飯桌上,奶奶端出一盤(pán)熱氣騰騰的桂花糕,笑瞇瞇的說(shuō)“來(lái),快來(lái)嘗嘗奶奶做的桂花糕!蔽易テ鹨粋(gè),覺(jué)得它是奶奶的汗水做成的,吃的津津有味。

            突然,奶奶一下子暈倒了,爺爺忙把奶奶扶到房間里,到來(lái)一杯水,從柜子里拿出一瓶藥,忙給奶奶服下。我見(jiàn)這情形,手中的`桂花糕一下子掉到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶醒了說(shuō)“我沒(méi)事的,只要孫女高興就行!蔽以僖踩滩蛔×,伏在桌子上哭了起來(lái),心里想:都怪我,都怪我,我居然讓我奶奶頂著病幫我做桂花糕。”

            桂花,在我的手中不禁濕了,一陣風(fēng)吹來(lái),那朵桂花不見(jiàn)了蹤影,可是,奶奶做的桂花糕讓我永遠(yuǎn)銘記在心,奶奶對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都忘不了,望著桂花遠(yuǎn)去的蹤影,我……

          桂花的作文 篇2

            清晨,我和媽媽去公園散步。

            一進(jìn)門(mén)就聞到淡淡的桂花清香,在往近走些,一股清香鋪天蓋地的卷來(lái),真香。∥胰滩蛔≠潎@了一句。

            我趕緊往桂花樹(shù)旁跑去。小巧的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少,我閉上眼睛幻想,自己仿佛已沉浸在花的世界里,你聽(tīng)你聽(tīng),那成千上萬(wàn)的蜜蜂都爭(zhēng)先恐后,你不讓我我不讓你的往這棵桂花樹(shù)上飛去,真有趣!看著看著我也把自己當(dāng)成其中的'一朵桂花,一陣風(fēng)拂過(guò),我們就翩翩起舞。桂花的葉子挨挨擠擠的像一條條小巧玲瓏的小船,橘紅色的桂花在這些碧綠的小船之間綻放出來(lái),又像舞裙,我一跳它就隨著我舞動(dòng)。又看那花骨朵,我摸了摸,還挺結(jié)實(shí)的,有的是花骨朵,有的露出一個(gè)小小的孔,好像在偷看外面的世界。有的全展開(kāi)了,向人們展示著自己漂亮的面孔,多么美麗的桂花,個(gè)個(gè)都千姿百態(tài),讓我賞心悅目!

            我喜歡桂花,更喜歡聞桂花的那股清香。

          桂花的作文 篇3

            秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫(huà)。我家前面的公園里盛開(kāi)著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠。我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。每年中秋節(jié),我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話(huà)說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香!钡拇_如此。還沒(méi)進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹(shù)的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺(jué)很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看,是不大看得出來(lái)的.。它們姿態(tài)各異,有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起,像是一個(gè)溫馨的家庭,有的卻分得開(kāi)開(kāi)的,好像是兩個(gè)孩子吵架了,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。它們不光形態(tài)萬(wàn)千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的。

            一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開(kāi)雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽?zhuān)@就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的!倍嗝蠢寺,多么夢(mèng)幻!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著花香,撫摸著我的臉,似乎在對(duì)我訴說(shuō)著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能。月亮圓了,桂花開(kāi)了,我覺(jué)得今年的桂花格外的香,格外的美!

          桂花的作文 篇4

            又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門(mén)口的桂花樹(shù)下,微風(fēng)乍起,偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的'甜,心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺(jué)。猛然地,時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。

            也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開(kāi)了?可香了!不如我們?nèi)旃鸹ò!”大家一?tīng),一致稱(chēng)好,于是便一起沖出了教室。

            我可不愿跑,一個(gè)人漫步著。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的,安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,走近了一看,他們?cè)缫衙﹂_(kāi)了,跑來(lái)跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著,搶著,好象地上滿(mǎn)是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿(mǎn)了,就塞在帽子里,開(kāi)心極了。整個(gè)校園回蕩著我們的叫聲、笑聲!翱,快撿呀,哈哈!”

            累了,我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣,頭靠著頭,腿搭著腿。身子是歇了,可嘴還不閑著,一起討論著最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了,只好安靜了?諝庵袕浡鸹ǖ南銡猓軡猓斐錾囝^,仿佛還能?chē)L到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺(jué)的,我記不清直到什么時(shí)候才醒……

            “嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開(kāi)了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費(fèi)力地爬了起來(lái)。

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