【實(shí)用】母校的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　歲月匆匆，花開花落，六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝！六年，哺育我的母校，在今天，即將離開！我心里是多模不舍�。×�年，在這生長的校園，我在這生長了六年，我在這兒撒下了太多的歡聲笑語，太多的歡樂，太多的悲傷！所以，我對這兒的一磚一瓦，一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切！

　　忘不了！敬愛的老師！您不惜犧牲自己，讓我們在你的懷抱里吸允著知識的乳汁，我從一個(gè)無知的孩子，到即將步入中學(xué)的少年；您從橫豎撇那，到加減乘除；從天上世界，到海底樂園；您都是那么無私的教我學(xué)習(xí)，如果有人問我除父母外最愛的.人是誰？我會堅(jiān)定地告訴他，是老師！十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！老師，感謝您！

　　忘不了！親愛的同學(xué)！六年的歡歡笑笑，六年的吵吵鬧鬧！讓我們結(jié)下了深厚的友誼！讓我們真正嘗到了友誼的果子，上中學(xué)后，我們可能分不到一個(gè)班，可能上不了同一個(gè)學(xué)校，可我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！而且，那些美麗的回憶，我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在心底！友誼，如一棵常青樹，所以，就讓這棵常青樹永遠(yuǎn)常青！

　　忘不了！美麗的校園！我在這受到了良好的教育！使我懂得了文明禮貌在生活中的重要性，在這兒，你提供了良好的環(huán)境，讓我們在這快樂的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍，在這，你給了我一個(gè)展示自己的平臺，讓我嘗到了快樂！不論今后的學(xué)校多么完美，我都忘不了我的母校！母校，謝謝！

　　對母校的回憶是美好的，是溫馨的，我將永遠(yuǎn)也忘不了我母校！再見了！親愛的母校！

母校的作文 篇2

　　只有三個(gè)月時(shí)間就要畢業(yè)了，每每想起，我真有萬般不舍。我留戀美麗的校園，我更留戀我的老師，我的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊��?jīng)給予過我無數(shù)的關(guān)愛。

　　記得那天，要進(jìn)行一次體育檢測：1分55秒跑完400米。我長得比較胖，平常就很害怕跑步，總是找各種借口，能不跑則不跑，可這次是非跑不可了。我心里緊張到極點(diǎn)：要是不合格就慘了，同學(xué)們一定會笑話我，甚至連“五星級”也要泡湯。正在我忐忑不安的時(shí)候，老師叫到了我的名字：“錢佳麗！”輪到我了，怎么辦呀？肯定要不及格了。我灰心、失望地想著。我不停地做深呼吸，努力使自己平靜下來。

　　幾個(gè)好朋友走過來了，他們有的拉著我的手，有的搭著我的肩，有的拍著我的背，鼓勵(lì)我說：“我們給你加油，你要相信自己，一定能夠成功的！”

　　開始跑步了，和我一組的幾個(gè)同學(xué)一會兒就躥到了我前面，我回頭一看，才發(fā)覺自己是最后一個(gè)。我努力想超越，可是，兩條腿卻像灌了鉛一樣沉重，再也快不起來了，我沮喪到極點(diǎn)。

　　突然，我的身旁多了一個(gè)身影，看清楚了，那是前一組剛剛檢測完的方涵寬，他在內(nèi)道跟著我一起跑，還時(shí)不時(shí)對我說：“錢佳麗，不用著急！”“你跑你自己的，就當(dāng)前面沒人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著他的節(jié)奏跑著，按老師教我的方法：每跑兩步呼吸一次，絕不能亂。但是跑了一會兒，我的.腿又變得不聽使喚了，我像一個(gè)喝醉了酒的莽漢，東倒西歪。

　　這時(shí)，范老師跑過來了，他一邊跑一邊喊著：“加油！堅(jiān)持住啊，你一定會合格的！”緊接著，我聽到了全班同學(xué)此起彼伏的加油聲，我的心中不禁涌起一股熱流，腳步也變得堅(jiān)定起來，我在心底暗暗發(fā)誓：我一定要合格！就算不是為了自己，也要為了老師、同學(xué)而合格。我不能讓他們失望！于是，我咬咬牙，閉上眼睛，三步并作兩步地奮力向前沖去。

　　在離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候，體育老師拉著我的左手，班主任老師拉著我的右手，和我一起跨過了終點(diǎn)線。老師笑著對我說：“你合格了，你真的很棒！”幾位同學(xué)見我跑得腿軟了，便過來扶我，扶我回到了教室。

　　在這一次小小的體育檢測中，我感受到了老師、同學(xué)對我的關(guān)愛。這濃濃的師生情，讓我很溫暖！

母校的作文 篇3

　　畢業(yè)已經(jīng)一年多了，卻未曾回過母�？匆谎�，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那個(gè)寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時(shí)，才知道全班同學(xué)，只有我沒回去過。也許，我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

　　母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺中，成為我對母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時(shí)候，我們總會去拾木槿花朵，偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里，或是塞進(jìn)別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的.甜。木槿花如同一層柔軟的云，將我們的童年包裹起來。

母校的作文 篇4

　　我的校園座落在九龍坡區(qū)，是一個(gè)美麗又寬大的校園。

　　走進(jìn)校園映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場，操場上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲，同學(xué)們有的在操場上如野馬似的奔跑；有的如兔子蹦蹦跳跳的跳繩；有的在乒乓球臺激烈的打乒乓球；有的拿著羽毛拍打羽毛球；還有的在操場上健身。

　　往前走，就是同學(xué)們都想登上的大舞臺，實(shí)現(xiàn)夢想的`大舞臺，它繼承了我們的夢想與希望。往后一看就是我們每周星期一都仰望的五星紅旗、星光旗、校旗。

　　五星紅旗的后面是最壯觀的教學(xué)樓。同學(xué)們一邊在知識的海洋里讀書，學(xué)好每一點(diǎn)一滴的知識，一邊聞著彌漫在整個(gè)教學(xué)樓的桂花香，可安逸了。

　　我的校園雖然從外面來看普普通通但從里面看別有一番風(fēng)趣。

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