無私奉獻(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的無私奉獻(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
無私奉獻(xiàn)作文1
無私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中,最耀眼的是無私奉獻(xiàn)的燦爛光輝,最感人的是無私奉獻(xiàn)的杰出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等,他們之所以耀眼、感人是因?yàn)樗麄儼炎约旱腵聰明才智無私地奉獻(xiàn)給了社會、國家和人民。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻(xiàn)的高尚品格作了一個(gè)形象的詮釋。
那么,怎樣才能達(dá)到無私奉獻(xiàn)的境界呢?
無私奉獻(xiàn),要確立自己的遠(yuǎn)大理想。理想就是人生追求的目標(biāo),也就是那種對人類和社會有較大意義的奮斗目標(biāo)。人的高層次的精神需要比只貪圖享受的物質(zhì)需要更具有驅(qū)動(dòng)力。
高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。人的思想境界高一分,無私奉獻(xiàn)的精神就會登上一個(gè)新階梯。”
無私奉獻(xiàn),要堅(jiān)持埋頭苦干的務(wù)實(shí)態(tài)度。如果說“無私奉獻(xiàn)”是我們思想修養(yǎng)追求的彼岸,那么“埋頭苦干”則是抵達(dá)這一彼岸的橋梁。因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)不是憑口頭怎么說,而是要看行動(dòng)怎么做。就是說,無私奉獻(xiàn)不僅是一種高尚的情操,更重要的還要表現(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)。作為教師,就應(yīng)為培養(yǎng)國家更多的創(chuàng)新型人才默默耕耘;作為工人,就應(yīng)為國家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品;作為農(nóng)民,就應(yīng)為國家生產(chǎn)出更多的糧食;作為軍人,就應(yīng)為國家和人民堅(jiān)守邊疆、保家衛(wèi)國;作為科學(xué)家,就應(yīng)為國家和人民發(fā)明出更多的科研成果;作為學(xué)生,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
讓我們吸吮中華民族的精神營養(yǎng),把自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正無私奉獻(xiàn)的人。
無私奉獻(xiàn)作文2
我也要做個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
花生,您默默無聞,無私奉獻(xiàn),您雖沒有美麗的外表,卻樸實(shí)無華,不計(jì)名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實(shí),得到了心靈的啟示。
付老師帶來了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ梅N,并且物美價(jià)廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會都有著非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統(tǒng)品質(zhì),是每一個(gè)人必須擁有的。手捧著外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開脆脆的花生殼,鮮紅的果實(shí)發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時(shí),我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里,不像蘋果、柿子一樣,把果實(shí)高高的.掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線上,追求人們的喜愛。但正是您默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻(xiàn)給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認(rèn)可。大家都喜歡您,是金子,總會發(fā)光的。我想起來一句名言“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。
金老師說的一句話刻入我心中“人,要對社會和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯樱瑹o聞、無私奉獻(xiàn)。
無私奉獻(xiàn)作文3
在暑假,火球似的太陽掛在天空中,他驕傲地看著那些正在太陽底下匆忙回家的人們,他越看越得意。人們都怕我,忽然,他發(fā)現(xiàn)一些穿著橙色衣服,皮膚發(fā)黑發(fā)亮的人居然不怕他,還在若無其事的努力工作。
這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),埋頭掃地,為一個(gè)城市的干凈整潔在努力中。在炎陽下,在雨雪中,他們都頑強(qiáng)的和這些壞天氣作斗爭。
一天,我們要坐凌晨四點(diǎn)的飛機(jī)去旅游,我本還在想這么早,應(yīng)該還沒有人起來工作。結(jié)果汽車一開到門口,幾個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨們已經(jīng)在工作了,路上塵土飛揚(yáng),垃圾滿地,她們也不說,只管埋頭苦干地掃。我還以為那么多灰塵,她們會戴口罩,但事實(shí)證明我再一次想錯(cuò)了,她們并沒有戴。這對健康的損害很大。
要是沒有這些肯吃苦耐勞的人們,不知道我們的城市會變成什么樣。
有一次,我課剛上完,古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的.車在暴雨中行駛,車子都被豆大的雨點(diǎn)打得吱吱響,就像要散架了一樣。忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一名交警正在交叉路口的中央指揮,我和媽媽瞬間被感動(dòng)了,這么大的雨,居然還有交警指揮,這我不相信,但事實(shí)擺在眼前,不信也得信。
交警叔叔為我們出行的市民做出貢獻(xiàn),自己卻要淋雨,這真的是無私奉獻(xiàn)的人。
像他們一樣的做貢獻(xiàn)的人多多益善,我們的紹興就會變得更好。
無私奉獻(xiàn)作文4
冬天到了,萬物凋零,而梅花悄然怒放,無聲無息地開了。
此時(shí)的梅花園正是欣賞的好時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅枝一簇?fù)碇淮兀豢冒ぶ豢,枝丫纏繞,分不清哪枝是哪棵樹上的,生機(jī)勃勃。每一顆梅樹上都長滿了梅花,有紅的、粉的、黃的、白的,連成一片,看起來真像一幅五彩斑斕的油畫。如果你走在其中,你肯定會被這美麗的畫面深深打動(dòng)的。走近點(diǎn)兒看,梅花的姿態(tài)更多了。有的就像一個(gè)個(gè)小仙女穿著粉嫩粉嫩的衣裳,在微風(fēng)里翩翩起舞;有的花瓣上還有幾顆早晨的露珠,在陽光的照耀下,變得閃閃發(fā)光;有的`花瓣兒只開了一半,半合半開,像一只只小碗;還有的是花骨朵兒。這么多的梅花,把剛剛冒出來的嫩芽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不仔細(xì)看,還以為沒有葉子呢!
梅花的味道也很好聞。雖然只是清香,沒有桂花那么濃烈,沒有蘭花那么雅致,但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來采花蜜呢!
聞著聞著,我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑,像我們?nèi)忄洁降男∧樀皟旱钠つw,好摸極了。
梅花不僅長得漂亮,香味芬芳,而且不畏嚴(yán)寒。梅花傲然屹立地站在寒風(fēng)中,永不退縮,把自己全身的美麗奉獻(xiàn)給了人們。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。難怪古人有這么多關(guān)于梅花的詩句!
我愛梅花,我愛無私奉獻(xiàn)的梅花!
無私奉獻(xiàn)作文5
打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的`“叮!表懫,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×耍芾蠋熞郧暗穆曇艨墒乔宕嘤袗偠难?我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會這樣的!薄澳臅脝?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底!岸鳎_刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說:“周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α耍催@周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。
是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!
無私奉獻(xiàn)作文6
在公園里,我們喜歡鮮艷、美麗的茶花,欣賞香氣四溢的蘭花,贊美國色天香的牡丹,羨慕千姿百態(tài)的菊花。可是你可曾關(guān)注過花壇里、小河邊、山腳下、田野里那默默無聞的小草?
春天,細(xì)雨綿綿,小草迫不及待地從土里探出頭來,嫩綠嫩綠的,沾著晶瑩的水珠生機(jī)勃勃,裝點(diǎn)著黝黑的泥土,顯得那么有活力,讓人看了心曠神怡,給人以美的享受。
夏天,太陽炙烤著大地,炎熱無比,小草用它那矮小的身軀,遮掩著肥沃的土地,自己卻被太陽烤啊,曬啊,沒有一點(diǎn)兒哀怨的聲音,還有那布滿灰塵的鞋子,無情地踩在上面,使它們原本漂亮的綠衣裳變成丑陋的灰衣裳時(shí),你可曾聽到小草發(fā)愁的聲音?雷雨過后,小草們卻更加郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)一片濃濃的綠,給人們帶來絲絲涼意,這不是百折不撓,樂觀向上的精神嗎?
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小草枯萎了,倒在了泥土上,秋風(fēng)似乎在給它擦盡了塵垢,過了一段時(shí)間,小草便化成了泥土。你可能認(rèn)為,小草這一生沒做什么貢獻(xiàn),可是化為泥土的.小草就是很好的肥料,可以讓下一代更加翠綠,更加美麗!枯萎了的小草也是燃料,即使被燒成灰了,也是很好的肥料,有助于農(nóng)作物生長。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,小草已經(jīng)沒有了,可是希望就在前方,在不遠(yuǎn)的春天,小草還會朝氣蓬勃地長出來。小草,不管春夏秋冬;不管風(fēng)霜雨雪,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,無私奉獻(xiàn)。我懂得了小草的奉獻(xiàn)。在大街上,你可曾關(guān)注過拿著掃帚,騎著垃圾車的環(huán)衛(wèi)工人,你可曾關(guān)注過在我們生活的每個(gè)角落,那些助人為樂的好人,他們很普通,但具有小草般無私奉獻(xiàn)的精神,平凡而又偉大!
無私奉獻(xiàn)作文7
寒假的一天,我們正式在街上玩,突然,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只雞。
這一只雞特別地與眾不同。它沒有血紅血紅的雞冠,可見它是一只母雞,它的行動(dòng)非常緩慢,有人向它們擲東西,別的雞都會迅速躲閃而它卻只能一步一步緩慢地走開。這一只雞的身體也非常瘦弱,仿拂一陣風(fēng)就能把它吹倒似的。我想它可能是餓了幾天了吧。
我心里產(chǎn)生了一點(diǎn)對那只母雞的可憐和同情,準(zhǔn)備用一周的另用錢給它買些吃的。可正當(dāng)我要走到小店買東西時(shí),我看見它偷偷地把一個(gè)賣燒餅的老婆婆的.水瓶和一張剛剛出爐的熱氣騰騰的洋蔥餅給偷了去。我剛才那心中的一點(diǎn)點(diǎn)可憐和同情就在那一瞬間消失了,留下的只有氣憤。我心想:這一只母雞真是太狡猾了,餓死了也不能用這種手段啊。想到這,我毫不猶豫地想用腳踢一下那只母雞。我走出小店手里緊緊地拿著一根小支條。我小心翼翼、躡手躡腳地跟著那只母雞,來到了一塊巨大的假山后面?赡菚r(shí)我看見的情景讓我不禁小聲哭泣起來。那一只雞正拿著那水和燒餅一口一口小心地喂著三只毛茸茸的小雞,小雞還睜不開眼睛,分明是出生不久。看到這一幕我想起我剛才的舉動(dòng)是多么愚笨啊。看著這一只母雞讓我回憶起母親為我日日夜夜不停奔波時(shí)的情景。母親不知為我付出了多少心血。我心里突然想對母親說:“母親您辛苦了!
經(jīng)過這一件事讓我真正懂得了母愛的偉大。
無私奉獻(xiàn)作文8
“無私奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂,護(hù)住學(xué)生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動(dòng)魄,在那短暫的瞬間,有無數(shù)人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開,撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!
他就是譚千秋,在地震來臨時(shí),做出了一個(gè)真情無悔的選擇:將生的希望留給了學(xué)生,自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開時(shí),他的`手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢,詮釋著教師的愛與責(zé)任;譚老師的姿勢,讓我徹底理解了“無私奉獻(xiàn)”的含義。看到報(bào)道的那一刻,我流淚了。當(dāng)時(shí)在場的人無不為之動(dòng)容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!
譚老師是無私的,他格盡職守,把自己的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生,在危險(xiǎn)之時(shí)更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤他園中的花朵,直到最后自己干涸……
地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動(dòng)的淚水。
無私奉獻(xiàn)作文9
冬天,雪悄悄地降臨在這片大地,它走進(jìn)了農(nóng)民的農(nóng)田,走進(jìn)了人們的城市街道,也走進(jìn)了我們的心田。
一朵朵雪花來到了農(nóng)田里,它在空中就像一個(gè)個(gè)小天使,她正在為農(nóng)民伯伯們幫忙呢!它降臨在田里,融化了田野,雪花輕施魔法就將田里的害蟲凍死了,農(nóng)民伯伯們笑得咧開了嘴說:“哈哈!來年的收成一定會更好的,這是一場瑞雪啊!”雪花在泥土里悄悄地絮語:“不客氣!”
雪花雖然落在地上就會立刻融化,但是融化的這一刻,它綻開了生命的花朵,它既美麗又純潔。
雪花就像一個(gè)無私奉獻(xiàn)的老爺爺,為什么要這樣說呢?因?yàn)檠┗ǖ念伾拖窭蠣敔數(shù)陌缀,而雪和無私奉獻(xiàn)的爺爺一樣,雖平凡,但總是幫助別人。
雪花飄揚(yáng),它成為了孩子的玩伴,看,雪花它正在和孩子們玩捉迷藏的游戲呢!
很快,地上鋪了一層薄雪,從上到下,一片純白,漫天的雪花為天空拉開了一道窗簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空就像穿上一件朦朧的外衣。
雪花雖不比牡丹紅艷,也沒有百合那樣芳香,但卻是最純潔的,它從“綻放”到“凋零”這短暫的'時(shí)間內(nèi),甚至還沒看夠人間的美麗,還沒聽夠白鳥悅耳的鳴叫就消失了,它為人間的萬物無私奉獻(xiàn)著。
雪花讓我想起了海倫·凱勒,從光明到黑暗,她的一生只擁有16個(gè)月的光明。
即使這樣,她也為殘疾兒童做奉獻(xiàn),她讓殘疾兒童看到了人間的溫暖,海倫不正和雪花一樣,為人們無私地做出奉獻(xiàn)嗎?
雪花為人們無私奉獻(xiàn),即使在生命的最后一刻,它也會綻開最美的花朵。
無私奉獻(xiàn)作文10
要說關(guān)于無私奉獻(xiàn)的事跡,最應(yīng)該說的是我在南陽看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事跡了。
有一天早上,我和爸爸媽媽一起要外出旅游,車子剛到南陽,我們就看到令人難忘的感人一幕:一對男女在馬路上走著,一輛飛奔而來的小汽車不知怎么了,像沒頭的蒼蠅,闖過紅燈,直朝那對男女撞去,就在這萬分危急的時(shí)刻,那個(gè)男生奮不顧身地推了女的一把,女生躲過一劫安然無恙,男的卻被小汽車撞到了,受了重傷,可能會被截肢,這時(shí)人們已從四周圍了過來,有的急忙救人,有的在保護(hù)現(xiàn)場,有的在打110和120……
大約過了10分鐘,救護(hù)車和警察來了,醫(yī)生們把傷者抬上了救護(hù)車?yán)吡,我和爸爸媽媽很?dān)心那個(gè)男生的傷勢,于是我們坐上出租車跟著救護(hù)車來到了一所醫(yī)院,在醫(yī)院我們還看到了被救的.那位女生,只見她非常難過,也非常著急,她說傷者可能要做手術(shù),需要大量輸血,她準(zhǔn)備要給傷者輸血……
大約一個(gè)小時(shí)過去了,手術(shù)室出來了一位醫(yī)生,那位女生迫不及待地跟了上去,追問傷者的病情,醫(yī)生告訴她病人已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn),不需要截肢,這時(shí)那位女生才長長地舒了一口氣,我和爸爸媽媽也開心地笑了。
每次想起這件事,想起那位男生奮不顧身的救人精神,女生的自愿捐血的無私奉獻(xiàn)精神,我都非常感動(dòng),難以忘懷。
無私奉獻(xiàn)作文11
有的人喜歡可愛的大熊貓,有的人喜歡自由飛翔的大雁,有的人喜歡歌聲悅耳的百靈鳥,而我卻喜歡默默無聞、無私奉獻(xiàn)的奶牛。
今天是星期六,董老師帶我們?nèi)タ茨膛。來到牛場,只見場?nèi)有八頭黑白相間的奶牛正沐浴著落日的余輝,悠閑的在場內(nèi)散步,還不時(shí)的低頭找吃的東西。這時(shí),我想起了一個(gè)傳說:奶牛原來是黑色的,一天,天上的一片白云飄到了奶牛身上,和它原來的黑色混在了一起,就變成黑白相間的顏色了,好像是穿上了一件美麗的外衣。
奶牛頭上長著彎彎的角,眼睛很黑、很亮,好像是一顆烏黑的玻璃球。鼻子尖上濕濕的,就像頂著一個(gè)鵪鶉蛋,還不時(shí)的喘著粗氣、打個(gè)響鼻。再看它的`嘴,很大,兩排白白的牙齒不停的咀嚼著什么。我拿了一把青草喂它,它一點(diǎn)也不怕人,長長的舌頭一卷,就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起來。奶牛還有一個(gè)圓圓的、大大的肚子,好像一個(gè)充滿了氣的氣球,還有一條細(xì)細(xì)的、長長的尾巴甩來甩去。
我問老師,奶牛的嘴巴為什么老是不停的吃東西呀?是不是永遠(yuǎn)吃不飽呀?老師說:奶牛是一種反芻動(dòng)物,吃到胃里的東西還要再返回到嘴巴里再次咀嚼,這樣才能產(chǎn)出又鮮又香的牛奶。哦,我似乎明白了,我們學(xué)習(xí)就要像奶牛一樣,上課時(shí)老師教過的東西回到家后還要再次復(fù)習(xí),溫故而知新,這樣學(xué)到的知識才扎實(shí)。
奶牛吃的是草,擠出來的是奶,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我很敬佩奶牛。
無私奉獻(xiàn)作文12
一天,學(xué)校又發(fā)了很多的《遼寧青年》,班長抱回來之后,同學(xué)們就一擁而上,我看見了也沖了上去,搶回了三本。下課時(shí),我就開始看了一會,頗有感觸。
看著看著就翻到了一篇文章,寫的是一位大學(xué)生放棄了在城市里的好工作,回農(nóng)村開了一家專門收養(yǎng)兒童的地方,她從20多歲一直干到40多歲。她養(yǎng)了80多個(gè)孩子,很多都是患有先天性疾病的棄嬰?墒撬龔氖贾两K不拋棄,不放棄,供孩子們讀書,讓孩子們過和同齡人一樣的生活。她前前后后養(yǎng)活這些孩子,給他們治病花掉了她所有的積蓄,她從不抱怨。每當(dāng)孩子們從學(xué)校拿著獎(jiǎng)狀回來給她看時(shí),她感到十分欣慰。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,她的身體也支撐不住了,不如意也悄悄降臨了,她在醫(yī)院查出患了胃癌晚期,醫(yī)院都已經(jīng)下達(dá)了死亡通知書,這年她才45歲。一群孩子在病房里哭了一天一夜,后來她竟然奇跡般的活了過來,真是好人有好報(bào)。
現(xiàn)在,孩子們有的成了老師,有的成了醫(yī)生……直到有些女孩子出嫁時(shí)還會跟男方要求帶兩個(gè)小孩子過去,她們知道媽媽不容易,他們想把這份愛傳遞下去,讓更多的人得到幫助。
文中的“她”辛苦了一生,也奉獻(xiàn)了一生,她說“看著這些孩子健康快樂的.長大,就是我此生最大的幸福,我不求回報(bào),只求他們平安!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)習(xí)文中的“她”。
無私奉獻(xiàn)作文13
那件事,給我印象特別深,至今,我還記得那件事的每個(gè)細(xì)節(jié)……
前幾天,俞老師對我們說要有一場比賽,我激動(dòng)不已。經(jīng)過選拔,我成功被選去了參加比賽。俞老師身為國家一級演奏員,她為了我,在每天上完課后,又給我開小灶。要知道,她在南京,從來沒有如此辛苦過。
即使她嗓子疼,身體不舒服,她也堅(jiān)持指導(dǎo)我。俞老師都這樣了,我還能不努力嗎?我一定要給俞老師爭光!
現(xiàn)在,我坐在去往比賽路上的車上,心情激動(dòng),忽然,著急的電話聲傳來:“你們怎么還沒到,人家都要比完了!”我心里一驚,不是說下午舉行嗎?提前了?不會我比不了賽了吧?
俞老師讓司機(jī)開快點(diǎn),她在車上給我化妝,我心里十分著急,俞老師想辦法讓比賽方拖延時(shí)間。也算是老天爺開恩,我終于到達(dá)了比賽場地,我的心里像裝了只小兔子似的,忐忑不安。由于琴音不準(zhǔn),俞老師又上臺調(diào)琴。
當(dāng)時(shí),她就蹲在琴旁,快速調(diào)音。她一個(gè)國家一級演奏員,竟為我們而降低身份!工作人員還對俞老師破口大罵:“來這么慢,不想比了?不就是一個(gè)帶隊(duì)的嘛!”此刻俞老師一聲不吭,似乎這句話說得對,我在一旁得到了無比強(qiáng)大的`震撼。俞老師這樣值得嗎?當(dāng)比完賽時(shí),俞老師哭了,我大吃一驚。她說:“讓農(nóng)村孩子能有機(jī)會參加比賽,我所付出的一切都是值得的!”我的心靈再一次得到了震撼!
是!世界上也不知還有多少人在無私奉獻(xiàn)著,一次又一次地震撼人的心靈!
無私奉獻(xiàn)作文14
大家一定聽過董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡,年紀(jì)只有19歲的董存瑞毅然抱起炸藥包,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,危急時(shí)刻,董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包,為國英勇犧牲。
董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牽動(dòng)著無數(shù)中國人敬佩的感情,這種無私,這種愛國,不僅感動(dòng)了中華民眾,甚至感動(dòng)了地球村上兩百多個(gè)國家。作為學(xué)生的我們,作為祖國未來光輝的我們,應(yīng)該以此為榜樣,學(xué)習(xí)董存瑞同志的無私、愛國。
在這個(gè)暫且比較和平的年代,我們?yōu)樽鎳鵁o私奉獻(xiàn)的精神也無需用在那種犧牲自我的高端領(lǐng)域,我們要做的,就是做好一個(gè)良好學(xué)生的行為道德:發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上;尊老愛幼,敬師愛輩;心胸開闊,互愛互助等等。要知道,我們就是祖國的未來,知識就是力量,孝敬道德高尚,寬容化解矛盾,我相信,有一群這樣的“鮮花”,就有一個(gè)強(qiáng)大的`國家。其實(shí),這也是一種無私,也是一種愛國。
董存瑞同志留給我們的不僅是一個(gè)感人的故事,更多的還是值得人們學(xué)習(xí)的高尚精神。為了祖國無私奉獻(xiàn),大到自我犧牲,小到做個(gè)好學(xué)生,我們在乎的,不是行動(dòng)上的大小,而是精神上的真心。面向東方,迎接旭日,為了“母親”的未來奮斗吧!
無私奉獻(xiàn)作文15
教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!他們所從事的教育事業(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭把畢生所學(xué)的知識——向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘像媽媽一樣無時(shí)無刻的保護(hù)我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當(dāng)我們在甜甜的夢中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。
更讓人感動(dòng)的`是5月12日的8.0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開的雙臂死死地護(hù)著他們,而自己卻獻(xiàn)出了51歲的生命。
譚千秋,一個(gè)讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個(gè)天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無私的老師!這正應(yīng)了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻(xiàn),還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧……
他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。
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