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照片的故事三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的照片的故事三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
照片的故事三年級作文1
每個人的照片都多如牛毛，然而，每個照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的繁星，讓我的.童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天，風(fēng)和日麗，鳥語花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽懂我們的話還是喜歡坐車，一抱上小紅車，她就開心地笑了起來。我們來到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來�？烧媸羌t梅公園，到處開滿了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來個“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀呀！這種美景課不能放過，媽媽趕忙拿出照相機，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著妹妹，“咔嚓”一聲快門就按了下來，一張照片就出來了。照片里，妹妹夸張地笑著，不過，我的表情就更豐富了。因為我太過緊張，那傻傻的樣子讓我現(xiàn)在還想笑。
同學(xué)們，你們讀完了文章，是不是也想動手寫一寫呢？那就一起來說說你照片里蘊含的故事吧！
照片的故事三年級作文2
我們家有張照片，它是我們?nèi)颐篮玫幕貞�，里面有許多有趣的故事。下面聽我來講講吧：
我們家的“勤勞之母”是多么的辛苦，一天從早忙到晚，我常常對媽媽說：“媽媽，你現(xiàn)在有小寶寶了，就別再干活了，好好休息休息吧！”媽媽說：“唉！每次生的都是女的，什么時候來個男的�。 眿寢層悬c失望。
媽媽要生了！爸爸趕忙把媽媽送到醫(yī)院，我們在家保佑媽媽能生個男孩，我們家已經(jīng)有三個女的了。
直到有一天，爸爸打來電話說：“是個又胖又可愛的小男孩�！蔽覀�?nèi)翼暱涕g像是得到什么好東西一樣，開心極了。
過了幾個月，我們帶著弟弟去拍照，先給弟弟單獨一人拍一張照。當(dāng)時弟弟臉上的笑容如同午后陽光那樣燦爛。接著我們又拍了一張全家福，照片上的每一個人，都笑得裂開了嘴。弟弟當(dāng)時那爽朗的笑聲，像銀鈴般清脆，一串一串地追著人跑。沒一個人的.印象中，沒一個人的笑容中，都深刻著全家人的幸福。
這就是照片里的一個甜蜜的故事，它蘊含著我們一家人每一個幸福甜蜜的時刻！我愛我家！
照片的故事三年級作文3
在一個寬闊明亮的教室里，小明愉快地盯著他手中的一張照片，那是他三年級時寫的一篇作文。照片上，小明和他的同學(xué)們正聚集在一起，開懷大笑著。他們圍坐在操場上，身后是高大的操場大門和翠綠的大樹。每個人的臉上都洋溢著純真的笑容。
小明回憶起那一天，當(dāng)時學(xué)校舉行了一次操場文化活動。老師們讓同學(xué)們以小組形式合作，寫一篇關(guān)于班級團結(jié)友愛的作文，并拍下一張合照。小明和他的同桌小紅和小芳協(xié)作完成了這篇作文。模樣難看的外籍老師Ms. Smith便是他們的輔導(dǎo)老師。
影片中，小明和他的同學(xué)們經(jīng)歷了各種團隊活動，如同單純、勇敢又有趣的小英雄們。他們一起討論主題，在操場上進行角色扮演，給彼此加油鼓勁。每個人都為這個共同目標(biāo)而努力，一起創(chuàng)作出了令人震撼的作文。照片中的笑容是那樣的燦爛，散發(fā)著歲月靜好的'美好氣息。
電影的結(jié)尾，小明依然抱著那張照片。盡管他們已經(jīng)長大，各自奔向人生的道路，但這份深刻的友誼，卻銘刻在每個人的心底。小明決定將這段回憶永遠珍藏，成為他平凡而精彩人生的一部分。
照片的故事三年級作文4
在影集里有這樣一張照片，上面有一個小女孩背著畫夾站在潔白的蒙古包前，這個小女孩就是我，下面我為大家介紹一下吧！
這是在國慶期間我們一家去了那廣闊、美麗的內(nèi)蒙古大草原。那兒秋高氣爽，幾百個高大的大風(fēng)車在秋姑娘的撫摸下，晃起了“小腦袋”，利用風(fēng)力發(fā)電把光明送到千家萬戶。
蔚藍的天空上偶爾飛過一群遷移的鳥兒，姿態(tài)各不相同的云朵好像在迎接這些可愛的`機靈。
在藍天白云下，小草不再那么青蔥翠綠，而是換上了秋姑姑送給它們的金黃裙子，像為大地鋪上了一張金色的地毯，一簇簇一朵朵蒲公英花也張開了自己的笑臉，蒲公英的媽媽有辦法，只要微風(fēng)一吹，寶寶就像降落傘一樣飄落到草原的每一個角落，明年，它們將又給草原添一道美麗的風(fēng)景。
在草原深處有一朵朵潔白“大蘑菇”，定眼一看，原來是蒙古包。
看著這如詩如畫的景色，真想馬上把這美麗的景色描繪在畫紙上。“咔嚓”一聲，爸爸把這一瞬間變成了永恒！
照片的故事三年級作文5
照片的故事在我的相冊里有許許多多的照片。有一張是在合肥大蜀山野生動物園和海獅一起照的，因為海獅特別珍貴。
今年暑假的一天，我到媽媽上班的地方玩，媽媽說：“帶你去大蜀山野生動物園玩”。我高興極了。媽媽帶我坐出租車來到了大蜀山野生動物園。先觀光了每一個動物景點，那里有一個觀光橋，在橋上可以看到各種猛獸，狼、熊等。后來我和媽媽走了好遠的'山路才到了海獅表演的地方。我看到了海獅一會兒跳舞、一會兒用頭頂球，表演的非常的精彩，臺下的觀眾哈哈大笑。看完了海獅表演，我想和海獅照個像。經(jīng)過了很長的時間排隊終于輪到我了。海獅跳進水里洗了身體，就從水中跳出來。黑色的身體水靈靈的，油光滑亮。照相的師傅讓我坐在一塊干布上，并且讓海獅把頭靠在我的頭上。它很聽話，但我的心卻是涼涼的，攝像師說：“一、二、三、茄子！”咔嚓一聲，我的笑容被留在了相片上。這張相片有我和快樂的小海獅。
這真是一張有紀(jì)念意義的照片。我有永遠的保存它。
照片的故事三年級作文6
國慶放假時，我和媽媽去金魚公園玩，碰巧遇到了一個為游客照相的地方，為了完成作業(yè)——《一張舊照片的故事》的作文，我向媽媽提出了照相的要求。
拍照時我打著紫色的油紙傘，帶著美麗的`頭飾，穿著漂亮的紫色仙女服，站在公園的草叢旁邊，就像一個古代的千金大小姐。在阿姨按下快門的時刻，這樣嬌美的我將永遠留在照片里。
第二天，媽媽陪我去拿照片，阿姨夸我氣質(zhì)好。爸爸看了一下照片說：“還可以，笑容有點僵，不自然。”爺爺笑著說：“太好了！你都可以去做廣告代言人了�！蹦棠碳泵δ闷鹫掌屑毜乜戳艘粫�，連聲說：“很好看、很好看�！�
我得意地拿照片給北京來的尕媽看，尕媽驚訝極了，說我就像個小仙女。
我聽了這句話，心里樂開了花，我一定要把這張照片保存好。
照片的故事三年級作文7
午后，溫暖的陽光撒進了我的書房，我悠閑的翻著心愛的像冊，其中一張照片給我留下了深刻的印象。
照片中的我揚著手夠著一個五彩斑斕的泡泡，看我笑得多開心啊！周圍的小朋友，有的在吹泡泡，有的在跟家長悠閑地逛街，還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走，有的在挑選商品，還有的在跟孩子一起玩樂，盡情歡笑。
看著這張照片，讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月，我第一次踏上了日本的土地，日本給我留下了深刻的印象。在商店里，服務(wù)員非常禮貌地接待著每一位客人；走在大街上，行人非常禮讓，而且行人和汽車很遵守交通規(guī)則，從不違章；當(dāng)你走在路上，你會發(fā)現(xiàn)，垃圾分類做的非常好。
雖然日本曾經(jīng)給我們的國家?guī)砗艽蟮膫�，但是，它還是有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，愿意和我一起把我們的祖國變成世界上最好的國家嗎？讓我們一起行動起來吧，借鑒別國好的.行為，讓我們一起來改變我們的生活吧！
這就是我心愛的照片和它背后的故事�？吹剿揖拖肫鹱龊妹恳患约涸撟龅氖拢淖兾覀兊纳�。
照片的故事三年級作文8
我家的影集里有許許多多的照片，每一張都記錄了我快樂的時光，珍藏了許許多多開心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶，有的旅游有我滿載而歸的歡樂，有的是我剛出生，寄托了全家對我的關(guān)愛。
在這些照片當(dāng)中，最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的`那一張。那一張，讓我一想起來就開心。那次，我和爸爸登上寶塔第六層時，媽媽便謊稱她有恐高癥，不敢站在高處。我和爸爸說：“就差一層了，堅持一下吧！”媽媽裝出害怕的樣子說：“不行，我不怕登上塔頂，就怕到外面的走廊去�！蔽液桶职种缓眠B拖帶拉。終于，功夫不負有心人，她被我們拉了上去。并鼓勵她一步一步向走廊挪步，最后她不怕了。對我說：“兒子，謝謝你讓我離開了恐高癥�！蔽倚睦镱D時比吃了蜜還要甜。這時，又有幾個人登上了塔頂。爸爸把相機遞給他們，請他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧，照片上媽媽雖然驚魂未定，卻一臉興奮，我得意地高昂著頭，爸爸則豎起大拇指，不知是對我的贊賞，還是對媽媽的鼓勵。
每當(dāng)我看到這張精彩的照片，就總能回憶出那天的情景。
照片的故事三年級作文9
我每一次翻開相冊，看到這一張我最喜愛的照片，我就會忍不住哈哈大笑。
我還清楚的記得這是我一歲生日那天，在南陽鎮(zhèn)坪縣的五朵山拍的。你看照片中的我穿著淺藍色的衛(wèi)衣，下身穿著黑色的小褲子，還光著小腳丫，正東看看西瞧瞧，眼神中流露出幾絲好奇，好像還有一絲絲害怕呢!媽媽抱著我，爸爸扶著我，哥哥摟著我，我可是大家的寶貝呢!在我們旁邊還有一塊大石碑，上面寫著“北頂五朵山”，這也就是我們游玩的地方呢!
我還要告訴你一個小秘密，你可千萬別傳出去!照片中的我之所以東看看，西瞧瞧的，是因為我怕從山頂上掉下去，小時候的我可真是膽小啊!后來，爸爸媽媽把這張照片放在相冊里，還另外修剪成了一張全家福掛在墻上，你看照片中的`我們多么幸福呀!就是小小的我臉上的緊張和好奇，讓人情不自禁的笑起來!
這就是我最喜歡的照片，每當(dāng)看到這張照片，我都會情不自禁的感嘆一下：小時候的我真可愛啊!
照片的故事三年級作文10
故事發(fā)生在小鎮(zhèn)上的一所小學(xué)。三年級的小學(xué)生李明是一個調(diào)皮搗蛋的男孩，但他對寫作很有天賦。某天，在寫作課上，老師布置了一項特別的作業(yè)：帶著一張童年照片來寫一篇作文，并且講述照片背后的故事。
李明翻遍家里的相冊，最終選擇了一張自己在五歲生日派對上的照片。照片中的他開心地笑著，周圍是一群快樂的.朋友。他坐在家里的沙發(fā)上，拿著彩色蠟筆剛剛寫完的一篇小小作文。這個作文是他第一次展示寫作才華的時刻。
小李明開始撰寫作文，回憶起那個特別的日子。他描述了自己為生日派對精心準(zhǔn)備的游戲以及父母給他的驚喜禮物。他還記錄了朋友們歡聲笑語的畫面，他們一起吃蛋糕、唱歌、跳舞。整個派對充滿了快樂和歡樂。
李明的作文寫得非常生動有趣，充滿了童真。老師批閱時也被他的描述打動了，給予了他高度贊揚。這篇作文開啟了李明的寫作之路，激發(fā)了他對文字的熱愛。多年后，他成為了一位著名的作家，而這張照片也成為了他回憶童年的重要見證。
照片的故事三年級作文11
每張照片的背后都有一件令人印象深刻的'故事，今天，我就給大家講一講一張照片的故事吧！
一天，我找到一本書，翻開一看，是一本《足跡》，我看見了一本相冊，里面有一張照片。我坐在奶奶腿上，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨都站在后面，我想起來了，那就是我周歲時照的一張照片。
那天，爸爸媽媽在建國大酒店為我舉辦周歲慶典。爸爸媽媽請了許多親朋好友，還訂了一個八層的大蛋糕。中午，我們吃完之后，媽媽把我放在一張桌子上。桌子上有許多的玩具、錢、蔥、計算機……我當(dāng)時拿了一疊紅錢和一把蔥，大家都說我以后會很聰明，還有錢。晚上，爸爸媽媽切蛋糕，爸爸把我抱著高高舉起，點蠟燭，切蛋糕，一片熱鬧的場景，都在慶祝我的周歲生日。最后，奶奶抱著我，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨站在后面，煙花從地上噴起，哥哥高興地笑了。而我，被煙花嚇哭了，這時候一張全家幅照也被拍了下來。
每次看到這張照片，我都會為自己有這樣一個溫馨的家庭感到幸福！
照片的故事三年級作文12
當(dāng)我翻開家里的影集時，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然我的眼前一亮。一張老照片，將我的思緒引向那個快樂的時段。
照片上的我，那時候大概八歲，穿著一條短褲，白色的T恤，站在高大的黃鶴樓前笑得一臉燦爛。至于為什么會有這張照片，我要細細的給你講一講。
那一天，我跟媽媽坐火車去武漢看望爸爸，一路上我非常開心，來到武漢后。那座高大的.黃鶴樓讓我一眼就看到了，媽媽說明天我們就去黃鶴樓，我高興極了。
第二天，媽媽果然帶我來到了黃鶴樓前，好漂亮啊。它依著長江。點綴著祖國這只大公雞的心臟，樓檐上翹，像黃鶴展翅，樓頂?shù)膱A柱，像黃鶴昂頭，直指藍天，樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上，正面高懸的匾額上寫著“楚天極目”四個蒼勁的大字。在我欣賞美景的時候，媽媽喊：“米沁，來，我給你拍張照片�！蔽议_心地答應(yīng)了。于是，我開心地伸出剪刀手，對著鏡頭，“咔嚓”一聲，照片拍了下來。
一張張老照片保留下我們?nèi)松囊荒荒�。若干年后，�?dāng)我們再看到這些照片時�？倳@訝地問：“咦，這是我嗎？”
照片的故事三年級作文13
昨天中午，當(dāng)我津津有味地翻看媽媽手機里的照片，一張我和哥哥、貝貝（妹妹）的三人照令我想起了一件有趣的事情：
那是我七歲的時候，我和爸爸、媽媽，還有哥哥、貝貝去喜薈城吃午飯。爸爸媽媽想去吃火鍋，但我和哥哥想吃壽司，貝貝呢？自然兩種都想吃啦！最后，爸爸媽媽同意陪我們?nèi)コ詨鬯�。等了十多分鐘，終于有了空位，我拉著哥哥搶到了高凳子，因為高凳子拿餐方便一點。貝貝看我一下子變“高”了，也吵著要上來，爸爸媽媽只好陪她一起座高凳子。
貝貝對任何事物都很感興趣。她左看看，右瞧瞧，高興得不得了。這是她第一次吃壽司，所有她表現(xiàn)得很興奮。她用筷子夾了一個魚蛋壽司放進嘴里，但又馬上吐出來；服務(wù)員端上來沙拉，她趕緊嘗一嘗，也不喜歡；經(jīng)過了多次嘗試后，貝貝確定喜歡上了黃瓜壽司。她把黃瓜從壽司中摳出來，放在嘴里。你可別以為貝貝喜歡吃黃瓜，她喜歡把黃瓜含在嘴里，裝作抽煙的樣子。她學(xué)得有模有樣，用兩根手指捻住黃瓜條，簡直跟福爾摩斯吃不多！爸爸、媽媽、哥哥和我都被貝貝這個“小不點”給逗笑了。
這就是我那搞笑的'妹妹！我希望把這一幕永遠記在心里。
照片的故事三年級作文14
在我家的影集里有許多老照片，每一張幾乎都有一個故事。
其中的一張照片上，有我很多兒時的回憶。以前，我家門前有一條寬闊平坦的公路，路的兩邊是果樹林。每到春天，果樹開花了，散發(fā)出誘人的清香；到了夏天，人們早晨都在路旁的小道上鍛煉身體，傍晚時分，小朋友就在小道上玩耍，有的踢足球，有的拍皮球，還有的騎車。樹林里長滿了綠油油的小草和各種野菜。這里的空氣特別新鮮，小鳥在樹枝上唱著優(yōu)美的.歌，毛毛蟲吃飽了在樹葉上睡覺；秋天果子熟了，有黃色的梨，有紅彤彤的蘋果，深紅色的李子，香氣誘人。我和小伙伴們經(jīng)常連洗都不洗，就大口的吃起來。
可是現(xiàn)在買的蘋果因為打了農(nóng)藥，再也沒有從前新鮮了，如果不洗，媽媽是絕對不讓我碰的。而小鳥的歌唱似乎也越來越少，不那么歡快了。而那片果樹林也已被連根挖掉，取代它的是高高的樓房�？諝夂茉愀�，公路上如果有車飛駛而過，馬上塵土飛揚，弄的人眼都睜不開，一旦下雨，到處都是泥濘。我們沒有空地踢球了，也沒有合適的小道騎車了，爸爸也把我心愛的自行車放到了高高的衣柜上。
看著那張舊照片，我很懷念玩耍時的果樹林，騎車時的小道，以及不停歡唱的小鳥。
照片的故事三年級作文15
嗨，照片上那專心致志坐在巖石上喂魚的人就是我。
看到這張照片，三年前的夏天和爸爸媽媽去善卷洞，游玩的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這天晴空萬里，我們開著車興高采烈地出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語不斷，人人都興奮不已。我坐在車上，望著窗外美麗的`景色，心里有說不出的高興，那一叢叢樹，一朵朵花，似乎都在和我打招呼呢！
到了善卷洞，我們欣賞了名不虛全的溶洞，走過一道從天而降的瀑布，來到了一條清澈見底的水塘邊，只見金魚成群結(jié)隊地向我游來，它們時而嬉戲，時而躍出水面，時而鉆入水底，似乎在對我說：“看我們多自由自在，無拘無束呀！也祝你幸福快樂，無憂無慮呀！”那些小魚上蹦下跳的樣子，不就是想要吃到我手里的魚飼料嗎？我情不自禁地掏起手里的“美食”撒在水里。就在這時，爸媽拍下了我幸福的一刻。
每當(dāng)我看到這張照片，就會想到那個愉快的夏天，我的心頭，久久的回味著、回味著……
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