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奉獻作文初三
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的奉獻作文初三，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻作文初三1
太多的青春已經(jīng)悄然逝去，留給我太多的遺憾，嘆息，突然醒悟到你，我抓起筆，把自己埋在書房里，寫了一篇青春的道歉。
在校園里溜達，聽到了書的聲音，仿佛聞到了墨香的清香。突然發(fā)現(xiàn)自己進了初三的大廳，傻到連上帝給的最美的禮物都不顧一切的浪費了！
當時上課的時候，我總是把書蓋得很高。每次老師講課，我都是呆在下面，不看題目。有人說，青春是一首無字的歌，藏著喜怒哀樂，等著你為它譜曲。青春是一張等待你去染的白紙。青春是一個美麗的詞，正如歌詞所說�？释蔀樘焓挂部梢�。如果不努力，怎么可能成為最美的天使，一個針尖，只有一個天使能站立。付出了就會有收獲。當花壇里的花競相開放，競相爭春的時候，你卻四散開來，躲在一個不顯眼的角落里�！芭宸约骸笔枪降�。他不會為你準備特別的“大禮”。
轉(zhuǎn)眼就到了九年級，看著同桌滿是紅鉤的卷子。我看著老師對我同桌贊不絕口的眼神。我的心好像被割了一個洞，很空。突然心里感嘆，兩年的'青春就這樣逝去了，在揮霍中消散了�；仡^看了看同桌和老師，仿佛能在他們眼里看到我未來的影子：一個沒學歷沒學歷的人。青春該給你什么？我有各種各樣的雞毛。我轉(zhuǎn)過頭，又看了看老師。在老師眼里，有一種肯定，仿佛老師能讀懂我的心。是時候為青春做點什么了。
從此，教室里出現(xiàn)了一個掙扎的身影，就是我覺醒后向青春道歉。
奉獻作文初三2
記得有一次大家上體育課，大伙在打籃球，是4打4的比賽。我最初只顧著自身投球，絲毫不顧自身的感受，只不過進了幾球而已，可是對手那一邊開始就把球傳來傳去，弄得大家跑來跑去，搞得大家氣喘吁吁。
最初的時候大家大伙的命中率明顯比他們高�？墒呛髞硭麄儾桓适救�，奮起直追，雖然他們不是老能進球，但是大家卻干追著球跑來跑去，控球權(quán)一直在他們手里，幾乎每次都是他們再投球，不一會兒就超越了大家。我有些不耐煩了，決心要贏下這場比賽，可是剩余的`時間已經(jīng)不多了。雖然，大家一次又一次地想把球搶過來，可是事事仿佛都不順心，球就是不到大家手里來，我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過來，想要超越他們，可投了一球又一球都進不了。我想：再這樣下去可不可以，比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到，由于1+1大于1，一個人一直敵不過一群人的，我還有隊友。我一口氣沖到了籃下，可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的，我在危急時刻將球傳給了隊友，隊友正好沒有防，他將球投了出去，進了！大家進了一球有一球，下課鈴打響了，大家勝利了！
大家之所以會享受到勝利的喜悅是由于每一個人都有奉獻精神，沒有為了個人的榮譽，沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上�？�，作為一個團隊，只有這樣子才可以。
奉獻作文初三3
走出門外，看到一群小孩在嬉戲，我又想到了你。當日還未蘇醒，你穿著花衣，帶著草帽，拿著鋤頭在田地里播種的身影，成為我腦海里的一道風景；當夕陽漸落，金黃色的光照在你的草帽上，圓滾滾的汗珠從你笑著的臉頰落下，為大地帶來了一份寧靜。
隨著時間的流動，你播下的種子笑著發(fā)芽，你渴望的孫子也離你越來越近。
第一個，第二個……終于到了第八個，八個小孩整天圍著你轉(zhuǎn)：“奶奶，奶奶……”歲月不斷地把你磨損。粗糙的手上布滿了溝壑，但你只會沒心沒肺的笑。
走進你的家里，每一處都有你留下的溫馨。長長的座椅上一堆兒童衣，發(fā)出淡淡清香，我仿佛看到你每天在河邊，一扁擔，兩筐衣；方方的桌子上幾捆蔬菜，透出點點鮮嫩，我仿佛望見你每天在田地里，幾桶水，一個瓢；暖暖的搖籃里孩子睡得正香，露出絲絲微笑，我仿佛聽見你每天在小孩旁，一首曲子，一聲叮嚀。
日月如梭，無情地染白你的頭發(fā)，刮深你臉上的`皺紋，你依舊屹立在那兒，你的勞動，你的奉獻，一刻都沒有停止。臉上時常露出令人陶醉的笑容，帶給人們無窮的溫暖。
你已當了許久的奶奶，在這本該退休的年齡，你依然如故，你的一生，有生命就有奉獻，有奉獻也有微笑，你的奉獻，永遠跳動在我們的心里，印在我們的腦海里。
奉獻作文初三4
默默地奉獻
——致敬劉盛蘭老人
風燭殘年的老人
發(fā)出微不足道的光輝
飽經(jīng)風霜的糙手
不知幫助過多少孩童
不為名不為利
對自己是吝嗇的
卻向失學孩童寄來一張張匯款單
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去后悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
拖著病弱的身軀
將愛撒在了人間遍地
高齡俯視生命
心中懷著高貴的心靈
寄去的匯款單
讓所有人去思考
像寄來一張張問卷做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去后悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
《感動中國》是對你最高的榮譽
你的故事在我心中留下永不褪色
像流星的'墜落絢麗的點亮了這個天空
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去后悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
崇仁厚德
奉獻作文初三5
如果我是一只鳥，我會記得我出生時的鳥巢；如果我是一棵小樹苗，我不會忘記滋養(yǎng)我的土地。如果我是一條河，雪域高原會成為我記憶中的烙印；如果……不管是什么，不管我怎么存在，我都可以忘記身邊的一切，甚至可以拋棄自己，但是有一件事是不能消亡的。那就是付出愛。
回報的前提來自無私奉獻。生活中，父母對孩子的關(guān)心，老師對學生的關(guān)心，甚至無數(shù)人的關(guān)心，都是無私的奉獻和愛。
歌德曾說：“回報等于同工同酬�！边@是一個新的啟示。我們都在生命的'長河中繼續(xù)書寫著生命的故事。奉獻必須是一件無論何時何地都不會褪色的作品。只有真正理解了“奉獻”的意義，才能為人生留下幸福的一筆。奉獻應(yīng)該是盡可能真誠地放棄一切最純粹、最美好、最有價值的東西；應(yīng)該是受益者的精神和靈魂得到了一點歡騰。
“送一朵玫瑰，你的手就會有余香�！狈瞰I會有回報的。香是升華它的一種責任。而且需要人們在危難的時候幫助人們力挽狂瀾，在太平的時候給人們利益，這才是奉獻的真諦。
奉獻作文初三6
什么是幸福？
當這個問題閃過我的腦海時，我停止了行走。耶！兩個簡單的詞：幸福。那么到底是什么呢？恐怕很多人答不上來。
對于學生來說，是一個不錯的成績；對于老師來說，是桃李滿天下；對于警察來說，是沒有小偷的世界；對于父母來說，是幸福的家庭；對于總理來說，是國家的.和平與安全；對于。
記得以前看過一首小詩，“幸福不是占有/它是無私的奉獻/如果你向它伸出貪婪的手/它會像鶴一樣飛走�！币�！只有付出自己，實現(xiàn)人生價值，服務(wù)他人，別人才能幸福。然后，你就會幸福了。
與小偷相比，雖然他奉獻了自己，但他實現(xiàn)了自己的人生價值。但是他對別人做了傷害，讓別人痛苦悲傷，所以沒有得到幸福，整天擔驚受怕，害怕有一天會被繩之以法，扔進監(jiān)獄。
相對于只是警察、醫(yī)生、消防員等職業(yè)。他們也貢獻了自己，實現(xiàn)了自己的人生價值。然而，它們保證了人們的安全和健康，給了我們幸福和安心。所以，他們得到了幸福。
還有就是一些很小的職業(yè)，比如清潔工，出租車司機，雖然很小，但也是奉獻自己，服務(wù)他人，也獲得了快樂。
幸福在生活中無處不在。當你長途旅行回家，一頓溫暖的晚餐會洗掉你的疲勞。當你在家失業(yè)，看到家人，一個鼓勵的眼神會讓你重拾信心，創(chuàng)造更多的榮耀。
只要每個人付出的多，這個世界就會變成一個快樂的地方。
奉獻作文初三7
隨著年齡的增長，我從報紙、新聞等地方了解到，還有一些和我差不多大的孩子，因為經(jīng)濟困難，在家里讀不起書，尤其是在農(nóng)村。他們中的一些人因為路途遙遠，每天總是早起天黑。
我多想獻出我的愛。讓很多同學把自己用過的全新書籍捐給那些家庭困難的同學，讓他們也知道很多知識，為祖國增光添彩。
我多想獻出我的愛。冬天，讓他們好好打扮，不要生病，讓他們覺得這個冬天很溫暖。社會沒有忘記他們。每個人都是社會的一員。
我多想獻出我的愛。讓有家庭困難的人不需要每天都很累，這樣回家就能照顧好家人，讓家人充滿一種親情的感覺。讓老人和孩子過上溫暖的生活。
我多想獻出我的愛。在農(nóng)村建一些養(yǎng)老院是不收費的。讓留守老人在那里度過幸福的晚年，也讓孩子安心工作，讓孩子安心學習。
我多想獻出我的.愛。為運動員備戰(zhàn)2008年奧運會創(chuàng)造更好的條件。讓建設(shè)者在建房的時候注意方位。讓陽光照耀在房間里，給奧運選手增添不少信心。
付出愛應(yīng)該是一種時尚和自覺的行為。想一想，如果每個人都付出一點愛，無論付出多少，也是一顆心，這樣社會才會更好。
奉獻作文初三8
如果沒有你們，世界便少了一縷溫暖的陽光，如果沒有你們，愛心便不知道從何傳遞下去，是你們點亮了世界的光芒。
十萬分之一，是非血緣關(guān)系造血干細胞配型成功的機率。由于患者診療需要，捐獻的時間恰與捐獻者考期沖突，更是鮮有耳聞，這兩件事。湖北孝感學院電子信息專業(yè)學生田強同時遇上了。他的選擇是“棄考捐髓”這是一個多么令人震驚的決定��！為救不相識的'小男孩，他放棄期末考試，悄悄前往北京捐獻骨髓。當個人利益與人到需要發(fā)生沖突時，田強毅然地選擇救小男孩，讓他重獲生命的力量，其實，社會并非冷漠無情，而是充滿愛與溫暖。
類似的感人事件還發(fā)生在一位80后青年小伙子身上。他只是路過，救助聲，吶喊聲與熊熊火焰，他完全可以視而不見，但他并沒有這樣做，而是奮不顧身地沖進火海。人間有愛，大火無情。最終，這位青年男子黃明喪生于火海中，他忘記了年老多病的老母親嗎？他難道想離開即將結(jié)婚的女友嗎？不。他不想。但他還是無法看著生命從他身邊消逝，是他為我們闡述了什么是英雄，什么是奮不顧身。
這樣感人的事情不僅在國內(nèi)發(fā)生，國外也常有。因地震而引發(fā)海嘯造成核電站發(fā)生重核泄事故。這種事情，人們也不愿它發(fā)生�？删褪窃谑鹿拾l(fā)生后，依然有50位員工在死守，盡管只有20人是自愿的，但他們這種精神與行為是值得肯定的，令人敬佩的
是他們在困難面前勇敢地站了出來，為需要幫助的人站成了一道悲壯的風景，但愿這道最美的風景永不消逝。
奉獻作文初三9
熱情的綠色被它托起，熱情的綠色標志著愛的宣言。
充滿明亮的色彩被它舉起，明亮的色彩顯示專用的畫。
它哺育著生活中的一切，它飄揚著生活的情懷，它飄蕩著生活的每一點點。
黑色的縱條無序地伸入松軟芬芳的泥土中，掙扎著尋找水晶滴。像巧克力一樣，香香的，帶來無盡的回憶。就像一個按鈕，它很重要，能帶來長久的光亮。像母愛一樣，忠誠帶來無言的關(guān)懷。
絡(luò)脈的枝條需要它來傳達生命之源，新鮮的綠葉需要它的精神支撐，艷麗的花朵需要它的堅定支持。每個生命都需要它無限的幻想。它默默無聞地傳達著地下每一個生命所需要的關(guān)懷。人們看不見他，卻在享受著水汽的蒸騰。人們看不見他，卻贊美花瓣濕潤的顏色。沒有人會欣賞，沒有人會贊美。
在古代詩人眼里，他只是一個不值一提的東西。在回味無窮的詩句里，只聽到“客色綠柳色新”、“一杏出墻”、“松枝勝”的`詩句。好頑固的根啊！它什么時候想把土鉆出來讓人欣賞？它是什么時候想給自己加上五顏六色的色彩，讓人贊不絕口的？它一出土，得到的只有樹的倒塌和樹的枯萎。作為回報，這只會是所有人的憤怒廢話。樹根給了人們對那些枝葉和花朵的所有欣賞和贊美。自己默默的在底層工作。
我們要朝著根的方向發(fā)展，給每一個需要關(guān)愛的人，不帶一絲的奉獻。
那種堅韌，那種頑強的根，是奉獻的象征
奉獻的根源在于一個美麗的夢，詹妮弗望著藍天…
讓奉獻走進內(nèi)心，讓奉獻走進世界！
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