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六年級(jí)作文300字9篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
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六年級(jí)作文300字 篇1
我最敬佩的人————爺爺。他是個(gè)軍官，個(gè)子高高的，走起路來特別有精神，生活中的爺爺總是笑呵呵的，艱苦樸素是他一向的風(fēng)格。
記得有一次，我和爺爺下棋。我一低頭，看見爺爺腳上的襪子破了一個(gè)小洞洞，我便對(duì)爺爺說：“爺爺，你的襪子破了，怎么還穿呀？讓媽媽再給您買一雙吧？”爺爺笑呵呵地說“不用買，補(bǔ)補(bǔ)還能穿�！薄盃敔敩F(xiàn)在是新社會(huì)哪有穿破襪子的.，快扔了吧�！睜敔敯盐依剿�，給我講起了過去：“爺爺參軍的時(shí)候，生活艱苦著呢，哪有那么多新衣服穿，只有一套軍裝，補(bǔ)了又補(bǔ)，還穿著挺好，哪舍得扔了，襪子也只有一雙，還不是新的洗了就沒有穿了。哪像現(xiàn)在，有吃有穿的，日子也過得好，像你多幸福啊，但一定不能忘記過去，懂嗎？”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺得爺爺說的對(duì)，是呀，現(xiàn)在生活好了，也不應(yīng)該忘了艱苦樸素的精神。
爺爺是我最敬佩的人。
六年級(jí)作文300字 篇2
翻開語文書，具有一副漫畫把我吸引了。哦，這就是漫畫家華君武先生的漫畫——《假文盲》。畫上畫著四個(gè)大男人，手插著口袋里，心安理得地站“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱著孩子的瘦小婦女?dāng)D到站外。站站前面的第一個(gè)男人，睜著大大的眼睛，東張西望地看著車來到了沒，假裝沒看到那個(gè)婦女，后面的三個(gè)男人都閉著眼睛，好像是說：“我什么也沒看見�！�
“母子上車處”原是國家為了方便讓帶孩子的婦女快一點(diǎn)上到車，不讓孩子著涼�？蓞s讓四位裝作不識(shí)字的“文盲”捷足先登。顯然他們這樣做就是只想著自己能早上車搶座位。
看了這幅畫，我就想到很多許多事情：一位年過八旬的老奶奶在公共汽車上無“立足之地”。為什么呢？因?yàn)檐嚿系?“老弱病殘”專座的位子早已被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人所占了；草坪上明明豎著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可有些家長為了孩子開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎，使這一處變成了小路。他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們上“道德文盲”。
一個(gè)國家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每個(gè)公民身上，所以，為們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，掙做一個(gè)文明人！
六年級(jí)作文300字 篇3
夜深了，我正在做作業(yè)。突然，燈光黑了，整個(gè)屋子也都沉浸在黑暗中。原來，是停電了。
爸爸說：“快點(diǎn)拿根蠟燭吧！黑漆漆的，多難受�。 庇谑�，媽媽摸著黑拿了根蠟燭出來，點(diǎn)燃了。��！整個(gè)屋子亮起來了！我又可以寫作業(yè)了。
這時(shí)，媽媽說：“這蠟燭可真好，能在黑暗中亮起來，把我們大家都照亮！”
大家也頻頻點(diǎn)頭。
我說：“可是，蠟燭不久久會(huì)燃盡了。太可惜了！”
爸爸接下去說：“可是，孩子你知道嗎，雖然蠟燭燃盡了，但它的`光輝一定會(huì)留在這個(gè)屋里的。”
我說：“爸爸，您是想說，蠟燭默默地為他人奉獻(xiàn)，不需要任何的回報(bào)，要我學(xué)習(xí)蠟燭的品格，是嗎？”
父親點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了不久，電又回來的，當(dāng)然，蠟燭也燃盡了，父親的話牢牢地記在我的心里。
六年級(jí)作文300字 篇4
我今天非常高興，你知道么？今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
端午節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說是為了紀(jì)念古代楚國大忠臣屈原。他是投江而死，當(dāng)?shù)鼐用褛s來營救，撈了半天也沒撈到，大家就把粽子投下去喂魚。漸漸就成了風(fēng)俗，端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟習(xí)俗。聽爸爸說，我們這里習(xí)俗是端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草與菖蒲劍。我還與爸爸一起在門口掛了艾草與菖蒲劍，聽說是驅(qū)邪。
奶奶要做粽子了，我連忙跑去觀看。奶奶做是蜜棗棕，她先準(zhǔn)備好箬葉，然后再把糯米放進(jìn)裹成錐形箬葉里，再在糯米中間放顆蜜棗，最后把葉子包起來，緊緊地扎上線就可以了。把裹好粽子放進(jìn)鍋里煮，我就開始耐心等待了。
粽子煮好了。我接過粽子就是一口，��！又甜又軟，真好吃！我吃了好幾個(gè)，肚子都快撐破了！
六年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)年輕人騎著自行車要從斑馬線上走過，他的心情十分愉快，正要到對(duì)面的朋友家吃飯。
太陽落山了。
一位滿臉皺紋的六十歲老人從對(duì)岸迎面走來。
情景一
當(dāng)年輕人剛邁出第一步時(shí)，老人的腿與年輕人的腿之間只相差一厘米，這時(shí)有人一屁股坐在了地上……
“嘀——”年輕人后面的警察走了過來，聽見老人說：“痛，痛�。 庇谑橇⒓醋屇贻p人掏出200元補(bǔ)償給老人。無奈之下，年輕人只好給了，但他心里卻萬般委屈。
我聽見道德在歌唱。
情景二
在車水馬龍，人來人往的.街頭，一對(duì)夫妻帶著一個(gè)孩子行走在人行道上。夫妻間談著家常事，孩子卻邊走邊玩耍。當(dāng)他們經(jīng)過一家鋪外擺小攤的花店時(shí)，孩子的衣角輕輕掃了一下，一個(gè)花瓶便落在了地上……
“砰！”頓時(shí)它——花瓶摔了一地，店主勃然大怒找到夫妻說：“你們孩子把我的花瓶弄碎了！”夫妻只好無奈地給了店主300元錢�；氐郊遥赣H把孩子打得滿地打滾，孩子哭泣，她幼小的心靈上留下了一道陰影。
我聽見道德在歌唱。
道德是人生一輩子的寶藏，是成功的基礎(chǔ)，沒有了它，擁有再多金錢有什么呢？我聽見道德在歌唱。
六年級(jí)作文300字 篇6
大家都聽過神筆馬良的故事吧！知道他有一支萬能的神筆。我好想自己也擁有馬良那樣的神筆呀！
如果我有馬良那樣的神筆，我會(huì)給受災(zāi)的朋友畫一個(gè)溫暖舒適的家，我會(huì)讓肆無忌憚的洪水不在泛濫，我會(huì)把洪水引到缺水的.地方。我會(huì)再給無家可歸的災(zāi)民畫上漂亮的房子；我會(huì)給舟曲的災(zāi)民畫出一個(gè)美麗的家園；我也會(huì)給青海玉樹的災(zāi)區(qū)人民畫出一幢幢的居民樓，這樣也不會(huì)花費(fèi)太大的人力、物力、財(cái)力。
如果我有馬良那樣的神筆，我會(huì)把沒有家的孤兒蓋一座座幸福的家，讓他們從此不再受苦，讓他們過著衣食無憂的生活。我會(huì)再蓋一座設(shè)備齊全的醫(yī)院，讓那些掏不起錢的人，免費(fèi)治療。
如果我有馬良那樣的神筆，我會(huì)改變地球上的環(huán)境，把小河變的清澈，讓魚兒搬進(jìn)新家。我會(huì)把有限的資源變得豐富起來，我會(huì)畫許多的大樹，讓世界充滿勃勃生機(jī)。
如果我有馬良那樣的神筆，我一定讓地球更美麗，讓世界充滿愛，讓人間變得更溫暖。雖然我沒有神筆，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為了建設(shè)祖國美好的明天，長大實(shí)現(xiàn)這些愿望。我會(huì)努力加油的。
六年級(jí)作文300字 篇7
炎熱的夏天，我和爸爸一起去外曾祖母家學(xué)游泳。
我們到外曾母家了，進(jìn)了門，換上游泳衣，就到了四樓。哇，好美呀！池里的'碧藍(lán)碧藍(lán)的水在陽光照耀下，像一片片魚鱗似的。我迫不及待就下到水里去，可馬上就嗆到了好幾口水。爸爸連忙讓我?guī)嫌斡救�。我�(guī)嫌斡救τ窒铝怂�，這回終于不會(huì)嗆到水了。這時(shí)，爸爸教我怎樣憋氣，然后讓我抓著救生圈的扶手，可是我剛蹬幾下腿，就喝進(jìn)嘴里一口水。哦！好糟糕��！沒事！接著學(xué)！我想爸爸讓我看他是怎么游的，我轉(zhuǎn)過身子看，爸爸游得一舉一動(dòng)，轉(zhuǎn)回身了，拿過眼鏡帶好，和爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我。要手一下，腳一下。最后我能游一小段了。
正當(dāng)我游得高興的時(shí)候，爸爸說：“我有事要柑快回家，我只好跟爸爸回家了。
六年級(jí)作文300字 篇8
春姑娘接過冬爺爺?shù)慕恿Π�，把冬爺爺�(shù)嫩欅E輕輕涂掉，給世間萬物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡，還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區(qū)春游，那里四季風(fēng)景如畫，尤其是春天。上周六，我和弟弟一起去騎車，玩得很開心，讓我們倆流連忘返。
公園里各種各樣的花草樹木都像趕集似的聚攏來，形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著春天和煦的春光鮮艷的開放，喇叭花像個(gè)小喇叭一樣張著大嘴唱到“春天在哪里呀，春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花，都爭奇斗艷的競相開放。還有一些無名的小花，姹紫嫣紅的，分外美麗。大樹爺爺?shù)闹θ~青翠欲滴。柳樹在春風(fēng)的吹拂下，柳枝像跳舞似的婀娜多姿，竹子也在“沙沙”地響，他倆譜出了一支春天的舞蹈。這些鮮花和樹木在綠油油的`小草的映襯下，顯得更加美麗。
公園里還有一條清澈見底的小河，小魚在水里自由自在的游來游去，有時(shí)還會(huì)望著我們，像是在向我們要吃的，又像是悄悄的聽我們愉快歌唱。
大自然是多么美麗呀，公園里的花草樹木，有名字的，沒名字的合到一塊兒，不正是一幅無與倫比的花嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也快來看看吧！
六年級(jí)作文300字 篇9
你有你的快樂，他有他的快樂，大家都有自己的快樂，那么我為什么而快樂呢？
我快樂，因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村，可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲，聽著小鳥歡快地歌唱，聞著鮮花馥郁的芬芳，看著樹葉隨風(fēng)搖擺，感受烊大自然的氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來，背著書包走在回家的小路上，小鳥兒唱著歌歡迎我，小樹擺動(dòng)著枝條迎接我，風(fēng)兒吹干我臉上的汗水，溫柔地從我身邊擦肩而過，它們都是我的'好朋友。
我快樂，因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我，了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過的時(shí)候，他們安慰我，在我失落沮喪的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，在我哭泣流淚的時(shí)候，他們逗引我。我和朋友們一起玩耍，一起游戲，和他們?cè)谝黄穑沂珠_心，因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_懷大笑，一切煩惱，一切不快樂的事都會(huì)煙消云散，拋之腦后，心里只想著快樂的事情。
快樂，常常圍繞在我們身邊，它忽隱忽現(xiàn)，一眨眼，也許快樂已經(jīng)來到了你身邊，希望你每天都快樂。
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