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[集合]實(shí)用的錯(cuò)誤的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的錯(cuò)誤的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文 篇1
“一個(gè)人往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,將來會變得更好”!這是莎士比亞說的話。
有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間,我就把我心愛的書包隨手一扔,往出走,只聽見背后“咔擦”一聲,我立刻轉(zhuǎn)過頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語的說道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個(gè)角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的.說“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個(gè)辦法來。
我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來,突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時(shí),我靈機(jī)一動,計(jì)上心來,“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒想到呢”?
我立刻起身,拿著遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子!拔,這下發(fā)現(xiàn)不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著。做好這一切,我拿起書包,坐在椅子上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來,當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來,放到沙發(fā)上時(shí),我頓時(shí)又決定還是把它放回鋼琴里去。因?yàn)槲曳路鹂吹搅藡寢屇腔鹈叭傻哪,突然害怕起來,所以決定還是把它藏起來比較安全。
剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音,一個(gè)說:“快藏起來吧”!一個(gè)說:“別放,還是勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧”!我感覺我的腦子里有兩個(gè)我,一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼在打架,在爭辯,我都不知道聽誰的了。此時(shí)此刻,腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽到門響了,媽媽回來了。
見到媽媽回來,我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍,并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽說:“好孩子,沒事的,知道錯(cuò)了就好”!媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊抹茶味的巧克力。因?yàn)閶寢屜胱屛抑,知錯(cuò)能改,就是還孩子。
“人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人在成長過程中,都會犯一些錯(cuò)誤,只要能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,勇于面對知錯(cuò)能改,就是好樣的!
錯(cuò)誤的作文 篇2
一位朋友告訴我:有一位初中生,初二時(shí)因有兩首小詩經(jīng)老師潤色推薦,發(fā)表在一家報(bào)紙上,就立志要當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。從此,他特別青睞語文而忽視其它學(xué)科,再后來干脆撇開其它科專攻語文。初中畢業(yè)時(shí),因成績平平?jīng)]能考上高中,于是加入了南下打工的隊(duì)伍。南行前他還亳無悔色地對人說:“這有什么關(guān)系?安子不也是這樣的嗎?說不定多少年之后,又會出個(gè)高爾基呢!
我佩服這位中學(xué)生的膽略,但我不贊成他的選擇。對安子我了解很少,只知她初中畢業(yè)后成了南下打工大軍中的一員,在自學(xué)自勵(lì)中發(fā)表了一點(diǎn)作品,有了一點(diǎn)成就。至于安子在初中是怎樣學(xué)習(xí)的,為什么不念高中而南下打工,就不得而知了。對于高爾基,我們都比較熟悉,他所受的正規(guī)教育確實(shí)很少,他的大學(xué)是在社會中讀完的,這從高爾基的自傳體小說三部曲中可以知道。但從他的'小說中,我們也了解他走的那一條文學(xué)之路不是他自己的選擇,而是生活的逼迫、社會的使然。那是一條多么辛酸和艱難的路!如果高爾基能活到今天,一定會羨慕這位中學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,絕不會贊成他的做法和選擇的。
中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)期,中學(xué)開設(shè)的課程應(yīng)該門門學(xué)好,厚此薄彼是淺陋之見,專此棄彼會貽害終生。中學(xué)生可塑性極大,愛好和特長也是極不穩(wěn)定的,況且今后做什么,在很大程度上還決定于社會的需要。中學(xué)的基礎(chǔ)打得好,今后不管學(xué)什么專業(yè)和從事什么工作都會得心應(yīng)手。
有的作家學(xué)歷不高,這是由當(dāng)時(shí)特定的社會環(huán)境和自身經(jīng)歷決定的。在學(xué)歷層次普遍提高的今天,盲目地仿效別人,機(jī)械地去重復(fù)高爾基式的文學(xué)之路,是多么的脫離現(xiàn)實(shí),成功又是何等渺茫!
早在30年代,魯迅就勸一位文學(xué)青年去讀一點(diǎn)文學(xué)之外的書,并以蜜蜂采百花釀蜂蜜的比喻來說明這一道理。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,我們還能贊成這位中學(xué)生的選擇嗎?
錯(cuò)誤的作文 篇3
過而不改,是謂過矣。
——《論語·衛(wèi)靈公》
笛卡爾說,人犯錯(cuò)誤最主要的原因是建立于童年時(shí)代養(yǎng)成的偏見。由此觀之,在幼年時(shí)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣的確是一件很重要的事,關(guān)乎著你未來走到到底可以有多遠(yuǎn)。而人漂泊在錯(cuò)誤的波濤上,所以顛簸搖晃是很正常的`。一開始你會認(rèn)為這是你人生之路上的劫數(shù),挺過了這關(guān)就可以順利成章奪冠為王,而不會想,其實(shí)一開始就失敗了,因?yàn)槟闶清e(cuò)的,所以世界也是錯(cuò)的,而你往往不會相信。你把童年的謬論當(dāng)成了真理,把真理埋沒在兵荒馬亂的年間,所以再回去的時(shí)候已經(jīng)是一片廢墟,真理再也不在,而當(dāng)你在南轅北轍的時(shí)候,你已經(jīng)注定離成功越來越遠(yuǎn)。對于錯(cuò)誤,至少要有一個(gè)真確的人生觀,才不會犯。
如果把一切錯(cuò)誤都關(guān)在門外,那么真理也被關(guān)在了外面。對于錯(cuò)誤,我們不是應(yīng)該一味地弊之,而是需要看清。錯(cuò)誤中往往隱匿著真理,而因?yàn)槲覀儚膩矶际侵豢幢砻,所以一直沒有誰從錯(cuò)誤里找回真正的自己。錯(cuò)誤就像是真理的影子,從來都是難以分割,要丟掉錯(cuò)誤,我們不應(yīng)該僅僅是點(diǎn)亮一把火炬,而是應(yīng)該去撐亮一片天。
生活在謬論里的人沒有誰是自由的,正如心存偏見的人,他的思想像眼睛的瞳孔,光線越強(qiáng),收縮得越厲害,以至于無法在日光下生活,至少他不可以睜開他的眼睛,那還算是生活嗎?我們真的不可以去放縱謬論,錯(cuò)誤固然不可怕,但是堅(jiān)持錯(cuò)誤就很難可怕,這個(gè)道理不需要再解釋,所以要丟掉錯(cuò)誤,我們似乎要從自由論出發(fā),不要讓錯(cuò)誤和謬論糾結(jié)我們的人生,束縛自己的靈魂。
否認(rèn)你一次錯(cuò)誤,等于犯了兩次錯(cuò)誤,我們必須夠倔強(qiáng)地承認(rèn)錯(cuò)的就是錯(cuò)的。然后,還真理一條大路,不要讓我們總是在真理的路上孤獨(dú)而行。
錯(cuò)誤的作文 篇4
感謝命運(yùn),讓我們在這里相遇。
時(shí)間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。
初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線,我是班長,是出了什么事都要扛下來的人,是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來打掩護(hù)得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。
初二,而那時(shí)的我已不再是班長了,不過還好,我們相處的'還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒有分班時(shí)的喜極而泣。
記不記得一起在排練元旦晚會時(shí)互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫畫,記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。
初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時(shí)間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,
他說,第一周時(shí),我和他玩時(shí),他就開了個(gè)玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問問你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽信他的話,卻不曾詢問我事情的起因經(jīng)過結(jié)果,就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒有記清楚啊。而我,當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊,你們知不知道?
今天,大家都哭了,你們對我的那樣的態(tài)度,讓我很心寒。聽到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒有那么好,但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無功,但我很清楚,不解釋也是默認(rèn)!
屋外,夜空深遠(yuǎn)而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:從前,有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對他阿諛奉承;好人做了一件壞事,大家就說他是壞人,冷眼相對。故事很簡潔,但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話,可如今它才是事實(shí)。
慶幸,在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見你們,可惜,遇見卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們,但此生我們再無信任,無愛,無關(guān)懷!
往后余生,道路艱難,愿你們隨心!
錯(cuò)誤的作文 篇5
如果你已經(jīng)錯(cuò)過了蒙娜麗莎的微笑,錯(cuò)過了費(fèi)加羅的婚禮,錯(cuò)過了十四朵向日葵,錯(cuò)過了日出印象,在錯(cuò)過了這些美麗之后,請不要再錯(cuò)過。珍藏一種美麗,它叫做錯(cuò)誤。
一曲《梁!废崎_史冊。
不顧封建禮教的禁錮,祝英臺竟扮起公子進(jìn)了學(xué)堂,卻也緣分湊巧,在這里,她與梁山伯相遇了。在錯(cuò)誤的時(shí)間里遇見錯(cuò)誤的人,結(jié)果卻也只是錯(cuò)誤。門不當(dāng),戶不對,祝府竭力阻止的愛情,終以梁祝的殉情而完結(jié)!熬葹閮z死,獨(dú)生為誰施;若見歡憐時(shí),棺木為儂開!币黄聣,兩片彩蝶,迎著朝陽的.溫和,斯守一生一世。
一壺美酒傾其一生
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”李白載著滿腔壯志步入朝堂,也步入縛其性情的牢籠;实蹖λ馁p識僅限于他的才情,這使得他的政治抱負(fù)無處施展。借酒澆愁之際時(shí),卻得罪了朝廷權(quán)貴。一直將為其脫靴之恥銘記于心的高力士不時(shí)向皇上進(jìn)讒言,終究,李白抱著賜金放還之恩回到他久違的大自然。當(dāng)千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已冥之際,繡口一吐,氣滿山河:“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏!
一柄二胡如歌如慕
這是上蒼的一個(gè)錯(cuò)誤,他把迷茫的眼睛給了一個(gè)對生活充滿希望的人。孤獨(dú)的夜,他用琴聲點(diǎn)綴了別人的世界,可卻沒有一縷光明點(diǎn)綴他的夢。阿柄,開始用別人所沒有的安寧心境體會自然之清風(fēng),品味人世之溫寒。上弦、運(yùn)氣、拉弓,委婉悠揚(yáng)的音樂如流水一樣逝去,如霧氣一般氤氳開,打動了所有人的,是一曲絕唱——《二泉映月》。
一幅題字筆走龍蛇
一位清朝的皇帝攜眾官員去靈隱寺游玩。當(dāng)主持呈上文房四寶請皇上用墨時(shí),皇帝欣然提筆。可卻將“靈”字上的“雨”頭寫得大了,下面不夠再寫“靈”字。官員們都替皇上捏了一把汗?伤麉s靈機(jī)一動,將這幅字改成“云靈隱寺”,眾人不禁高聲喝彩。這幅字至今還掛在靈隱寺內(nèi),供游人賞玩。
錯(cuò)誤的美麗是一種缺憾的美麗,它不很完整,卻讓人感動。有時(shí),正是那一處小小的缺口,更能展現(xiàn)人性的真實(shí),觸動人心的善良。
錯(cuò)誤的作文 篇6
今日的雨斷斷續(xù)續(xù),與我的心情相吻合,這欲哭無淚的悲傷。
今天,我犯錯(cuò)了,一個(gè)不值得一提的小事,可是釀成了悔恨。人的惰性,我也只不過貪戀那幾分鐘的夢的纏綿,遲到了幾分鐘而已,夢醒后的現(xiàn)實(shí)讓我明白,現(xiàn)實(shí)與理想之間總是存在那么大的差距,這就是人生,這就是殘酷。
班主任的話,像沉重的石頭一樣,躍入我心中的水平面,濺起了無辜的波紋和浪花,然后,永久地沉入了我心底,墮落,墮落……
作為一個(gè)學(xué)生,我當(dāng)然明白紀(jì)律的重要性,可我討厭被束縛在學(xué)校里,被禁錮在權(quán)利下,被別人牽著鼻子走的生活,我不是羔羊,所以原諒我的不會順從。
我尋找言語來發(fā)泄內(nèi)心的'委屈,可是狠毒的,想不出,難聽的,我說不出,只能再一次的忍讓和妥協(xié)。這個(gè)郁悶之極的教室,我無處容身,最重要的是容不下我的心情和靈魂。
破罐子破摔吧,反正從頭到尾,感情只是只漂亮的花瓶,脆弱的而又廉價(jià),碎片是無人問津的。即使完好無損,這樣的唾手可得也不會有人珍惜。
我想過遲到的借口,隱瞞自己睡過頭的真實(shí),在真理與謊言之間,我選擇了真理,事實(shí)是至高無上的,生病的借口是卑鄙的,我不想虛偽的解釋,可是老師的指責(zé)讓我空虛的心一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,膨脹的收縮。
雨停了,心中的火被澆滅了,在灰燼的余煙里,我揮灑著淚。雨,要么不下,要么狠狠地下,沖走一切,什么都不要留下……
錯(cuò)誤的作文 篇7
那一年,我十三歲,喜歡侍弄一些花花草草,于是爺爺就在后院墻邊填了泥土,圍上了柵欄。我把自己最心愛的含羞草移居到了那里,隨著又到花市買了好多植株,給它增添朋友。而后,那兒竟也成為一番爭奇斗艷的天地。我總喜歡倚在窗口,觀賞那些可愛的小生命,而爺爺那,就在院中拔草、松土……
但是,有一天,我看見了令我痛楚的一幕。那天,也下著雨,是傾盆大雨,雨滴無情地摧殘著園中的一切。爺爺?shù)故窍氲弥艿,他穿著雨衣跑到園中,把一層薄膜蓋到了柵欄中?粗谟曛欣叮椅⑽擦诵。卻看見,他一個(gè)轉(zhuǎn)身,腳步一個(gè)趔趄,“啪”,很輕很輕的一個(gè)聲音,卻讓我心里一陣劇痛,我的含羞草斷了。是被爺爺踩斷了的.。他居然踩斷了我最心愛的含羞草。
當(dāng)時(shí)心中的氣憤現(xiàn)在已經(jīng)忘卻,只記得那天,我用憤怒的眼光恨痕地看著他,眼里滿是淚水,嘴一直翹著。后來的幾天中我總不理他,看見了也只當(dāng)沒看見,我把他的錯(cuò)誤深深地刻在心中。雖然,爺爺幾天后就專程到南禪寺買回了一株小苗栽在老地方,后來也開了些花,結(jié)了不多的幾顆花籽。我總以為那新來的東西沒有原先的那株茂盛可愛。
那個(gè)月,爸爸和伯伯鬧翻了,于是,他們分了家,而爺爺就跟了大兒子——我伯伯。我真的沒有想到,那次事件之后,我就再也沒有機(jī)會叫他一聲“爺爺”了。
現(xiàn)在,我真的很后悔,可是,后悔是沒有用的。我討厭自己,為什么那樣對待爺爺,為什么他做錯(cuò)了事,我要?dú)馑偸窃跒槲抑,我卻沒發(fā)現(xiàn)!我平時(shí)忙于學(xué)習(xí),沒空料理花園里的事,不都是爺爺在幫我澆水施肥嗎?
為什么,我只是看到他的一次錯(cuò)誤,而看不到他的正確。其實(shí),那錯(cuò)誤,也只是他力不從心的一個(gè)過失。
望著煙雨朦朧的庭院,我的心也朦朧了。窗外,花兒低著頭,是在指責(zé)我嗎?
錯(cuò)誤的作文 篇8
誰沒有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。”
記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼垼酝旰,我就去寫作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了,我去看了半小時(shí)電視。
后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)!蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!
過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的`時(shí)候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會犯錯(cuò)誤!
這就是我成長的一次錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇9
星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圓圓和我。一整天,我都在心里暗暗祈禱:希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來,我的希望也越來越渺茫,心中的淚水慢慢積聚,快要沖破眼眶的防線!靶】拢胰ピ∈蚁丛枇!笔菆A圓的聲音。她走以后,空蕩蕩的宿舍只剩下我一個(gè)人。我拉過被子,懷著委屈的心情沉沉睡去。
隱約中,聽到有人在敲門,我揉了揉濕潤的雙眼,理了理蓬松的頭發(fā)去開門。門開了,外面卻沒有人,只有一個(gè)精致的紙盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的紙片:“生日快樂!”我一下子震驚了,激動與喜悅一下子涌上心頭。捧著這份意外的驚喜,先前的失意與難過一掃而空。我迫不及待地打開盒子,里面安靜地躺著一只藍(lán)底白星的發(fā)卡。雖然有點(diǎn)奇怪(我是短發(fā)),但我依舊把它放在手心里,滿含愛惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒有署名,但那娟秀的字跡讓我肯定:一定是某位朋友或同學(xué)送的`!此刻我最想把這快樂的事告訴圓圓,希望她也來分享我的喜悅。
這時(shí)門開了,圓圓披著濕漉漉的長發(fā)進(jìn)來了!皥A圓,你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過去拉著圓圓高興地說!笆菃?我也……”“我剛剛收到了一份禮物,是一只發(fā)卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過去,圓圓先是一愣,后來又問我:“小柯,你知道這禮物是誰送的嗎?”“不知道,我開門的時(shí)候,人已經(jīng)走了,只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待,希望有人記起我的生日。沒想到真的有人會記起,好開心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂!”圓圓一下子興奮起來,讓我有點(diǎn)奇怪。那幾天都都在喜悅中度過,人也變得開朗、活潑起來,直到那一天那場突如其來的雨。
那天放學(xué)后雨下得特別大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那時(shí)恰巧看到了圓圓和她表姐,也無意中得知那只發(fā)卡來自圓圓的表姐,是要送給長發(fā)飄飄的圓圓作為生日禮物的,而我卻將那只發(fā)卡據(jù)為己有,而圓圓卻要幫我繼續(xù)這個(gè)錯(cuò)誤。
晚上,我愧疚地看著圓圓,從貼身的衣兜里拿出發(fā)卡,放到她的手里,說了句:“對不起!彼龜[擺手,笑道:“你沒有錯(cuò)。如果這只發(fā)卡能讓你快樂,我甘愿一直守著這個(gè)美麗的錯(cuò)誤!笨粗矍斑@個(gè)和我同一天出生的善良的女孩,我潸然淚下……
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