實踐活動的作文4篇【經典】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的實踐活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
實踐活動的作文 篇1
今天,我去社區(qū)參加社會實踐活動。我以為是游戲類的活動,但到哪里一看,原來是教我們如何拍照,我就有點乏味了,自言自語說:“大熱天的,早知是教我們如何拍照,那我就不來了!
二點半,老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱,分別是:按鈕,放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進去,后來慢慢的覺得挺有趣,就不由自主的投入到上課內容中。
介紹完相機各部分的名稱,老師開始介紹拍照方法:斜拍、側拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎么拍照了,老師講得非常詳細:首先要找到你要拍的事物,接著你確定怎么拍,如果你覺得太小按放大鍵,如果你覺得太大可以按縮小鍵,然后覺得行了就按一下按鈕,一張照片就完成了。講完后,又叫我們實踐拍照,一開始很少人舉手,經過幾個演示,舉手的`人也就多了。練完后,老師就告訴我們在拍照時,人物是有表情的,分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個小朋友上來,一個人拍照,一個人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那樣好做了,那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;愛就更不好做了,這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑,樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了,看看還有時間老師就和我們做了一會兒游戲,然后老師就給我們布置了作業(yè),回家拍好人好事或美景。
今天,我滿載而歸,這堂課給我補充了許多關于拍照的知識,真是受益匪淺!
實踐活動的作文 篇2
這周我參加了一個實踐活動。活動時間不長,只有兩天,但這兩天帶給我了很多收獲,讓我成長了很多,那段回憶也深深地印在了我的腦海中。正如教官在閉營儀式上說的一段話:雖然不會再有與本次一模一樣的活動了,但這次活動一定會成為我們記憶中最亮麗的一段彩虹。
活動期間有一個游戲給我的收獲最多,教官把我們分為ABC三組,讓我們通過過山車的原理,用吸管搭建一個小型過山車軌道,還要有一定長度,把乒乓球當做過山車,最后要滾入杯子,就算游戲勝利。
我們組在搭建的時候遇到了很多困難,很多問題,看著別的組飛快的進展和聽著完成半成品時的歡呼聲,有一段時間,甚至開始自暴自棄,開始想怎么接受并完成懲罰。后來在教官的引導下,我們重新燃起希望,仔細思考過山車軌道該怎樣搭建,最終贏得了游戲比賽。
制作過程中,每個小組中都有很多的組員認為自己幫不上什么忙,坐在旁邊發(fā)呆、聊天甚至去干擾別的小組制作。有些同學還起義自己組織了一個D組。那些負責制作的組員則遇到一些小問題,就你一句我一句的吵起來,誰都不愿意納用對方的想法,都認為自己的想法是完全正確的。
游戲結束后,教官向每小組提出了表揚,也向每小組進行了建議。現在想想,如果真的'在搭建的時候,我們自暴自棄了,就不可能贏得那場游戲比賽,擁有現在的榮譽。好在,我們還是堅持了下來。最后教官還對我們大家說:如果你想融入一個集體,就必須改變自己,而不是改變集體。
這次的活動和那場游戲,都讓我受益匪淺。
實踐活動的作文 篇3
那號聲仍在我耳邊蕩漾;那課堂上老師的話語仍在我心中回響;聯歡會結束后播放的一曲《江南style》依舊在我耳邊回放。雖然只在這里生活了三天,卻叫我一生難忘。這里就是——曹王實踐基地。
我們在興奮和激動中期盼即將到來的'曹王之行。離開父母和同班同學一起吃一起住。
我們分配了宿舍,十名同學住一間宿舍,我當上了舍長。一開始還很輕松,后來發(fā)現又要打水,又要掃地,還要倒垃圾。這一天下來我忙的事可真多。想想媽媽在家做那么多家務,還真累,媽媽還真難當。
一聽到號子聲就必須集合。有時是去上課,有時是去吃飯。還有一些特別的號聲,比如:起床,掃地,睡覺……所以我們每天集合都很快。
我們也上了許多有趣的課。多米若骨牌與電子積木我很喜歡。尤其是多米若骨牌,你一不留神它就會倒,一個接一個全部倒了,只得重新再來。我們最長堆了近900塊骨牌,可惜準備拍照之前瞬間倒了。從中我明白了一個道理:做什么事都要細心加耐心。最后的聯歡會也十分精彩,老師和同學都表演了節(jié)目。動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,悠揚的小提琴聲……讓我們陶醉。
這次實踐活動,我收獲了許多。離開了父母的庇護,如何獨立生活;突ブm應集體生活。
實踐活動的作文 篇4
今天,我們又參加了實踐活動。聽說從三年級開始,每年都會有一次呢!嘻嘻,我已經四年級了,最喜歡學校秋游啦!
首先,我們去了百果園。這里的樹枝繁葉茂,已經不是我們去年見到的“光棍兒”。我身邊的張青竹一看這景色,忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機作個留念。我呢,也忙一邊吃著口香糖,一邊記下:石榴樹、搖錢樹、棗樹、月季花、蘋果樹、梨樹、雪松等等。
參觀完百果園,緊接著我們來到制作大廳!按簏S生”(老師的外號)給我們排好座位,轉身在黑板上寫下五個大字:自制洗手液。又一一教給我們制作步驟,我們認真地學著,終于完工了,我們小組做的洗手液很香甜,橘子味的,讓人用過之后神清氣爽!
然后,我們離開制作大廳,來到餐廳。這時我們的肚子早已經抗議了。這次午飯是餛飩,自己親手包的呢!吃過飯,輔導員又教我們如何做中國結,我做了一個漂亮的中國結,帶回家送給了媽媽,媽媽很驚訝,直夸我的手巧呢!
最后一個環(huán)節(jié)我感覺最有意思,是把一個個泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。游戲規(guī)則是:每個同學身體的.某個部位一定要在泡沫板上,不能離開泡沫板。然后把后面的泡沫板一個一個往前傳,直到終點為止。我們玩得開心極了!前面的同學沒板時,都使勁往后面喊:“傳板,傳板!”經過不懈的努力,我們終于贏了!
最后,我們帶著自己的手工——中國結,歡歡喜喜地回學校了。
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