未來(lái)的想象作文（精選8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我也從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一位舉世聞名的發(fā)明家。
最近我發(fā)明了一款功能齊全的書(shū)包，剛一上市就受到了大家的喜愛(ài)，很快就被搶購(gòu)光了。現(xiàn)在正在計(jì)劃加緊制作，以滿(mǎn)足市場(chǎng)的需要。你們想知道這個(gè)書(shū)包是什么樣的，為什么那么受歡迎嗎？那我就給你們介紹一下吧。
這個(gè)書(shū)包樣子看起來(lái)和我們以前的書(shū)包差不多，顏色也是多種多樣，只不過(guò)是新設(shè)計(jì)了一些新的功能，更方便更實(shí)用。它的`背帶上有4個(gè)按鍵：一個(gè)是雨傘鍵，遇到下雨天氣，按下雨傘鍵，雨傘就會(huì)彈出來(lái)，為人們遮風(fēng)擋雪；要是想收回雨傘，就再按一下這個(gè)雨傘鍵，雨傘就會(huì)自動(dòng)收回來(lái)。一個(gè)是清潔鍵，當(dāng)書(shū)包臟了的時(shí)候，按下清潔鍵，書(shū)包就會(huì)立刻被清潔干凈。一個(gè)是擴(kuò)大、縮放鍵，按一下這個(gè)鍵，書(shū)包就會(huì)立即放大或者縮小�？s小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了，只需放在口袋里，有助于減輕學(xué)生的負(fù)重。還有一個(gè)是取東西鍵，按下取東西鍵，你發(fā)出指令說(shuō)取什么東西，里面的文具、書(shū)等就會(huì)彈出來(lái)。
這款書(shū)包的功能還有很多 ，它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。
未來(lái)的想象作文 篇2
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不方便。比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫(xiě)鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
這支筆可以防止近視眼，在你寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)時(shí)燈光太暗或你把頭抬得太低的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音如果你還不做好，它就會(huì)發(fā)出噪音來(lái)騷擾你，看你做不做好。除了可以防止近視眼還可以幫助學(xué)習(xí)，你如果有不會(huì)的字或題目，就用語(yǔ)音的方式對(duì)它講，它也會(huì)用于音的方式回答你的問(wèn)題，它還有錯(cuò)別字辨別器，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟＂的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了。同時(shí)它還具有娛樂(lè)功能，在筆的.頂部安有一個(gè)小型的MP3在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)歌來(lái)放松心情。
有了這支筆，不僅可以讓我們不寫(xiě)錯(cuò)別字，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
未來(lái)的想象作文 篇3
“嗖……”光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，回顧二十年前的事，有時(shí)感覺(jué)像昨天發(fā)生的，有時(shí)感覺(jué)過(guò)了好久好久了。在這二十年里，我也跟別人一樣，也成家立業(yè)了。
這一次，只有我一個(gè)人從英國(guó)回來(lái)。我坐上了新式實(shí)飛艇，根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里，在這幾分鐘里，我想起了父母送我去機(jī)場(chǎng)的情景，淚珠就不由得和地面接吻。不過(guò)我又想到一會(huì)就要和父母見(jiàn)面，用到臉邊的淚水有撤退了。
到了家鄉(xiāng)，我情不自禁大喊一聲：我回來(lái)啦。我在和父母報(bào)啦平安以后，便去啦我小時(shí)候的.第二個(gè)家——我的母校。
��！母校，我又回來(lái)看您了！我前腳剛跨進(jìn)了門(mén)，一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你好，我是校長(zhǎng)秘書(shū)，歡迎來(lái)到本校�！蓖廴�，整個(gè)學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí)，��！是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的椅子�？闪钗壹{悶兒的是，學(xué)生的課桌里什么都沒(méi)有，拿什么學(xué)知識(shí)呀？在和老師的談話(huà)中，我得知，這些課桌，都是高科技新產(chǎn)品，能把東西隱藏起來(lái)。在經(jīng)本班老師的同意后，我準(zhǔn)備上幾節(jié)課，我高興的差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。后來(lái)，我問(wèn)校長(zhǎng)：“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢？”校長(zhǎng)說(shuō)：“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間，那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎？”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)。
這次回來(lái)，我就不走啦，在家陪陪父母，有空去看看母校，還要到母校工作呢。
未來(lái)的想象作文 篇4
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我房間的一張海報(bào)不見(jiàn)了，出現(xiàn)在那兒的是另一張海報(bào)，我好奇的去摸了一下�？墒牵瑒倓偯氯�，我就進(jìn)入了另外一個(gè)空間。原來(lái)那一張海報(bào)后面是一扇旋轉(zhuǎn)門(mén)。我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，我疑惑不解地問(wèn)：“這里到底是哪里��？”可是沒(méi)有人回答我。
我四處張望，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一座公園，。公園門(mén)口還有一塊牌子，上面寫(xiě)著：“20xx年建……”，我一下子就懵了。我不敢相信地說(shuō)：“20xx年建，開(kāi)玩笑吧！那這里豈不是未來(lái)，這座公園不就是未來(lái)的公園了嗎？”
我難以置信地走進(jìn)未來(lái)公園，看到了看多神奇的東西。比如：“空中卡丁車(chē)、懸浮滑板、UFO餐廳……最有趣的就是模擬真人駕駛那些的，我第一次試玩了高達(dá)，任務(wù)是消滅空中的壞蛋，十分好玩。
我繼續(xù)走進(jìn)公園，又發(fā)現(xiàn)了一種神奇的植物叫做噴氣果。我一摸它，她就會(huì)馬上放出一種讓空氣變得清新的氣味，這種氣味可以讓人的.心情立即變好。我細(xì)細(xì)地聞了聞這種美好的味道，發(fā)現(xiàn)有薄荷的味道還有一些香甜的花草的味道，讓人感到很舒服。
突然，公園更深處傳來(lái)了一陣美妙的歌聲，我到處需找美妙歌聲的源頭，發(fā)現(xiàn)歌聲居然是從一個(gè)五角星盒子里傳出來(lái)的。正當(dāng)我聽(tīng)得陶醉的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)五角星上面有一個(gè)按鈕，是可愛(ài)的粉色的。我點(diǎn)了一下，五角星立即變成了懸浮滑板。它用滑稽的歌聲說(shuō)著：“小朋友你好，讓我來(lái)帶你參觀未來(lái)公園吧！”我在五角星變成的懸浮滑板的帶領(lǐng)下游玩了整個(gè)未來(lái)公園。
最后，五角星帶著我來(lái)到一扇亮晶晶的玻璃門(mén)前，正當(dāng)我疑惑這的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)了玻璃門(mén)上貼著把我?guī)?lái)未來(lái)公園的那張海報(bào)。突然，玻璃門(mén)說(shuō)話(huà)了：“歡迎你來(lái)到未來(lái)公園，現(xiàn)在你該回去了，歡迎下次再來(lái)�！�
未來(lái)公園真是太美妙了，我愛(ài)未來(lái)公園，現(xiàn)在的我也要盡自己的一份力量為建設(shè)更好的未來(lái)公園而努力。
未來(lái)的想象作文 篇5
老師布置了一篇《未來(lái)的能源》習(xí)作，要求展開(kāi)豐富聯(lián)想�？墒牵瑢�(xiě)什么好呢？我沉思起來(lái)，不知不覺(jué)地閉上眼睛……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)來(lái)到一個(gè)陌生的世界。這里一座座立交橋猶如一道道彩虹似得掛在天空中；道路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。更不可思議的是樣式古怪的車(chē)，它們排出來(lái)的竟然是水蒸氣！
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人：“我叫小靈通，聽(tīng)說(shuō)你有一篇《未來(lái)的能源》作文不會(huì)寫(xiě)，我就讓你來(lái)參觀未來(lái)世界，并做你的導(dǎo)游。”
“你怎么知道我要寫(xiě)作文？”我驚奇地問(wèn)道。
“要么怎么叫小靈通嘛！”它說(shuō)。
“這里是公元20xx年。由于石油于5年前耗盡，現(xiàn)在公路上跑的都是電動(dòng)汽車(chē)和氫氣動(dòng)力汽車(chē)�！毙§`通講解到。
“氫氣動(dòng)力汽車(chē)？”我不解地問(wèn)。
“對(duì)，氫是既高效又環(huán)保的新型清潔能源。它大量存在于水分子中。人們可以通過(guò)電解將其分離出來(lái)，供人們大量使用。人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了使用氫氣做燃料的發(fā)動(dòng)機(jī)，氫燃燒后有還原成水蒸氣不會(huì)污染環(huán)境。所以人們不再使用不環(huán)保的石油燃料了。”小靈通說(shuō)。
“那還有加油站嗎？”我忍不住又問(wèn)。
“現(xiàn)在也沒(méi)有加油站了，取而代之的是‘加電加氣’站�！毙§`通說(shuō)。
“未來(lái)有的主要能源電與氫氣，那上那去發(fā)那么多電呀？”我問(wèn)小靈通。
“你猜猜看！”“用太陽(yáng)能！”我自信地說(shuō)�！翱稍撛趺词褂盟�？具我所知，它們可不太好用呀？”我不解地問(wèn)。
“也對(duì)也不對(duì)。應(yīng)該是‘人造太陽(yáng)’！” “什么？ ‘人造太陽(yáng)’？沒(méi)看見(jiàn)天上有這么個(gè)寶貝呀？” 沒(méi)等它說(shuō)完我大惑不解地四處張望。 “看把你急的。這是一種能模擬太陽(yáng)發(fā)出巨大能量的新型核電站，不是掛在天上的�！毙§`通提醒我。
“那你快給講講嘛！”我有些迫不及待了。
“那要從你們那時(shí)候的托卡馬克裝置說(shuō)起。太陽(yáng)能產(chǎn)生巨大的能源是因?yàn)樗鼔毫Υ螅瑴囟雀�，能讓幾個(gè)氫原子核聚合成一個(gè)氦原子核，然后放出超大能量，人類(lèi)把這叫做核聚變。這對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)是小菜一碟�？扇祟�(lèi)怎么去掌握這么超高溫超呢？” “氫彈爆炸不就是核聚變嗎？我們?nèi)祟?lèi)不早就掌握這種本領(lǐng)了嗎？”沒(méi)等它說(shuō)完我急忙插上話(huà)題。
小靈通不屑地回答：如果人類(lèi)真想把核聚變當(dāng)成新能源的話(huà)，比如建個(gè)核聚變發(fā)電站什么的，能象扔顆氫彈那么容易嗎？ 氫彈爆炸的核聚變，你控制的了嗎？控制不了，又怎么能利用呢？”
我終于明白了，我們?nèi)祟?lèi)需要的，是能夠控制的核聚變反應(yīng)堆，不是一個(gè)掛在天上的太陽(yáng)。
“對(duì)，當(dāng)參加核聚變的燃料被加熱到幾億度的高溫時(shí)，原子里的原子核和電子就分了家，成了帶電粒子。而‘托卡馬克’裝置就是可以將高溫高壓的帶電粒子托舉在真空中的磁容器。有了它再高的溫度和壓力也不怕�！毙§`通像在給我補(bǔ)課。
“那燃料夠用嗎？還是用氫嗎？”我又忍不住問(wèn)。
“用氘（與dao刀字同音）。海水里有打量的氫原子的同位素—氘。它是進(jìn)行核聚變的巨大燃料來(lái)源。一升海水可以提取30毫克氘。這些氘在核聚變反應(yīng)中釋放的能量相當(dāng)于燃燒300升汽油。全球海洋中約含有40萬(wàn)億噸氘，夠人類(lèi)使用上百億年。來(lái)自大海的核聚變能源是清潔、安全、取之不盡的理想能源。像這種‘人造太陽(yáng)’我國(guó)已有幾十個(gè)了，它們?yōu)槲覀儑?guó)家發(fā)電做出了很大貢獻(xiàn)，是能源的主力軍�！�
“咚！”支撐我的書(shū)倒了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)本子依然空著，但靈感如潮水一般涌來(lái)。我把夢(mèng)中的經(jīng)過(guò)全記錄了下來(lái)。
如果未來(lái)的能源真的.是像想象的那樣就好了， 那樣既高效又環(huán)保，比石油強(qiáng)多了。50年后的能源是什么樣的呢？我們國(guó)家自己的人造太陽(yáng)會(huì)成功嗎？我趕緊查閱相關(guān)科技資料。原來(lái)我國(guó)的托卡馬克裝置已經(jīng)有了很大進(jìn)展，他們用了8年時(shí)間，已經(jīng)造出了一個(gè)巨大的容器，可以把穩(wěn)定的反應(yīng)時(shí)間提高到1000秒，溫度達(dá)到1億攝氏度呢。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)攻‘人造太陽(yáng)’。也許50年后，當(dāng)我再遇見(jiàn)小靈通時(shí)，我將會(huì)自豪地告述它，我國(guó)的‘人造太陽(yáng)’也有我的一份功勞呢。讓我們憧憬著那一天早日到來(lái)吧！
未來(lái)的想象作文 篇6
20xx年的一天，我來(lái)到了未來(lái)街幻想角新近剛開(kāi)的一家“作文餐廳”。聽(tīng)說(shuō)，凡是對(duì)寫(xiě)作不感興趣，或不會(huì)作文的同學(xué)，只要到這兒飽餐一頓，就能“藥到病除”，喜歡上寫(xiě)作。還聽(tīng)說(shuō)，育人小學(xué)有一位同學(xué)去那兒猛吃了一頓，便獲得了年段作文競(jìng)賽第一名，還發(fā)表了十多篇優(yōu)秀習(xí)作。真有這么靈嗎？今天，我就想來(lái)這兒親自試一試。
我走進(jìn)餐廳剛坐下，熱情的機(jī)器人服務(wù)小姐便上前招呼：“小朋友，你想吃什么套餐我們這兒主要有四大類(lèi)套餐，分別是：寫(xiě)人套餐、寫(xiě)事套餐、寫(xiě)景套餐和狀物套餐。”我想，我平時(shí)最怕寫(xiě)景作文，便對(duì)她說(shuō)：“就來(lái)一份寫(xiě)景套餐吧�！薄昂玫�，你稍等�！辈灰粫�(huì)兒，機(jī)器人服務(wù)小姐便端來(lái)了一個(gè)托盤(pán)，盤(pán)中有一瓶果汁，一碟五色拼盤(pán)和一個(gè)金色面包。我一看愣了，這和西餐廳有啥區(qū)別呢吃了這些，能讓人寫(xiě)出好作文嗎機(jī)器人服務(wù)小組看出了我的疑惑，趕忙解釋說(shuō)：“您別小看這幾樣?xùn)|西，這果汁是描寫(xiě)景物的好詞佳句濃縮精華汁，這拼盤(pán)是優(yōu)美景色微型圖，這面包是思想內(nèi)容凝聚包。”我聽(tīng)了將信將疑，但這些食品的色香味，還是誘得我一口氣吃了個(gè)精光。
剛吃完“套餐”，服務(wù)員小姐便領(lǐng)我到餐廳的二樓參加作文比賽，我便與早已等待在場(chǎng)的五十多位同學(xué)一起比賽。當(dāng)主持人宣布今天的作文競(jìng)賽的要求是圍繞“我愛(ài)春天”來(lái)寫(xiě)景時(shí)，我的.心里緊張得好像有只兔子在蹦蹦直跳�？僧�(dāng)我拿起筆時(shí)，咦，真奇怪，優(yōu)美的詞句像流水一樣從我的筆尖涌出。不到20分鐘，一篇五百多字的寫(xiě)景作文就展現(xiàn)在我的眼前。我迅速地把習(xí)作交給評(píng)委。很快，評(píng)委就宣布了比賽結(jié)果，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我竟然獲得了本次作文競(jìng)賽的第一名。
同學(xué)們，如果你也對(duì)作文不感興趣的話(huà)，那就快來(lái)“作文餐廳”，品嘗品嘗這里的寫(xiě)作套餐吧
這個(gè)“作文餐廳”在哪里呢我建議同學(xué)們?nèi)D書(shū)館找一找，也許能找到。
未來(lái)的想象作文 篇7
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)。我們的學(xué)校駱駝中心小學(xué)，也能煥然一新，宛如仙鏡一般。
20xx年，我來(lái)到學(xué)校，今天的駱駝?dòng)兄@天動(dòng)地的變化。
我剛走到校門(mén)口。刺眼的紅色光線(xiàn)，朝我掃射過(guò)來(lái)，直到掃邊了全身，這種光線(xiàn)才會(huì)不見(jiàn)，經(jīng)過(guò)確認(rèn)，“唰”的一下，大門(mén)開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了，映入眼簾的是一片綠樹(shù)成陰，百花齊放的景象，一朵朵鮮花正在爭(zhēng)齊斗艷，一棵棵樹(shù)競(jìng)相爭(zhēng)榮。四周的噴水口向四面噴水，以便花兒得到較多的水分。一個(gè)個(gè)機(jī)器人正在維持秩序，不讓同學(xué)擁擠。
如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有操場(chǎng)，那不要緊，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)為了節(jié)省占地面積，，把操場(chǎng)設(shè)置在了地下室，只要你一按開(kāi)關(guān)，就會(huì)到操場(chǎng)，其實(shí)操場(chǎng)的面積可廣了，，我們可以在那兒打羽毛球、打乒乓球，即使摔疼了也不要緊，因?yàn)椴賵?chǎng)的地面非常柔軟。
操場(chǎng)上面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，別小看這機(jī)器，只要把作業(yè)放進(jìn)里面，它就會(huì)飛快地批改，不到10分鐘，一大疊厚厚的'作業(yè)就改完了。如果教室里有垃圾，空氣變得很難聞，清潔機(jī)就會(huì)自動(dòng)清潔，把氣味變成檸檬味，你說(shuō)神不神奇?
啊!未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定能設(shè)計(jì)出最美最好的學(xué)校。
未來(lái)的想象作文 篇8
你知道未來(lái)的衣服是什么樣的嗎?讓我們穿越時(shí)光隧道，一起看看吧。
它跟其他衣服很相似，只是有一個(gè)地方非常獨(dú)特：他的胸前有四個(gè)按鈕，分別是綠色，藍(lán)色，紅色和橙色。你知道這些按鈕都可以幫你做什么嗎，那就接著往下看吧!
它是一件免洗的衣服，衣服臟了就可以自己洗：先按下紅色按鈕，它就會(huì)制造幾滴專(zhuān)用液，然后把它放到太陽(yáng)底下曬。幾分鐘后，專(zhuān)用液就會(huì)和臟東西一起蒸發(fā)了。它就顯得煥然一新了。即可以節(jié)省水，也可以節(jié)省洗衣液。
你穿上衣服，感覺(jué)太小了，就按下綠色的按鈕，然后你就說(shuō)出想要的碼數(shù)和大小，它就會(huì)給你變大或者變小啦!
它不單單只有這兩個(gè)功能，它還可以幫助你調(diào)節(jié)溫度。如果天氣太炎熱了，就按下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)吸收外面的溫度，并適當(dāng)?shù)膸湍阏{(diào)節(jié)你想要的溫度。這樣，盡管是驕陽(yáng)似火的夏天，你也不會(huì)感到太熱，還是冰天雪地的冬天，你也不會(huì)感到太冷。
它的最后一個(gè)功能是：變樣子。當(dāng)你要上舞臺(tái)演出的時(shí)候，但沒(méi)有演出服，演出服又要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)，實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)，你可以按下橙色的按鈕，然后輸入想要的演出服的'名稱(chēng)、樣式和碼數(shù)，這件衣服就能變成漂亮的演出服啦，還可以節(jié)省錢(qián)呢!
怎么樣，我設(shè)計(jì)的衣服好看嗎?將來(lái)，我也要發(fā)明這樣子的多功能衣服，對(duì)社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。
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