爸爸的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爸爸的作文 篇1

　　人人都說母愛是最偉大，最無私的。其實父愛也一樣，只不過使用的是另一種表達(dá)方式。

　　平常都是爸爸買東西，可是這一次竟然讓我自己去買，說是要讓我學(xué)會獨立！我站在一家小店的門口，不知所措的呆呆地望著那扇掛滿小玩具的門。我最終還是帶著忐忑不安的心情進(jìn)了門。我在那一排排花花綠綠的物品前徘徊了許久，卻找不到我要買的東西。那家店的老板有點不耐煩了，問道：小朋友，你要買什么？我，我要買我因為驚慌而回答得有點結(jié)巴，我要買買方格本，就是啊，不是那種作文本啦，是就是聽寫的`那種啦

　　對不起，我們這里沒有。他回答得很干脆。我只好失望的慢慢的走出了這家店。

　　在門口，爸爸顯然等了很久。爸爸，這里沒有的買沒關(guān)系，換一家店去看看吧，也許會有的。從他的眼神來看，他雖然對我的拖拉并不滿意，卻也不責(zé)怪我。一家店沒有，兩家店沒有，三家店也沒有，到了第四家店終于，我在第四家店里買到了！爸爸開心地笑了，說:悅悅呀，你可真勇敢，竟然一連找了四家店！不，是爸爸您讓我自己去買的。謝謝您，是您讓我有了這一次機(jī)會，學(xué)會了自理！自己買了一次東西，而且還成功了，當(dāng)然高興極了。

　　就是這樣一件小事，讓我學(xué)會了自理和獨立，也知道了爸爸對我濃濃的愛意。

　　xx小學(xué)六x班

爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸呀！說起他來，他的優(yōu)點可多了，在我心目中，他是全世界最好的爸爸。他有一副上窄下寬的臉龐，一雙明亮的眼睛閃出慈祥的目光。

　　我的爸爸教書是一級棒的，特別是教數(shù)學(xué)。他剛剛從鄉(xiāng)下來到樂從鎮(zhèn)大墩中學(xué)發(fā)展工作，那時候他擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他教兩個班，而且是最差的兩個。以前那兩個班的同學(xué)上課是非常亂的，大多數(shù)同學(xué)上課都不專心聽講，所以成績也較差。自從爸爸接了這兩個班級以后，他結(jié)合了這兩個班同學(xué)的性格特點進(jìn)行因材施教，對癥下藥。同學(xué)們聽起課來津津有味，大多數(shù)的同學(xué)都開始愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，成績也慢慢有進(jìn)步了。尤其是對成績較差的同學(xué)我爸爸更是關(guān)心他們，更是耐心地輔導(dǎo)他們。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我爸爸大悉心教導(dǎo)，這兩個班的同學(xué)在第一學(xué)期的'期末考試中從原來只有十多個同學(xué)及格增加到現(xiàn)在三十多個同學(xué)及格，從原來只有五個同學(xué)優(yōu)秀增加到現(xiàn)在二十五個同學(xué)優(yōu)秀，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，也增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。你說我的爸爸是不是很了不起呀？

　　你想知道我的爸爸為什么在教學(xué)上回這樣出色嗎？那是因為我的爸爸對工作忠心耿耿，一絲不茍。每逢節(jié)假日我的爸爸都會把教科書拿回家來進(jìn)行備課或者把學(xué)生的作業(yè)拿回來批改。他鉆研教材時是那樣認(rèn)真，批改作業(yè)時是那樣仔細(xì)。每天一大早，他就抱著一疊書像饑餓的人撲在面包上一樣早已忘記吃飯了。我媽媽還經(jīng)常說他是一位工作狂。每當(dāng)聽到媽媽這樣說爸爸總會說：“誰叫我是一名教師呢？”

　　��！我的爸爸就是這樣值得我敬佩，值得我尊敬。雖然爸爸管我比管學(xué)生的時間少，但我深深知道爸爸是關(guān)心我的，愛我的。我為有這樣的爸爸感到高興、自豪。

爸爸的作文 篇3

　　我的爸爸優(yōu)點很多，只有一點不太好，那就是“粗心”我的爸爸

　　可不是一般的粗心。一次，他一粗心就把欠條弄丟了。欠條一丟，就等于丟了50元錢。爸爸的'工資一個月才500元，媽媽不可能不和爸爸吵。爸爸勸說道：“沒事，沒事的�！鞍Γ�這粗心的爸爸！”

　　直到有一件事發(fā)生才改變了我對爸爸的看法。有一天，正好是星期日，我作業(yè)沒有寫，我透過窗戶玻璃發(fā)現(xiàn)外面幾個小伙伴已在踢足球，這可是我最喜歡的運(yùn)動，于是“人在曹中，心在漢”作業(yè)也三下五除二就“完工了”，我正準(zhǔn)備撒腿往外跑，正巧被爸爸?jǐn)r住了去路，他問道：“作業(yè)寫好了嗎？”我叫道：“寫好了�！卑职纸形野炎鳂I(yè)拿給了看，我心想：“爸爸一向很粗心，這回肯定不會找出作業(yè)的問題來的�！庇谑俏曳判牡匕炎鳂I(yè)遞給爸爸，可爸爸仔細(xì)一瞧，把我的錯誤一給找了出來。我心里暗想：“爸爸一點都不粗心……”

　　吃一塹，長一智從這件事我知道了爸爸在關(guān)鍵問題中可一點不粗心大意呀！

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