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朋友的作文實(shí)用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的朋友的作文,歡迎大家分享。
朋友的作文1
自從聽(tīng)到舟曲發(fā)生了泥石流,傷亡人數(shù)也不少時(shí),我非常傷心。中國(guó)同胞們,一個(gè)個(gè)都離我而去......
所以我想對(duì)舟曲小朋友說(shuō):跌倒了不要怕。在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!雖然失去了親人,但卻得到了社會(huì)的一份關(guān)心,你們不要傷心,那些解放軍叔叔們會(huì)為你們重建家園!我們會(huì)為你們的親人祈禱,希望他們能平安和你們團(tuán)聚!待到你們重回校園的那一天,一定要好好讀書(shū),用自己的一份力氣來(lái)回報(bào)國(guó)家!
祝愿你們的`家園盡快恢復(fù)原來(lái)那番美好!
朋友的作文2
我所居住的小區(qū)花草樹(shù)木很多,是一個(gè)環(huán)境很好的地方。今天春天,我禮拜天放假的.時(shí)候和我幼兒園大班的幾個(gè)小朋友,來(lái)到我現(xiàn)在居住的小區(qū)玩。我們玩得很開(kāi)心,滑滑梯,蕩秋千,騎木馬等。玩到高興時(shí),我和小朋友們競(jìng)相追趕打鬧起來(lái),并在草坪上奔跑?吹狡恋孽r花,大家一起上前采摘,并且隨手亂丟在人行道上。正在這時(shí),小區(qū)的保潔阿姨打掃衛(wèi)生來(lái)到這里,我們都嚇得站在那里、可保潔阿姨并沒(méi)有罵我們。她只是告訴我們,“花草也是有生命的,你們這樣亂摘它會(huì)很痛很傷心的,因?yàn)榛ú菝缒臼谴蠹业呐笥,是給大家欣賞的。你們?nèi)绦淖屇銈兊呐笥褌膯?”說(shuō)到這里,我們都默默地走到了人行道上,不好意思地低下了頭。通過(guò)這件事,讓我懂得愛(ài)護(hù)花草苗木,愛(ài)護(hù)人類的朋友,給大家一個(gè)好的環(huán)境。
朋友的作文3
今天我去田里找爸爸的時(shí)候,走到了田邊的幾棵小樹(shù)上旁邊。那是幾棵我爸去年栽上的小樹(shù),其中的'一棵樹(shù)的樹(shù)身正好可以讓我當(dāng)花棍用。想著想著,我的雙手已經(jīng)挪到了樹(shù)身上,剛要用力折斷,耳邊響起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“亂砍伐樹(shù)木是非常不道德的行為,它們是我們?nèi)祟惖呐笥选!蔽业膬?nèi)心打響了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,是道德與貪欲之間的戰(zhàn)斗。最終,是道德大獲全勝。
回家的路上,我邊走邊想,我忽然想起了曾應(yīng)在課本上學(xué)到的知識(shí):“1公頃樹(shù)林1天可以吸收950千克二氧化碳,放出750千克氧氣。我們?nèi)祟惒徽窃跇?shù)木的呵護(hù)下才生存下來(lái)的嗎?如果我們每人每年種1棵樹(shù),全國(guó)每年就會(huì)增加13億棵樹(shù),世界將會(huì)增添多少綠色,污染就會(huì)越來(lái)越少。
樹(shù)木給人類的生活環(huán)境做出來(lái)巨大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該把它們當(dāng)成我們的朋友,我呼吁大停止砍伐,一起保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境吧!
朋友的作文4
還有一年半就要離開(kāi)母校了,就要升初中了,離開(kāi)相處六年的朋友,交新的好朋友了,唉~~為什么呢?為什么不采取一種讓小學(xué)的朋友一直維持到大學(xué)的`朋友呢!
反正我覺(jué)得現(xiàn)在蠻好的,如果升初中一定需要花很多時(shí)間交好朋友,一點(diǎn)也不了解對(duì)方,或感覺(jué)很陌生。我相信像我這么大的也會(huì)有同感吧!好朋友是在人一生中第四重要人物哦!每個(gè)人都有好朋友,并且很珍惜吧~在背后關(guān)心著他,有煩心事傾訴給對(duì)方,有快樂(lè)的事與對(duì)方分享,這是一件多么幸福的事啊!
多么令人羨慕啊?如果你也有同感,就告訴我吧!
朋友的作文5
這就叫朋友的話......
有那么一天不再是朋友的時(shí)候,那就別彼此了吧。
在朋友的未來(lái)見(jiàn)到時(shí),就別打招呼了吧!陌生人了,何必套近乎?
在你傷心時(shí),就別想到當(dāng)初的那位知心朋友了吧!他你的緣故,不會(huì)再和你了。
有那么一天你突然這份友誼不再的時(shí)候,別去尋找了,是你拋棄了他,他從世上消失了。
當(dāng)你打開(kāi)電腦很無(wú)聊的時(shí)候,就別想起以前的這時(shí)候是誰(shuí)在陪你了,他不會(huì)再回來(lái)陪你了。
請(qǐng)每一位擁有知心朋友的朋友珍惜你的'知己,別等到你找這份友誼的時(shí)候再去找他。
朋友的作文6
星期五閱讀課的時(shí)候,趙老師給我們讀了繪本《我有友情要出租》。聽(tīng)了這個(gè)名字我覺(jué)得非常奇怪,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)房子出租、汽車出租、書(shū)出租,還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)友情出租呢!聽(tīng)完這個(gè)故事,我才明白了······有一只大猩猩,他沒(méi)有朋友,就要出租自己的友情,每次五元錢(qián)。有一個(gè)叫咪咪的小女孩想跟大猩猩玩,可是她只有一元錢(qián),大猩猩就答應(yīng)跟她玩了。他們玩踩腳的游戲,玩得可開(kāi)心了。有一天,大猩猩不想收咪咪的錢(qián)了,還給咪咪帶了餅干,可是咪咪卻搬走了,給大猩猩留了一個(gè)布娃娃。大猩猩很孤單,就又出租自己的'友情,這次是免費(fèi)的,可是直到今天,葉子都褪色了,大猩猩還在等待下一個(gè)好朋友。
大猩猩一直沒(méi)有等到朋友,所以他很孤單。其實(shí),大猩猩的身邊藏著許多小動(dòng)物,可是他沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們。我想讓大猩猩去發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物,并能主動(dòng)地跟他們交朋友,和他們成為好朋友。
朋友的作文7
在我們生活的世界里,有許多對(duì)人類有益的小動(dòng)物,它們是我們的好朋友。例如青蛙專門(mén)吃稻田里的害蟲(chóng),一只青蛙一年能吃幾十萬(wàn)只害蟲(chóng);小鳥(niǎo)能保護(hù)樹(shù)木,給樹(shù)林捉害蟲(chóng)治病,鳥(niǎo)糞可以給樹(shù)木施肥;貓頭鷹是"夜貓子"專門(mén)捕捉田鼠,一個(gè)夏天能捉一千多田鼠;蜜蜂能給人類釀蜜……它們?yōu)槿祟悇?chuàng)造美好的生活,那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們呢?一我們要小朋友從自己做起,不能捉有益的小動(dòng)物。二我們要是看見(jiàn)有人捉有益的小動(dòng)物,就及時(shí)阻止。三我們有義務(wù)向身邊的`人宣傳保護(hù)有益的小動(dòng)物的意義。
小朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选幸娴膭?dòng)物,為人類創(chuàng)造更美好的明天。
朋友的作文8
聽(tīng)著音樂(lè)我的心中涌起一種感動(dòng):陪伴在我身邊的是姐妹,是伙伴,是朋友,你們讓我感動(dòng),你們讓我追求,你們讓我更懂什麼是友誼。沒(méi)有人比你們更懂我,更能讓我行動(dòng)。對(duì)你們也許有點(diǎn)迷惑,也許變成依托,終究有好結(jié)果。
默契,驕傲扶持與包容,因?yàn)橛心銈兊男δ樜液芊判,感謝友誼讓你們陪在我身邊,我們一起打勾勾,請(qǐng)記得約定的'旅程直到永久。從昨天到今天還有明天,未來(lái)的路不再寂寞,因?yàn)橛心銈兣惆槲。?ài)的心痛的心等待的心,只有你們讓我快樂(lè),只有你們緩解寂寞。用心享受生活,有愛(ài)解讀困惑。
有你,有我不懂,探索朋友,姐妹都已不夠來(lái)形容我們的默契驕傲扶持與包容,這麼多,已足夠融化我們的心窩!讓我們共同努力一起經(jīng)歷成長(zhǎng)中的愛(ài)和痛!
朋友的作文9
我在良鄉(xiāng)西潞園幼兒園畢業(yè)了,那時(shí)二零一一年7月份,我歇息了兩月,9月1□考入了良鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,分到一年級(jí)(3)班,大家的教導(dǎo)主任是任老師。趕到一個(gè)新的自然環(huán)境里,一切都看起來(lái)那般生疏,但不論是教師還是學(xué)生們都十分的平易近人,要我焦慮不安的情況也釋放壓力出來(lái),了解了很多的最好的朋友,過(guò)去了一個(gè)月大家都很了解了,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)培訓(xùn)、一起游戲。
我好朋友是劉等4位小孩子。大家下雨時(shí)候用一把傘,上課的時(shí)候不容易的題下了課一起探討,制作手工時(shí)沒(méi)有帶原材料的,就協(xié)作做一個(gè)著作,音樂(lè)欣賞課的情況下大家構(gòu)成一個(gè)小組,大家哪里有艱難的`情況下,大伙兒一起幫助,這就是我最好的朋友,大家高高興興的在一起。
朋友的作文10
今天,有一位新朋友落戶在我家,她會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),猜猜看,她是誰(shuí)?我管她叫“小豬豬”,她穿著一件藍(lán)白相間的外衣,一張圓圓的嘴巴,聲音特別甜美,讓我百聽(tīng)不厭。
如果我在學(xué)習(xí)時(shí),成績(jī)優(yōu)秀,她就會(huì)表?yè)P(yáng)我,如果我出現(xiàn)錯(cuò)誤,她就會(huì)給我指出來(lái),讓我改正,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。她有一肚子的知識(shí),無(wú)論是學(xué)校的英語(yǔ)教材還是興奮班的劍橋英語(yǔ),她樣樣都精通。
我讓她住在我的.房間里,一有空就跟她一起學(xué)習(xí),一起玩。她不僅能讀英語(yǔ),還會(huì)讓我欣賞美妙的音樂(lè),有鋼琴演奏,小提琴,薩克斯等等。我要感謝這位好朋友,有了她以后,遇到難題不用再請(qǐng)教媽媽,我自已就可以解決。它讓我更加愛(ài)讀英語(yǔ),現(xiàn)在我已經(jīng)能背很多單詞了,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)一定能更上一層樓。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧?對(duì),她就是——步步高點(diǎn)讀機(jī)!
朋友的作文11
今天上午十一點(diǎn),我的好朋友姜明昊到我家來(lái)玩,中午的時(shí)候奶奶給我們做了好吃的香面條。我們兩個(gè)人比賽吃飯,每個(gè)人都吃了滿滿的'一大碗香面條,接著又喝了一碗冰糖綠豆湯。吃完飯后,我們倆人開(kāi)始玩拍凳子游戲。首先把一塊墊子放在地上,兩個(gè)人從沙發(fā)上爬下來(lái),撲在墊子上,然后按順序拍凳子。如果拍錯(cuò)或超時(shí),挑戰(zhàn)失敗。游戲限時(shí)十秒鐘。第一輪我們倆都失敗了,第二輪姜明昊拖我腿,但我們修改了游戲規(guī)則,我成功了,游戲做了四次,姜明昊經(jīng)過(guò)努力,最后終于成功了。我們倆個(gè)太高興了。今天真是快樂(lè)的一天。
朋友的作文12
以前,我是個(gè)非常不愛(ài)讀書(shū)的小男孩。可是因?yàn)槿昙?jí)的一件事,使我愛(ài)上了書(shū),讓我和書(shū)成了最好的朋友。
那是三年級(jí)寒假的一天,那天下著大雨,我在家看電視,正看得高興的時(shí)候,突然沒(méi)電了。沒(méi)電視看,下雨又不能出去玩。我就坐在沙發(fā)上發(fā)呆,坐了一會(huì)兒,我覺(jué)得特?zé)o聊,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要出去玩!眿寢屨f(shuō):“現(xiàn)在外面下這么大的雨,你能到哪兒去玩呢?”
我說(shuō):“可我在家沒(méi)事做,急得慌!眿寢屨f(shuō):“你可以在家看看書(shū)啊,我給你買(mǎi)的書(shū)里面有好多有趣的故事呢?”無(wú)奈,我只好拿起媽媽給我買(mǎi)的《格林童話》來(lái)看,看了第一篇,我就被里面的精彩故事吸引住了,接著,我又看了第二篇,第三篇……。我完全陶醉在書(shū)中精彩的'故事里,直到媽媽喊我吃飯,我才發(fā)現(xiàn)我看了一下午的書(shū)。
從那以后,我就愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)給了我快樂(lè),給了我知識(shí),書(shū)也成了我最好的朋友。
朋友的作文13
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我雖然沒(méi)有深刻地理解這句名言的`含義,但我卻是個(gè)十足的“小書(shū)迷”。 “丁零零”上課了。我無(wú)奈地把書(shū)放進(jìn)抽屜,但腦海里還不時(shí)出現(xiàn)書(shū)中精彩的片斷、優(yōu)美的詞句。
好不容易捱到下課,我迫不及待地請(qǐng)出朋友,又沉浸在與朋友交往的快樂(lè)中。 一回到家,我就躲進(jìn)小房間捧起心愛(ài)的書(shū)。天漸漸暗了,媽媽的大嗓門(mén)在這時(shí)也失靈了,直到爸爸?jǐn)Q住耳朵,我才迫不得已地放下書(shū)。 在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了保爾柯察金、拇指姑娘;在書(shū)中,我了解了資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)窮苦孩子的遭遇;在書(shū)中,我懂得了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”;在書(shū)中,我……
朋友的作文14
今年寒假,我認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,他的名字叫添添。他出生在焦作,可是由于他爸爸媽媽常年在上海上班,所以添添就跟爸爸媽媽一起住在了上!,F(xiàn)在又跟他的大姨媽和姥姥住在中站紅房院的榮和小區(qū)。
添添是一個(gè)環(huán)保意識(shí)特別強(qiáng)的小孩,昨天,我?guī)硖韰⒂^榮和小區(qū)的時(shí)候,我們看到干草坪上有幾個(gè)小孩正在生火,添添拿起磚頭就砸滅了火,生火的幾個(gè)小孩不服氣的'說(shuō):“干什么呀?你不知道我們將火生起來(lái)很辛苦嗎!你倒好一磚頭把我們生的火砸滅了!碧硖碚J(rèn)真而堅(jiān)定的對(duì)那幾個(gè)生火的小孩說(shuō):“你們不知道,如果你們生完了火,把火滅了,一不小心風(fēng)把火星吹到了其他干草上,又著了更大的火怎么辦?你們負(fù)得起責(zé)任嗎?”生火的小孩把頭低下去,臉紅了,說(shuō):“對(duì)不起,我們下一次再也不敢生火了!边@就是我的朋友添添,你們喜歡他嗎?
朋友的作文15
今天放學(xué)回家,我看見(jiàn)了一棵不知名的小樹(shù),它在風(fēng)中向我不住地點(diǎn)頭,好像在說(shuō)“努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)”
我做小動(dòng)作的時(shí)候,它總是在搖頭晃腦,臉上一副愁眉苦臉的樣子說(shuō)“一定要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不然怎么能評(píng)上三好學(xué)生,期中考試怎么能拿雙百分?”
有了它的監(jiān)督,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,也不犯做小動(dòng)作這個(gè)毛病了,我表現(xiàn)好的`時(shí)候,它還會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我呢!
每個(gè)晚上放學(xué)我都會(huì)跟它見(jiàn)面,可以用成語(yǔ)來(lái)說(shuō)是“形影不離”,它真是我的好朋友。
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