假期收獲作文5篇(實用)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的假期收獲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假期收獲作文 篇1
明天就要結束宅男的閉關生活,面世。這個假期很好,很清靜,很輕松,很愜意;當然,也有并非全都如此的,但那不是主要的。
假期很長,至少在最近幾年中算是很長的一個了,并且也沒有什么緊要的事情,主要是會會朋友,吃吃飯,看看書,偶爾看看電視。
看了三本書,這是最近看書比較集中、比較認真和比較投入的一次。一本是很專業(yè)的書,收獲還是比較大的;一本是古人的筆記,了解一點古代的文化尤其是那種屬于“士”的人文精神;另外一本叫《教科書里沒有的宋史》,原本不相信歷史教科書的我,越發(fā)不相信,真是“一切歷史都是現(xiàn)實”。大而言之,歷史從來都是為現(xiàn)實政治服務的;小而言之,歷史都帶著解讀者或者書寫歷史的人的個人感情色彩,都未必是真實的歷史。想想,這本書當然也不會例外。
假期也不能說沒有其他見聞與收獲,下面便是隨意擷取的幾則:
一個當了官的大學同學見到我跟我感慨:真是歲月催人老啊。恨不得唱“真的'還想再活五百年”的樣子。我心想:謝天謝地,老天有眼,你要是活得天長地久,真算是老天沒眼了!
一個感覺自己一事無成的同學說,時間總么就那么不禁混呢?似乎很怪時間。看他用的詞,“混”!不要怪時間,時間什么也沒做,問題是你也什么都沒做;钤!
我爸說:不要輕易相信別人說什么,得看做什么;似乎有一本書上說,不要輕易相信人尤其是女人。媽的,我爹要是地下有知,對我有多失望?!
機遇總是留給有準備的頭腦的。鼓勵人們多為未來著想。一個學心理學的朋友對我說:別為沒發(fā)生的事操心,可能性太多,否則你會得焦慮癥的。那就讓意志堅強的人長一個有準備的頭腦吧!
別人對你好,是因為你對別人好或者別人有希望你對人家好的期待,后者像期貨,有跌的可能;別人對你不好,不見得你對別人也不好,這就像風險投資,蝕本而已。
不管怎樣,這個假期算是過去了。下個周期或者叫做輪回,我仍然有自己新的期待,但是,不會勉強。做是要做的,這就像投資者的投資活動,投資不見得有收獲甚至會蝕本,但我的本只有時間和精力,不怕蝕;不投資肯定不會有收獲;至于結果,不會強求,盡人事而已。很多事我們自己是左右不了的。
假期收獲作文 篇2
這次,我們的假期有點不一樣,國慶節(jié)和中秋節(jié)撞在一起了,所以放了八天假。我的姥姥,舅媽……他們說想我了想讓我們回去。于是我們一家四口就回姥家了——河北
秋天到了,四處一片金黃,秋高氣爽。當然,我的姥爺也種了好多片玉米地,既然我們回去了,就肯定要幫忙了。
“嗷……呼!”剛剛起床的我伸了伸懶腰,眼神里充滿了困意。“快過來吃飯,一會兒還要去幫忙批棒子呢!”媽媽大聲的嚷著。
一切準備就緒,我們坐著姥爺?shù)腵三輪車出發(fā)了。到了我第一個沖進玉米地開始了我的“工作”。我小聲嘟囔著:“剝開你的外衣,再把你掰下來。一個,兩個……”過了一會兒,媽媽讓我去撿玉米,我一看這么多,我自己一個人撿不完呀!于是我把弟弟妹妹都叫了過來,不一會兒我們全部撿完了。我一刻也不想閑著,看見大家都在把每袋玉米扛到車上,我也跟著學!昂龠,嘿咻!”我連拖帶抱的把半袋多的玉米弄到了三輪車上,F(xiàn)在正是晌午,太陽當空,這使我們每個人都大汗淋漓。汗如雨下終于我們都整完了,我說,:“可算干完了,累死我了!”這時爸爸笑著說:“怎么可能就這一點兒呢!”我剛開始還沒明白是什么意思,到了另一個地方我才恍然大悟,感嘆道:“不是吧!怎么還有呀!”
我們那里有山有水山,從遠處看綠油油的,時隱時現(xiàn),就像一幅水墨畫,近看山上還有蘑菇,野雞,野菜等等。水清澈見底,未來而平靜,讓人一看到就贊不絕口。在那里會令人身心放松,心情愉悅。
這次國慶假期,我非常開心能和小伙伴們一起玩耍,還感受到了大自然的美,中秋節(jié)也能和家人團聚。
假期收獲作文 篇3
隨著日歷一天天向后翻,我的這個愉快的假期轉眼就要結束了,趁開學之前,我給我的這次暑假做了一個小小的“總結”。 我的這個暑假最大的.收獲是我學會了游泳?梢哉f是收獲頗大。現(xiàn)在我已經學會了四種泳姿了,雖說游得很慢,但是我已經很滿足了,媽媽也對我的進步感到很滿意。從一開始的協(xié)調性不好到現(xiàn)在,我自已都不敢相信我會學得這么快,而且我也明白了:無論學什么,只要想學、只要愿意學,你就會學得又快又好。我的另一大收獲應該是聽《三國演義》評書了。
以前,我在看《三國演義》的著作時,里面的好多語句都看不懂,而自從聽了評書后,我能更深入地了解《三國演義》。有時聽到精彩部分,我不禁拍手鼓掌,有時聽到悲傷處,我也跟著心情低落。我也更敬佩羅貫中先生,他能把三國里的人物寫得淋漓盡致,故事曲折生動。比如神機妙算的諸葛孔明、奸詐的曹操、忠義的關羽等等,都讓我不禁為羅貫中暗挑大指。它融合了我國古代的兵法、禮儀,能看到里面都是一些斗智斗勇、以少勝多的許多經典戰(zhàn)例,也看到戰(zhàn)爭給人類帶來的災難。聽三國,也使我更加佩服我國古代勞動人民的聰明才智,也使我增長了許多知識。如今,《三國演義》甚至已經漂洋過海,成為世界性的《三國演義》,這充分說明它長青永存的藝術魅力!度龂萘x》稱得上是我國古代文學史上一座壯麗的里程碑!
在這個假期,我還有一些小收獲,比如,我和媽媽來到美麗的海濱城市——興城,感受祖國的大好河山,回到家鄉(xiāng),感受家鄉(xiāng)的變化……,都為我這個暑假增添了色彩! 這個暑假,我可以說是過得既豐富又有收獲,我希望在剩下為數(shù)不多的小學假期里,都能像這樣過得既有收獲、又有意義。
假期收獲作文 篇4
英語課上完以后,我自己坐車,掛著鑰匙回家。寫一會作業(yè),到了中午,我自己把媽媽留下的飯菜熱一下,自己就做出可口的飯菜。
整個一天爸爸媽媽都不在家,所以我在家里掌管一切,我能控制住自己不看電腦,媽媽表揚了我。有一次小提琴課,老師表揚我拉得好,媽媽大吃一驚,因為那個星期沒人看著我練琴,我自己監(jiān)督自己,沒有做好就自己打自己一下,結果反而練的`好,就被老師表揚了。
媽媽這下放心我一個人在家里了,媽媽還說下學期放學可以自己先回家,不用再等他們來接我,在家里先把作業(yè)寫完,再等一個小時,媽媽就回家了。我一看媽媽這么信任我,心里可高興了!
假期收獲作文 篇5
呼啦圈在媽媽的腰上飛快地旋轉著,看的我眼花繚亂,心癢癢地蠢蠢欲動,也想試一試。
呼啦圈不聽話,在我的腰上只轉了三圈就“叭”的`一聲落地了,轉了幾次都是如此。媽媽告訴我:“一定要把腰靈活地扭起來,讓呼啦圈在腰間隨著慣性旋轉開”。按照媽媽所講地,我快速扭轉起腰部,可呼啦圈只在腰上停留了一會,又搖搖晃晃地不聽話了!鞍、叭、叭”我轉一次掉一次,我急地直跺腳。媽媽又告訴我說:“不能急,腰要扭轉速度保持均勻,不能忽快忽慢,讓呼啦圈始終在自己腰部上轉圈!
我一次次練習著,一次次掉,我生氣地拎起呼啦圈就打。媽媽見了,笑著地說:“打它也沒用,它又沒錯,你方法不對,要和呼啦圈交朋友,慢慢去適應!蔽衣犃讼肫鹨郧拔覀儗W的課文《和毽子做朋友》,心慢慢平靜下來。
假期里,我每天都認真練習,只要媽媽下班一進門,我就開始匯報,由剛開始的100多個到200多個,再到1000多個。而現(xiàn)在只要是我不想停,就能不停地轉下去。為了增加難度,我還創(chuàng)造了好多花樣旋轉,特別有趣,現(xiàn)在我和呼啦圈可是真正的朋友啦!
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