兒童節(jié)作文5篇[合集]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文 篇1

　　我，叫小雨，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。不過(guò)，我有一段不平凡的經(jīng)歷……

　　一切都原于那面我臥室內(nèi)的鏡子。一天清晨，我起床后像往常一樣在鏡子前梳我的頭發(fā)，看著鏡子里那扎著兩個(gè)小辮子，可愛(ài)又俏皮的我，不禁咯咯地笑了起來(lái)。我覺(jué)得鏡子里的我仿佛是我的好姐妹，有一種強(qiáng)烈的欲望——和她擁抱一下。也許你們覺(jué)得我這樣法很可笑，但我的確這么想了，也的.確這么做了：我展開(kāi)雙臂，幸福的往鏡子前撲，似乎后面有人在推我。我沒(méi)有感覺(jué)到撞到鏡子上的疼痛，相反，感覺(jué)很舒服、愉快，眼前一片朦朧，不一會(huì)兒就頭重腳輕，失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才有了感覺(jué)，但渾身無(wú)力。這時(shí)，面前原來(lái)漆黑處有了金色的光芒，臉頰紅通通的。

　　……

　　等我徹底清醒過(guò)來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)不在家中，而是在一個(gè)陌生的地方。這里可以說(shuō)是美如仙境，一切都很欣欣向榮，不覺(jué)中，我的嘴角竟蕩起了微笑�！昂�，這是什么東西？”我忽然發(fā)現(xiàn)手中多了一個(gè)帶子，沉甸甸的。我解開(kāi)了這個(gè)帶子，發(fā)現(xiàn)里面有一些類(lèi)似古代時(shí)銅板樣的東西，還夾著一張紙條：

　　小雨，你現(xiàn)在來(lái)到了這個(gè)世界，這個(gè)神秘的世界。你需要在這里磨練自己的意志，同時(shí)修煉你的魔法。

　　這些，是這個(gè)世界的錢(qián)，從小到大就是戈比、麥爾、丹青、沙隆。我一共給你了……合算出來(lái)就是200戈比，這是你的書(shū)費(fèi)以及零花、吃飯錢(qián)，不要浪費(fèi)。如果你沒(méi)有錢(qián)了，就去找你的父母吧！去問(wèn)問(wèn)包子店的老板娘吧，她會(huì)告訴你一些東西的。

　　這就是紙條上的全部?jī)?nèi)容，沒(méi)有署名。我對(duì)眼前的這一切半信半疑，這是夢(mèng)吧？我咬了一下自己的手指�！鞍�喲！~~疼死我啦！”看來(lái)這是真的，我下一步該怎么辦呢？

　　就在我束手無(wú)策時(shí)，發(fā)現(xiàn)了包里還有一個(gè)小袋子，我想，這里面包的東西也許對(duì)我有用，打開(kāi)看看吧！剛打開(kāi)，一道強(qiáng)烈的光芒邊撒遍了我的身上……

　　“小朋友，你沒(méi)有事情吧？你醒一醒��！”一個(gè)和藹的聲音把我喚醒了�！斑@……這是哪里呀？”“這里是米米吉西亞國(guó)的隱身市�！蹦锹曇羧耘f很慈祥。我費(fèi)力的站了起來(lái)，打量了一下這座城市的大門(mén)，向那位剛才喚醒我的老婆婆道了謝，走向了城門(mén)。

　　“嘿，小朋友，你好！”“好！”呵，原來(lái)是一位士兵�！皝�(lái)，這個(gè)給你�！蔽铱此�手的樣子好像在拖著什么，但他手上確實(shí)什么都沒(méi)有。“什么東西？”“你拿上吧，秘密你自己琢磨吧！”我接過(guò)他手中的“空氣”那“空氣”剛碰到我的手，我就覺(jué)察到，那不是空氣，摸著非常舒服，綿綿的，我把它拉開(kāi)，憑我的感覺(jué)，它是一件衣服，然后穿上它進(jìn)了城。

兒童節(jié)作文 篇2

　　在本周星期一（5月30日），我校舉行了“六·一”慶�；顒�(dòng)。

　　在本次活動(dòng)中，同學(xué)們用盡十八般“武藝”，把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致。聽(tīng)，那是誰(shuí)在傾情演唱？看，那是誰(shuí)在用心舞蹈？瞧，那是誰(shuí)來(lái)了？哦，原來(lái)是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)路過(guò)此地，見(jiàn)這兒如此熱鬧，便也來(lái)為同學(xué)們助威！“我們的口號(hào)是‘幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)……’”話(huà)筒對(duì)準(zhǔn)了同學(xué)們，同學(xué)們大聲的喊道“大獎(jiǎng)拿不完！耶！”

　　驚天動(dòng)地的`吶喊聲把鳥(niǎo)都嚇跑了，樹(shù)葉“嘩嘩”的抖動(dòng)著。師徒四人每人各抽幸運(yùn)班級(jí)。看吶，那些上去領(lǐng)獎(jiǎng)的神情，多么激動(dòng)，多么興奮！他們把獎(jiǎng)品拿下來(lái)時(shí)，又是那么的神舞飛揚(yáng)！抽獎(jiǎng)結(jié)束，又是才藝表演：古箏、口風(fēng)琴、朗誦……一個(gè)個(gè)才藝讓同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖纸泻�，而演員們也在觀眾們的掌聲中緩緩下場(chǎng)……

　　沒(méi)過(guò)多久，就是我們管樂(lè)團(tuán)的表演了。因?yàn)槲覀兪堑箶?shù)的表演，所以我們也顯得分外緊張。我深呼吸了幾口氣，面帶微笑，跟著同學(xué)們，走上了舞臺(tái)。我們緩緩地舉起了樂(lè)器，在伴奏聲中傾情演奏……表演結(jié)束，我們?cè)谝魂囌坡曋邢铝伺_(tái)。

　　當(dāng)唱校歌結(jié)束后，慶�；顒�(dòng)也結(jié)束了。我們回到班里后，不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論：“他們好厲害哦”“為什么我們就沒(méi)被抽為幸運(yùn)班級(jí)呢？”“哎呀，今天好開(kāi)心，表演好精彩�。　薄翱刹皇菃帷�…”同學(xué)們大多對(duì)這次活動(dòng)表示贊賞，偶爾也有一兩個(gè)同學(xué)的嘆氣聲出現(xiàn)。但我認(rèn)為，這次的六一慶�；顒�(dòng)是成功了的。

　　這次的慶�；顒�(dòng)，真可謂是不同凡響啊！

兒童節(jié)作文 篇3

　　六月一日是兒童節(jié)，是咱們兒童們的節(jié)日。

　　那一天，咱們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的�？墒�，天空不作美，居然下起了大雨來(lái)了。咱們只好迅速地往教室里跑。

　　來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，那里的老師就叫咱們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。咱們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的`要算搶位子了。咱們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了，咱們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩�座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下�?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把咱們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。咱們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。咱們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在，咱們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。咱們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

　　咱們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。

兒童節(jié)作文 篇4

　　如果有人問(wèn)我，一年365天你最喜歡哪一天？我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎？因?yàn)榻裉炀褪窃蹅冏约旱墓?jié)日，因?yàn)榻裉炀褪橇�一兒童�?jié)！

　　今天下午，一點(diǎn)整，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到中原文化宮西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪，上面寫(xiě)了十個(gè)大字“激揚(yáng)的旋律快樂(lè)的節(jié)目。”這十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿(mǎn)了許多的樂(lè)器，墻邊上還有許多氣球呢！三點(diǎn)整，六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，四位主持人也都充滿(mǎn)信心的上臺(tái)了。同學(xué)們先請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話(huà)，馬校長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了，在臺(tái)上馬校長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話(huà)，趙老師在臺(tái)上說(shuō)的四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開(kāi)始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話(huà)劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的.嗎？哈哈，告訴你吧！我表演的節(jié)目就是詩(shī)朗誦。我慷慨激昂的走上臺(tái)，背著一句句充滿(mǎn)感情的詩(shī)句，我感到十分自豪。接下來(lái)咱們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候，兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)咱們才恍然大悟，原來(lái)今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀！同學(xué)們給趙老師戴上王冠，就唱：“祝你生日快樂(lè)！”然后趙老師親自給咱們每位同學(xué)都切了蛋糕，最后還照了合影呢！

　　咱們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧！

兒童節(jié)作文 篇5

　　今天早晨，同學(xué)都早早地來(lái)到了教室，嘰嘰喳喳、說(shuō)說(shuō)笑笑地，都盼望著寶帶·天虹第八屆亞洲文化展暨歡慶六· 一活動(dòng)快點(diǎn)至到來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，給我們每人發(fā)了一頂黃色的帽子和兩面亞洲國(guó)家的國(guó)旗。然后，同學(xué)們來(lái)到大操場(chǎng)，依次坐好，靜等活動(dòng)開(kāi)始。

　　幾首音樂(lè)過(guò)后，整齊而響亮的鼓號(hào)聲響起來(lái)，教育局和我校的幾位領(lǐng)導(dǎo)在工作人員的引領(lǐng)下，健步走向大操場(chǎng)，依次入座。在熱烈的掌聲中，郭校長(zhǎng)宣布慶�；顒�(dòng)開(kāi)幕并致開(kāi)幕詞。接著，少先隊(duì)員代表和好家長(zhǎng)代表發(fā)言，然后是表彰先進(jìn)和授獎(jiǎng)。

　　同學(xué)們期盼已久的精彩節(jié)目終于開(kāi)始了。首先是一～四年表演團(tuán)體操和武術(shù)操，接著天虹五年級(jí)表演了了英文歌曲合唱，寶帶五年級(jí)精彩的配樂(lè)詩(shī)朗誦讓我們記憶猶新。

　　你知道是哪個(gè)節(jié)目把同學(xué)們的激情推向高潮嗎？我告訴你，是百名老師的健美操！真的.嗎？快快說(shuō)！��！在上一個(gè)節(jié)目剛表演完的一剎那，老師們以迅雷不及掩耳之勢(shì)排好了隊(duì)形，實(shí)現(xiàn)了我們一直在追求的目標(biāo)——“靜”“快”“齊”！

　　啊，快樂(lè)的六·一，難忘的兒童節(jié)！

【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)作文12-27

兒童節(jié)作文寫(xiě)關(guān)于兒童節(jié)的作文11-07

(經(jīng)典)兒童節(jié)的作文09-19

（精選）兒童節(jié)的作文09-22

（經(jīng)典）兒童節(jié)的作文10-09

(精選)兒童節(jié)的作文10-09

[精選]兒童節(jié)的作文10-16

兒童節(jié)的作文[經(jīng)典]09-10

兒童節(jié)的作文11-18

兒童節(jié)的作文11-18