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          活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2023-11-23 13:26:48 活動(dòng) 我要投稿

          [精選]活動(dòng)的作文5篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

          [精選]活動(dòng)的作文5篇

          活動(dòng)的作文 篇1

            在我的心目中,有一次很難忘的活動(dòng)。它令我很難忘,那就是xxx年,學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)。

            “我是龍,你的口琴進(jìn)入總決賽了。”我愣住了,我想:我的口琴進(jìn)入總決賽了?我?guī)е@喜的心情走上臺(tái)。一看,藝術(shù)界的節(jié)目單里果然有我的口琴獨(dú)奏。真是太好了!我的節(jié)目終于進(jìn)了總決賽,我高興極了,但在開心之余,我又開始擔(dān)心了起來(lái)。因?yàn)槲乙硌莸墓?jié)目還不是那沒熟,不行,不能在開心了。我暗想:得繼續(xù)苦練才行。于是我趕緊抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的投入到苦練之中。

            終于到了下午。表演比賽開始了。我根本就沒有心情觀看精彩的節(jié)目,只是一遍又一遍的練習(xí)著我的曲子?燧喌轿伊,我不管不顧,繼續(xù)練習(xí)我的表演曲子。

            好不容易輪到我了,我露出一個(gè)充滿自信的.微笑,努力讓上臺(tái)的腳步變輕盈。主持人報(bào)完節(jié)目以后,我自信的拿起了口琴,開始了自己的吹奏,漸漸的,我又投入到了熟悉的音樂(lè)之中。

            表演結(jié)束了,雖然我今天表演的不是很好,但是增加了我的膽量,開闊了我的視野,初次登臺(tái)表演令我一生難忘。

          活動(dòng)的作文 篇2

            今天下午,我們上了一堂非常難忘的語(yǔ)文課,課堂上,同學(xué)們帶著自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和工藝品進(jìn)行了愉快的小組交流活動(dòng)。

            活動(dòng)開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿出自己帶來(lái)的特產(chǎn)和工藝品與人分享。同學(xué)們有拿剪紙的,有帶著鍋盔的.,有舉著藍(lán)田玉的……你看,李昊天高舉著又紅又大的蘋果,映紅了他的笑臉。韓佳琳早就迫不及待地拿出她帶來(lái)的美味蠶蛹,一陣陣香味引得同學(xué)“口水流下三千尺”!最讓我難忘的是黃婉晴帶來(lái)的“鳥笛”,“鳥笛”的外形像一根小竹竿,土黃色的,上面有一個(gè)小圓孔,一吹,就會(huì)發(fā)出像小鳥一樣優(yōu)美的叫聲,哇!好神奇呀!同學(xué)們兩眼放光,羨慕地看著黃婉晴手中的“鳥笛”,發(fā)出陣陣的贊嘆聲。

            我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)真是豐富多彩,這節(jié)語(yǔ)文課不僅學(xué)到了知識(shí),還給我們帶來(lái)很多歡樂(lè),真讓人難忘啊!

          活動(dòng)的作文 篇3

            來(lái)!同學(xué)們!我們來(lái)看看幾億年前的地球霸主恐龍是什么樣子的!老師一邊催促我們帶上3D眼鏡,一邊用她那中氣十足的聲音喊道,而我們便用著充滿新奇的目光打量著在眼鏡下生龍活虎的地球霸主們,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲對(duì)他們的贊嘆。想知道究竟是是怎么一回事嗎?嘻嘻!那可得追溯到10分鐘以前了!

            哇!你們看!那輛貨車怎么開進(jìn)我們學(xué)校了!保安叔叔怎么不阻止。窟有那些有趣的科學(xué)設(shè)備是什么啊?難道是贈(zèng)送給我們的嗎?我們班的同學(xué)趴在欄桿上興奮地猜測(cè)道,看到隔壁班同學(xué)的鴉雀無(wú)聲,反觀我們,真應(yīng)了一句老話—鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城。無(wú)奈,老師只好出來(lái)解釋道:今天我們將要開展一項(xiàng)科學(xué)活動(dòng),同學(xué)們可以在設(shè)備的幫助下體驗(yàn)到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,但是,同學(xué)們切記,不能爭(zhēng)搶,要讓設(shè)備合理休息哦!但同學(xué)們都不以為然,都連聲答到:知道了!終于,到了我們六年級(jí)的體驗(yàn)時(shí)間,大家你擁我擠、爭(zhēng)先恐后地沖向樓梯,跑向場(chǎng)地,體驗(yàn)著五花八門的實(shí)驗(yàn)器材,所以才會(huì)有之前的那觀察恐龍的一幕。在這一刻,連老師也迫不及待地玩了起來(lái),他們開心的'笑臉與孩童無(wú)異,似乎大家都深深地融入了奇妙的科學(xué)世界里。

            在這么多的科學(xué)設(shè)備中,令我印象最深刻的莫過(guò)于如同天鵝絨般的鐵絲網(wǎng)了!它的材料極為簡(jiǎn)陋,只有一片鐵絲網(wǎng),使用方法更是簡(jiǎn)單,只要將雙手置于鐵絲網(wǎng)正反兩面,不停摩擦便能感受到天鵝絨的絲滑,而這個(gè)設(shè)備也深受老師、學(xué)生的喜愛,一眼望去,半場(chǎng)的人都聚集在鐵絲網(wǎng)前,因?yàn)殍F絲網(wǎng)只能容納一人的手,所以大家都爭(zhēng)搶著用手摩擦,早就把先前老師的囑咐望到九霄云外去了!手與手疊加在一起,連自己都分不清哪一只是自己的纖纖玉手,更別提其他人了。除此之外,還有許多讓人記憶猶新的實(shí)驗(yàn)器材,如,隔板放球、陀螺天秤等。美好的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒老師便招呼大家排好隊(duì)伍,從籃球場(chǎng)離開,我們雖然不舍,但也無(wú)可奈何,只好跟著大部隊(duì)的步伐,慢慢前行。

            這次的科學(xué)活動(dòng)令我受益匪淺,既感受到了科學(xué)的奇妙,又增長(zhǎng)了學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,希望以后這樣有益學(xué)習(xí)的活動(dòng)能夠越來(lái)越多,可以讓更多的人們領(lǐng)略科學(xué)世界的無(wú)窮樂(lè)趣。

          活動(dòng)的作文 篇4

            我今天非常高興,你知道么?今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。

            端午節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,據(jù)說(shuō)是為紀(jì)念古代楚國(guó)大忠臣屈原的'。他是投江而死的,當(dāng)?shù)鼐用褛s來(lái)營(yíng)救,撈半天也沒撈到,大家就把粽子投下去喂魚。漸漸就成風(fēng)俗,端午節(jié)也就有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。聽爸爸說(shuō),我們這里的習(xí)俗是端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草和菖蒲劍。我還和爸爸一起在門口掛艾草和菖蒲劍,聽說(shuō)是驅(qū)邪的。

            奶奶要做粽子,我連忙跑去觀看。奶奶做的是蜜棗棕,她先準(zhǔn)備好箬葉,然后再把糯米放進(jìn)裹成錐形的箬葉里,再在糯米中間放顆蜜棗,最后把葉子包起來(lái),緊緊地扎上線就可以。把裹好的粽子放進(jìn)鍋里煮,我就開始耐心等待。

            粽子煮好。我接過(guò)粽子就是一口,。∮痔鹩周,真好吃!我吃好幾個(gè),肚子都快撐破!

          活動(dòng)的作文 篇5

            星期五,郭老師宣布了一件事,我們要舉行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng),要求是蛋不離人,人不離蛋。老師一離開,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛。

            我回到家,迅速?gòu)谋淅锬贸鲆粋(gè)圓溜溜的雞蛋,迫不及待地拿起水彩筆畫了起來(lái)。整齊的劉海,烏黑發(fā)亮的辮子,睜著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地看著世界,小巧玲瓏的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的,后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā),這就是我可愛美麗的雞蛋寶寶。

            夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想,該把雞蛋寶寶放在哪兒呢,放在床頭柜上?不行,要是掉下去,準(zhǔn)得粉身碎骨。突然,我的腦子里靈光一閃,拿來(lái)了一個(gè)鐵盒子當(dāng)做搖籃,里面鋪上五彩繽紛的海綿紙,餐巾紙當(dāng)做枕頭,最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去,蓋好被子,放在我的枕頭邊,我也跟著上床睡覺。因?yàn)殡u蛋寶寶在我的身旁,我翻身都是小心翼翼的,生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見雞蛋寶寶被我壓碎了,我嚇得醒了,出了一身冷汗,連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶,知道沒碎,我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我才提心吊膽地度過(guò)了一個(gè)晚上。

            早晨醒來(lái),我睜開眼,一骨碌爬起來(lái),看到睡在旁邊的'雞蛋寶寶安然無(wú)恙,我長(zhǎng)舒一口氣,穿好衣服,幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜,放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上,我不敢有半點(diǎn)馬虎,生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校,我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè),我交完作業(yè)后立刻回到座位上,做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地摸一下我的雞蛋寶寶,查查有沒有碎。下課了,我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”,直到音樂(lè)聲響起,我才慢吞吞地出去做操。做操時(shí),我時(shí)刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危,盡可能地用最小的幅度去做,生怕一不小心雞蛋寶寶就會(huì)掉下來(lái)摔碎。大課間,同學(xué)們追逐打鬧著,我看著他們,心里也很想玩,但雞蛋寶寶還在口袋里,要負(fù)起做雞蛋媽媽的責(zé)任,只好咬咬牙忍著。就在這時(shí)我聽見“啪”的一聲,我好奇地走到人群中,伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋寶寶“報(bào)銷”了,那個(gè)同學(xué)正對(duì)著那個(gè)雞蛋寶寶難過(guò)呢,我看到這幅場(chǎng)景,乖乖地退出了包圍圈,繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”,直到放學(xué)回到家。

            在護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)中,我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀!我唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí),天天向上,取得優(yōu)異的成績(jī)。

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