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          蝴蝶的作文

          時(shí)間:2023-11-23 10:42:02 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文錦集[3篇]

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          蝴蝶的作文錦集[3篇]

          蝴蝶的作文 篇1

            星期天上午小明和他的妹妹一起到花園里捉蝴蝶,他們買(mǎi)了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)。

            兄妹倆來(lái)到了花園看見(jiàn)了,好多五顏六色的花,上面還有許多漂亮的蝴蝶花的味道,特別的香,所以有一群一群的蝴蝶飛來(lái)飛去。妹妹看見(jiàn)了特別的'興奮,于是就叫哥哥趕快捉。

            于是,哥哥拿起蝴蝶網(wǎng)使勁地?fù)],準(zhǔn)備捉一只粉紅色的蝴蝶。妹妹開(kāi)心地閉上了眼睛,妹妹睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,哥哥已經(jīng)把那只蝴蝶捉到了。于是,妹妹拿了一個(gè)罐子把粉色的蝴蝶放了進(jìn)去,妹妹趕緊把蝴蝶拿回了家。過(guò)了幾天,哥哥給妹妹做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本,妹妹開(kāi)心地笑了。

            老師點(diǎn)評(píng):看圖細(xì)致,想象豐富合理,事實(shí)生動(dòng),前因后果交代的一清二楚。

          蝴蝶的作文 篇2

            歡迎大家來(lái)到這!我是你們的導(dǎo)游,我姓x,大家可以叫我小x。為了便于大家參觀(guān)游玩,下面我首先大家介紹一下。

            蝴蝶泉,在大理城北40公里的蒼山云弄峰下。由于長(zhǎng)期的山水沖刷,砂石成片,山坡上樹(shù)木稀少。但當(dāng)你緩步上坡,行約半里,卻見(jiàn)一片綠蔭耀眼。走過(guò)古樸的石坊,迎面有一塊高約3米的大理石碑挺立,碑呈棱形,正面右側(cè)有郭沫若手書(shū)“蝴蝶泉”三個(gè)大字.左例刻郭老詠蝴蝶泉詩(shī)的'手跡;碑的背面,書(shū)徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日記。沿林蔭小道曲折前行約三四十米,只見(jiàn)古樹(shù)林立,濃蔭蔽天,一方清泉嵌于其間,底鋪青石,泉水明澈,常有人擲金屬錢(qián)幣于池中,觀(guān)其緩緩旋落,陽(yáng)光從樹(shù)頂篩下,池底銀光閃爍,倍感泉水清例。

            泉池周?chē)写罄硎瘷诎,泉邊一株高大古?shù)橫跨泉上,此樹(shù)因花形似蝶,因此人們稱(chēng)為“蝴蝶樹(shù)”。每當(dāng)夏季來(lái)臨,“蝴蝶樹(shù)”開(kāi)花,蒼洱之間的蝴蝶成群來(lái)此聚匯,翻飛起舞,熱鬧非常。最奇的是萬(wàn)千彩蝶交尾相銜,倒掛橫于泉止的蝴蝶樹(shù)上,形成無(wú)數(shù)蝶串,垂至水面,五彩繽紛,蔚為壯觀(guān)。最盛之期在農(nóng)歷四月十五日前后,所以農(nóng)歷四月十五日被定為“蝴蝶會(huì)”。

          蝴蝶的作文 篇3

            羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兊纳磉,有許許多多富有魅力的人和物,讓我們用眼觀(guān)察,用心體會(huì),用筆記錄,將這些美好永遠(yuǎn)、真實(shí)地留存在箋紙上,而不是任其湮沒(méi)于時(shí)光中。

            老師的粉筆在黑板上刷刷地寫(xiě)個(gè)不停,同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地看著黑板。忽然,一個(gè)黑色的小東西從窗戶(hù)外飛了進(jìn)來(lái),我們的目光一下子就被它吸引住了。原來(lái),這個(gè)不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶,它的翅膀上還有一些彩色的斑紋。

            蝴蝶錯(cuò)把我們沉悶的教室當(dāng)成了一座花園,繞著教室飛了一圈又一圈,盤(pán)旋著,盤(pán)旋著,似乎要找朵花,停下來(lái)采花粉?墒,我們黑壓壓的腦袋像一個(gè)個(gè)黑蘑菇,根本不像美麗的花朵,蝴蝶很不滿(mǎn)意,就想要飛出去。

            于是,蝴蝶往右邊的窗戶(hù)飛去,誰(shuí)知竟一頭撞在了透明的玻璃上。坐在窗戶(hù)邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚小怪地向中間地帶撤退著,有的女生則臉色蒼白地尖叫著。我心想:一只蝴蝶有什么好怕的?又不是會(huì)蜇人的`馬蜂!可是,蝴蝶好像讀懂了我的心思似的,竟然展開(kāi)翅膀向我直沖過(guò)來(lái),我頭一低,它又撞到了我這邊窗戶(hù)的玻璃上。我的同桌把身子向后縮了又縮,我也被嚇得魂飛魄散,雙眼緊盯著蝴蝶的翅膀。萬(wàn)一它向我發(fā)起攻擊,我就立馬鉆到桌子底下去!

            教室里亂得像一鍋粥,老師揮舞著教鞭指來(lái)指去,讓大家安靜下來(lái)。可是,她的話(huà)在此刻根本不起作用,大家的心都被這闖進(jìn)來(lái)的蝴蝶給勾去了。這只蝴蝶似乎有股傻勁兒,一心想要飛到窗外,對(duì)著窗戶(hù)上的玻璃不要命地使出它的“鐵頭功”,可它柔弱的身軀怎能撞開(kāi)那堅(jiān)硬的玻璃呢?這時(shí),一個(gè)身手敏捷的同學(xué)迅速地推開(kāi)了那扇蝴蝶一直撞擊的窗戶(hù),蝴蝶一下子就沖了出去,飛到了外面燦爛的陽(yáng)光中。

            目送蝴蝶遠(yuǎn)去的身影,我的心也乘著蝴蝶的翅膀,飛向了窗外自由的世界。這時(shí),我的耳邊突然響起了小虎隊(duì)那首歡快的歌曲《蝴蝶飛呀》:“蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑,感覺(jué)年少和彩虹比海更遠(yuǎn),比天還要高。蝴蝶飛呀,飛向未來(lái)的城堡,打開(kāi)夢(mèng)想的天窗,讓那成長(zhǎng)更快更美好……”

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